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崗前培訓心得體會(集合15篇)

從某件事情上得到收穫以後,往往會寫一篇心得體會,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的崗前培訓心得體會,歡迎大家分享。

崗前培訓心得體會(集合15篇)

崗前培訓心得體會1

醫院的基本條件

據構成醫院應具有以下的基本條件:

1.醫院應有正式的病房和一定數量的'病床設施。以實施住院診療為主,一般設有相應的門診部;

2.應有基本的醫療裝置,設立藥劑、檢驗、放射、手術及消毒供應等醫技診療部門;

3.應有能力對住院病人提供合格與合理的診療、護理和基本生活服務;

4.應有相應的、系統的人員編配;

5.應有相應的工作制度與規章制度;

6.應有相應的醫院文化。

崗前培訓心得體會2

為期一週的崗前培訓即將結束,通過這次理論學習和中西醫操作培訓讓我受益頗深,我深深地明白了臨床護理工作和書本上的理論是存在一定的差距,要成為一名合格的護士,自己要有紮實的理論、嫻熟的操作,對待病人還要有足夠的愛心、耐心和熱心。

作為一名護士,應該有高度的責任心和主動服務意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有

良好的協作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業水平;作為一名護士,與病人接觸的機會最多,給予病人關懷、瞭解,滿足他的需要,為病人分憂是我們應盡的職責。護理工作是一個平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是卻是不可或缺的.工作。常言道:三分治療,七分護理,我們應該多與患者溝通,用微笑服務病人,在與病人溝通中講究語言的藝術,把握說話的分寸,通過得體的護理,讓患者感受到來自天使的關愛。在日常護理中,通過自己端正的儀表,提高我們的護理質量,即給患者增加戰勝疾病的信心,也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。

護士不僅需要較高的專業技術水平,還應善於與患者交流,做好有關疾病的健康宣教,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者的人格,維護患者的權利,注重服務態度和服務質量的提高。在生活上,護士要養成良好的生活習慣,積極參加各項課外活動,不斷的

豐富自己的閱歷,用有限的生命拖入到無限的護理工作中。

短短的一星期崗前培訓結束了,我們不僅學到了很多理論知識,更多的是學到了如何去做一名合格的護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優秀的白衣天使,希望能為醫院日後的工作儘自己的一份微薄之力。

崗前培訓心得體會3

作為一名剛剛畢業即將走向工作崗位的年輕教師,我很榮幸能夠成為八中教師隊伍中的一員,也很榮幸能夠參加這次新進教師崗前培訓。這次培訓雖然只有一天,但是培訓的內容十分豐富,包括校史校訓、教師職業追求和素養、課程結構和課改、如何達到高效課堂、校紀校規、德育教育和教研常規等諸多方面的系統學習,除了獲得教學上的相關知識,也對相關的政策法規有了一定程度的瞭解,讓我們能快速地適應新工作新身份,對於我們新教師來說也是受益終身的。通過培訓,我得到了很大的收穫,現將自己的心得體會總結如下:

一.校園文化和氛圍對學生和教師的影響。

培訓教室在厚學樓,厚學是對知識的尊重,也是對學子的殷切希望。走向培訓教室路過昆蟲標本館,看到同學們給植物寫上科學名字,學生物的我心情愉悅。在培訓中,趙校長為我們介紹了校史,我幾度湧上熱淚。迪化女中,國共合作,文革等詞彙帶我們回到那個年代,那個熱血沸騰,紅色記憶的年代。這一段厚重的歷史賦予八中學子勤奮、厚德、勇於承擔責任的品質。源遠流長的校園歷史和文化對受教育者的影響無疑是深刻而久遠的。它看似流水一樣清淡,但卻能在無形之中深入每個學生的心靈,發掘並不斷矯正他們的'人生目標。

二.培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

新進教師培訓,也是優秀老師在給我們在傳業授道解惑的一個過程。雖然之前有過在校實習經驗,但是相關政策法規、教研活動、校紀校規、職業道德和修養這些方面沒有進行系統的學習,通過培訓進一步的瞭解了學校的各種規章制度和教師的職責。期間幾位老師根據他們自己多年的授課經驗給我們介紹了當好一個老師的要點和方法,生動的案例,活潑的語言都是值得我們去學習和借鑑的。期間老師們也給與我們很多鼓勵,使我們對未來的工作充滿信心。

三.如何做,才能學得更多。

作為一位新進教師我們不僅要具備過硬的專業知識,還要廣泛的讀書,豐富自己的視野。在教學過程要備課充分、注重課堂環節設計,合理的發揮主導作用,課堂生動活潑。多聽課,勤學好問,多做反思,聽取老教師的意見和建議。少說多做,最快的時間得到成長。充分了解學生的學情和心理,記住學生的姓名,以真誠負責的心對待學生,以飽滿的熱情,積極的心態,朝氣蓬勃的狀態面對生活和工作。

四.值得記一生的句子

1、教師是一根粉筆,一張嘴,心裡裝著每一個孩子。

2、給別人一碗水,你要像一條小溪。

3、最好的校訓:厚德弘毅博學健美。

4、吃別人不能吃的苦,做別人不能做的事。

5、無肉使人瘦,無書使人俗。

6、關於職業規劃:一年合格,三年成熟,五年骨幹,十年名師。

7、忠誠於自己的選擇。

崗前培訓在使我獲得成長和進步的同時,也使我意識到自己欠缺的東西還很多,因此,我會虛心向資深教師求教,加強學習和自我修養,使自己早日成長為一名合格的中學教師。

崗前培訓心得體會4

時間在忙碌中總是流逝的很快,延安兩個月的實習已經告以段落。來到西安交大一附院實習又高興又有壓力,高興的是能夠體驗大城市的醫院生活,可以瞭解更多的新事物;但是不同程度的要求以及人才倍出的就業壓力不得不讓我的心裡有一些疑慮。老師給我們準備了實習前培訓,使我們在思想和心理上都有了指導和鼓舞!

