關於讀書日記9篇

一天將要結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。日記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編幫大家整理的讀書日記9篇，歡迎大家分享。

讀書日記 篇1

既非出身書香門第，又因家中貧困無錢買書，從小愛讀書的我對書就更加珍愛了。幾經周折借來的書，總是廢寢忘食地讀，直讀到半夜三更，才悻悻地帶著深深的沉思進入夢鄉。即便在夢中也時常同三毛一道漂泊；同大文豪魯迅一起無助地吶喊；同徐志摩一起深味那“濃得化不開″的纏綿惆悵……虔誠的心隨著書境遊馳，多麼投入地淺吟低唱，有淚亦有歌。

書讀多了，先是得了陶老夫子陶淵明的清高，再就得了孔老夫子的忠孝，保爾·柯察金的堅毅，范仲淹的憂國憂民的博大，文天祥“留取丹心照汗青″的浩氣，江竹筠、夏明翰均是革命烈士為了實現理想貧賤不移、威武不屈的赤誠。不覺間就為自己確立了正正派派、兢兢業業為社會多作奉獻的人生信條，孜孜不捨追求理想的勇氣陡然大增，從此生活的磨難和世俗的`不容都在我的鐵矛之下俯首稱臣。

書讀多了，漸漸地，總有一種感覺，讀書是一種寄託。寄託是人的一種內在需要，有了寄託，生命就有一種內在的充實，人也就會獲得一種充實的人生，不再感到被動和悲哀。生命也就變得更有意義。

總有一聲聲來自靈魂的低語：是書給了我一個寧靜的世界，一個狂放的世界，一個超然的世界，總是書使我的心靈得到淨化，使我的頭腦變得聰明，人格變得高尚。

總有一種心境：從《紅樓夢》的博大幽思到《巴黎聖母院》的恢巨集憂鬱，從路遙的“平凡”到蘭波的“早慧”，曾深味馮夢龍諷刺的悲涼，也感受過岑凱倫的《失戀餐廳》

更有一份感慨：讀書讓我明白世界的美麗，讓我戰勝孤苦寂寞，讓我鼓起生活的風帆，讓我挺起自尊自愛的脊樑。

讀書日記 篇2

《塔頂上的貓》是著名兒童文學作家楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》中的一部分，由明天出版社出版。寫了一隻高傲的虎皮貓整天呆在塔頂仰望天空，以及發生在塔下面的一系列故事。 日記

讀了這個故事，我知道笑貓在這個春天，遇見了一隻美麗的虎皮貓，每次見到虎皮貓，笑貓都會聽到自己的心跳聲。笑貓喜歡的人杜真子說，他戀愛了。每次，虎皮貓都會獨自在塔頂上幸福地發呆。她是那麼神祕，那麼高貴。但是，笑貓只能在很遠的地方，默默地注視著她。

你對這個故事感興趣麼？先讓我介紹一下人物，再說故事的發生吧！笑貓、靚貓、酷貓、虎皮貓、雪裡拖槍等，都是書中有趣的人物，還有可愛的地包天，那是笑貓的愛犬的名字。書中還寫了馬小跳、杜真子以及他們的爸爸媽媽們。

很久以前，虎皮貓的爸爸媽媽就一直想爬到那座白塔的塔頂上，但是他們不像以前一樣那樣年輕，沒有能力爬上去，他們就讓自己的孩子虎皮貓練習爬。她的爸爸媽媽的皮毛都不像虎皮貓，因為她的爸爸皮毛是黑的，媽媽的是黃的。所以她的皮毛既有黑又有黃，黑黃相間，就成了虎皮的樣子。她白天睡覺，晚上練習輕功，經過一次次的'失敗，她終於練成了。每天都要爬上高高的塔頂，望著天空幸福地發呆。她的姿態非常優美。

有一天，地包天和笑貓去看雲彩，發現塔頂上有一隻虎皮貓望著天空，這件事傳到了所有貓的耳朵裡。他們非常憤怒，因為這座白塔的塔壁是用漢白玉做成的，他們都沒有能力爬上去。他們每天都在森林裡開會，他們忌妒得不得了，還憤怒地遊行。這時候，老鼠們高興了，狡猾的老老鼠看到貓們如此嫉妒和自負，就幫助他們出了很多歪點子和損招，讓這些狂熱的貓們上當，被老鼠們玩了不知幾回！

