《孔子學堂》讀後感
當品味完一本著作後,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《孔子學堂》讀後感,歡迎閱讀與收藏。
《孔子學堂》讀後感1
靜靜地,誦讀經典的風吹過校園。徜徉在古典文化的殿堂裡,我結識了善良的孔子、雄辯的孟子、睿智的老子、幽默的莊子……其中,我最敬佩的就是偉大的教育家、思想家——孔子。
《孔子學堂》向我們展示了孔子上課的場景。在他的課上,沒有人會抄襲,不會作弊,都會發揮出自己的真實水平,因為孔子提倡“知己知彼,知己知彼,知己知彼”。與這樣真實的學習相比,我不禁感到羞愧:
這是五年級的一次數學單元測試。在成功答完大部分試卷後,一個“攔路虎”難住了我。無論我如何絞盡腦汁、苦苦思索,我還是想不出解決辦法。於是,一個聲音在我的'左耳邊說道:“我是不是應該去看看比我學習好的同桌呢?”
“不,竊取知識是不對的!”右耳立刻又傳來反對的聲音。
“如果你不瞄準,這次你就會錯過高分,達不到標準真是太不幸了!”一個聲音很是尷尬。
“但這不是你應得的,錯過了,你會失去更多!”另一個聲音很堅決。
“讓我們來看看...”
“不行,你不能眯著眼睛……”
兩種聲音激烈地爭鬥了很長時間,最終在虛榮心的驅使下,我選擇了做一段時間的“長頸鹿”。
後來,我向媽媽表白了,媽媽語重心長地對我說:“孩子,知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正的智慧。”看你這麼誠實,我相信你能改正錯誤!做人要有自知之明,不能假裝懂,明白嗎?
從那時起,我在考試時就一直堅守著自己的“一畝三分地”,因為我知道,如果我學習作弊,最後吃虧的一定是我。
“溫故知新”、“三人行,必有我師”、“學而不思則罔,思而不學則殆”……《孔子學派》讓我明白了更多的是孔子的明理、禮讓、謙讓;《孔子學院》讓我端正了學習態度;《孔子學院》讓我更加明確了自己為人處事的原則……《孔子學院》,有您的指導,我一定會創造新的生活。屬於你自己的精彩世界!
《孔子學堂》讀後感2
悄悄地,經典誦讀之風颳遍校園。徜徉在經典文化的聖殿,我結識了慈祥的孔子,雄辯的孟子,智慧的老子,幽默的莊子……其中,我最仰慕的是偉大教育家、思想家——孔子。
《孔子學堂》為我們呈現了孔子上課時的情景。在他的課堂上,不會有人抄襲,也不會有人作弊,他們都發揮著自己的真實水平,因為孔子提倡“知之為知之,不知為不知,為知也”。相比較這樣真實的學習,不由得令曾經的我感到汗顏:
那是五年級時的一次數學單元檢測,順利地解答完大半張考卷後,一隻“攔路虎”把我難住了。任憑我絞盡腦汁,冥思苦想,還是想不到解題方法。於是,一個聲音在我左耳邊說:“到學習比自己好的同桌那裡瞄一眼吧?”
“不行,偷竊知識是不對的.!”另一個聲音馬上在右耳邊反對。
“可不瞄的話,這次就與高分失之交臂了。不達標多倒黴呀!”一個聲音很為難。
“可那原本就不是你該得的。要是瞄了,你會失去更多的!”另一個聲音很堅決。
“瞄一眼吧……”
“不行,目不能斜視……”
兩個聲音激烈地鬥爭了好久,最終在虛榮心的驅使下,我還是選擇當了一回“長頸鹿”。
事後,我向媽媽進行了坦白,媽媽語重心長地對我說:“孩子,知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正的智慧。看你這麼坦誠,相信你一定知錯能改!做人一定要有自知之明,不能不懂裝懂,明白嗎?”
從那以後,考試時我一直堅守著自己的“一畝三分地”,因為我知道在學習上弄虛作假,最後吃虧的肯定是自己。
“溫故而知新”,“三人行,必有我師焉”,“學而不思則罔,思而不學則殆”……《孔子學堂》讓我更加了解到孔子的講理、禮讓、謙虛;《孔子學堂》讓我更端正自己該持有的學習態度;《孔子學堂》讓我更明確自己為人處事的原則……《孔子學堂》,有了你的指引,我一定會開創起一片屬於自己的精彩天地!
