晨讀心得體會

從某件事情上得到收穫以後，將其記錄在心得體會裡，讓自己銘記於心，從而不斷地豐富我們的思想。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？以下是小編幫大家整理的晨讀心得體會，歡迎大家分享。

晨讀心得體會1

時光飛逝，轉眼又是一年春暖花開，又意味著一年大學生活的結束。在入學以來的十多年裡真是回憶滿滿，收穫頗多。就拿這大學生活的一年裡來的晨讀來說吧！經歷了這麼多次的晨讀後還真有點韻味可言。

首先，我很感激父母給了我來大學成長的機會，更是很榮幸地加入了讀書協會。在加人讀書協會以來晨讀對我的感觸最為深刻，我體會到早晨真可謂是一天最美好的時間段，所謂“一年之季在於春，一日之時在於晨。”真是沒錯啊！

早晨，最乾淨的空氣,最好的心情和最好的記憶，它們組合成一個彩色花環將我緊緊圍繞於晨讀的樂趣中。晨讀不光使我走出了懶惰，也增長了我的見聞，也增強了我的自信心，也讓我的大學生活變得五彩繽紛和更加的充實。

其次，在晨讀中我分別參加了校園晨讀和社群晨讀。在校園晨讀中我體會到能夠抱著自己喜歡的書大聲朗讀於金龍湖畔，明

德廣場，和學校的林蔭小道旁真是一種美的`享受，也讓我瞭解到能在校園晨讀真的是一件幸福的事，沒有任何的顧忌的讀書真是好愜意好開心。而社群晨讀中我也體會到人們對知識的渴望，真是讓我覺得來對了地方，一句話是這樣講的“一個不讀書的人是不能進步的，一個不讀書的民族是沒有希望的，一個不讀書的國家是倒下的”。是啊，晨讀多好啊！每當我來社群晨讀看到他們那認真的跟讀和認真尋求解答時的樣子就在我腦海中印下烙印。不過，在我去過的社群中有一個名叫A

的小區，那兒的晨讀有點糟糕，但是在那兒我也學到了人與人之間需要換位思考，並且，我應該好好培養對突發情況的反應和處理能力，對待人應該以真誠的心去打動對方，當別人不理解時要作好溝通，讓對方理解到你想幹什麼？為什麼這樣做？這樣做的好處？光會這些還不夠，還應該懷著一顆感恩之心，一虛心受教之心，一顆熱情之心和一顆微笑之心。所謂“微笑是和煦的春風可以吹綠大地，微笑是溫暖的陽光可以照亮黑暗，微笑更是一團熾熱的火可以熔化人心裡的冰川”。我深信“有志者事竟成”。

最後，在晨讀中我有說不完的體會盡在不言中，晨讀的好處只有你親身體會才知道是那麼的美妙！所以我想說今天您晨讀了嗎？今天您收穫了嗎？

晨讀心得體會2

醫院開展晨交班讀書活動以來，感觸確實很深的，仔細回想在這一個月的工作和生活，就像每次看到朱自清的《春》一樣，心中充滿了歡欣、喜悅。有時候會為領讀者的情緒所感染，心潮澎湃，有時也會禁不住為那景那情禁不住眼眶溼潤。如王院長的精彩總結；讀書學習是傳遞正能量的一種途徑，用陽光碟機趕黑暗，用播種填補荒蕪；心中滿懷感恩、希望才能使工作的每天變成享受幸福的每一天。

最讓我感動的是楊孝埔院長領學的莫言的“面向太陽，不問春暖花開”一文。是啊，人，來到這世上，總會有許多的不如意，也會有許多的不公平；會有許多的失落，也會有許多的羨慕。

你羨慕我的自由，我羨慕你的約束；你羨慕我的車，我羨慕你的房；你羨慕我的工作，我羨慕你每天總有休息時間。或許，我們都是遠視眼，總是活在對別人的仰視裡；或許，我們都是近視眼，往往忽略了身邊的幸福。

在物慾

欲橫流資訊發達的現在，人們的.價值觀正在接受著強大的衝擊，改革開放後，帶給內地的不僅僅是經濟的繁榮

昌盛，也逐漸拉開了貧富差距，這種差距加速了另一種階級形態的凸顯，很多人在羨慕別人享受奢華生活的同時，漸漸萌生出許多對社會、對生活的不良情緒，壓力的產生，一部分轉換為生活的動力，也有一部分變成了一種暴戾的宣洩；再嚴重的是會對家庭、對社會產生報復的行為。在這種特殊環境下，傳遞正能量變得尤為重要。讀書，成為正確引導的一種必要方法。

