精選國小二年級日記日記彙編5篇
一天即將完結,想必大家都學習了不少新知識,是時候抽出時間寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編精心整理的國小二年級日記日記6篇,歡迎大家分享。
國小二年級日記日記 篇1
我的表弟長得很精靈。他小小的手,又黑又亮的.大眼睛,總是滴溜溜地轉,嘴巴有點大,每天說個不停。
我的表弟又淘氣又煩,我有點討厭他!
有一次,我在家裡寫作業,他老是拿我的東西,我去追他,他就跑,還朝著我做鬼臉,吐舌頭。我剛做下一會兒,他又偷偷地在我背後嚇我一大跳,我立即站起來,哼,非得找他算賬去。誰知,他早就逃得無影無蹤,我真想抓住他揍他一頓。
有時候他又非常的乖,看到我心情不好,就靜靜地在我身邊看小人書。有好吃的,他捨不得自己獨吞,總要和我一起分享。
我的表弟又淘氣又可愛,我又有點喜歡他!
國小二年級日記日記 篇2
教學目標
知識與技能
1、認知13個生字,會寫8個字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、規範寫日記的格式。
過程與方法
分小組閱讀質疑,在閱讀中探究、討論、交流。結合生活實際,提高同學的感性認知。
情感態度價值觀
懂得關心有困難的人;繼續培養寫日記的興趣。
教學準備
1、課前安排同學在地圖上找貴州所在地,瞭解那的一些情況。
2、準備生字卡和相應的一些課件。
教學時間
本課教學需2課時。
教學過程
第一課時
一、激趣匯入
二、初讀課文,整體感知。
三、再讀課文,認知生字。
(常規讀文識字法)
四、流利讀文,熟識生字。
五、默讀課文,瞭解課文大意。
六、鞏固生字,寫字指導。
1、鞏固13 個生字。
2、指導書寫8個字。
第二課時
一、複習匯入。
二、自讀自悟,探究發現,朗讀深悟。
1、自讀自悟,自身有什麼發現。
2、把自身的發現與感悟,與小組同學交流。
3、小組彙報,點播導思,感悟朗讀。
(引導同學從以下方面彙報1、“俺”做了什麼夢?夢想成真了嗎?2、“俺”的.夢沒實現的心情讀出來。3、引導體會二則日記,“俺”的心情並指導朗讀,並相機出示課件,協助感悟。)
4、朗讀全文,體會感情。
三、延伸拓展
1、出示日記格式,規範日記寫法。
2、指導同學按正確格式寫日記。
3、組織同學準備展示自身的日記。
四、板書設計
24 日記兩則
俺
夢想白紗裙—媽媽不給買—不讓媽媽買
(喜歡) (生氣) (高興)
國小二年級日記日記 篇3
婆婆帶了一隻小狗來,我高興極了!連忙要去看。
之間小狗肥嘟嘟的,兩隻眼睛像黑寶石一樣好奇的看著你。
四隻腿短而粗壯有力,三角形似的耳朵,小小的'鼻子,短短的尾巴。
小狗的嘴巴是白色的,棕色的毛遍佈全身。
走起來一扭一扭的,真惹人喜愛!
國小二年級日記日記 篇4
今天晚飯,我做了芹菜炒肉加木耳。
先是把芹菜擇去葉子、再把肉切成條、然後準備花椒和薑絲。這時開始炒菜。先把炒鍋放入油、然後放入花椒和薑絲、再把肉放入鍋中、加入醬油快速翻炒。最後把芹菜木耳一塊放入鍋中。加入少量鹽和味精。2——4分鐘後一道美味的菜就出鍋了。
媽媽和姥姥吃了都叫到:“真美味啊!”
國小二年級日記日記 篇5
20xx年1月19日星期一
放鞭炮
今晚我和姐姐一起放鞭炮,我們玩了兩種炮:沖天炮和熒光炮,我喜歡沖天炮,姐姐喜歡熒光炮,我要媽媽舉著一根棒子對著天上,我把沖天炮放在棒子裡一衝就飛上天了,熒光炮是一點火就有閃光的東西,我和姐姐都很高興。
20xx年1月20日星期二
滑滑梯
今天下午媽媽帶我和姐組一起去天虹超市玩了滑滑梯。
這個滑滑梯是彩色的,像一個家,有一個望遠鏡,還有一個模型,旁邊有一個象陽臺似的走廊,最後才是滑滑梯。我倒滑過去一下就摔了一跤,我們都開心地笑了!
20xx年1月21日星期三
卷筆刀
我有一個像兔子一樣的卷筆刀,它是彩色的,它的兩邊都有小鳥的圖案,它的前面有一個裝筆屑的小抽屜,它的`後面有一個可以轉的手柄,那就是削筆用的,它的上面有兩個像耳朵的控制鍵,用來夾筆的,我很喜歡它,每天都離不開它。
20xx年1月22日星期四
洗碗
我家的洗碗負責人是我,我是這樣安排的:爸媽我三人輪流洗。昨天輪到我洗碗,首先戴好圍裙和袖套,媽媽給我打熱水,我自已放洗滌劑,第一遍用洗滌劑洗,第二遍用清水衝就行了。
20xx年1月23日星期五
洗襪子
今天早上我洗了一雙襪子,第一遍用肥皂洗,第二遍用清水衝,第三遍再清洗一次就可以晒了。
雖然時間花得長,但是襪子洗得乾乾淨淨的,我很高興。
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