教師節日記（精選23篇）

時間過得真快，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，想必是時候寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編整理的教師節日記，希望對大家有所幫助。

教師節日記 1

可是我卻不是這樣想的，我就是那與眾不同的百分之一。在我的心目中，鮮花+賀卡+不在乎的心=虛情假意，而真誠的心+祝福的賀卡才=真心真意。

還記得那時候我剛進入四年級，就迎來了教師節。那是一個晨會課上，老師問道：“今天，你們知道是什麼節日嗎？”“教師節。”大家異口同聲道。一位同學突然站起來說：“今天是老師的節日，我們給老師都準備了禮物。”聽了這句話我想：“今年可跟以往的方式不同……”

當我們依照慣例給老師送好禮物之後，一位坐在第一排的學生竟走上講臺，對老師說：“老師，您辛苦了。”接著後面一位同學，走上講臺說了同樣的話。到了我，我也走上講臺，深深鞠了一躬，飽含深情地說：“老師，您辛苦了！”當時，老師感動極了，僅是為這普通的.一句話，他也向我們鞠了一躬，眼角溼潤了，同學們的淚水也湧動出來了……

那是一次幸福的教師節，一次足見師生情濃的教師節。

教師節日記 2

今天是9月10日教師節，尊敬的老師，我應該送點什麼給您呢？對了，鮮花。

我高高興興的來到野外，看到了美麗的菊花，我想老師不正像菊花一樣默默地為人們做貢獻嗎？我採了幾朵看的花，興高采烈的向學校走去。到了學校，我悄悄的`來到老師窗前，窗戶正好開著，老師辦公桌上的物品多而有序，右上角有一個日曆本，翻到了9月10日教師節。下面有一語文書裡面夾著一支鋼筆，它的旁邊有一副老花鏡，左上角有一個地球儀，下面有半瓶墨水，右角上放著一個筆筒。看到這些，沒有一樣不說明老師為我們日夜辛勤工作。我默默的祝福老師建健康康，然後把花分成兩束插進筆筒裡，悄悄的離去。

俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師正像春蠶和蠟燭把自己的知識毫無保留的教給了學生，用心血與汗水把我們從一棵棵小樹苗培養成祖國的棟樑之才。因此，我們也要以優秀的成績來報答老師。

教師節日記 3

9月10日，教師節到了。清晨，走在上學的路上，總是能看到手捧鮮花的同學，在朝陽的照耀下，顯得精神抖擻又喜氣洋洋。

張老師，是我們班今年新換的班主任，她對我們要求非常嚴格。我回家對媽媽說：“張老師太嚴了。”可媽媽卻說：“孩子，老師對你們要求嚴格，其實正說明了她負責任，她管你們其實是愛護你們，你忘了小樹苗的故事嗎？”我聽了恍然大悟。

記得我很小的時候，媽媽曾領著我去看馬路兩邊的樹，指著告訴我，哪一棵是筆直的，哪一棵是歪歪扭扭的，只有直得才能成材，為人所用。而我們就像是一株株小樹苗，只有在園丁耐心的呵護和辛勤的培育下，才能長得又直又高，才能成為棟樑之才，而老師就是那園丁。

今天是教師節，老師在朵朵鮮花的.映襯下，顯得格外美麗。我祝福您親愛的老師，我感謝您敬愛的老師！

我不由想起剛學過的一篇課文《做一片美的葉子》，無數片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。雖然我們只是小樹，可是在葉子的努力和無私奉獻下，終有一天，我們會長成參天大樹，而老師您就是那最美的葉子。

教師節日記 4

今年的教師節，德育處讓我們志願者在星期五的升旗儀式上，為老師獻花，我們心裡既興奮，又緊張，因為不知道當時可能會出什麼岔子。

“升旗儀式現在開始，出旗！”隨著主持人說的這句話，我們從大門口一直繞到了通往操場的一個小門，準備給老師們一個驚喜。等老師們站在了操場上，我們一路小跑來到了老師的面前，主持人說：“為老師獻花。”我們雙手握著花莖，把花送到了老師的'面前，有些老師都激動得流下來眼淚。我想：老師培育了我們這麼多年，這是我們在這個學校的最後一個教師節了，給老師獻花以表示我們的一點心意。