實習是實踐結合理論的最好體現,兩個月的實習不但加深了印象,提高了操作技能,而且在身心發展上都有了非凡的提高!進入醫院就是真正的進入了社會,進入了形形色色的人群當中,在不斷提高自我的同時更是轉向到了提高職業道德的角度上!在習慣了護理基本工作後,換一個新的工作環境,心理常常是複雜的,尤其是面臨著就業這個嚴峻的局勢,護理部各位老師的培訓課程,一一解決了我們的困惑以及存在的問題!在思想上也產生了共鳴!

首先,黎老師和辛老師對於醫院護理基本工作和規章制度的講解,消除了我們的陌生感,就象我們對入院病人進行入院介紹消除其陌生感一樣,有種被接納被重視的穩妥感。增強了我們的紀律性,減少了以後工作中容易忽視的錯誤,同時護士必須具備的“四心”,愛心,細心,耐心,責任心,提醒了我們不但要自我具備,而且要在護理工作中不斷的完善,在病人的身上不斷的體現出來!其次,關於護理禮儀方面,老師從各方面來給我們進行強調,通過金正昆教授的講座,實感頗深。禮儀不但從外表上體現一名護理人員的外在氣質,更是通過禮儀性的服務達到一個良好的護患合作的境界,從而體現出我們“白衣天使”高尚的道德素質修養。

再次,朱老師關於護患溝通方面的詳細講解以及對護理事業重要性的提出,緩解了大部分同學消極的心聲,給了我們在護理工作中莫大的信心!就如我們對病人及其家屬進行詳細講解一樣--增加信心,促進康復!在實習生活中,關於護患溝通及患者心理變化對患者配合情況和護理工作的影響感慨最深!每一位患者都是需要關心的,需要和護理人員交流的,因為他們有獲得資訊的需要,護理工作屬於服務性的工作,滿足患者的需要是我們的工作職責!而這些都需要提高我們的洞察力!患者總是可憐的,不同的性格會對病情有著不同的反應,或暴躁,或低沉,這對護理工作都是有障礙的,但“退一步海闊天空”,護理人員只要具備耐心,愛心,理解患者的苦處,什麼都可以過去的!關於這方面我有親身體會!由於住院患者長期打針,不想因為實習生短缺的技能帶來更多的.痛苦,不想作為所謂的“犧牲品”,所以常有患者很不情願讓我們給扎針,更有甚者當針頭還沒碰到患者面板時就開始叫疼!心裡的滋味很是委屈,也許是由於性格的問題,我沒有做聲,笑著作了問候。患者是慢性阻塞性肺炎的大娘,很是難受,而後的日子裡我不斷的去問候和關心,終於有一天她委婉的向我表示了因對我態度不好而產生的歉意!一切都是相互的,患者得到了關愛,我在得到肯定的同時也得到了莫大的安慰!這使我真正明白了,能力是可以提高的,只要我們認真對待,我們富有愛心,是沒有什麼難做的工作的!各位老師都是根據多年經驗向我們講述護理工作中的注意問題,使我們在思想上得到了很大的共鳴;同時,各位老師為人師表,從氣質上,講話語氣態度上以及從思想上向我們滲透的世界觀,人生觀都給我們的未來工作,做人方面上了一堂難忘的教育課!讓我們明白了一名護理工作者的基本職責和義務!對以後的護理工作做了很好的鋪墊!

崗前培訓心得體會5

第一,群眾基礎。

服務群眾是社群工作者的出發點和落腳點。一切工作脫離群眾都是錯誤的,不可取的。沒有良好的群眾基礎,就無從談社群工作,就無法容入社群,更沒有歸屬感。做任何工作都堅持從群眾中來到群眾中去的原則。

第二,要有責任意識。

社群工作繫於全域性,責任重大,社群工作者要樹立幹一行、愛一行、樂意吃苦、樂意為人、率先垂範、廉潔勤政、無私奉獻精神,要有崇高的事業心和強烈的責任感,始終不能忘記自己的職責,始終不能忘記做好本職工作,從小事入手,從小事做起,樹好自身形象,增強自身責任,才能把凝聚黨心,民心的工作做好。

第三,激發居民的參與意識。

強化思想先行、典型鼓動、服務驅動等行之有效的工作舉措,利用居民愛家、愛院的熱情,善於做工作,敢於做工作,學會做工作,調動起社群居民的積極性,激發居民的“主人翁精神”,社群工作才能從被動變為主動,從主觀變為客觀,從低效變為高效,從而達到居民自我管理、自我教育、自我服務,這是群策群力搞好社群工作的前提。因此,社群工作者應盡一切可能、採取一切形式,發動、治安管理、環境保護等活動,培養社群居民的民主參與意識,為社群工作出謀劃策,貢獻力量。