《孔子學堂》讀後感3
快樂的寒假,我像飛出籠子裡快樂的小鳥,坐在刺桐公園的石椅上,掏出吳祚來寫的《孔子學堂》,聚精會神地閱讀起來。
多麼引人入勝的經典古文呀,我稚嫩的心靈跟著《論語》簡練深奧的文字,與孔子完成一次跨越時空的交流,在樸實的生活之中和道德對話裡得到盪滌。
從《孔子講道》我明白只有追求真理,才能實現人生的目標;從《朝聞道,夕死可矣》我感受到仁愛、智慧、勇敢是真正的夥伴;從《知之為知之》我感悟到:只有刻苦、持之以恆地學習,才能收穫知識的果實。
其中,我最喜歡《君子(上)》這篇論述。孔子告訴弟子:“君子無所事。必也射乎!揖讓而升,下而飲,其爭也君子。”這句話對我們有什麼啟發呢?其實說白了,就是凡事不能與別人爭執不下,即使在比賽中,也應該互相謙讓,這才是一個君子應有的修養。看來,我也算是“君子”。
春節將至,購票大隊排成了頭不見尾,尾不見頭的長隊。我和爸爸從早上8點排到了下午2點,終於望見售票視窗的'影子,我深吸一口氣說:“爸爸,我到旁邊去運動一下。”剛剛走出幾步,我看見離我們二三十米遠的地方有一個老爺爺,正顫悠悠地拄著柺杖,無精打采地排著隊。我想:這位老爺爺一定排很久的隊,開始體力不支!怎麼辦呢?我跟爸爸小聲商量:“我們跟老爺爺換一換位置吧!”爸爸語重心長地說:“你真是一個懂得尊老、謙讓的好孩子。”我和爸爸重新站到隊伍後面排隊,但看到老爺爺買完票高興地樣子。我一點也不後悔。
“君子明白正義,小人只知道利益”“君子喻於義,小人喻於利”……孔子的語錄像是冬天的陽光,帶來無比的溫暖;像是黑暗中的明燈,照亮前進的方向;像是甘甜的泉水,帶來心靈的滋潤。
《孔子學堂》讀後感4
孔子的課堂豐富多彩,與現在大不相同。他不佈置作業,不考試,不懲罰學生,而是與同學們交流知識,周遊列國,讓同學們只是面更廣,學到更多知識。
在《孔子學堂》這本書裡,我們不僅能夠知道孔子言行的原文與翻譯,它給我們呈現出孔子上課時的情景,讓我們更瞭解到孔子是一個講理、禮讓、謙虛的人。
孔子從不寫書,而他和他的弟子討論的話題都是常見的,也是從古書上總結的。可他們卻能夠“溫故而知新”,從舊的知識中找到新的理解和體會。有時一個話題能夠聊上幾節課,孔子老師也會有時被同學們問得答不出,只能思考,卻不會為學生的問題而惱怒。
子曰:“能以禮讓為國乎,何有?不能以禮讓為國,如禮何?”可見禮讓多麼重要,只要禮讓治國,還有什麼事辦不到呢?人們要學會禮讓,別人就會尊敬你;國與國之間互相禮讓,戰爭也不會發生;君臣民之間互相禮讓,這個國家民心不會動搖,將堅不可摧。孔子對他人禮讓相待,他人也就以禮相待。
“三人行必有我師焉”,幾個人走在一起,一定有我的老師。每個人都有長處與短處,要學會謙虛,要相互學習。孔子老師在談論“君子”時,子貢誇他而孔子卻說這是給他戴高帽子。以及談論其他問題時,孔子讓學生們各抒己見,只要有道理,就值得深思。可見孔子是個多麼謙虛的人。
走進《孔子學堂》,讓我們重新認識到一個不同的老師——孔子,他在課堂上與學生們討論,讓學生們學會為人處事的`道理,怎樣才算有君子風範,讓學生們在社會上能更好的生活,交到更多朋友。如果每個人都有孔子的精神,那麼世界不再有戰爭,各地都有 你的朋友,那是多麼美好!
《孔子學堂》讀後感5
悄悄地,經典誦讀之風颳遍校園。徜徉在經典文化的聖殿,我結識了慈祥的孔子,雄辯的孟子,智慧的老子,幽默的莊子……其中,我最仰慕的是偉大教育家、思想家——孔子。
《孔子學堂》為我們呈現了孔子上課時的情景。在他的課堂上,不會有人抄襲,也不會有人作弊,他們都發揮著自己的真實水平,因為孔子提倡“知之為知之,不知為不知,為知也”。相比較這樣真實的'學習,不由得令曾經的我感到汗顏:
那是五年級時的一次數學單元檢測,順利地解答完大半張考卷後,一隻“攔路虎”把我難住了。任憑我絞盡腦汁,冥思苦想,還是想不到解題方法。於是,一個聲音在我左耳邊說:“到學習比自己好的同桌那裡瞄一眼吧?”
“不行,偷竊知識是不對的!”另一個聲音馬上在右耳邊反對。
“可不瞄的話,這次就與高分失之交臂了。不達標多倒黴呀!”一個聲音很為難。
“可那原本就不是您該得的。要是瞄了,您會失去更多的!”另一個聲音很堅決。
“瞄一眼吧……”
“不行,目不能斜視……”
兩個聲音激烈地鬥爭了好久,最終在虛榮心的驅使下,我還是選擇當了一回“長頸鹿”。
事後,我向母親進行了坦白,母親語重心長地對我說:“孩子,知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正的智慧。看您這麼坦誠,相信您一定知錯能改!做人一定要有自知之明,不能不懂裝懂,明白嗎?”
從那以後,測試時我一直堅守著自己的“一畝三分地”,因為我知道在學習上弄虛作假,最後吃虧的肯定是自己。
“溫故而知新”,“三人行,必有我師焉”,“學而不思則罔,思而不學則殆”……《孔子學堂》讓我更加了解到孔子的講理、禮讓、謙虛;《孔子學堂》讓我更端正自己該持有的學習態度;《孔子學堂》讓我更明確自己為人處事的原則……《孔子學堂》,有了您的指引,我一定會開創起一片屬於自己的精彩天地!
-
軍訓第一天心得200字(精選16篇)
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的軍訓第一天心得200字,歡迎閱讀與收藏。軍訓第一天心得1今天我們正式開始了軍訓生活,真的好苦好累。站軍姿,要站在原地一動不...
-
【薦】魯濱遜漂流記讀後感
當細細地品讀完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,這時就有必須要寫一篇讀後感了!千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的魯濱遜漂流記讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。魯濱遜漂流記讀後感1今天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,使我受益匪淺!文章主...
-
有關教師培訓心得體會9篇
我們從一些事情上得到感悟後,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編整理的教師培訓心得體會9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。教師培訓心得體會篇1在培訓中使我更充分的明白了教師敬業精神的...
-
軍訓個人心得體會【精】
從某件事情上得到收穫以後,可以記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的軍訓個人心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。軍訓個人心得體會1頭頂八月烈日驕陽,站在體育場內進行著軍訓。前幾天還在家中玩耍,甚...