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關於校園暴力心得體會

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當我們備受啟迪時，將其記錄在心得體會裡，讓自己銘記於心，這樣能夠培養人思考的習慣。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編收集整理的關於校園暴力心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於校園暴力心得體會

關於校園暴力心得體會1

校園暴力問題是世界上每個國家都面臨的普遍問題，校園暴力問題的解決也是一個涉及立法、執法、校園管理、宣傳教育等方方面面的複雜的問題。但我們有黨和國家的關懷和力挺，有社會普遍的關注，有廣大民眾的支援和響應，有認真履行職責的兩會委員、代表的提案，我們有足夠的決心破解校園暴力難題，我們也必將有足夠的智慧解決問題，不讓鞏漢林的童年夢魘再延續下去。

對於弱小而單純的孩子，校園暴力是童年的可怕夢魘。弗洛伊德童年陰影理論告訴我們，童年受過的創傷被壓抑到了潛意識中，這是以後性格缺陷或者不健康的根源。

我們都願孩子遠離暴力，可是鞏漢林的童年夢魘卻未曾離校園遠去。就在近日，一則甘肅嘉峪關市第二中學一名女生被打的視訊再次刺痛了人們的眼睛：一年輕男子以散打的姿勢毆打一女生，多名學生圍觀嬉笑、做鬼臉……“來來來，露個臉……”有的女生還去擺正被打女生的身子，讓她正對鏡頭。被害者蜷縮在牆根，施暴者得意洋洋。好在，涉嫌犯罪者很快落網，但我們糾結依然。

從鞏漢林的童年到現在，校園暴力不是偶然事件。近年，手機拍錄流行之後，更是頻頻成為社會問題，引爆輿論。據統計，僅20xx年前5個月，被媒體報道的校園惡性暴力事件就達40件。四川樂至國中女生遭扒光拍照羞辱，福建南安兩國中生3分鐘狂扇國小生25個耳光，福建薌城北斗中學7女3男扒光一女生，20多個學生圍觀……施暴視訊還被上傳到網際網路炫耀，更讓這一起起暴力事件成為刺進人們心房的尖刀。而在央視新聞聯合共青團中央青年之聲推出的《兩會問吧》特別策劃相關的微博下，“校園暴力”“嚴懲校園暴力”“校園暴力立法”成了留言裡頻繁出現的'字眼。解決校園暴力問題已經成為人們最想借媒體傳達給廟堂之高的心聲關切之一。

3月2日，針對惡性校園暴力事件頻發引起的惡劣社會影響，學生組織也自發行動起來，全國學聯權益維護與自律工作委員會發布公開信，呼籲嚴厲懲處並防範中學校園惡性暴力事件，並向社會各界發出呼籲，要廣泛關注未成年人權益維護，重視廣大中學生的人身安全，堅決打擊中學校園惡性暴力事件。全國學聯的呼籲響應了學生與家長的呼聲，引發了社會各界的廣泛反響，得到了廣大網友的點贊。

全國學聯的呼籲同時也點出了校園暴力的嚴峻性，但斬斷校園暴力不能只限於呼籲。“兩會”是縱議國是的大會，更是針對存在問題開出有強力和強效措施的大會，希望事關青少年成長的問題成為“兩會”的熱議題，幫助和優化青少年成長的建議和提案成為黨和國家強力推進的政策和措施。

關於校園暴力心得體會2

今天是週四，學校裡組織了學習了《校園暴力》這部影片。影片講述了一個叫安妮的小女孩被校園暴力所感化，從此對生活充滿了信心，她的生活充滿了陽光。她不僅在校園裡結識了很多朋友，還在學習上取得了非常優異的成績。她的生活充滿了希望。

看完這部影片，我覺得安妮是一個很勇敢的女孩，當她在被校園暴力所感化的.時候，她能自己解決問題。我們的生活中也不也有很多這樣的女孩嗎？有時候我們會因為考試成績不理想而發牢。在生活中我們要向那些同學們學習，不能因為一些小事就不理他們了，因為這都是小事，只要我們勇於承認錯誤就行。

同時，我們還要學習安妮的樂觀向上，不被一些困難所打敗，我們還要珍惜身邊的每一個朋友，每一份友情。

關於校園暴力心得體會3

今天下午老師組織我們全班同學觀看了《校園暴力》的影片，讓我學到了許多的安全知識。

20xx年6月22日，廣西北海某校園發生的一起校園暴力事件，蘇某玲和蘇某怡被一群女同學帶到一個僻靜的地方，一邊腳踹踢打，一邊嬉笑怒罵，造成了惡劣的影響。在身邊或網路上這樣的事例不勝列舉，校園中打架，捅刀子致死的；有被敲詐勒索的······那一幕幕觸目驚心的場面，讓我更加感到安全的可貴。校園暴力會給我們造成很大的危害：首先會危害學生的身心健康和生命安全。其次遭遇校園暴力的'同學會喪失安全感，厭學甚至棄學，發生自傷自殘甚至自殺的悲劇。再者會破壞校園秩序，影響學生、家長