第四,堅持以人為本,樹立服務第一的觀念。

我們要一心一意為群眾辦實事、辦好事,從中追求社群居民的認同感和歸屬感,增強社群的凝聚力。社群工作者要立足於”便民、安民、樂民、親民、育民、助民”實效,帶著感情、帶著責任、帶著追求,深入居民家中瞭解居民“所急、所需、所盼”,及時解決居民的.熱點、疑點、難點問題,始終不渝地把黨和政府的關懷送到居民的心坎上,當好居民的貼心人。牢固樹立“群眾利益無小事”的思想,盡職盡責,努力工作。社群是政府面向群眾的視窗,所以無論是接個電話還是迎來送往,都要時刻注意自己的言談舉止,不因為自己的過失而影響到整個社群的形象。

第五,樹立不斷學習的觀念。

要高度重視政治理論學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。努力提高自己的理論,用正確的理論來指導自己的工作實踐,指導自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。努力學習與工作相關的各種知識,使自己在工作中不掉隊、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。

第六,搞好團結,加強大局意識。

我深刻體會到,在社群工作中團結同事致關重要。做到講團結、講大局,做到不該說話的不說,不該做的事不做,不搞小動作,不犯自由主義。在堅持原則的前提下,同志之間講信任、講理解、講諒解,在研究問題時,要本著對工作、對事業、對群眾負責的精神,充分發表個人的意見。

我們進入社群工作有優勢,也有劣勢。我們具有較高的文化水平,又有一定的工作經驗,優勢是可以為社群帶來新的管理理念和創新意識,劣勢是經驗還不夠豐富,還進一步鍛鍊提高。因此,進入社群後,我們仍需努力學習,向社居委的前輩們虛心請教,另一方面,要充分發揮自己的優勢,為建立和諧社群貢獻出自己的一份力量。

崗前培訓心得體會6

四年的大學時光在歡笑與離別中匆匆而過,再這數以千計的日子裡,我們學著理論,練習著操作,鍛鍊著心智,咀嚼著如何成為一名合格的護理工作者的一點一滴。終於,我們走過了重重的考驗,進入了某某大學第二附屬醫院,接受著進入臨床前的培訓。

在這為期一週的培訓裡,我們接受了理論和操作的培訓,理論進行了包括醫院概況,制度,護理安全和消防等等方面的知識教育,操作則學習了出入院護理,口腔護理,心電圖採集和靜脈輸液這五個操作的示教和練習。

在理論培訓裡,讓我很有感觸的是老師們都強調了很多次二附院從此是我們的家,作為一名規培的護士我還是很感動的,醫院不僅是病人們暫時的家,也是醫務工作人員為之奮鬥努力的家。

而在操作訓練裡,我也看到了一個合格護士嚴謹、認真的工作態度,事無鉅細,從自身的禮儀舉止到對病人愛傷觀念的體現都是步步到位,動作流暢,操作熟練,不禁問自己,真的`可以做到這麼標準規範嗎?或許現在不能,但我堅信,只要有決心,我總有一天也可以做到這樣,而且我一直覺得自己的操作技能很不好,這也是我今後要一直努力的地方,不能懈怠。

再過兩天就要進入科室了,心情真的很忐忑,從學生到工作人員的轉變,從依賴到獨立的過渡,可能我做不到像提燈的南丁格爾那麼偉大,但至少我希望自己可以成為一名合格的護士,無愧於心,無愧於他人。最後,用在理論培訓中最讓我感動的話鼓舞我自己,讓自己工作:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴著香花瀰漫,使穿杖拂柳的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼”。

崗前培訓心得體會7

作為今年應屆畢業的研究生,我很榮幸地成為河堰國中教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新徵程。四年大學生活的磨練和學習,使我們儲備了一定的教學理論知識,可我們缺乏實踐教學經驗。學校為了使我們新教師儘快適應國中的教學工作,對我們進行了為期三天半的崗前培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富,包括對教育思想、教師的社會資本、優秀教師的成長、課堂教學、說課聽課評課、如何當好班主任、師德師風和安全意識等諸多方面的系統學習。通過培訓,受益匪淺。特別是發現了自身的不足和需要提高改進的地方。現將自己的心得體會總結如下:

一、培訓使我對教師這一職業更加熱愛。

“師者,所以傳道、授業、解惑也”。在我國以人為本、科教興國的方針政策下,高校教師在國家發展和社會生活中起到了越來越重要的`作用。在培訓中,學校幾位領導和老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題,國中的老師要做傳授知識的“經師”,更要做善於育人的“人師”。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識:一方面要繼續努力學習,踏踏實實工作;另一方面要做學生的良師益友,以自己良好的思想和道德風範去影響和培養學生,真正成為學生的引路人。所以我將更加熱愛我的工作,以積極主動的態度投入到其中,搞好教學、科研和學生管理工作。

二、培訓為我們的教學工作提供了很多經驗和方法。

在培訓中,幾位從事教育多年,教學經驗豐富的領導、老師,根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,幾位領導、老師都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,提出瞭如何強教師之間團結合體的方法;在教學教法經驗方面,幾位領導、老師都談到了基本的一些具體做法,總結一下,大體有以下幾個方面:

1、用一點情感;多一點善意;講一點差異;來一點商量;搞一點幽默。

2、把眼光放遠一點;把工作做實一點;把金錢看輕一點;把名譽看淡一點。

3、教育方式要改變;教師角色的變化;學習方式的變化。使我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,吳主任還專門談到了新課標理念。

總之,通過培訓我更加堅信:心態決定一切,有了積極的心態就成功了一半!我們年輕教師要以積極的心態去適應教學環境、生活環境、人際關係環境等,相信自己,相信學校,不因暫時的困難而抱怨環境,停滯不前。只有懷著執著的信念才能克服困難,在平凡的崗位上做出更大的貢獻!

