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有趣的日記作文集合九篇

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一天又結束了,一定會有值得記錄的想法吧,是時候寫好總結,寫好日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢?以下是小編整理的有趣的日記作文9篇,希望對大家有所幫助。

有趣的日記作文集合九篇

有趣的日記作文 篇1

20xx年12月13日 星期六 晴

就在上週的星期六的夜晚,下了一場好大的雪,我星期日早晨學完鋼琴回家途中,路過小區停車場我看到有一片潔白的白雪,就突發奇想——我要滾一個大雪球。

開始我就用雪做了一個圓圓的小的雪球,然後放在地上滾了滾,它就更圓了更大了,我就從停車場的東頭往西滾,就一會雪球越來越來大了,我自己滾不動了,爺爺就和我一起滾雪球,一個路過的阿姨說:“呵,好大的雪球啊!來小朋友,我給你拍張照片。”一會又過來幾位叔叔也為我拍照,叔叔說從哪裡滾過來的都這麼大個,我告訴叔叔一指東邊。我很自然的回答,他們還一起不知道議論了什麼,然後叔叔說:“小朋友我們有事先走了,再見!”,我說:“叔叔再見”。

時間不大,我已經把雪球滾到了停車場的中間,這時碰到一個坎,多虧了一個路過的叔叔幫忙,才翻過了這道坎,我又繼續滾雪球,雪球就更大了,快與我一般高了,我爺爺說得有二百多斤,我和爺爺已經無法滾動雪球了,欣賞了一會,只好戀戀不捨與雪球告別了。

聽到了吧!二百斤!太重了吧,不過我很喜歡,我一比,哇!它都到我的'眼睛那裡了!我真的喜歡我的大雪球!

有趣的日記作文 篇2

閱讀課上,老師為了活躍一下氣氛,就進行了一場別開生面的拔河比賽。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。很快,全班就被分成了兩組,我,小湯,小冀成了一組,張同學與一位黑馬選手——毛老師一組。

我們實地取材,桌子上的桌布當成了繩子,桌子凳子往兩邊一推,就成了簡易的拔河場。一切準備就緒,大家握著繩子,而我的心裡已經緊張得像揣著幾隻小兔子,七上八下。此刻,我們都屏息凝視的等著,隨著一聲“開始”,原本緊張的.氣息一下子熱火朝天,“使勁啊!”“用力啊!”之類的話像波浪似的一波未停一波又起。大家的臉個個憋得通紅,就連我這個瘦個子也使出了吃奶的力氣。但畢竟我們組人多力量大,就如同腳下生根,即使對手的力氣再大,我們也像一尊佛像似的一動不動。也許是我們的團結鎮住了對手,他們慌了陣,左右腳來回交替,可是到最後還是變成了束手無策的小羊羔,活活被我們拉到了牆角。

結果當然是我們贏了,可對方不同意,說我們人多不公平,就要就要進行一場一對一的比賽。在小冀和張同學比的時候,雙方都擺好了陣勢,想從氣勢上壓過對方。比賽一開始,只見小冀前腳弓後腳蹬,抓住繩子使勁的拉,一下子就讓張同學往前進了好幾步,可張同學也不甘示弱,蹲著馬步使勁向後拽,眼看就要讓小冀頂到線,突然之間,局面來了一個一百八十度的大反轉!小冀猛地一拽,張同學就直接衝到了對方的線中。

到了最後,大家都累得氣喘吁吁,老師高舉我們的手興奮的喊道:“恭喜你們獲勝了!”我們的臉上都洋溢著勝利的喜悅,對方也送來真誠的祝福。

這真是有趣的一次閱讀課!

有趣的日記作文 篇3

12月6日星期二雨

一)告媽媽一狀

今天媽媽在給我打日記的時候,我在專心致志地寫作業。我寫了一項又一項,寫得很認真。。。。後來我又去吃晚飯,吃完晚飯我就去看媽媽打的日記,只見媽媽打了一半就不打了。我問媽媽:“你為什麼不打了?”媽媽說:“因為你講的日記太長了,我今天不想打了,我明天為你補上去還行啊?”我說:“不行!你現在就打,要不然我就去法庭告你!”媽媽笑了,還把我說的話發到了網上。我說:“你發到網上有什麼用啊?我今天日記就寫這個,我要告你!”我早就知道,媽媽明天是不會給我補上的.,因為她嫌累!