俗話說“一日為師，終身為父”，老師就像我們的父母一樣，每天都在教我們知識，教我們做人……

驚喜不斷，中午的時候，有幾位同學的媽媽也為老師準備了驚喜：送給每個老師一束花和一個電子相簿，還帶來了一大盒蛋糕，龐老師、焦老師和朱老師都感動不已，連忙說：“謝謝，太謝謝了！”我們也非常激動。

老師們說：“你們表現得好，作業認真做，就是給老師的節日禮物了。”我們決心在這最後一年一定要更加努力，讓老師少操心，最後用成績送個的禮物給老師。

教師節日記 5

教師節到來了，同學們都忙著給老師準備禮物，有的同學把家裡栽種的花草搬來，有的同學買來鮮花或藝術花，有的同學買來掛畫，有的同學買來筆記本，還有的同學才有趣呢，拿來了月餅也當禮物。各式各樣的禮物讓老師眼花繚亂，濃濃的`節日氣氛充滿了整個校園。

我也很想給老師送禮物，因為我早早就看中了一幅掛畫。掛畫的畫面是一個可愛的小姑娘，她穿著清新的藍色裙子，她面帶微笑，擺出了一個活潑的pose（造型）。最讓我中意的是：掛畫上面還寫著一句話：老師，您辛苦了，節日快樂！這句話正是我想對老師說的。

回到家，我把這個想法告訴了媽媽。可媽媽對我說：“不用買禮物。學生送給老師的禮物就是好好聽課，認真做作業，有好成績。”聽了媽媽的話，我很失望，我還是很想送老師那副掛畫。

在教師節的前一天，我把自己通篇都是紅星的作業本拿給媽媽看。媽媽很高興，獎勵了我5元錢讓我自由支配。拿著錢，我飛快地跑到了學校對面的小賣部。還好，那個小姑娘還在那等著我呢。

我如願以償地把掛畫送給了老師，我想說老師今天是屬於您的節日，我衷心的祝福您教師節快樂！

教師節日記 6

太陽就像老師，小鳥就像我們，老師在每時每刻都在照耀著我們。

星期一早上，媽媽送我到學校門前就走了。這一天，我在學校玩的很開心。

放學了，天突然下起了大雨，我的家長沒有來接我。這時，有一位慈祥的老師向我走來，對我說：“小蘭，你的家長還沒有來接你嗎？”我說：“是的。”老師很溫柔的對我說：“我送你回家吧。”我紅著臉說：“那不太好吧。”

就這樣，老師把我送回來家。我看見老師的衣服被雨水澆溼了，我對老師說：“老師，您進來喝杯茶再走吧。”而老師卻搖搖頭笑著對我說：“再見。”

當我第二天上學的時候，我看見老師沒有來給我們上課，而是一位代課老師。下課了，我問代課老師：“我們的老師怎麼沒有來呢？”代課老師說：“你們的老師生病了，不能給你們上課，所以這幾天都由我來給你們上課。”

下課了，我和同學們一起去看望老師，他們拿上水果、花。而我卻給老師一幅畫。當老師看見了我的'禮物時，老師一下抱住我說：“你的禮物是最真誠的。”

我希望老師早日康復，好快快樂樂的讓我們為您過教師節。

教師節日記 7

教師節是九月十日，也就是說：今天就是教師節了。教師節還是九月的第二個禮拜的星期六。

在昨天的早晨，我來到了學校，看到講臺上放著，很多的賀卡，然後呢，我就知道了，這是我們班的同學為語文老師，數學老師，英語老師寫的的賀卡，就這樣一個歡樂的教師節就這樣開始了。

首先呢，語文老師給我們上的課是：語文課，我們班的同學呢，全部嘩的一聲都跑到了講臺上去了，把自己做的賀卡給了老師。下一節數學課仍然還是這個樣子，把自己做的賀卡全部的送給了數學老師。下午的英語課，仍然還是這個樣子。

