【精華】踢足球日記4篇

已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，需要進行好好的總結並且記錄在日記裡了。日記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編為大家整理的踢足球日記4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

踢足球日記 篇1

今年暑假恰逢4年一度的世界盃，世界各地的超級球迷們相遇南非，作為羅本粉絲的我在電視上觀看了荷蘭隊的'所有比賽。早上再次看完荷蘭對巴西比賽錄影，我迫不及待地下樓拉史華澤去踢足球。

因為地方小，人又少，所以我們只好對著牆，一個人攻，一個人守。

史華澤球技比較好，我總是守不住他踢的球，總是從我腳邊飛去，或是從我兩腳間擦過去，即使能追到球，把球踩住，球卻又是順著我踩的的趨勢向牆滾去。而我卻非要學什麼“卡西利亞斯”，“卡恩”，結果就是被史華澤戲稱為“籃球門”。

而換上我踢，我精心設計好，自認為角度很刁，力度又很大的球，卻總是被他輕輕踩住。

為了使遊戲更活潑點，他還玩玩花樣，展示他的球技，身後傳球，擺個POSE，學學球星們的經典動作。我可就慘了，唯一的一次進球，因為太正了，自己都沒想到，絆了自己一下，踩到了腳上，摔倒了，擦破了皮。

經過不斷的嘗試，切磋，我終於找到了靈感，踢起來也熟練多了，也能頂幾個基礎的頭球。然後我們玩了玩“點球大戰”。抽射，吊射，怒射，單刀球，假動作……能用上的我們都用上了，場上也很活躍，史華澤不時的講幾個笑話，我也不失時機的對某個球評論一下。歡笑聲洋溢在我們的“足球場”上……

其實，學習之餘放鬆放鬆，踢踢球，也是不錯的選擇。

踢足球日記 篇2

今天，我和小夥伴們 一起踢足球，我們一共四個人分成兩組，我和小明一組，小剛和小華一組，剛開始他們一分，我和小明配合的很好，也踢進一個 打了個平手，我們都踢的滿頭大汗，太累 了就休息了 一會兒。又要開始了，他們發起了攻擊，我們也不氣餒 ，搶先進了一球贏得了比賽。

踢足球日記 篇3

說起踢足球，我從國小就開始了，那時只是一個超超超大配角，踢的不好，踢比賽的時候也沒有願意理我。所以很失落，但轉念一想，這畢竟是現實嘛。

轉而到了國中，我發現我並沒有什麼足球天賦，但是做個守門員還是可以的，所以在沒人願意做守門員的情況下，我挺身而出，當了三年門將。

時間飛逝，我來到了高中哦。我繼續踢我的足球，我的球技還是沒什麼大長進，但是我就是不放棄。終於迎來了歷史性的時刻，原來我們班的'隊長學文去了，我呢，由於組織一些足球隊的活動，所以順藤摸瓜的成為了我們班的足球隊長。對於一個初任隊長的人來說，日子並不好過，因為在國中的時候我過的是與世隔絕的生活，所以在組織和協調上我很陌生。經過一次次次的失敗和一次次次次的總結，我還有學了點東西。

轉眼間，我來到了大學，我又開始踢足球了，以後會怎樣呢？我期待著。

踢足球日記 篇4

“加油、進球、真棒、守住!”在外圍觀賽的小球迷們手舞足蹈的奮力吶喊著,我也不例外。咦，這是什麼激烈的體育賽事啊?哈哈，原來是咱老師們的足球友誼賽呢!

我和軒兒小聲議論著：“校長可真是深藏不露啊!”“王老師踢球的樣子可樂極了，裙角飛揚，不時的一提一提的，真可愛!”我們放聲笑著。

瞧，老師們努力地踢著，憋著一股勁兒，都想為自己的隊伍加分。而守門員更加拼命，屏息凝視，球到哪兒，眼神就跟到哪兒。一個個彷彿都是專業運動員。最重要的一球被陳老師搶到了，只見他雄赳赳的正要邁開大腳，卻被邵老師無情的擋住了。“快踢啊!”我們都瞪大了眼睛，捂嘴大叫。“耶，進球了!”邵老師得意洋洋。“哎呀，王老師手球了!這回，就是守門員的.球了，沒想到，王老師卻毫不猶豫地踢了回去。我們一個個面面相覷，極其疑惑：”這是想幹什麼呢?”只見守門員哭笑不得的說：“這......這不是我的球嗎?”原來，可愛的王老師踢了個烏龍球。她趕緊不好意思地還了回去。這下同學們樂壞了，笑聲一片。王老師的裙角又提了一下，“哈哈哈......”我們笑的更放肆了。

老師們的戰爭可真是激烈啊!同學們也看的著了迷，一個個笑容滿面、歡呼雀躍。不管是哪一隊進了球比自己進球還高興，笑的眼睛都眯成了一條線。在同學們的歡聲笑語中賽事接近了尾聲......

老師們的足球賽和世界盃也不相上下嘛!