【實用】國小二年級日記日記七篇

有趣的一天又要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候用心地寫一篇日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？下面是小編幫大家整理的國小二年級日記日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小二年級日記日記 篇1

大家都知道“保護環境，人人有責”。可是，現在的社會，又有誰去做呢？

其實，我就是個很好的例子。

今天，我和表弟、表妹、二姨還有媽媽一起去繡山公園餵魚，那裡的魚又大又肥。我扔進幾顆魚食，魚兒們就又遊了過來；再扔進幾顆魚食，魚兒們就張開大嘴，，爭著想要吃。可是魚食總會沒有的，魚群在不斷變小，我急了，一袋的`魚食都倒了進去，魚多起來了，搶得都濺起了水花。可是，僅僅幾分鐘，魚食被搶光了，魚群散了。

我急得直跺腳。站在一旁的表弟的魚食也喂光了，他也想讓魚群擴大，就出了個餿主意——把塑料袋扔進去。我為了使魚群擴大，聽了他的餿主意。魚群大起來了，但是有兩條魚的頭被塑料袋套住了。

媽媽看見了，馬上批評我，又把魚從塑料袋裡救了出來，狠狠地訓斥了我一頓，叫我趕快回家。我頭也不回，理都不理地走了。

其實，我知道我錯了，我不應該隨便聽信別人的話，我應該先判斷是非，再去做，為什麼要大發脾氣呢？

我經常在作文裡提到要保護環境，可是自己卻做不到；我常想著要為祖國的綠化做出貢獻，卻連這點小事都做不到。從現在開始我要開始“保護環境，從小事做起”。

國小二年級日記日記 篇2

媽媽說春來了。可是，春天在哪裡呢？春天在桃花含苞待放的花骨朵兒裡，它真想讓人們看看它那美麗的臉頰。春天在哪裡呢？春天在那小草的嫩芽尖上，它迫不急待地探出頭來，想看看大自然的美麗。春天在哪裡呢？春天在那湖水的倒影裡，映出了紅花，映出了綠草，還有小黃鸝美麗的身影。春天在哪裡呢？春天在農民伯伯的笑容裡，想到秋天就能豐收了，心裡可開心了！春天在哪裡呢？春天在大家的`眼睛裡，讓大家一起來看看春天的美麗！

燕子飛回來了，大雁也飛回來了，可是天上那五顏六色的又是什麼呢？哦，原來是小朋友們在放風箏。春天吹拂著柳姑娘長長的髮絲，樹蔭下也傳來了朗朗的讀書聲。

春天在哪裡呢？春天已經來到了我們的身邊。你瞧，漫山遍野的桃花連成了粉紅的海洋，我穿梭在這海洋之中，驚喜的發現，春天還在這香香甜甜的海洋裡。

國小二年級日記日記 篇3

我在玩電腦遊戲，媽媽說：“你練練打字吧？”我說：“行”，我就在電腦上學打字。當電腦上面出現一個字母時，我就跟著打一個相同的字母，遊戲上左邊有一隻熊，對面有一隻狐狸，我打字母熊跟著進度向前走，如果我打不對或打不完，那隻熊就走過去吃掉狐狸。比如上面出現一個ASA，我就跟著打一個ASA，有一次，我打錯了字母，熊就走到狐狸身邊把狐狸吃掉了，嚇了我一大跳，姐姐在一旁哈哈大笑，我有些不好意思了，不知是打錯字母而不好意思，還是姐姐笑的我不好意思，玩打

字遊戲真有意思啊。

國小二年級日記日記 篇4

今天，我拿出小時候的一本書，給弟弟講起了故事。故事的題目是《龜兔賽跑》，弟弟聽得可認真了。(你真像個好哥哥，會給弟弟講故事了。)

