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考試的日記模板集合十篇

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很快一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,是時候寫好總結,寫好日記了。那麼寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的考試的日記10篇,希望對大家有所幫助。

考試的日記模板集合十篇

考試的日記 篇1

1月11日,是我們的期末考試,我一進課室,就看見許多同學在背概念,看數學書,還有的在看練習冊。因為首先考的是數學,所以大家都在緊張的複習。我看見同學們都這麼認真,自己也要努力。我連忙把書包放下,拿出數學書和考過的試卷,也開始複習了。

沒多久,考試的預備鈴打響了,監考老師走了進來,我也把數學考試要用的工具準備好了,老師把試卷發了下來,我連忙把名字和班別寫上去,沒寫這些,無論考得多高,也不是你的。接著我開始寫試卷,我寫到判斷題的時候,發覺有一道題我剛剛複習時見過,心想:功夫不負有心人,還好我剛剛複習時看過。時間過得很快,我只剩下幾道應用題。終於,我把試卷給做完了。我又仔細的'檢查試卷,我一下子就發覺有錯誤,趕緊把錯誤答案改了過來。

我又把試卷檢查了幾遍,沒有錯誤。這時,鈴聲打響,老師把試卷收了上去。考完了數學,還有英語和語文的考試,我要繼續加油。

考試的日記 篇2

今天語文老師發下上次的語文考試試卷。

拖過分析整張語文試卷,我發現前面的基礎題做得還行,可見平時的積累湊效了,但是詩歌鑑賞題很弱,基本得不到什麼分了,正如老師所說。看來以後得多做這類題目了,多分析歸納答題技巧,答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什麼分,所以我以後也要注意積累文言文中的實詞和虛詞的用法,最重要的是作文了,作文實在是太差了,是我平時不善於留心觀察身邊事物的.結果,還是我平時作文寫得太少了啊?因此,我決定以後的學習中,要做到以下幾點:

1、堅持每天睡前看兩篇作文。

2、做筆記,積累字音,字形和成語。

3、錯題集,蒐集平時做錯的題目成冊。

4、把課文吃透,早自習20分鐘讀語文。

5、買專題練習做,哪裡薄弱就專攻哪裡。

通過這次反思,我知道了語文是注重積累的一門學科,應該堅持不懈,是一個循序漸進的過程,所謂滴水穿石。我堅信我下次一定會更好。

考試的日記 篇3

當考完數學, 感覺挺不錯, 卷子很簡單, 題題順利, 接著又認認真真地檢查了一遍, 確定全對之後, 心中一直有一個希望:數學考滿分。

離開考場之後, 考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案, 題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而沒精打采、懊惱不已, 我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好, 真慶幸我考試時認真做完題目之後, 又認真地檢查了一遍, 那天那時, 我是前所未有的興奮。

但過了不久, 這非凡的興奮, 卻轉變成了我前所未有的.悲哀與失望。

“解決問題第2題是求的剩下的路程。”我略帶興奮地說。

“不對,是求全程!”

一下子我嚇了一跳, 難道是我看錯了?不可能, 這道題我看了兩遍呢, 應該是對方弄錯了, 或者是個人感覺的差異吧, 我這麼安慰自己。但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對答案了, 但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了, 真的是我錯了, 果然是我錯了!我竟然會把問題看錯了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算, 還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。5分就這麼靜靜地從我的試卷上溜走了。5分, 對於這麼簡單的試卷來說是多麼大的損失啊!

就這樣, 我後悔了一個下午。

這就是疏忽, 怎麼躲也躲不過。

考試的日記 篇4

昨天,期會考試在我緊張而又忙碌的複習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。

這次期會考試不僅給我查詢自己不足的機會,還讓我知道自己的真實水平。給我指明瞭努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在會考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期會考試,我每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是我最大的收穫。 期會考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發明某某物,失敗多少次,才終於取得最後的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

期會考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我足夠的思考。

一要反思我的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鑽研?是否注意答題規範,書寫整潔?

二要反思我的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的'。我要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

同學們,為了今後,我要抓緊現在,只有善於總結,才能贏得未來。一次考試並不是句號,更不能代表我全部的實力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我不能左右天氣,卻可以改變心情,我不能改變容貌,卻可以展現笑容,我不能改變世界,卻可以改變自已。我要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時己,為下一次考試做好準備.

考試的日記 篇5

期會考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心裡甜滋滋的,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

就拿這次期會考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間彷彿靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心裡打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就好像心裡有幾隻小兔子,能夠清晰地感覺到自己的'心跳的節奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心裡“咯噔”一下,他繼續說:“你語文久拾五點五分。”啊!怎麼會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳裡,爺爺問我是不是100分,我說有99·9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得遊戲也成了泡影!唉!為什麼是這樣!我在心裡祈禱:但願數學能夠給我一個滿意得結果吧!

我希望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難啊!

考試的日記 篇6

再有不到兩個周我們就要開始期會考試了,我這幾天就要開始準備複習了。

我們一共考兩門課,其中一門已經確定了。其實說是複習,那就是重新學習,我在這裡根本沒有學習到什麼,上課的時候不知怎麼回事就是瞌睡不斷,而且我不止一次覺得這個老師是走後門來的,因為他在講課的時候就好象所有人都是白痴,講課的時候沒有一絲條理,而且講課的'速度很快,有時候在這裡講題,一遍以後根本沒有人聽得懂。他就在那裡嫌棄我們不會學習,如果是一個兩個人那就是自己的問題,但是現在這麼多的人都一樣,那麼我就是覺得這是老師的問題了!他說自己是名牌大學畢業的,可是不得不說一句講課的好壞與學習的好壞沒有直接影響嗎?有誰敢說名牌大學畢業的人一定要講課優秀?我覺得什麼時候反腐倡廉建設可以來學校看看了!所以這一門課程我一直就沒有學會什麼,因此這幾日就有可能要重新學習了!

