【精選】國小二年級日記日記5篇
即將要到一天的結尾了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候用心地寫一篇日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢?下面是小編幫大家整理的國小二年級日記日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
國小二年級日記日記 篇1
這幾天,錢老師為了讓我們更快一步算出一些題目的結果,教我們除、乘法的簡便演算法。我心想:豎式計算我也很快。難道還有別的方法可以讓計算更快捷嗎?我帶著滿腦子的疑問認真聽錢老師講課,終於明白了其中的道理。原來,要簡便運算還要先弄懂乘除法的根據。乘法根據是:
三個數相乘,可以先把後面兩個數相乘,再和第一個數相乘,結果不變。除法根據是:一個數連續用兩個數除,每次都能除盡的時候,可以先把這兩個數相乘,用它們的積去除這個數,結果不變。
我來舉一個例子說吧:25×16=25×4×4,=100×4,=400。怎麼樣?這個算式如果用豎式計算還要花大約一分鐘的時間,可這個算式如果用簡便演算法來做的`話,很快就可以算出結果來了。在我簡便計算剛學不久時,爸爸給我出了一道題,我一下子就回答出來了,我是這樣計算的:35×12=35×2×6=70×6=420,爸爸聽了我的回答,表揚了我。我告訴你們一個小知識:後面帶有5的數,最好找一個和這個數相乘得整十或整百的數來相乘。
簡便演算法很容易吧!
點評:“學數學、用數學”是新課程所追求的。小作者以自己的親身經歷,體驗數學知識的廣泛應用,感受到成功的愉悅。
國小二年級日記日記 篇2
爆竹聲與我的距離與越來越遠,去年的痕跡被雨水沖刷般越來越淡.同樣平淡的一如既往的新年,在我的腦海中影象也已搖搖晃晃,模糊不堪。
複製生活一般的九年級,在寒假中巨大的烏影依然不散,刷刷的筆聲與窗外喧譁的吵鬧格格不入。
終於有心情看看碧藍的天空,才發現新年的天空並不與我所願的一片蔚藍。百般無奈地坐回窗前,痴痴地咬著筆桿,原來我真的無事可幹。
原來這就是最難熬的`空虛,心中的平靜按捺住了電視的誘惑,笨拙的身軀拒絕的運動動的清爽。
能做的,唯有靜坐,靜做,競做,畢竟時間並不會時常膨脹般任由鋪張。
國小二年級日記日記 篇3
今天,我們去春遊,我們去百萬葵園。
我剛進門就看見百萬葵園的“代言人”——七彩花貓。七彩花貓囊括了葵園的七種鮮花,分別是:薰衣草——薰薰;向日葵——葵葵;櫻花——櫻櫻;玫瑰花——玫玫;醉蝶花——蝶蝶;仙女花——仙仙;百合花——合合。這幾種鮮花都非常美麗,我也非常喜愛。其中,我最喜愛玫瑰花,因為它色彩繁多、五彩繽紛。它的姿態十分嫵媚,有的倒掛枝頭,有的千朵成群,有的一枝獨秀,有的含苞待放······真是花枝招展、千姿百態啊!
百萬葵園還有可愛的小松鼠哩!它小巧玲瓏,愛上躥下跳,可愛極了!你看,它躲在樹上吃松果呢!它拔掉松果皮,大吃起來,它吃得是那麼津津有味啊!真惹人喜愛!快看,松果皮落到了陳俊奇的`頭上,有同學叫他“幸運兒”,把大家逗得哈哈大笑。“真有趣。”“真搞笑。”“還叫幸運兒呢!”同學們七嘴八舌的議論著。我也覺得挺有趣的,就嘻嘻的笑了一聲。
我愛春遊!我愛姿態萬千的玫瑰花!我更愛美麗、有趣的百萬葵園!
國小二年級日記日記 篇4
今天我和媽媽去糧店買東西。我們買了一袋大米100元,五斤小米10元,付了錢後,我們剛走出糧店,就聽見:“喵!喵!”的聲音,不遠處看見一位老奶奶正吆喝著:“賣小貓了!賣小貓了!”於是我拉著媽媽的手急忙跑過去一看:“哇!有白貓、黑貓、花貓、還有一隻黃顏色的貓,我太喜歡了!”我問老奶奶:“這隻黃貓多少錢?”老奶奶說:“這隻貓是吉祥貓,最貴了,最低90元,不講價!”我心裡想:是有些貴,可我太喜歡了,媽媽帶的錢也不知道夠不夠,於是我問媽媽:“咱們去糧店的`時候有多少錢?媽媽說:“150元。”我說:“要是買貓的話,不夠吧!”最後媽媽同意我買貓,我們又去銀行取了200元買了小貓,它喵喵地叫著,好像在說:“我要吃魚!”於是,我跑到小賣部,買了五根2元的火腿腸,5×2=10元,付給售貨員10元。
回到家裡,媽媽問我現在還剩多少錢?我腦子裡列出了一道算式:150-100-10+200-90-10=140元,於是我脫口而出:“140元。”媽媽吃驚地說:“我兒子太聰明瞭,花了這些錢也值得!”
國小二年級日記日記 篇5
我每天忙碌的很,早上六點鐘起床,那如同小山一樣的.作業和學習資料都在等著我去做,學校的事情也很多,學習部經常開會,有時還耽誤課程,為這媽媽經常嘮叨:“難道學習部的事情就那麼重要嗎?學習落下怎麼辦?”
我聽了她的話很苦惱,難道因為學習就不管學習部的事情了嗎?我不能那樣做,我是個幹一行愛一行的孩子,決不能因為學習不管學習部的事情了。只是以後更要加倍的努力,學習部得管,可千萬不能讓學習落下!
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