這個故事告訴我們，不要嫉妒別人，不要自己覺得自己了不起，過於自負。嫉妒別人對自己沒有好處，只有壞處，這就叫損人不利己；自負就容易做出錯誤的選擇，是自己前進道路上的絆腳石。

讀書日記 篇3

星期四，我們班要組織讀書交流會，我們把讀書小報和自己喜歡的書拿來和小朋友分享。

讀書交流開始了，大家紛紛走上講臺介紹自己喜歡的書，我介紹的.書是《一年級的小豌豆》作者是——商曉娜。書時講的是一個一年級的小女孩——小豌豆在學校裡發生的一些有趣的事情。李玖奇介紹的書是《洋蔥頭歷險記》他分享的精彩片段是：“南瓜爺爺左手在倉庫，右手在廚房，雙腳在臥室。我們聽了笑的肚子都疼了。

今天的讀書交流會真開心！

讀書日記 篇4

真正用心讀完《狂人日記》之後我十分慶幸自我生活的是一個開明的新時代，20年代的舊中國，，文化環境也是極其的複雜，既有傳統文化的束縛又有西方工業禮貌的衝擊文學觀念也深受時代的呼喚要求破舊立新。

那樣的一個黑暗、動盪的'時代青年知識分子用自我手中的筆來換性思想愚昧的國人。用文字來表達對現實的的不滿和批判，以及對未來的完美憧憬和夢想的渴望、不懈的追求。

讀書日記 篇5

在我的小書櫥中，有許多各式各樣的書：小說、散文、童話、百科全書等等，那可稱得上琳琅滿目。在這浩如煙海的好書中，我最喜歡著名作家楊紅櫻的《笑貓日記》。

女鴨子麻花兒有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心靈，她心中的幸福彷彿沒有邊際。也許，她的模樣有些醜，可她的心靈是美麗的，她的思維方式和別人不大一樣，因此她的生活天天都很幸福。我喜歡這隻樂觀、快樂、單純的鴨子。

當笑貓突發奇想，想踩著荷葉，跳到麻花兒家的途中，因為陽光太刺眼，不小心掉到水裡。當麻花兒和烏龜找到笑貓時，笑貓原以為麻花兒會嘲笑他一番，可事實上麻花兒卻對笑貓讚歎不已，說笑貓是一隻擁有開創精神的貓。在麻花兒的`鼓動下，笑貓踩著荷葉試了一次又一次，也一次又一次地掉入水中，一次又一次地被烏龜和麻花兒救

起，不顧烈日的刺眼，不停地練習。終於，到了第九次，笑貓成功了，一共跳過了七十五片荷葉，順利地到達了麻花兒的祕密小島。這世上：只有想不到的事情，沒有做不到的事情。是麻花兒的激勵讓笑貓破了世界紀錄，換一種思維方式，或許就能得到另一種答案。

而另一個讓我難以忘懷的章節“掉進深井裡”也寫出了麻花兒的與眾不同。麻花兒說家門口的深井像一面又圓又大的鏡子，於是笑貓便頭伸進了井裡，看自己笑起來的模樣，因為看不清楚，不小心落入了井裡，麻花兒為了救笑貓，也跳下了井，用她的體溫讓笑貓有了知覺。當笑貓正在為如何出去而發愁時，麻花兒卻無比幸福地說：“一隻鴨子和一隻貓在一口古老的深井裡聊天。啊，這是多麼妙不可言!”我又一次被麻花兒這隻善良、有情調、每一分鐘都活得很精彩的鴨子而喝彩。

這是一隻平凡的鴨子，是一隻樂觀的鴨子，是一隻樂觀的鴨子。我們要向麻花兒學習，在生活中，當我們遇到不開心的事情時，那麼就像麻花兒一樣，換一種思維方式，把事情多往好處想向，做一個積極樂觀向上的人，讓自己生活裡的每一分鐘都很充實、幸福，把煩惱和憂愁統統趕走，讓開心和快樂陪伴你!