崗前培訓心得體會8

崗前培訓”這個在我看來,一定是極其嚴肅、枯燥乏味,強制地灌輸有關醫院護理部的各項規章制度、考核標準等等的課程,但是邵逸夫醫院護理部讓我有了不一樣的看法,不禁感嘆:“原來崗前培訓還可以這樣舉辦!”一個女孩從外省到這裡工作,最多的是環境的陌生,各種不熟悉,沒有安全感,希望有人可以給我一個詳細的介紹和引導,這一點,醫院和護理部給了我最好的幫助,崗前培訓是以先總體介紹醫院及護理部概況,再分別介紹各部門職責及與負責老師見面,緊接著就是重點突出,詳細講解,這一節節課程安排,特別有規律和順序,讓我可以很快的瞭解我選擇的醫院,清楚明瞭,解除心中的不安,真的很感謝各位老師的辛勤付出。

孔子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆”。今天為期2天半時間的崗前培訓理論部分接近尾聲,我靜下心來思考著,兩天的培訓,我聽到了什麼,看到了什麼,學到了什麼,又該思考些什麼,更重要的是在接下來的工作中又該做些什麼。

我聽到的是各位護理前輩們親切而愛護的一句句“妹妹、弟弟”,很有愛的稱呼,讓我感覺到家的溫暖;我聽到的是每一位阿長對我們新同事真誠的關心和熱烈的歡迎,讓我感覺到團隊對我的呼喚;我聽到的是每一位老師溫和的話語,絲毫沒有距離感,讓我感覺到真正的平等。我聽到的都是來自邵逸夫醫院,這樣一所國際認證,擁有著西方護理理念,絕對人性化管理的大醫院,我感受到的是傳統醫院無法帶給我的親和,友愛的工作氛圍,讓我更加相信自己的選擇是正確的。

我看到的是不論職位高低、年資長短,每一位老師的PPt都是經過多次的修改而成的,她們教學目標明確、內容豐富、詳略有當、重點突出,講課過程中語言風趣幽默,授課方式也新穎獨特,互動的方式讓大家學以致用,學到的不僅是課程中的知識點,更多的是學習方法,不是傳統的死記硬背,而是設定場景,讓我們從發現問題、分析問題、解決問題中得到成長,正所謂“授之以魚不如授之以漁”。

我學到的'是在邵逸夫醫院,每一項工作都是落實到個人,分工明確,職責分明;每一項流程都有據可循,有標準可以參考,不同的規章制度對我們員工是一種保護,也是一種約束,讓我們的工作可以有條不紊的進行,保證了工作效率,也減輕了心理負擔,這一點我很喜歡我學到的是每一位護理前輩毫不利己專門利人的精神,她們用她們的親身經歷和長年的工作經驗,告訴我們良好的工作習慣可以幫助我們走的更遠,飛得更高。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌慌張張,不知所措,她們告訴我們,慌張是多麼的於事無補,更好的是按照事情的輕重緩急,列一個行動計劃,有序的進行,既能提高工作效率,還能增加自我的成就感。很感激老師們無私的教導,讓我們在以後的道路上少了些坎坷,多了些感動。

我思考著,邵逸夫醫院不僅僅是在培養我們成為一名合格的護士,也是在教育我們怎麼去成為一個優秀的社會青年。我們護士應該具備的八大核心能力―評估與干預、溝通、評判性思維、人際交往、管理、領導、教學、知識整合能力,這些針對性的教育和培養,是全方位塑造人才的標準,也是我們大學學習生活的延續,活到老學到老。

最後和大家分享下我最喜歡的一句話:“沒有自己路的人一生都是過客,以一種近乎無知的方式遠離了屬於自己的成功!”。一定要找到屬於自己的人生之路,然後把握每一次的機會,進行不一樣的鍛造,我相信我們的青春夢想會在邵逸夫醫院實現。也請相信,你就是你,是顏色不一樣的煙火!

崗前培訓心得體會9

x月xx日的新教師崗——xx作為即將上崗的新教師,我參加了前培訓。短暫的教師培訓使我受益匪淺,感觸頗多,同時也令我豁然開朗,從一場場精彩的講座中,我更進一步瞭解和掌握了今後工作的發展方向和目標。一些些鮮活的例項和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學觀念進一步得到更新。下面就談談我對新教師培訓的點滴體會:

這次培訓的內容總共分為兩大部分:

一是教育教學的培訓;

二是法律法規的培訓。

教育教學培訓中盧巨集為我們講解師德師風,如何在教育中遵紀守法。在講述中讓我們瞭解德清教育的基本情況和發展前進,瞭解瞭如何對學生進行管理,瞭解瞭如何建立良好的師生關係。他還將自己成功的經驗與我們分享,讓我們體會到教師自身需要不斷充實和提高。給孩子一碗水,自己就要準備一桶水這樣一個道理。