這已經是最後的關頭了,如果現在還不好好學習的話,那麼過幾天事情多了,就會使得我們複習工作受到影響,那麼成績自然而然就會受到影響,結果就會影響期末考試的成績!

考試的日記 篇7

不知不覺,又快一學期過去了,我們馬上就要迎來一學期一次的期末考試了,在面對這即將到來的期末考試,我歐美一定非常的緊張。

因為期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實?有哪些漏洞和不足?便於我們總結經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。

那麼,我們究竟應該怎樣迎接即將到來的.期末考試呢?

首先,對於未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課後複習,認真完成老師佈置的作業,以便鞏固所學的知識。

其次,要合理安排時間複習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

再就是,當老師帶領大家複習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助於我們取得好成績。

即將到來的期末考試,是對我們一個學期的學業成果的考驗,我們每一個人都應該好好的去面對,然後取得一個優異的成績,這樣,我們就可以過一個快樂的寒假了。

考試的日記 篇8

啊啊啊!完了完了,明天就要期末考試了。我一回到家就把這個訊息告訴了媽媽爸爸爺爺,於是媽媽讓我把我不會的問題都去溫習了一篇。“趕緊回房去溫習去!等一下我來抽查你溫習情況。”媽媽說。

我開啟資料夾,拿出溫習資料開始溫習了。嗒嗒嗒,啊時間過得可真快啊居然已經19;30分了,也就是說me已經溫習了大概2小時了。

於是,我就去讓老媽幫我去抽背英語······哎呀,不行還是有點不熟練啊!於是我又去溫習,又出來抽背,總算弄完英語了。接著我又弄數學、科學、語文。

啊!好累,明天好激動呀!

考試的日記 篇9

今天,同學們來到學校,準備迎接期中測驗。

老師抱著一達試卷過來了,同學們也十分緊張,試卷拿到手之後,教室裡爆發出“哇”一聲,“因為這次試卷比較難,請同學們認真審題,仔細答題。”同學們點點頭。

考試開始了,同學們奮筆疾書,都想早點把試卷做完。可是在做到一半時,很多同學都停了下來,我也不例外,大概遇到什麼難題了,有得託著腮幫子,有得叼著鉛筆,當然,還有得抓耳撓腮。過了10分鐘這種僵局算是解開了,同學們又像風似得寫起來,教室裡又響起了“唰唰”交響樂。考試接近尾聲了,大多數同學都做完了,這是,教室裡得同學表現又不一樣了:有得在桌子上亂塗亂抹,有得在認真檢查,還有得乾脆睡他一個“美容覺”。“交卷!”只聽老師一聲令下教室裡立刻產生了騷動,有得同學自信得交卷,有得同學在看幾眼,有得同學乘機再添上幾筆。

交完卷,考試風波並沒有就此平息,大家開始對答案“這題你做錯了!”“我沒錯,你錯了!”那一時間幾乎整個五年級都是這個聲音。

唉!這真是一場“驚心動魄”得其中測試呀!至於結果嘛……拭目以待吧!

考試的日記 篇10

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,又一個學期過去了,我們面對著的則又是期末大考。在迎接期末考試的日子裡,就好似一個“五味瓶”,“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“鹹”,一個都少不了。

“酸”

開心指數:5。5%

“呀!今天是星期三,怎麼還有作業呀?”隨著甲同學的尖叫聲,我們全班的目光都統一集中在黑板上,啊!果然有作業,這是剝奪了無作業日的,嗯,嗯嗯……嗯(詞窮)權力(勉強一下啦!)本來還沉浸在無作業日的喜悅之心的同學們的心情好像被雷劈了一般——瞬間從喜悅的極點降到了痛苦的冰點。不過……還好,令我值得慶幸的是,作業並不多。

“甜”

開心指數:89。8888%

“耶,耶,耶……,今天英語沒作業,今天英語沒作業!”許多同學都唱起了rap,的`確值得慶幸,因為……今天……“木有”……“英女”作“孽”嗎!

“苦”

開心指數:0。0001%

哎喲,下節又是英語課,我的媽呀,一天3天英語課,這是要作死的節奏啊!“叮呤呤,叮呤呤。”下課鈴響了,同學們各個早已蓄勢待發,只等老師一聲令下:“下課!”便會如一支支離弦之箭,朝門外直奔而去。可惜,萬事具備,只欠東風,英語老師好像沒聽見下課鈴似的,直到下一課的鈴聲不依不饒地響起,才依依不捨地離開了教室。

“辣”

開心提數:3。3333%

哦耶,今天沒有數學作業,太棒了,很快,這個好訊息,便傳遍了班級。可誰知,媽呀,老師只是沒寫而已,吼吼,而且還是出奇的多,我要_

“鹹”

開心指數:0。0002%

“叮叮叮!”準時報點的鬧鐘告訴我,現在已經是夜晚10:00了,啊,我伸了一個大大的懶腰。“呀,該去睡了。”放下手中的筆,合上面前的《黃岡小狀元》,簡單地整理了一下被各種試卷,各種教輔用書蠻橫霸佔的書桌……拖著疲憊的身體跳上床,結束了一天的學習任務,長長地舒了一口氣,進入了那甜美的夢鄉……

爸爸常說:“成長本就是酸甜苦辣,五味俱全。能從苦中品出甜味來,才是真正的長大了。迎考的日子裡,我似乎又有點明白爸爸的話了,走過又累又苦的期末之路,成績報告單上那鮮亮的分數,才讓人分分鐘都覺得甜吧。