現在，有學者感慨，“現在的社會，耗精費力寫一篇文章，除了作者，沒人願意讀”，這是一種畸形的社會形態。不知道從何時起，變得看書、看檔案一目十行，瀏覽微信，只看到標題和段落，甚至為了社交的需要，看到微信頭像和標題進行標準性點贊，有的還來不及看到轉發的具體內容。回想起剛上班時，發完工資，總是擠出來點錢來，去書店逛逛，翻翻那些古典名著，詩歌、散文，伴著晨鐘暮鼓，那是怎樣的一種享受啊！可是，“一如俗世，萬般皆濁”，現在為柴米油鹽計較，為孩子上學補習忙的不亦樂乎，卻忽視了，自我心靈的沉澱，忽略了心靈也需要一種滋養，需要用正能量的文字填充焦躁煩悶的心。

今天有幸看到特別關注中

一篇短文，“總有人在路邊問

我，讀萬卷書，行萬里路，兩者關係如何？餘秋雨先生精闢簡練的答：沒有兩者。路就是書”。記下來，與大家共勉吧！

願我們人生所走的每一步都有書香陪伴，願我們在晨讀中享受作者的優雅博學，讓我們一起進行心靈的觸動、碰撞，願我們走過的路，都能成為一本“書”。

晨讀心得體會3

早晨的記憶力是一天裡最好的時段，所以晨讀的收效是事半功倍的!這是有科學依據的。早上起來神清氣爽，腦子比較清醒，而且記憶力也不錯。而且語言學習是不可不讀的，從學、從記、從說的角度來說，晨讀的好處有很多，它是一個增長知識，積累語言的大好時光，長期堅持還可以增強學生的語感。每天早上晨讀，並且習慣成自然，時時讀、處處讀，良好的習慣將會受益終身。

古人云：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”充分利用早晨的'時間，讓學生多讀書大有益處，既能訓練學生的朗讀技巧，提高學生讀的素質，又能使學生積累更多的知識，而且國小生正處於記憶力較好，能儲存大量知識的階段，所以，充分利用好晨讀尤為重要。

自我班升入六年級，我校開展了“晨讀”和“午算”兩項活動，同學們受益匪淺。單說“晨讀”：第一節課前十分鐘，同學們把準備好的或唐詩，或宋詞，或元曲或現代詩歌有感情的大聲朗讀，老師或給詩歌配音，或講解其意思。大家情趣盎然。為了能激發其學生的興趣，學校安排每週五的上午第二節課間，體操結束後進行朗讀比賽，自三年級至六年級，

每週五的第二節課間操後，學校進行朗讀比賽，搞活晨讀氣氛，使學生在晨讀中快樂地渡過，從而產生晨讀興趣，培養喜歡晨讀的習慣。

晨讀心得體會4

10月中旬，我參加了國學社，並與學長們一起參與了每日在圖書館的誦讀聖賢經典活動，至今，已兩個多月了。而就在這段短短的時間裡，我感覺收穫了很多，磨礪了很多，更感悟了很多。

《大學》裡有言“大學之道，在明明德”，在來大學之後，我深切地感受到，我們如今學習的知識多、技能多，但真正能啟我們心智，蘊我們德涵的課程卻不多。而國學社正給了我們這一契機，“明明德”於每日的晨讀中，在潛移默化中影響我們，是真正能“潤物細無聲”的。

做人以德行為本，才能居末，在物慾橫流的今天尋找一塊心靈的淨土並不容易。每天早晨，我們在熹微晨光中起行，首先感悟的就是這校園醒來時的`一片溫寧靜謐。在去圖書館的途中，心中便油然而生出一種神聖感——是的能受聖人的澤被，得賢者之教誨，本身就是一中極為幸福的事。在家，我們有父母耳提面命，而在大學，有這聖賢的思想引領我們正心淨心、行事處事，這真的是莫大的福分了。

作為國學社成員，樹立高標準，以身為範，這與我們誦讀經典，學習先賢為人的目標是相契合的，先明德，後正心，繼而身體力行。

我們晨讀的內容主要包括《論語》、《弟子規》、《中庸》、《大學》、《朱子治家格言》以及適用於現代的行為規範等。選取的此類書籍均含有很深的道德思想，凝聚著先人的智慧和感悟，很值得我們借鑑學習。

在晨讀中，有很多繁體字生僻字，有些句子艱澀難懂，這就給我們理解其含義帶來了難度，讀起來也生疏錯漏了不少。即使這樣，我們仍然能感受到國學深厚的底蘊，身在濃郁的國學氛圍中，眼觀耳聞都是彬彬有禮，德行謹嚴的學長，我們不由自主的便會受其薰養陶冶、獲益於無形。