其次,xx談到教師是人類靈魂的工程師,是天底下最崇高的職業,幼兒教師是教育的先導,是孩子的啟蒙老師。我們都知道,最初的教育對孩子的將來有深遠的影響,我們是明天花朵的培育者,張局長用四十多年的教肓經驗感悟大家。如今,我實現了我的夢,成為幼兒教師,我覺得很幸福,我終於有?了施展抱負的舞臺。

再次,xx向我們再次陳述師德師風及師愛,儘自己的能力做到“老吾老以其人之老,幼吾幼以其人之幼"的教育大愛,並且要用一顆寬大的心對待孩子的錯誤。想教好學生,新教師首先要有一個良好的心態,然後給自己一個合適的定位。從小事做起,一點一滴的做好教育工作,根據我們幼兒的年齡特徵和發展水平去教育,引導他們,使他幻不但健康的成長,還能健康成人。第二,要不斷學習。學習對於我們這些年輕人來說,是一件非常容易的事情。但最重要的是怎麼把學習專業知識,還要學習每位教師的優秀品質和實踐經驗。

對我們年輕的新教師來說,我們肩上的.擔子是沉甸甸的。這充分的體現了我們新教師職業道德的具體表現和期望。師德中要求我們教師為人師表,敬業愛崗,熱愛學生,嚴謹治學。

最後,xx向我們講教師應遵循的法律法規。幼兒園這片淨土是教師和小朋友們的聖地。因此就需要教師做到依法執教。

這次培訓就像一場急時雨,讓我們幼教工作者及時的瞭解了相關的法律法規。通過一些實際案例,讓我知道怎麼樣去面對發生在幼兒園的一些糾紛,消除幼兒園記憶體在的不安全因素,保證幼兒是在一個和諧、安全的環境下生活和學習,對幼兒進行安全教育是非常重要的,提高幼兒自我保護能力也十分必要。

總之,通過這幾位專家用他們淵博的文化給學員們講述深奧的知識,講得通俗易懂,讓我深受啟發,他們給我留下了許多思考和啟發。 我願做孩子的導航員!我也會努力成為一名優秀的幼兒教師。

崗前培訓心得體會10

在xx年參加護士崗前培訓之際,為使我們這些新護士能更好地瞭解醫院環境、相關制度和臨床護理、工作職責,醫院組織了為期10天的崗前培訓。

培訓內容主要包括《如何做一個好的醫務人員》、《病情觀察及危重病人搶救配合護理》、《精神分裂症病人的護理》、《護士禮儀》、《護士良好素質培養》等系列講座。會上領導及護士長們向我們傳授了工作中積累的經驗,介紹科室特點,並耐心講解了工作中應注意的問題和要求。

其中令人印象最深刻的是市醫學會會長為我們講解的《如何做一個好的醫務人員》,他強調,要做一個好的醫務人員必須要具備:有善心、同情心、愛心、熱心、責任心、細心、恆心,並一一列舉生動形象的例子且詳細闡述有關內容,讓我們對怎樣成為一名合格並且優秀的護理人員有了進一步的認識,在往後的工作中必須做到以下幾點:

1、要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實實工作,愛崗愛業,不恥下問,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼裡,護士只是一個打針發藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的`崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。

2、在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨床與實踐相結合,在工作中不斷充實和完善自我。

3、要不斷加強思想政治修養,提高整體思想素質。

4、在當前醫患關係十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規範,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛。

5、要有團隊協作精神,團結就是力量。

崗前培訓心得體會11

走出大學校門,我很幸運地成為陵水黎族自治縣特崗教師教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新徵程。四年的大學校園生活的磨練和學習,使我儲備了一定的教學理論知識,為期一年在私立學校的教師實習工作也為了積攢了一些工作經驗,可這些是遠遠不夠的。在省教育廳組織的培訓後,縣教克局為了使我們新教師儘快適應教學工作,特地又對我們進行了為期兩天(8月26日—8月27日)的崗前培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富,包括對教育法規、師德師風、教學工作規範和教法經驗交流等諸多方面的系統學習。通過這次培訓,使我獲益良多。現將自己的心得體會總結如下:

首先,在自我定位方面:通過這次的培訓,讓我領悟到,如果想要成為一名優秀的人民教師,必須增強使命感,樹立好榜樣。提高自己的業務水平,擁有紮實系統精神的專業知識,廣泛深厚的文化科學基礎知識、全面深刻的心理知識。就要在以後的工作中一定要加倍學習,多向有成功經驗的資深教師學習,不斷充實自己,本著對每一位學生負責的態度和嚴謹的工作作風,認認真真備好每一節課、上好每一節課,保質保量地完成教學工作任務。對於一個剛步入基礎教育的教師來說,認清形勢、正確定位自己的位置是非常重要,有了這個大致的概念,我們就很清楚:自己從事的基礎教育的責任重大。通過老師們深刻的理論闡述和經典的例子結合,使的講座的效果很好,很多學員都積極和老師交流意見。

其次,培訓為我面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中,幾位從事教育多年,教學經驗豐富的老師根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,老師們都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,提出瞭如何強教師之間團結合體的方法;在教學教法經驗方面,林濤副局長在報告中談到了基本的一些具體做法,他給我們傳授了圖和組織高效的教學,如及時發現學生和讚賞學生哪怕是微笑的進步;理解學生的本能、潛能和學習方式等。使我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外教育局幾位老師都談到了新課程改革。

