國小五年級的日記精品[10篇]

一天的時間眼看就要結束了，我相信大家都是有收穫的，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？下面是小編整理的國小五年級的日記10篇，希望對大家有所幫助。

國小五年級的日記 篇1

過年的時候，我們一起去姥姥家，中午大家紛紛坐到椅子上期待著舅媽的.飯菜，一會菜好了大家舉杯祝新年快樂。姨姥姥提意今年是馬年，我們每人都說一句帶馬字的成語。姥爺歲數，姥 爺說我開個頭，“一馬當先，”姥姥接著說“馬到成功，”姨姥爺說“萬馬奔騰，”姨姥姥說“牛馬成群”。我們大家紛紛舉杯說起：兵強馬壯，高頭大馬，寶馬香車，金馬玉棠，走馬觀花，招兵買馬 ，天馬行空、、、、、、最後到我“千軍萬馬”，大家都誇我總結的好，大氣。我們在歡聲笑語中鼠年萬事如意，心想事成，馬上成功。

國小五年級的日記 篇2

前幾天，我給我舅舅打電話，讓他給我買一棵小樹苗。昨天，我媽媽接我放學的時候告訴我，舅舅給我買了兩棵小樹苗，分別是山楂樹和梨樹，我一聽高興壞了。一進家門，我第一件事就是問媽媽，小樹苗在哪兒？我要看看。媽媽說，在陽臺上呢。我飛奔過去。媽媽又說，我必須得先吃完飯才能下去種呢。我速度特別快的吃完了飯。

我和爸爸提了兩桶水還拿了一把鐵鍬，爸爸先幫我把樹坑挖好，然後把樹苗放到裡面，爸爸讓我把樹苗扶正，然後爸爸又把坑填滿了，爸爸用土又把小樹圍了一個城牆似的'東西，爸爸說這個主要是為了防止水到處流。說完我就提著小桶給這棵小樹苗澆了一桶水。而那棵小樹呢，爸爸還是用同樣的方法栽種在了裡面，我又給它澆了一桶水。

我希望小樹苗茁壯成長，跟我一樣長得高高壯壯、健健康康的！

國小五年級的日記 篇3

今天下午少活課，今人期待的蝸牛賽跑就要舉行了！我也簡直有些迫不及待了！

叮呤呤的上課鈐打響了，我滿臉笑容地等著簡老師的到來，很快，簡老師就來了，說清了比賽規則，原本是安安靜靜的教室，一聽完之後，同學們都興奮極了，有的在那裡大呼小叫，有的高興得都跳起來，。還有的趕緊拿出蝸牛，給它打乞。“啊！好吵呀！”我心裡默默地叫到。

比賽開始了，我們各組都派代表上臺介紹了自己的.運動員蝸牛。聽我來介紹吧：我的蝸牛叫快快，它跑步很快，所以我取名叫它“快快”。各組介紹完，老師讓我們依次把蝸牛放在指定的紅色星星貼上。

“預備！開始！”隨著簡老師的口令，我們各組的蝸牛都拼命地往前衝，下面的同學都為自己組的蝸牛加油呢，我認為，我給蝸牛加油，蝸牛雖然聽不見，但是蝸牛的心靈感受到我的呼喊。

怡怡小組的蝸牛和美美小組的蝸牛突然有了感情，你抱抱我，我抱抱你，忘記了比賽。彤彤小組的蝸牛競然不跑，在發呆。好好小組的蝸牛在睡覺，哈哈！可能是沒睡夠吧！終於，快快跑出了綠色卡紙，時間也是跑得最短，我興奮極了，我把一些葉子，獎勵給了張壯的快快。