近冬的天氣是越來越冷的，因此每天的國學晨讀給我們帶來的是一項挑戰，更是一項歷練，《弟子規》中說的“朝起早、夜眠遲”要做起來真的是不容易。能堅持下來，我們就收穫了一份磨礪，一份堅毅。我很慚愧，因為晚上忙碌到深夜，而早上睡過頭，沒去參加晨讀的情況，發生了多次。這也是我毅力不夠，惰性未除的表現，必須改正。

每次晨讀，都能看到侯超處長，感覺真的很佩服，這樣的冬天還能堅持來圖書館，很不容易，這是我們大多數人難以做到的。而其自覺、好學的精神更是感染大家，可以說是“高山仰止，景行行止”吧。

晨讀心得體會5

在國家憲法日來臨之際，教育部要求各級學校組織學生集體晨讀憲法、舉行特別升國旗儀式，並且明確校長要主持一次教職工憲法學習活動或者為學生講授一次憲法教育課。同時表示研究制定開展憲法教育的基本要求，形成科學的教學安排和常態化的教育機制，明確中國小憲法教育的專門學時，並將憲法知識納入會考測試範圍。這些要求，是建立法治國家的基礎。

不久前結束的十八屆四中全會，把"完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，加強憲法實施",作為全面推進依法治國重大任務中的一個。強調"堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。"憲法是什麼，憲法是國家的根本大法，是法律之母，法中之法。一個國家的所有法律，都不能違背憲法精神，只能在憲法原則框架內進行制定，絕對不能與之悖離。把建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家，作為推進依法治國的總目標，僅此就不難看出，憲法是何等重要的法律。

但是，憲法在人們頭腦中的地位，未必達到了敬畏的高度。日常生活中出現的違憲行為，大都與此不無關係。造成這種現狀的`原因，就有忽視憲法教育的因素。一個人不懂得憲法的性質，不瞭解憲法的內容，難免會有出格的言行。所以從小掌握憲法知識，加強憲法意識，這是建設法治國家基礎中的基礎。

有了憲法這個標準，就能從根本上釐清是非的邊界。比如憲法規定"社會主義制度是中華人民共和國的根本制度"（憲法第1條），那麼任何詆譭、否定、褻瀆、破壞這個制度的言行，()都是違法行為，都應受到抵制。比如憲法規定"公民的合法的私有財產不受侵犯"（憲法第13條），"公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅"（憲法第39條）。 那麼任何強拆公民合法住宅的行為，都涉嫌違背根本大法。又比如，憲法規定"國家發展勞動者休息和休養的設施，規定職工的工作時間和休假制度"（憲法第43條），那些從來不讓員工享受"帶薪休假"的單位，都是對憲法的輕慢。

我們太需要憲法的普及了。日常生活中太多的違憲表現，哪怕有其他法律法規做藉口，都是站不住的，因為從法律位階上說，憲法居於至高無上的地位，是全部法律的統領，這就是"憲法"的獨特內蘊。只可惜，這個認知並不堅實。故而，從小給孩子根植憲法概念，形成內心擁護和真誠信仰，樹立法律權威，就是十分重要的了。

晨讀心得體會6

古人云：一年之計在於春，一日之計在於晨。清晨，那清脆的鈴聲把我從甜美的夢中輕輕喚醒，我便迎來我歡樂的晨讀時光。

我快樂的晨讀時光。當我捧起書本時，我會驚訝的發現讀書可以使我進入不同時空，讓人如痴如醉，就像一罈醇厚的美酒讓人無法自拔的醉到到書中的世界。

我溫馨的晨讀時光，當我在知識的海洋神遊，怡然自得時，我總頑固的認為這些東西可以引導人從幼年到成人，一步步成長。《《提醒幸福》》中感到：幸福是世界絢麗，多彩，豁達，悠久的表現，它是一潭清水，是一抹夕陽，是無邊的大海，是沉默的地平線

我嚴肅的`晨讀時光，當我思考時，總會想到豐子愷的《兵車行》邊享流血成海水，武皇開邊意末已~~在看我看來它們情懷是多麼偉大，這些在我眼中是偉大的，它讓我變得富有思想，和理性。

我多愁善感的晨讀時光，當我捧起每本小說，總會墜入書中的世界，迷戀著書中的人物，為它們哭泣，為他們痴狂。詩句刻寫著智慧的人生，論語中得到智慧和思考，就是這些元素造就了我堅持到底的信念，讓我插上翅膀，帶我飛翔知識的天堂。