要能發揮學生主體性和積極性,有一個創新思維活動的空間,關鍵在於教師;教師如何引導,啟發,點拔?能否真正地把學生引到這一領域?教師在平時備課中不但要吃透教材,而且要儘量地蒐集,製作與教材有關的知識,又要善於把握學生的心裡,使學生能夠與老師發生共鳴。在教學中教師要善於引導學生從熟悉的事物,現象出發,根椐學生掌握的情況,創設情況提出問題,激勵學生共詞參與,發揮想象,積極思維來解決問題的意向。面對新課程,教師應確定更高層次的傳授。而是包括知識與技能、思考、解決問題,情感與態度等幾個方面。那種追求“教出了幾個能考高分的學生”為目的的教學已經不符合課改精神了。教會學生知識,教給學生方法,教給學生獨立和生存的能力應成為所有教師的職業追求。作為新老師如何使自能夠有質量有效率有能力地搞好教學工作,使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課,努力地鍛鍊、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條伯就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,各位領導和教師所講述的一些方法,實際上就為我們新教師起到了“物帆導航”的作用。

再次,培訓使我瞭解瞭如何做一個好教師。

1、要學會學習,我們不僅要提升自身的專業知識,還要學習其它的,要做到多而廣。詞時我們也要學會對事的學習。教師從事的畢竟是和人打交道的工作,如果能善於觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、詞事之間的關係。那麼相對來說,工作起來就會方便些。

2、要學會公平,對待學生要講究原則,應一視同仁,不能歧視後進生。如果是優等生犯了錯不能從輕處理。

3、要學會愛學生,不管學生做了什麼,你都要真心實意,關心愛護學生,體貼與理解學生。讓學生覺得你始終是受他們的。

4、要定教學反思,要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環節;不斷的反思、改進。就像海師的陳老師講的——認真備課十年你可能成為不了名師,但是你認真寫一年的教學反思可能會成為名師。

除此之外,教師還應該有開闊的胸懷,勇於接受各種批評與自我批評,充滿耐心、寬容心與責任感。

最後,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對於剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,教育局的老師們從頭到尾始終貫穿一箇中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應自己所處的教學環境、生活環境、人際關係環境等。其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會。認識自己的角色,改變以往學生時期那種超向“感性”或都說是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一各終身學習型老師,做名能夠不斷適應新知識新問題環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,並實現自己的意志。”也許,對於我們新教師來說,只要有克服因難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

經過這次崗前培訓,我驚喜地發現,我的心不再迷茫,我找到了我的方向!

培訓之前,我雖然隱隱約約看到了前方的'路,卻不知道該去如何走,怎樣做才能踏出一條鋪滿鮮花的康莊大道。我的眼前猶如蒙了一層紗,讓我的心也茫然。考上了特崗教師,我是欣喜的,也下定決心在農村學校好好幹出一番事業。但具體該怎麼做,我摸不出一點頭緒。

但是聽了幾位老師的報告,我覺得,我知道我應該做些什麼了。作為一名教師,要為人師表,遵守合乎標準的教師禮儀;在教學中,要學會記敘教學案例,進行案例分析,用生活中的點點滴滴去充實,武裝自己的內心,學會如何去做一名稱職的教師;作為一名新老師,應該注意哪些課堂細節,才能儘快成長為一名成熟,能夠輕鬆駕馭課堂的真正的老師;更重要的,要學會去熱愛自己的教學事業,這樣才能從教學工作中獲得快樂,提高自己的幸福指數。

我想,我要這樣規劃自己之後的人生:

我要多閱讀。只有擁有了淵博的知識,才能為我的學生解疑答惑;擁有了足夠的學識,才能讓我不論面對任何人任何事不卑不亢,侃侃而談;擁有了豐富的精神食糧,才能讓我的心靈不至於乾枯致死,而是一片欣欣向榮的勃勃生機!

我要多記憶。我要記住孩子們那一張張可愛的笑臉,時刻提醒自己他們還只是一個孩子,要用心去關心、愛護他們;我要記住生活中發生的每一件值得記憶的小事,閒暇時從記憶的海洋中撿拾,細細體味;我要記住我出現在我生命中的,給我以鼓勵、啟發的人們,正是他們,讓我有了向前進的力量,正是他們,讓我懂得該怎樣有意義地活著,為這個世界貢獻出自己的一份力量。

我要多思考。我要思考怎樣才能夠更好地上好一節課,我要思考孩子們真正想要的是什麼,我要思考怎樣才能提高課堂效率,我要思考怎樣把孩子們培養成一名德智體美勞全面發展的學生……

每個人的人生之路都不會是一帆風順,而是充滿了磕磕絆絆。但我知道,只要我選好了眼前的路,我就會堅定地邁步向前,不懼任何挑戰!

