啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 日記

國小日記[彙編7篇]

日記2.77W

一天又結束了,心中一定有不少感想,是時候用心地寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編為大家整理的國小日記8篇,希望能夠幫助到大家。

國小日記[彙編7篇]

國小日記 篇1

時間過得好快啊,明天就是週末了,是個好天氣,不如明天我去放風箏吧,放風箏最好玩了。在放風箏的前一天晚上我就在床邊期待了好久。

我的風箏是一隻“小燕子”,我特別喜歡這個風箏,因為每次它都能夠飛得好高好高,作為它的小主人,我感到特別地高興。

放風箏的時間是在早上七點左右,因為這個時間風比較大,而且太陽不晃眼睛,如果是傍晚的話,我就看不到飛在天空的風箏了。

我左手捏住線圈,右手高高地舉著風箏,飛快地奔跑,緊接著手突然一送,然後風箏就掉到了地上,很明顯第一次沒能飛起來。然後媽媽幫我將風箏放了起來,飛得好高好高,“快給我,我要玩”,說完之後,媽媽就將風箏遞給了我,我玩了好久好久,直到太陽公公變得越來越熱,我才不舍地回了家,然後我就看動畫片去了。

快樂的'時光總是這麼短暫,不過不急,下一次還能玩,等到下次放風箏的時候,我一定要憑自己的實力,一次性將風箏放飛起來。

國小日記 篇2

‘光陰似箭日月如梭’真懷念故鄉呀。小時候我常和媽媽到外婆家玩,在村子的小路上總有我和表姐的小腳丫。今天,我和表姐要去故鄉看看。

池塘

我和表姐來到那個大大的池塘。岸邊的幾棵小樹已經長大了。還記得小時候我和表姐一同在池塘邊玩耍,與小夥伴們一起抓小鳥。有一次表姐輕手輕腳地走近一隻停在地上的小鳥,手掌一合,就攏住了那隻小鳥。“嘿!小鳥被我捉住啦!”表姐興奮地喊。孩子們都投來了羨慕的眼光。我呢,臉上也沾了不少光彩。

竹林

我和表姐來到那片密密的竹林。竹子比以前更多了,也更綠了。回憶起從前,我們很愛在竹林裡鑽來鑽去。那兒的`竹子可漂亮了!又高又綠,一節一節的。雨後,竹林發出陣陣泥土的清香。竹筍害羞地躲在竹子的腳下。入夜竹林裡傳出了青蛙的叫聲,這聲音好比催眠曲。

小溪

我和表姐來到兒時常來的小溪。我望著這條小溪不禁想起在這兒的嬉戲。童年時,我們常來溪邊玩。撲通一聲跳下了水,全身溼透了。沒關係,因為一見到小魚,我們就樂壞了。小夥伴們常比賽摸魚,看誰抓得多。這種比賽可少不了我們這些小女孩。小魚可機靈了,遊得可快了。每次比賽完,我們都會把這些戰利品樣在小瓶兒裡。

雖然我們都長大了,但童年時的歡樂卻記憶猶新。我真想再拉住小夥伴們手,在村子的小路上奔跑!

國小日記 篇3

今天,氣溫非常低,天空的顏色變得很灰暗,凜冽的寒風呼呼地颳著。我們雖然感覺很冷但是又非常開心,因為上海難得下雪了!

下雪了!雪花像一個個潔白的`小精靈,慢悠悠地在空中飛舞著,它們紛紛揚揚地飄落下來,給世界穿上了白外衣。地面上鋪上了一層白色的地毯,每一棵大樹,小樹的葉子上也都沾滿了雪,晶瑩閃亮,特別漂亮。

雪越下越大,我們又開心又興奮,多麼想到操場上去體驗一下久違的雪啊!

到了體育課上,體育老師說帶我們下去玩雪,同學們興奮得拍手叫好,可開心啦!下去了以後,有一些同學便迫不急待地伸手去摸雪,有一些同學則躺在雪地上打一個滾,還有的同學就蹲在地上收集雪。突然一個調皮的同學把手裡的雪攢成一團塞在另一個同學的脖子裡,那個同學叫到:“啊!”其它的同學聽到叫喊聲後更興奮了,紛紛攢起雪球,互相打了起來,我們開心地笑著,叫著,互相追趕著,嬉鬧著......

國小日記 篇4

一個陽光燦爛的早晨,我們拿著早已準備好的“祕方”——泡泡水,興高采烈地拎著去操場。

一來到操場,我正想吹一個大泡泡時,老師讓我們各自介紹一下自己的“祕方”,我搶先回答:“我的祕方是紅茶、白糖、洗手液、洗滌劑。”哇!我再拿起來聞一聞,一陣清香撲鼻而來。

接下來,就是我興奮地“高潮”。我拿著“祕方”朝操場中間奔去。我拿出工具沾了沾泡泡水,然後猛地一吹,一隻又大又胖的“巨人”泡泡陡然出現在我的眼前,五顏六色的'。可是,就當這時它越飛越低,我一眨眼,它就消失在了空氣裡。於是,我決定吹一次“羊肉串”泡泡,我改變策略,輕輕、小心地一吹,哈!“羊肉串”泡泡瞬間在我身邊出現了,可愛極了!好多小朋友都高興地叫了起來:“快看這兒,好多泡泡!”彩色的泡泡在金燦燦的陽光下,好像對我說:“小朋友,快和我一起玩吧!”於是,我們跟著那些小精靈們一起搖擺、舞蹈……