我覺得這次蝸牛比賽贏得很有意義，因為張壯的腳不方便，所以跑步沒贏過誰，但是蝸牛幫他贏了一個冠軍，我為你感到自豪。

國小五年級的日記 篇4

今天我爸爸要帶我和媽媽到貴池玩，我非常開心。

我們首先來到了貴池的齊山公園，這裡的風景非常優美，爸爸走在前面，我和媽媽跟在後面，順著石階梯一步一步往山上走。

我們來到了一個亭子裡，那邊還有一個走廊，牆壁上刻著許多詩詞，遠處我看見了一個古代將軍牽著一匹馬，我連忙問爸爸這個人是誰？爸爸告訴我是岳飛將軍。

順著臺階我們有來到了翠微亭，到了山頂上可以看到整個貴池，從山上遠遠的看到樓房密密麻麻，顯得很矮小。雖然今天天氣非常炎熱，但是這裡風很大很涼爽。

我們下山了，到了貴池市裡，已經是吃午飯的時候了，媽媽問我是吃肯德基，還是大娘水餃。我選了肯德基，爸媽吃大娘水餃。吃過午飯，我們來到了一家大超市，這個超市的`名字叫樂天瑪特，這個超市特別的大，而且東西比青陽便宜。買完東西，我們準備回青陽了。

在回家的路上，我問爸爸媽媽，能不能帶我去游泳，媽媽看看時間還早，就同意了。我們就來到了亞西亞水上公園。

我穿上了游泳衣，戴上了游泳圈，迫不及待的跳下水，在這裡我看見了我的同學陳楠，她很會游泳，根本不用游泳圈在水裡游來游去，我很羨慕她，我希望也能像她一樣會游泳。

愉快的時光總是過的很快，轉眼間到了下午5點了，我告別了陳楠，依依不捨的回家了。

謝謝爸爸、媽媽，我今天非常的開心

國小五年級的日記 篇5

帶著對任老師的留戀，也帶著對新老師的好奇，我們迎來了新的班主任老師，——張老師。

自從報到張老師走進教室的那一刻，我便感覺到張老師是一個非常和藹可親的人。她講課的聲音、甜美的笑容、和藹的表情，無時無刻的不讓我著迷。雖然我們才相處了短短几天時間，但我已經喜歡上了這個嚴肅又不失風格的“特別”老師。

NO.1和藹可親

張老師在給我們講課的時候，特別的和藹。嗓音就像清脆的黃鸝鳥一樣，如此婉轉，如此動聽。她不斷的鼓勵我們積極發言，同學們激情澎湃，整個課堂氣氛都被調動起來了。下課的時候，張老師就更加和藹可親啦！就像我們的大姐姐一樣，甜美的笑容總是掛在嘴邊，同學們裡三層外三層的把張老師圍得像是捲心菜似的。有的向她請教問題，有的跟她嘮叨家常，還有的跟她分享書籍......張老師對待每個同學，總是一副熱心腸，對誰都不偏心，好像自己的孩子一樣。

NO.2嚴肅認真

張老師和藹可親是真，嚴肅認真也不假。一旦有同學犯了錯誤，張老師便立刻翻了臉，語重心長的開始對他（她）進行批評和鼓勵。讓他（她）認識到自己的錯誤，並及時改正。張老師給我們批改作業的時候那更是一絲不苟，每一篇文章都寫上詳細的標語，比如：語言優美啦，字型工整啦。一小點的進步在張老師的眼裡都是一大步，她會把有進步的同學“拎”出來，毫不吝嗇的把這些同學在班裡誇一頓，然後鼓勵他們不要驕傲，要繼續努力。她還會向家長發校信通，告訴每個孩子最近的學習情況，與家長做溝通......

NO.3“冷酷無情”

為什麼要說張老師冷酷無情呢？其實這並不是真的'對我們冷酷無情。而是在看到錯別字的時候，張老師會不留情面的把作業中的錯別字圈出來，一點都不放鬆。還有一點那就是背課文的時候了，給張老師背課文的時候，你可要有心理準備了！因為張老師特別的“冷酷無情”。一個小小的漏字添字現象都有可能導致你坐下重背，不給你留一點機會，所以我們班同學把課文背的幾乎可以倒過來背了。

張老師，再過幾天就是教師節了，教師，是一個光榮的職業，他是培育無數棟樑的辛勤園丁，更是一個可敬的職業！9月10日教師節，各位博友別忘了給自己的老師帶去一份祝福，帶去一聲問候，讓可敬的老師也放鬆一下自己過度疲憊的身體。在此，我祝張老師教師節快樂，同時也祝全世界的老師節日快樂！這篇博文算當是送給張老師的教師節禮物，希望張老師能夠收下我的這片心意！