讀書日記 篇6

今天中午媽媽和爸爸帶我去圖書大廈買書，買書的人很多。我們買了《小布頭奇遇記》《大個子老鼠小個子貓》《小淘氣尼古拉》《精靈鼠小弟》《吹小號的天鵝》。

現在我正在讀《大個子老鼠小個子貓》，我一定要用最短的.時間把這些書看完，然後讓媽媽再給我買，等讀完這些書我就會學到很多知識明白很多道理，我的大腦記憶體又升級了。

讀書日記 篇7

我有一本書，名叫《絕佳拍檔》這本書的作者叫商曉娜，她的作品曾選入“書香中國20xx年暢銷童書”排行榜，獲得“20xx年度全行業優秀暢銷書品種”獎，並多次登上全國開卷調查暢銷書榜。寫過《魔法聽診器》、《我把精靈帶回家》、《一年級的小豌豆》、《一年級的小蜜瓜》、《拇指班長》系列、《搗蛋大王王小天》系列、《我們班的`部落格》系列、《同桌祕密日記》系列等三十幾本書。

我買的這本書主要講了兩位主人公馬一左、馬一右，馬一左是哥哥，馬一右是弟弟，他們一起對付高年級的男生鬍子原，一起跟蹤大候老師，一起給女生米小小挑選生日禮物，一起和小喬老師以及他的男朋友去“沙沙沙”裡吃冰激凌。就算是寫作文，他們也會不約而同地提到對方…… 他們的故事有趣、精彩。

馬一左和馬一右，他們長相一樣，性格各異，一模一樣的兩個小人，無論做什麼事情，他們都要在一起。

讀書日記 篇8

好詞：反反覆覆、難捨難分、針鋒相對、七上八下、陸陸續續、一蹦三尺高、撥開烏雲見太陽、翻箱倒櫃、英俊瀟灑、詭祕、心滿意足、年輕漂亮、愉快、冒冒失失、輕輕鬆鬆、活蹦亂跳、焦急、依賴

好句：

想到要和這樣斤斤計較的小氣男生同桌一個學期，真是太痛苦了!

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

春江水暖鴨先知。

春在亂花深處鳥聲中。

頭髮一抹劉德華，眼睛一眨周潤發，屁股一扭張學友。

感想：

楊紅櫻阿姨的.書寫得真好呀!寫出了女生的小祕密，把害怕長大和希望長大的心情刻畫得栩栩如生。人物彷彿就在我的面前。用的擬人句很多，比喻句更多，我心中一直有一個疑問：楊紅櫻阿姨還會出什麼書?楊紅櫻阿姨是不是雙魚座?讀完這本書你就會知道!

讀書日記 篇9

看中國歷史，在翻來覆去地翻漲，可結果是在字裡行間看到的就是“吃人”二字。歷史，簡單地來翻譯是什麼-“仁義道德”，可所謂的仁義道德背後掩藏是什麼？吃人！

“我是吃人的人的兄弟”，是啊，吃我們的人很可能就是我們至親。

“我自己被人吃了，可仍然是吃人的人的兄弟！”“我”雖然被吃掉了，但我們之間的至親關係還在，無法改變！

縱觀歷史，我們整個一套仁義道德的理念，在敘述著它對人的肉體、精神以及思想的'吞噬。有了這樣的吞噬，一代一代傳下來，一代一代地被毀滅，一代一代被吃掉。

在“吃人”的大背景下，我們自己也想去“吃人”，想去影響別人，想去壓制別人。但是回過頭來，又怕被別人吃了：而每個人都有點這種想保護自己的心思。於是，在狂人的眼中，中國人有獅子的凶心，兔子的怯懦和狐狸式的狡猾：獅子有野心吃掉他地盤上的獵物；兔子只能可憐巴巴地等待被吃掉；而狐狸在疑心疑慮地觀望著...

在狂人的眼中，如果人與人把去欺負，壓迫與改變別人的這層心思放掉，安心地去吃飯睡覺，那將會很美好。可整個歷史都在吃人，方明白“我”早已在其中混跡多年！狂人狂嗎？狂人其實不狂，他看懂了中國的歷史，中國的任意社會之間的關係，因為他懂得太多了，所以他被排除在外！

後來狂人變正常了，正常了之後就去當官了。當官之後後幹什麼呢？吃人！也就是用他學到的一套仁義道德理論-包括獅子的凶心，兔子的怯懦和狐狸的狡猾，去影響更多的人。於是，當狂人變成了正常人之後，也就變成了吃人的人！在這種辯證關係中，魯迅先生髮出了那句振聾發聵的吶喊-“救救孩子！”

我們不要吃人，我們也不要被吃！