今天一天老師的臉上可都是笑容呢，美麗極了。就像太陽照在我身上一樣的.溫暖。

我的心裡就充滿了，我跟我們班的同學的歡笑和快樂。我一定會記住這個歡樂的教師節的。

教師節日記 8

9月10日是一年一度的教師節。我準備送給老師一份特殊的禮物，來表達我對老師的敬愛之情。送什麼好呢？送給老師畫像，可我畫得不好，拿不出手。

送給老師一束鮮花吧。因為鮮花不但能代表我對老師節日的問候，又能解除老師的`疲勞。就這麼辦。

隨後我便叫上媽媽跟我一塊去買花。到了花店，花店的花又多又鮮豔，有玫瑰、有百合、還有滿天星……看得我眼花繚亂，都不知道選哪一束好了。阿姨走過來問我：“小同學，你是不是給老師買花？如果是，那你就買康乃馨吧。”我挑了一束康乃馨讓花店阿姨幫我紮好蝴蝶結，我便抱著花高高興興地向學校跑去。到教室了，人把書包放下，抱著花走上了講臺，給老師鞠了一躬，對老師說：“老師您辛苦了，節日快樂！”老師說：“謝謝你！老師不要你送給的禮物。老師想要什麼你知道嗎？”我說：“不知道。”老師說：“我想要你優異的成績呀！”我點點頭。

走下講臺，心想下次教師節，我一定要把優異的成績送給老師。

教師節日記 9

今天，我早早的來到了學校，發現鮑老師是手裡全是花（不過都是海綿紙做的，是誰這麼沒品味，只送老師這樣的花！）。我想起了今天是教師節，我還沒對老師意思意思呢！我打算去樓下買花，樓下賣的'花都是用海綿紙做的，真無聊！可是為了體現出我的誠心，我還是勉強地買了幾朵。

來到教室，鮑老師早已經回到辦公室去了，沒辦法，下節是數學課，就送給李老師吧！

還沒上數學課，李老師就來了，我拿起花中的3朵，獻給了她。可是還有7朵怎麼辦呢？就送給我我那有點噁心的Mr hua吧！

英語課上，我下子把7朵花全送了。耶！沒負擔了。

中午，我媽叫我去她的辦公室，我還以為什麼事呢？原來我媽的花太多了，想讓我那兩束去獻給老師，我興致勃勃地拿著花，回到了教室。正巧，鮑老師剛好在門口，我就把花獻給了她。可是我找不到李老師了，就託鮑老師把花送給她……

老師，你是辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵。我們將以優異的成績回報您——老師。

教師節日記 10

教師為我們教，為我們焦；老師為我們老，為我們勞；蠟燭為我們照耀，為我們燃燒。

教師節到了，對您的感激之情千言萬語也太少，感謝您，老師！您讓粉筆染白雙鬢；您將青春耗在講臺；您用雙手撐起明天；老師你是蠟燭，為我們照亮前行的路；您是勇士，為我們掃除一切阻礙。

在這屬於您的日子，祝您身體健康！幸福永遠！教師節快樂！你手裡的教鞭，為我們的明天指引了方向；你手裡的.板擦，將我們的青澀悄悄拭去；你面前的黑板，寫著我們要正值做人、誠信做事；你的信箱裡有我衷心的祝願，願我最敬愛的老師教師節快樂並永遠安康。

欣賞著校園裡獨特的青春，吟唱著心中不悔的歌謠，你站在歲月的箭頭，撐一支向上的長篙，在知識的海洋裡，帶領我們向更深處漫溯。親愛的老師，教師節快樂。

教師節日記 11

一年一度的教師節又到了，我們學校為老師舉辦了一次“特別教師節”的`慶祝活動。

早上，我們來到學校，在門口給老師鞠躬、 。上課的時候不用老師上，幾個同學上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態親切，老師平時上兩節課，同學們才懂的一篇課文，而小老師呢?只用了短短半節課，同學們都已經能夠把這篇課文背下來了。老師見了，欣慰地笑了笑，好像在說：“以後還是你們當老師吧!”第二節課，大家去聽別人演講，幾個女生正在臺上進行演講比賽，內容都是讚美和感謝老師的，老師聽後激動地笑了。下午，我們要做給老師。我做了一張漂亮的賀卡，並貼了幾張貼紙，還寫了幾句話。為了讓老師休閒一下，我還在賀卡背面寫了急轉彎和笑話。我心想：老師見了我送給她的賀卡，一定是笑容滿面的。