國小五年級的日記 篇6

今天是春節，表示20xx年鼠年已經過去了，迎來了新的一年鼠年。這一天 我們給親戚拜年，親戚給我們發壓歲錢。

我早早的.起來，把一切事情搞好，就跟我哥去拜年。我們先來到爺爺家，給爺爺奶奶拜年，爺爺奶奶給我們發壓歲錢 。然後我們又去了另一個爺爺家，也給他們拜年，他們也給我們發壓歲錢。接 下來我們去了叔叔家。大概七點我們就拜完了。

接著我就去找小夥伴玩。首先我們在一起玩大富翁，這是我們過年必玩的遊戲。其次我們又在一起玩飛行棋。軍棋。我們還在一起放炮。最後等到晚上，我們在一起打槍戰。我們都會不約而同來到 一個地方……

我希望在新的一年裡過得快活。

國小五年級的日記 篇7

08月14日星期日天氣：晴

上午，天熱得發狂，太陽剛升起不久，地就像騰起了一團團火球，噬食著唯一一絲清涼，讓人熱的透不過氣來，真個寧波城那麼幹燥，那麼燙手，那麼憋悶，馬路上乾巴巴的，一點水也沒有，好像一位風燭殘年的老人接受著烈日的考驗，不是會幹渴得長嘆幾聲氣，冒出幾縷淡淡的煙霧；柳溪河畔清澈的河水被烈日烤得灼熱燙人，不時發出微小的聲音，泛起顆顆泡泡，以擺脫盛夏殘酷的煎熬；就連河旁邊原本菁豔動人的柳樹也在夏日的追捕中軟弱無能，毫無生氣地垂在路旁，樹枝無精打采，一動也不肯動，枝上的樹葉打成了卷兒，變得焉了吧唧的。停在樹上的鳥兒似乎也被柳樹傳染上了，懶得一點力氣也沒有，只是“吱吱”的小叫幾聲，排解胸中的悶氣……

時近午後，天氣越來越熱，彷彿成了一個超級大火爐烘烤著人們，守著店鋪的老人不停地拍打著手中的蒲扇，嘴裡唸叨著什麼時候才能下一場大雨讓大地消消暑，老人的黃狗也熱得沒有了精神，趴在地上使勁吐著它的大紅舌頭，“呼哧呼哧”的叫著，到處是火燒火燎的，熱浪漫天。似乎是天也經受不起太陽的炙烤，透藍的天空一下子變得烏雲密佈，黑沉沉地一片，在雲底子中頑皮地翻滾，接到烏雲的暗號，風也趕來了，夾雜著豆大的雨點“滴答滴答”地落了下來，地面上的人們見此情景，紛紛像沒頭蒼蠅似的四散逃竄，花草樹木則截然不同，都抬頭渴望著這場寶貴的雨，我則悄悄走進一家商店，想親眼見識一下這十幾天暴晒後的'第一場雷雨。忽然，烏黑的天空中劃過一道燦爛的閃電，劈過整個天空，照亮了整個蒼穹，“轟隆隆”雷聲也緊跟而來，響得簡直可以震碎整個宇宙，“嘩啦啦”大雨傾盆而下，彷彿天國開啟閘門，把天河的暴洪傾注到了人間，狂風與大雨擰成了一條殘忍的鞭子，抽打著大地一直到了天邊。從商店的窗中望去，雷雨彷彿無比寬大的珠簾，在地面上濺起一朵朵水花，匯成一條條小溪，滋潤著乾渴無比的花草樹木，帶來一片生機，空氣被雨衝得縹渺，“素紗”嫋嫋，煙霧繚繞……傍晚，雨過天晴，一道彩虹掛在天邊，貪婪吮吸過後，花草樹木紛紛吃飽喝足，精神抖擻，空氣也是那麼清新，一起都是那麼美好。

國小五年級的日記 篇8

一天，爸爸見我無所事是，便教我下象棋。象棋的走法是：象(相)走田字對角;仕(士)在田字格里斜著走;將(帥)在田字格里走，一次走一步;兵(卒)直走，過河後可橫著走;車橫衝直撞;馬走日字對角;炮走直線，吃人時，前方要有“架子”。只有兵、車、馬、炮才能過河。攻擊性強的就是車、馬、炮。