二)慘

今天我們班的張同學拿到了她的作業本後,就放在桌子上,興沖沖地到外面參加大課間了。因為她的字很漂亮,所以平時她很驕傲。等她回來後,她竟然發現她的本子上的“三(八)班”的“三”字,被誰加了一豎,變成了“王(八)”。她生氣地說:“是誰這麼無聊啊?在我的本子上亂畫,寫王八?真無聊!”然後那麼多人跟著她學“王八”哈哈!

有趣的日記作文 篇4

天剛矇矇亮,小立睜開眼睛往外一瞧,哈!天上飄下來了雪花,地上的雪像地毯一樣鋪在地上,樹上、屋頂上也白茫茫的一片,窗外變成了銀白的世界。

“下雪了,下雪了!”他趕忙從床上跳下來,喊起同院的小夥伴:“下雪了,下雪了!快出來堆雪人吧!”小夥伴一聽,高興起來,趕緊穿好衣服,衝出了院子。

他們先滾雪球。小立滾了兩個雪球,一個大,一個小,大雪球當身子,小雪球當頭。小紅拿來了一個紅色的塑料水桶當帽子,小明找來兩個煤塊當眼睛,小軍拿出一隻胡蘿蔔插在雪人臉上就成了鼻子。

用什麼當雪人的胳膊呢?大家想啊想啊,小立靈機一動,撿來兩根樹枝插在雪人的身上,雪人就有了胳膊了。小紅又把圍巾披在雪人的`脖子上,這樣雪人變得更加漂亮了。

看著堆好的雪人,大家高興極了,他們希望再下一場大雪,堆一個更大更漂亮的雪人。

有趣的日記作文 篇5

這個星期六下午,我們、肖瑤、王娛、童童、韻韻五家去龍山露營。

到了龍山,我發現這裡有許多在城裡看不見的東西,有羊兒在吃山上的草、有藍藍的天空……太陽慢慢地下山了,家長們搭好帳篷之後,所有的爸爸都幫我們把自己的.吊床調在了樹上,我們在吊床上搖來搖去,爽極了!夜晚來臨了,是該吃晚飯的時間了,你知道嗎,我們就吃燒烤,大家鋪好桌子,然後桌子上擺一個大大的傘在上面,傘裡面再放一盞燈,實在太搭配了!我在傘下吃了好多烤串。晚上,我們載歌載舞,每個人的臉上都充滿笑容……愉快的夜晚就這樣圓滿的結束了,我們各自回到自己的帳篷裡睡覺了。

露營真是太有趣了,我明年還要露營!

有趣的日記作文 篇6

上週二,我們班去梯形教室上作文課。我心想,該不是是按照單元作文的老題材來寫吧!天天都這樣做,寫都寫膩了!

走進教室,只見蔡老師樂呵呵地站在講臺上。我不禁倒吸一口涼氣:蔡老師怎麼一改往日板著臉、皺著眉頭的作風?不會是我們又犯了什麼錯,蔡老師用“笑裡藏刀”的方式來懲罰我們吧?

大家相繼坐下,只見蔡老師開啟大螢幕,音樂聲伴著一行字同時跳進我的耳中和視線裡,“動作謎”!蔡老師說:今天我們來猜猜班級同學名字的謎語!

此時教室裡一片寂靜,每人心裡都在琢磨著蔡老師打的什麼算盤。

蔡老師從紙袋中抓出一把亮晶晶的碎鉑紙片,手一鬆,紙片徐徐落下。接著蔡老師讓同學們舉手回答。大家一個個抓耳撓腮,苦思冥想,希望自己能最先想出來。

此時,平常學習一向一般的.劉鈺同學愁眉一展,面露喜色,正要舉手,另一位同學捷足先登。老師就請他起來說,這位同學答道:“是黃詩敏!”話音剛落,就有人點頭稱是。蔡老師要他解釋為什麼,他再一次回答道:“因為紙片是金色的,也可以說成是黃色的,詩與撕同音,紙片是撕碎的。”蔡老緊追不放:“那‘敏’呢?”這位同學這下答不上來了,這個答案就遭到了否定。