崗前培訓心得體會12

經過了這幾天的護士崗前培訓,聆聽了領導的教導和指點,我收益頗多,感觸頗多,深刻體會到醫務工作是聖神、偉大而又平凡、瑣碎的!作為一名護理工作者,我們的工作始終圍繞著“以病人為中心,促進病人的健康”的護理理念。真正踐行這一護理理念,我們必須具備責任心、細心、紮實的理論知識和良好的護理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻精神。

責任心是我們每一位護理工作者必須具備的,沒有責任心無以做任何事情。病人生死攸關,生命相托,因此我們的責任重於泰山,每一件事情,每一個細節都容不得我們馬虎,日常工作中我們一定要嚴格按照規章制度,認真做好每項護理操作程式,時刻具備“慎獨”精神。細心在我們的護理工作中也是必不可少的。我們被稱為“白衣天使”,很大程度上正是由於我們比別人多了一點細心。病情的變化,尤其是危重病人,是需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護理措施,做好護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發生。

專業理論知識和護理技能是我們賴以工作的基礎,雖然我們在讀書期間,具備了一定的.專業知識,掌握了臨床基本的操作技能,但醫學知識是不斷髮展更新的,這就需要我們多學習,多瞭解臨床護理新進展。要善於總結歸納,靈活運用,理論與實踐相結合,不斷提高自己的專業素養,與時俱進,敢於創新。

作為一名護理人員,對待每一位患者,我們都要有愛心,一視同仁,每一位來院的患者都或多或少具有擔心、害怕的心理,在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我們護理工作者諸多挑剔,言語衝突,既然選擇了護理工作,就必須接受工作帶給我們的委屈和無奈,放平心態,在做好各項護理措施的同時還要做好病人的心理護理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權,為他們的康復儘自己最大的努力。

護理工作還要求我們具備良好的溝通技能,病人不僅只是獨立的個體,他還是一個社會人,在患病期間,我們要滿足他生理需要的同時,也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實現價值的需要。在工作中學會護患之間有效溝通,建立良好的護患關係。在我們對病人實施護理操作過程中要避免只是生硬機械的完成操作,我們還要與患者有情感的交流,為我們的護理工作創造良好的環境,更好的服務病人,促進他們的康復。在護患關係緊張的情況下,我們除了精於業務也要學會懂法。其實懂法和我們開展工作是互相關聯的,只有嚴格執行規章制度,認真做好每項護理工作,我們才能守法;只有懂法,我們才能時刻督促自己遵守原則,正確嚴謹地做好每項工作。

我們作為新人,在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領導、護士長、老師們多教導,多指點,我們自己也會勤於學習,多請教,多提問,努力完善自我,勝任工作。既然我們選擇了護理工作,就要立志做一名合格的護士,做一名讓患者信任的護士,做一名讓家屬放心的護士!

崗前培訓心得體會13

來到新的環境,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變,是從學生到醫生的轉變,更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。對於一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。8月4日到6日,我參加了醫院組織進行的為期3天的新員工崗前培訓,受益匪淺。

在這次崗前培訓中,我對成都三院有了更進一步的瞭解。從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務理念、硬體設施、行為規範等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防範、院內感染等相關知識,瞭解到了以後在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體,要先了解這個集體的文化。我們醫院一直堅持“服務第一、質量第一、信譽第一”’的辦院宗旨。今天的規模是幾代醫人的努力,今天我們能有機會在這樣的醫院工作是一個難得的機會,需要釋放激情與創新,堅持走救死扶傷的道路。今年是醫院服務質量管理年,我們作為新職工加入,力爭起添磚加瓦的作用,為醫院發展作更大的努力。

在培訓中,燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹,發人深醒,不由地想起大學老師對我說的:作為醫生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務於病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今後的從醫路上,我們要以優秀員工,的標準嚴格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當之無愧的醫務人員。沒有規矩,不成方圓,規章制度與規程,規範我們的行為,促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規章制度、工作程式的介紹,讓我們瞭解了工作中各部門的.操作程式,為以後的相關工作提供了執行依據,為臨床工作帶來便利。醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任,有利於提高我們的責任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學習,有利於我們進一步提高操作

通過為次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關係融洽,將有利於醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關係對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。

另外,目前醫患關係形勢緊張,要當好醫生,在現在的醫療環境中,首先要學會保護自己,醫患關係課的培訓為我們提高防範意識,謹慎規範,依法行醫作了提醒,醫患關係處理程式的學習為我們以後發生醫療糾紛提供處理方式,為正確處理發生的醫療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以後的發展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內瞭解到了醫院的有關資訊和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種資訊,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以三院主人翁的姿態積極投身到醫療衛生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!

崗前培訓心得體會14

作為一名剛剛離開校園的大學畢業生,雖然之前曾在實習過一段時間,但對於自己嚮往的卻知之甚少,充滿好奇;雖然曾經有過一年的工作經歷,但三年的研究生生活已經讓自己成為地道的學生,如何更好地實現從一名學生到一名法院工作者的轉變,內心迷茫。這三天來的崗前培訓,讓我受益頗多,感觸頗深。

第一,熟悉了歷史和各個職能部門機構的分設及其功能。x處長的講話全面地介紹了情況,使我對於各個職能部門有了全面而系統的瞭解,對於我的工作和生活都非常有幫助。此外x老師對於工作環境的介紹讓我對於許多在艱苦的環境下仍然為理想而奮鬥的肅然起敬,同時也更加懂得珍惜自己優越的工作環境。