經過這次的活動,我收穫了一份“泡泡的回憶”。

國小日記 篇5

今天,我們去了空軍基地參觀。行程是早上8:30——8:50在

中山大學北門集合,坐車去空軍基地。12:00吃午飯,然後做航模。

我來到中大北門後,等了幾分鐘就上車了。車上,我在小聲地唱歌。到了空軍基地後,我們看到了一些戰鬥機,並上了一架飛機,在裡面參觀。我看到飛機裡有一些桌子和椅子。駕駛倉裡黑黑的,因為玻璃被一塊布蓋住了。然後,我們又看見了幾架直升機。我們沒有進去,只是透過駕駛倉的玻璃往裡面看。

中午,我們吃的是盒飯。一吃完,我就跑進了飯堂對面的那個房間,裡面已經有不少同學了。教練吃完飯後,給我們講了一下海陸兩棲船怎麼做,就讓我們自己做了。

我做好船後,看見一旁的李璐還沒做好,就和她一起做。她的船也做好後,我就開啟我的.船的電源玩船。可是螺旋槳轉了幾下就不轉了,我就跑到教練那兒讓教練修一修。只見教練將馬達拆開,用螺絲刀弄了一下那些白色的東西,再將馬達裝好,再裝到船裡,開啟開關,螺旋槳就轉起來了。

全部人的船都裝好後,我們就將船放到樓下的一個水池裡玩。我覺得我的船跑得挺快的。玩完,我們就坐車回去了。

這次活動真有趣。

國小日記 篇6

你覺得,當你喊了一聲“報告”之後,全班同學齊刷刷轉移視線,老師默默的看了你一眼,繼續扭過頭去幹別的事,你只得站在門口,不知所措。什麼詞能形容這個場面?尷尬。

跟往常一樣,早上我六點半就起來了,可悲的是媽媽還窩在被子裡,我感覺去叫醒媽媽,吃了早飯,大概在七點二十,我們就出發了,只不過路上還等了個長紅綠燈而已,我一邊著急的看著手錶,一邊抬頭看紅綠燈,簡直是度日如年。

“遲到了,遲到了。”待我到校門口時,已經是七點半了。“急什麼,不才剛剛七點半。”媽媽不急不忙的說道。也對哦,可老師肯定去了。嘴上雖這麼說著,可心裡還是不住的著急。“我走了!”我大喊一聲,如同逃命一般,飛也似的跑進了校園

“你們來晚了!班上都有好幾個人在外面站著了,還有人被打了一扳子呢!”肖揚氣勢洶洶的說道。“什麼?”我心裡一驚,不會吧。“他騙你的呢。”身旁的.施天佑一臉風輕雲淡,好像早習以為常。仔細想想,也不大可能,我們楊老師還沒可怕到這種程度吧,不過,看樣子,是真的遲到了。

我站在門口,偷偷的朝著教室裡瞄了一眼,儘可能不讓人看到我:教室裡書生郎朗,老師在講桌上整理著作文本。看到這一幕,我立刻把頭縮了回來。哎呀,真的遲到了,要不是等紅綠燈,才不會這個樣子呢。

施天佑見狀,立刻跑到門口,用洪亮的聲音喊了一聲“報告”,原以為可以進去了,我便用欣喜地目光看著他。可沒過一秒,我就看著他皺著眉頭走了過來:“老師就看了我一眼而已。”完蛋了,我豈不是真的要在這裡站著了,我心裡真的是忐忑萬分。我要不要進去喊聲報告呢?結局可能也會跟施天佑一樣吧,誰知道我今天這麼衰,早知道早點起來就好了。算了算了,我還是讀書吧,也許老師一時高興,就放我進去了呢?

此時,李其翰和張姝晗走了上來,在門口喊了聲“報告”,就沒了人影。啊啊,看樣子我還非得喊“報告”了。我默默的走到了門口,大聲的喊了一聲。無人迴應……我用幽怨的目光掃了掃班上,在門口,站也不是,坐也不是,進退兩難。教室裡的同學還看著我傻笑,我回了他一個大白眼。唉,老師您要讓我何去何從啊!好在,老師緩緩的抬起頭,點了點,我趕緊屁顛屁顛的跑進了教室,可嘴上還是掛著尷尬的笑容。

此時覺得待在我的位置上,真是無比的幸福。

國小日記 篇7

今天我們一家人去動物園玩,一來到那便看到了許許多多的動物,比如說:可愛的小白兔蹦來蹦去十分有活力,猴子在樹叢間穿梭玩耍,還有一群溫順的小綿羊在草叢中悠閒地漫步,我最喜歡的還是那長頸鹿了,有好多人都圍著給它喂東西,它最獨特的.是它脖子超長,不知不覺到了夜晚,我依依不捨的離開了。

今天真開心呀!