大夥兒大都不敢輕易舉手了,此時只見劉鈺舉起他的手,蔡老師請他起來回答,他信心十足地說:“是徐晶晶!”不等他解釋,蔡老師馬上公佈他說對了,這裡不用說你也知道原因了吧。

接下去又猜了幾個謎後就進入了文字謎,螢幕上出現了幾個字:十八十八,四口子樂哈哈,我在這裡絞盡腦汁,那邊的林易一下子就舉起了手,蔡老師讓他起來回答,林易一語中的:“是林熹!”“因為十八十八合起來是林,樂與喜是同意詞,四口子指四點底,合起來就是要熹”。大夥兒個個心服口服。

由於時間問題,猜謎語遊戲結束了。不一會兒下課鈴也響了,大家都興高采烈的,我心中的石頭也落地了。

有趣的日記作文 篇7

今天是12月22日,是冬至吃餃子的日子,也是我的生日,今天我還跟媽媽一起去美容院給媽媽美容,在美容院,一位阿姨問我:”小朋友,要不要吃餃子呀?“我說:”不用了“。問我這句話的這位阿姨我認識,我就告訴了她今天是我的生日,阿姨說:”我送給你一個禮物吧“。

我說:”不用了,媽媽已經給我買好了蛋糕“。可阿姨還是給我買了一桶36色的水彩筆,我給阿姨說了謝謝之後,就把水彩筆放到了媽媽旁邊的一張床上。然後我和我認識的3個阿姨玩起了遊戲,等到媽媽把容美完了錢也付了,我就拿著水彩筆給阿姨說了聲再見,高興的'和媽媽回家了。

有趣的日記作文 篇8

今天,我上了一節有趣的課,感覺有很大的收穫。

下午三點鐘,我來到小桔燈上課。謝老師首先給我出示了一句話“天氣真熱啊!”讓我圍繞這句話把內容寫具體。以前我沒有寫過這種片段,一開始,我不會寫,謝老師就教我寫。

謝老師先讓我按從上到下的順序說出每種景物的特點,還教我用上了一些好詞好句。每當我說出一個好詞語,比如:萬里無雲、垂頭喪氣、滿頭大汗等等,謝老師就會豎起大拇指誇獎我說:“你真棒!”我聽了老師的話,心裡樂滋滋的.,信心就更足了。在說每種景物特點的時候,謝老師還不時提醒我,要多運用一些比喻句、擬人句等。接著,謝老師讓我把剛剛說的內容寫在本上。由於我粗心大意,第一遍,我把字寫得亂七八糟的,謝老師又讓我重新謄抄了一遍。第二遍,我寫得比第一遍好多了,謝老師就獎給了我一顆棒棒糖。我接過棒棒糖,睜大雙眼,盯著它,我想:這顆充滿芒果味的棒棒糖一定非常可口。

今天的課真有趣,既學到了知識,又飽了口福,我要一直記住它。

有趣的日記作文 篇9

xxxx年x月x日 星期x 天氣x

週五下午,我們這學期的社團開課了,我報的是快樂作文。

上課鈴響了,大張老師說這節課要帶我們玩一個貼鼻子的遊戲,大張老師先在黑板上畫了一個女孩,但是這個女孩沒有鼻子,然後讓我們蒙上眼睛,給黑板上的女孩把鼻子貼上。第一個蒙上眼睛的是一個女生,她走上講臺,把鼻子貼到那個女孩的右眼下面,第四個是我,我被蒙上眼睛後,我摸索著走到第四塊黑板的位置,等我準備貼鼻子的'時候,大張老師開始倒計時,座位上的同學也在嘰嘰喳喳的喊,有的喊向左、有的喊向右,我很想把鼻子貼到正確的位置,聽到大家的提示,我有些猶豫,但是倒計時已經到2了,我心裡很著急,我一下把鼻子往黑板上一按,就聽到同學們一陣大笑,原來,我把鼻子貼到了女孩的頭髮上。

通過這次貼鼻子的遊戲,讓我們感受到了盲人的世界生活很不方便,我們要珍惜現在的美好時光,保護好自己的眼睛!