第二,瞭解了反腐敗鬥爭形勢,學習了許多防腐化的經驗。x主任給我們上了第一堂廉政教育課,下午觀看了光碟《當前反腐敗鬥爭形勢》。通過學習,我認真瞭解了廉政建設制度的發展,進一步清晰廉政要求,瞭解了當前反腐敗鬥爭的嚴峻形勢。通過學習,我第一次意識到了工作是高風險職業,常常面臨各種誘惑和陷阱,一步留神就可能滑入犯罪的深淵。對此,必須提高警惕,強化風險意識,自律意識,職業意識,增強自己抗腐拒變的能力,同時要時刻注意自己的言行,時刻明白自己的社會角色,不可懈怠。此外,還需要謹慎交友,注意影響。最後,張主任講述的一些真實的發生在身邊的案例,讓我意識到自己在以後漫長的工作人生道路中,一定要堅持一定的原則,堅持自己心中的理想和信念,敢於鬥爭,只有這樣才能真正無愧於天地。

第三,提高了自己的安全意識和保密意識。x老師的講話讓我深刻意識到,工作非常重要,具有一定的保密性,我們在日常的生活工作過程中,應該提高警惕,杜絕一切有害安全的行為,謹慎言行,以免因自己的疏忽而洩密,導致不可挽回的損失。

第四,初步而全面地瞭解了各部門工作的細節。三天的學習分別由各部門的精英對於如何完成好一名院校畢業生到一名社會工作者的良好轉型以及各部門的工作細要做了精彩的發言。上述老師們的發言以不同的方式,從不同的角度細緻地介紹了業務,其中還穿插了一些自己對於工作的認識和感悟,讓我在獲取業務知識的同時深受啟迪。

通過學習,我全面地瞭解了各部門的業務,學到許多細緻而寶貴的經驗,初步預見到將來從事的工作的繁瑣和困難及其責任的重大,為此做好了心理準備。通過學習,我進一步認識到即將從事的工作對於自己未來工作技能的提高以及人生目標的實現都具有重要的'意義,進一步端正了自己的工作態度,對於即將從事的工作充滿期待。通過學習,我正確認識了未來工作的性質,意識到該工作政治性、原則性強的特點,意識到自己在以後的工作中應該務實而積極進取,應該努力在現狀的基礎上最大限度地發揮部門工作的作用,不要一味地怨世而試圖用自己的力量來改變現狀。通過學習,我還注意到了很多工作和生活中的細節,比如在工作交往中,要注意自己的職業角色,謹慎自己的言行,要有大局觀等。此外,未來工作繁瑣而重要,一些看似很小很小的細節疏忽很可能釀成大禍,所以自己在以後的工作中,要時刻保持十二分的警覺,高度集中注意力,事必躬親,事無鉅細。

最後,我進一步認識到這個職業工作者的可敬之處。這幾天的培訓讓我有機會接觸到了一些本職業的工作者,對於他們的工作作風和思想感悟有了一定的瞭解。他們對於繁重的工作毫無怨言,任勞任怨並且時刻保持樂觀和積極的心態;他們各個都具有自己的許多工作經驗,技術嫻熟,業務能力突出;最為重要的是,他們時常面臨著誘惑而面不改色仍然堅持正道,他們在繁重的工作任務面前仍然時刻不忘一心為民,在各種細緻而具體的工作中實踐著為人民服務的理念,他們各個都具有值得我們所有人尊敬的高貴品質。我從內心裡對他們,對所有的職業工作者肅然起敬,他們的每一個人都值得自己去尊敬,值得自己去好好學習,能與這些優秀的人共事是自己的幸福,也是自己的巨大財富。我會不斷地鼓勵自己,不斷地鞭策自己,努力使自己能夠成為他們中的一分子,成為一個能力突出品質高尚的人,成為一個值得尊敬的人。

崗前培訓心得體會15

3月30日,我有幸參加了為期三天的“市直事業單位新招聘工作人員崗前培訓班”。在這三天的時間裡,我接受了“以人為本、執政為民”的思想教育,瞭解了紹興基本情況及發展規劃,學習了政務禮儀、語言表達、公文寫作等方面的知識,明確了機關工作的基本要求和特點、程式、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,還去餘姚黃湖監獄進行警示教育,增強了為民服務的使命感、忠誠感和責任感。

在這緊張、充實的培訓中,不但學到了知識,提高了認識,更得到了很多啟發:

第一,政治鑑別力是前提。通過對這一課程的學習,我明確了今後工作的方向,堅定了理想信念,進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識。

第二,溝通協調能力是基礎。事業單位的工作承上啟下,千頭萬緒,需要各部門以及部門內部的相互支援、配合和協作,這就使得溝通協調能力顯得尤為重要。

第三,公文寫作能力是保障。公文寫作能力是機關事業單位的看家本領,是事業單位人員素質的綜合反映,既是對機關人員的基本要求,也是其必須具備的基本技能。

第四,應對突發事件的能力是關鍵。隨著社會轉型,體制轉軌,社會矛盾凸顯,各種突發事件頻發,這使得處理突發事件的能力是機關人員必須具備的.能力。

第五,心理調適能力是必要補充。作為一名事業單位人員,不僅要積極構建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求機關人員要具備良好的心理素質。

我要以這次培訓為起點,在以後的工作中養成良好的工作、學習和生活習慣,形成正確的人生態度,發揮應有的作用。有人說“愛一行幹一行”,也有人說“幹一行愛一行”,既然我們選擇了這個工作崗位,那麼就要在工作崗位上踏實地工作。我將不斷更新知識結構、努力勤奮工作、積極開拓創新、注重培養創新能力,以一種嶄新的姿態投入工作中,不辜負領導的關心、不辜負組織的教育和培養,為xx美好的明天做出自己應有的貢獻。