教師節我們留不住，但是，我們一定要讓老師的笑容永遠留下。

教師節日記 12

今天是9月10日，是教師節，是所有老師的節日。我們都期盼著這一天的到來，因為我要把代表我心意的禮物送給我最愛的老師。

今天，我一進校園大門，映入我眼簾的是：同學們手上都捧著一束束花，有的是鮮花，有的是塑料花，有的是紙花，而我手裡拿的是用永生花做的.包掛飾品。整個校園裡變成了花的海洋，五彩繽紛，美麗極了。同學們個個興高采烈的向老師們的辦公室走去，送上手中的花，並對老師深情地說：“老師，您辛苦了！”

中午，學校進行了一年一度的教師節廣播大會，每班派一名學生代表點播一首歌送給所有的老師，我很榮幸的代表了二（5）班上去點歌，我拿起話筒，深情地說：“今天是教師節，我點一首燭光裡的媽媽送給我們的張老師，耿老師，葉老師和所有教我們的老師，感謝您對我們的教導，祝您們教師節快樂！”

今天的教師節真是難忘！我覺得老師真像是“半個媽媽”。既有媽媽般的溫柔，又有老師般的嚴厲，而我愛你們！教師節快樂！

教師節日記 13

9月10日 星期三晴

今天是教師節，是每一個教師辦公桌上都擺滿鮮花和禮物的日子。學校為了慶祝此日，讓我們班和（4）班的同學每人去領兩朵包裝精美但並未開放得十分豔麗的康乃馨，準備在晨會上獻給我們的敬愛的老師。我們在主席臺旁排好隊，雖然頭頂驕陽，但我們依然關注著手裡的.康乃馨——想怎樣把它弄得大一點，美一點。

終於到了獻花的時間，我們向四處散去，對著要獻花的老師敬個禮，將我們特意弄得綻放一點的康乃馨獻給老師。當老師微笑地接過，並點點頭，說聲“謝謝！”時，我們才吁了一口氣。

獻好花，我隨著人流來到廣播臺門前。竟看見教電腦的周楷老師面前排著五、六人的長隊，而周楷老師早已有了四朵康乃馨。唉，周楷老師人氣真旺啊！“粉絲”這麼多，再看看我自己——人比人，氣死人！

我在走時有望了望周楷老師，他正笑得開心呢！啊，他的嘴巴真大呀！

教師節日記 14

今年的教師節快到了，我用什麼方式送給老師節日禮物呢?用什麼方式去感恩老師呢?怎樣回報老師呢?

老師是辛勤的園丁，為我們日夜操勞，付出了大量的時間和精力。他要精心設計每一個教學方案，認真講好每一節課，仔細批改每一份作業，教我們時刻注意安全。老師真是為我們操盡了心。老師，您的愛像太陽一樣溫暖、像春風一樣和煦、像清泉一樣甘甜;您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔;您的.愛最偉大，最無私，最神聖。老師的工作辛苦而繁重，我們應該體諒老師的工作特點和辛苦，不辜負老師對我們的希望。

我們用什麼方式送給老師節日禮物，用什麼方式去感恩老師，回報老師。我們要用心學好各門功課，上課注意聽講，認真完成老師佈置作業，注意安全。這就是送給老師的節日禮物，的感恩，的回報。

老師，我衷心祝您教師節快樂，您辛苦了。

教師節日記 15

9月10日是什麼節日？今天是教師節，也是教師的節日！

老師是一個普通的詞，但它看起來很普通，但在我看來，它是一個光榮的職業。她親自教我們誰剛進國小，什麼也不懂。她教我們成為文明、有知識和成熟的孩子。在這段時間裡，老師要花多少汗水！起初，我們都很調皮，不懂規則，但老師能教我們。現在，我們變得聰明和明智。為了讓我們得到智慧的果實，老師為我們準備了一堂豐富的課，為我們找出錯誤，糾正它們，告訴我們正確的方法，並讓我們收集無數筐智慧的果實。

老師就像一個辛勤工作的`園丁，日夜照顧我們，讓我們充滿智慧。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們。老師就像一支粉筆，把他的知識寫在黑板上供我們學習。老師就像...