在這個故事中，我懂得了，我們不能學小白兔那樣自以為是，很驕傲，以為烏龜爬得很慢，肯定比不上他的，結果在比賽的過程中睡了一大覺，而輸給了烏龜。我們要學習烏龜不怕困難的精神，明明知道自己爬得慢，但也不灰心,堅持跟小白兔比賽，結果因為小白兔的`驕傲自滿，而贏了他。

我們無論做什麼事都要虛心，不要驕傲。又要看到自己的長處，也要看到自己的短處。烏龜的精神值得我們大家學習的。

國小二年級日記日記 篇5

學校裡的一棵小樹不知怎麼了，已經枯萎了，於是我們小組決定利用雙休日去重新種上一棵樹苗。我們小組4個人湊足了一百二十元。其中一百元委託小文的爸爸去果苗場買一棵小樹苗，剩下的二十元錢我們買了肥料。並約定星期天上午9：00到學校把小樹苗種上。

到了星期天早上我4個人全都到齊了，小徐便迫不及待地跑去想把乾枯的小樹拔了，可是他不管怎麼拔也拔不動，小潔見了趕緊去幫忙，可是小樹還是“紋絲不動”， 見了小徐和小潔一起拔也“對付”不了這顆乾枯的小樹，我和小文自然也去幫忙了，真可謂“人多力量大”乾枯的小樹終於被我們4人“征服”了。拔掉乾枯的小樹後，小潔和小文就去打水，小徐和我挖樹坑。我和小徐拿起鏟子開始挖坑了，可是這土好像在和我們作對，我們費了九牛二虎之力，卻只挖開了一點點，這時小文和小潔已經把水打過來了，他們也加入了挖土的行列中來了，經過我們的“艱苦奮戰”，終於挖好了樹坑，我把樹苗拿過來，放進坑裡並扶正，小徐把肥料倒進坑裡，小文和小潔用鏟子一鏟一鏟地把土填進坑裡，最後我們舀起水，澆向我們親手種的樹苗。我們都累得滿頭大汗。

雙休日的.這次種樹活動使我明白了同心協力的好處，及人多力量大的道理。這個雙休日過得非常有意義。

國小二年級日記日記 篇6

前幾天，南京明德少兒英文圖書館邀請我和媽媽週日去參加一個活動，今天下午，我和媽媽就早早地來到了那裡。

你知道我要去參加什麼活動嗎?就是用自己的畫筆製作一張賀卡，送給捐贈圖書的.外國朋友，祝他們——聖誕快樂，表達南京小朋友對他們的感謝!

一到那裡，我看不少小朋友已經來了。媽媽先把上次借的書還了，然後又借了幾本書，我呢，就拿起筆在紙上畫了起來。我的賀卡要送給的是一個名叫Art。Wong的美國叔叔，他是許多捐書人之一。

國小生二年級數學日記《感恩賀卡》：我在賀卡上畫了一道美麗的彩虹和一個大大的巧克力蛋糕……祝遠在美國的這位叔叔節日快樂!

國小二年級日記日記 篇7

今天我起的比較早，我先吃飯吃完了飯我就開始寫。今天我寫的是數學作業。數學作業在三項中是中等的作業，語文是最難的英語是最簡單的.。今天我相信我能閉上會寫的快，因為上回我有點兒累，這回我一點兒都不累。所以我要比上回寫的快。

數學的作業是①兩張報紙，②概念抄４遍。我先將抄概念４遍的寫完，我覺得所有抄寫中，這一項是最累的。因為一頁上就有快有１００字，一共有好幾張，一頁上最多的有２００字以上。所以我覺得這是抄寫中最累的一項，但是我為了完成作業，我只好快點寫了。我用了最快的速度，在寫中我難免會多抄了少抄了，但是我都擦了，我為了完場作業，我用耗子和快速度，我要將作業寫完，不一會兒我就寫玩了一半，時間日月如梭，一會兒就到了中午，這時我將作業寫完了。本子上到處是我擦過的痕跡

我寫完了真高興。