第一局開始了，我開始覺得很簡單，隨便將兩個炮放在了一起，這就成了三大絕招裡的其中一招―重重炮。我趕緊用重重炮攻擊他，結果連重重炮也沒有攻破他的防禦。誰知，他的車已準備好要吃我的將，我無法防禦他的進攻，只好敗下陣來。

第二局，我又犯了一個錯誤，就是：不知道防守，只知道猛攻對方。這樣豈不是很容易被對方偷襲嗎?這樣我爸連贏了第二局，大獲全勝。由於採用的是“三局兩勝制”，因此第三局也就不用比賽了，唉!該好好下棋，不讓他連贏兩局，這樣的話就不會下不成第三局了。

結束棋局後，我對兩盤棋進行了認真反思，充分吸取了失敗的教訓，物件棋有了更進一步的.瞭解，讓我明白了下棋要沉著冷靜，在攻擊對方的同時，還要注意防守。不能因為場面上的優勢而得意忘形，也不能因為場面上的劣勢而自暴自棄，做到勝不驕、敗不餒。

國小五年級的日記 篇9

一大早，我就起了床，叫醒一旁正在熟睡的媽媽，準備下樓去打羽毛球，媽媽不想去，但經不住我的一陣死纏爛打，媽媽只好捨命陪君子。

到了樓下，我們找了一塊平坦的地方打起了羽毛球，只見媽媽把羽毛球向上方輕輕一拋，然後用力向上方打去，球就像離弦的箭似的'飛了出去。媽媽的球忽左忽右，忽上忽下，累得我氣喘吁吁。滿頭大汗，可是連一個球也沒接住。哎!

球拍老是不聽話，不停地掉，後來，我的手上出了不少汗，球拍才像一個聽話的孩子，竟然不掉了。可是球還是不聽我的話，不是球落地就是打到了我的手。慢慢的，我的動作熟練了許多，終於可以接住幾個球了。“不好”媽媽把球打了過來，我慌忙去接球，可是卻撲了空，球飛走了，我卻撞到了牆上，我躺在地上，哭笑不得。媽媽嚇壞了，一臉的緊張，快步跑過來，看到我平安無事，這才放下心來。

‘不行’我不能讓媽媽輕易接住我的球，我使出了我的殺手鐗——聲東擊西法。我眼睛死死盯著前方，好像前方發生了什麼事情，媽媽連忙扭頭去看，就在她扭頭的一瞬間，我迅速拿起球拍，給媽媽發了一個球，，本想打她一個措手不及，可是我萬萬沒想到，由於球拍拋得太高，球非但沒飛出去，而是直直地落下來，重重地打在我的左眼上，好疼啊!

經過兩次慘痛的皮肉之苦，慢慢的我掌握了打羽毛球的要領，也能和媽媽打上你個回合，我太高興了。

經過這次打羽毛球，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

國小五年級的日記 篇10

在每個人的記憶裡，都有不同的事情。有傷心的，有無趣的，還有搞笑的。今天，我們就來說一說家庭趣事。

記得今年暑假七月份的時候，我、媽媽和妹妹去外婆家玩，我趴在床邊的地上玩遊戲機，正當我玩得入迷的時候，不知怎麼回事，一隻腳踩著我的背上了床，疼的'我大叫，抬頭一看，只看見妹妹在床上玩。我百思不得其解，這才發現媽媽在一旁笑著，我閃到媽媽那裡問：“笑什麼呢?”一看，原來是妹妹在使壞，只見她走到我旁邊，手抓著床，腳一下踩著我的背就上了床，我哭笑不得。

還記得有一次，在飯店吃飯，當蛋糕上桌時，有三個女生那些吃完的蛋糕盤來“殺”我和楊文卓，我們一下子衝出飯店外面半個小時都沒進去，最後不得已我們硬著頭皮闖了進去，為了防止被“殺”我只好躲在男廁所裡，但是最後還是被弄得滿臉。

這可真有趣呀!