9月10日就要到了。在此，我祝願語文周的老師們節日快樂！我謹祝袁先生節日快樂！我謹祝程老師節日快樂！我祝所有教我們五(2)班的老師節日快樂！最後，祝星智國小所有老師節日快樂！快樂每一天！

教師節日記 16

9月10日星期五天氣晴

今天，是教師節，是老師們的節日。

早上，我把昨晚做的花和兩張小太陽賀卡裝進書包裡，就一蹦一跳地上學去了。到了學校，我對著每一位老師說：“祝您節日快樂！”進了教室，我就把教師節禮物送給老師們。郭老師發現我做的花裡有一根棒棒糖，笑得合不攏嘴。

下午，我們全班準備給郭老師做一個驚喜。於是我們買來了許多氣球，一人拿一個氣球，等郭老師來了，我們就把氣球往上拋，表示對老師的'祝福。郭老師來了，我們馬上把氣球往上一拋。老師先是嚇了一跳，然後又眉開眼笑。這時老師宣佈教師節典禮正式開始。說完，老師們從門外進來了。郭老師見老師們來了，就把蛋糕拿了進來，切開蛋糕，把蛋糕分給老師和同學們。我們就大口大口吃起了蛋糕。

這真是一個別樣的教師節啊！

教師節日記 17

轉眼間，教師節就要到了，學生們正在熱烈討論他們能給老師什麼。

買花太俗：而且，沒有創意。如果沒什麼好發的，就不發了。

今天下午，我一直在做作業。誰知道會議開了這麼久才先把作業補上，還在找同學一起寫獎。但是誰知道有一些突發事件，放學就下雨了。不得不說不用先寫，明天一早來，我們還要想一些優美的語言。

教師節那天，我們開始在黑板上寫一些單詞，裝扮教室。我們給一些信得過的學生打黑板，開始忙於頒獎。我們清心老師沒來，馬上就要集合了。突然，毛主席說：“全校師生必須到場。我們應該立即放下筆，跑出去跟上隊伍。

我問張洋：“你認為王先生會很早知道我們的`計劃嗎？張揚說道；“你和我想的一樣，”

下一節課，我們終於完成了，給了每一個老師，但是我很失望，因為每一個老師都只有謝謝，很好，我很滿意。

教師節日記 18

新學期開始了，一年一度的教師節到來了，今天我們全體師生來到操場上參加教師節大會，此刻的我正在等待著大會的開始。

這時只聽主持人宣佈大會開始了，話音剛落就聽見鑼鼓齊鳴;彩旗飛舞，我順著聲音看去，只見半空中有幾個大氣球隨風擺動，好像是聽著鑼鼓聲在跳著舞呢。隨後就聽主持人一聲令下，就看近千隻和平鴿一起衝出籠門飛向天空，在操場上空盤旋，那場面正是令人震撼。

接下來就是精彩的演出了，那些大哥哥大姐姐們真是多才多藝呀，有的唱歌，有的跳舞，有的拉小提琴，還有的演小品有趣極了。最吸引我的是老師們的精彩表演，同學們的`歡呼聲一浪高過一浪，精彩之極。啊!老師，有了您，我們是多麼的幸福呀!有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意!有了您，的耕耘，我們才會盛開著美麗的花朵!有了您……

一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，慶祝活動圓滿結束了，這時我真想大聲的對老師說：“老師，我愛您”!

教師節日記 19

9月10日，又是一個教師節，一大早我穿上乾淨的校服，戴上鮮豔的紅領巾，背上書包去上學校。心中想著，今天一定是個快樂的一天，我們要給老師送去鮮花和祝福……

剛進教室，我就被眼前的景象嚇了一跳，是不是自己走錯門了？牆上掛著五顏六色的氣球，窗臺上有漂亮的拉花，黑板上畫著美麗的桃心，中間寫著——“老師，我們愛您。”。旁邊還畫著一根紅豔豔的`蠟燭。一句古詩立即出現在我的腦海裡——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話是描寫老師的名言。老師就像一根紅燭，燃燒自己，照亮別人，給我們帶來了知識和方向。

敬愛的老師辛辛苦苦教給我們知識和道理，所以，我們要給老師過一個快樂美好的教師節。在溫馨的環境中，我們為老師獻上了詩歌朗誦和美妙的歌聲，來表示我們的尊敬。

老師，您辛苦了。祝你們節日快樂。

教師節日記 20

昨天班會的時候，教室裡議論紛紛，有人說：“肯定是張老師的學生返回母校送花的。”沒什麼好稀奇的，有人說：“這幾位學長手什麼也沒有拿，感覺不像是來送花的呀！”還有人說：“他們是誰呀，唉不管了，待會兒肯定就知道了。”經過張老師的一番介紹，我們知道了，這三位學長之前就是張老師的`學生，現在他們分別來自山東大學、武漢大學和湖北大學。因為馬上就要到教師節了，這三位學長特地返回濮陽看望老師，然後順便給我們分享他們的學習經歷。

第一位學長的講話和第二位學長的講話讓我印象比較深刻，他們說首先學習和生活一定要完全分開，學習的時候就要認真學習，休息的時候就不要去想學習的事情，還有一定要制定好自己的目標，知道自己想要什麼，需要什麼怎樣達到那個目標。一切成功的背後都有一個努力的背影。

這次三位學長的講話讓我受益匪淺，我覺得這不僅是一次學習分享，這也是我們的一次學習經歷。

教師節日記 21

9月10日星期五晴

今天是教師節，同學們都準備了禮物要送給老師，我也準備了禮物。

早上，我揹著書包去上學。第一節和第二節都是語文老師的課，同學們把用鮮花做的禮物送給老師。大家以最燦爛的笑容，最真誠的目光，最美麗的心靈，遞給了老師自己製作的`禮物。“老師您辛苦了，祝您教師節快樂，身體健康！”同學們的祝福語讓老師露出了一抹微笑。語文老師說，下午一起吃蛋糕，同學們都歡呼起來。

下午，老師叫我們把桌子圍著教室中心一圈，我們擺好桌子，一起唱起了《聽我說謝謝您》的歌。老師把蛋糕切成了41塊再分給我們。我們唱完了，老師就叫我們吃蛋糕，我們津津有味地吃著，沉浸在一片幸福的海洋裡。

今天是老師最開心的一天，也是我們最開心的一天。

教師節日記 22

明天就是教師節啦。在節日即將到來的時候，我要把祝福的話送給您——親愛的許老師。我要在節日裡做個禮物送給您：一束美麗的康乃馨和一張我親手做的賀卡。

老師，您在我們懵懂無知的時候教育了我們，教給我們知識的同時還教會我們怎麼對待他人。老師，是您嚴厲的目光，讓我認識到了錯誤，並改正在過來；是您辛勤的.汗水，培育了我們這些“花朵”，讓我們變得有知識，並快樂的成長。老師，我是多麼感謝您呀。但我沒敢說出來，就讓這小小的花朵代表我對您的愛和對您的感謝吧。另外，在這支花旁邊，我會貼上一張紙條，上面寫有我對您的祝福。

老師，你既是一位嚴師，又懷有一顆慈愛的心。一天，您正在認真耐心的講課時，發現一位同學在做小動作，你沒有大聲呵斥他，而是用您那雙會“說話”的眼睛盯了一下那位同學，看到你的目光，他馬上坐的端端正正，認真的繼續聽您講課。

明天就是您的節日了，讓我提前說一聲：老師，節日快樂。

教師節日記 23

9月10日星期五天氣晴

今天是9月10號，是老師的節日。

今天早上，我們一起走進教室，就把禮物送給了老師，並對老師說，祝老師節日快樂！大家送給老師的禮物不同：有的送花給老師，有的做賀卡給老師，有的寫祝福語給老師。老師讓我們自己做禮物不能買花，如果是買的，老師是不會收的。

老師告訴我們下午兩點，大家和老師一起吃蛋糕。老師還叫了幾個同學把其他老師請過來一起吃蛋糕。

下午，我們來到教室都在吹氣球。不一會兒，老師來了，我們把氣球往上拋，給老師一個很大的'驚喜。下午兩點，陳明偉媽媽和莊亦楊媽媽把蛋糕提過來，一共有兩個蛋糕。一個是大的，一個是小的。大的是給我們的，小的是給老師的。後來老師讓我們說祝福語，老師請了兩位。一位是陳紫博，另一位是吳紫萱。他們都說得很好。

今年的教師節，我們非常開心。