的正常工作和生活。那麼在生活中，我們每位同學就應該加強這種安全防範意識，千萬不要認為那些災害根本不可能發生在我們身上。為了預防校園暴力的發生，我們應該從以下幾方面做起：

一、在學校多交朋友，尊重理解他人，不與同學發生矛盾。

二、學校附近行人稀少的地方，上下學要結伴而行。

三、隨身不要多帶錢和貴重物品。

四、如果遭遇校園暴力，一定要機制應對，不可以暴治暴，要記住對方的衣著、相貌，然後告訴老師和父母。

五、平時多鍛鍊身體，掌握一些基本的防身技能。讓我們攜手共創一個和諧校園，讓校園的天空永遠晴空萬里。

關於校園暴力心得體會4

今日，我們在校園觀看了一則新聞報道，講述了受害者小燕被群毆的校園暴力視訊。這件事情的主使者是國中身為班幹部的小雯，根據網上的那段視訊，我們清楚地看到小燕穿著一件牛仔服跪在地上，旁邊的人時不時用腳將她踢倒在地上，還一個接一個扇他耳光，這真是令人驚心觸目！使人不覺聯想，她們之間到底是有多大的深仇大恨啊！

隨著案件漸漸浮出水面，我們才得知：那是幾年前的一些小矛盾，小燕到小雯的班級管紀律，小雯是班幹部，卻帶頭吵鬧，小燕不經意說了她一句，多年以後她仍耿耿於懷，所以才有了那段震驚網友的`報復性視訊。

案件發生後，小燕被送到醫院進行治療。我想，即使身上的傷全愈了，留在她心靈的創傷卻是永久的，參與這次毆打的孩子的家長紛紛來醫院道歉，受害者家屬情緒失控，換在誰身上誰能接受的了？

這不僅僅是一次暴力事件，據媒體報道，參加這次群毆的孩子，全部都是未滿十八週歲，有的僅僅才十二歲，她們與小燕素不相識，卻對她大打出手，這難道不是人性的扭曲嗎？

看完這段報道，我的心久久不能平靜，故事令人深思，是什麼導致校園暴力頻繁發生？我想是有多種因素的，主要是父母和孩子溝通太少了，小雯最終沒露面，但警方察明，小雯的父母離異，她是跟著爺爺一起生活的，爺爺耳朵幾乎喪失聽力，也許是這個原因使小雯漸漸走上歧路。

警方這回解決了這個校園暴力，還指不定會有多少類似的暴力事件發生呢？治標不治本，是沒有用的，主要還是在於家長的教育發麵，孩子辨別是非能力差，需要家長們跟他們多溝通，多交流，走進他們的內心世界，讓他們言正道，做個社會文明人！

關於校園暴力心得體會5

校園是我們增長知識、接受教育的地方，本不該為欺凌事件的陰影籠罩，可據有關方面統計，全國絕大多數地區未成年人犯罪增多，有些地區年增幅在30%以上，作案者和受害者絕大多數為像我們這樣的在校學生。

從80年代末到現在已出現了一個未成年人犯罪高峰，我國出現的校園欺凌事件並不是孤立的。由於影視業的商業化，欺凌恐怖影視作品越來越多，充斥我們的視野，許多作品中對於犯罪過程細節的描述，成了不少青少年模仿的根源，而校園又成了他們“付諸實踐“的理想場所。

校園欺凌事件的存在，受影響的絕非個別學生，我們全體青少年都會受此不良影響。校園本應是我們學習的'淨土，但屢見不鮮的校園欺凌卻打破了校園應有的寧靜。花季少年身上的欺凌傾向十分令人擔憂。說來說去，就是一句話“冤冤相報何時了？“

校園欺凌同時也體現出人際交往問題，人際交往需要風度，風度就是用溫柔去對待倔強的人，用寬容去冰凍苛刻的人，用熱情去融化冷酷的人。

儒家學說認為，人心固然有善端，但它一開始只是一個萌芽，而且它隨時會遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟、長大，就需要特別的守護和滋養。提高德性是一個十分艱難的修養過程。遊戲人生，看起來固然瀟灑，可如此泛泛而過又能找到什麼樣的人生感覺？生命是單程線，沒有回頭的機會。

我們青少年共同生活在一起，就應當互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子，長不出和平的芽，單純的冤冤相報不能解決任何問題。

讓我們一起攜手共進、驅逐籠罩在校園上空的黑暗！

關於校園暴力心得體會6

在這週末，我觀看了《校園暴力》這部電影后，讓我深有感觸。

這部電影講了：一個叫李小龍的男孩，在他xx年級的時候，因為一次班的調查，而被調去做了副班長，但因為他父母雙亡，父母的雙亡，讓他從來都沒有當過班長，他的學習非常的差，也沒有一個好成績。後來，李小龍和他的同桌發現了李小龍的'錯，就對他說：“你不要再這樣了，你的同學們都在上課，你不能再這樣了，這樣對你的身體不好，如果你想當班長，就必須改正這個錯誤的話，如果你想當班長就必須改正這個錯誤，如果你想當班長，就必須做一個誠實的人，做一個好學的學生，不能讓別人看不起你，做一個好學的人，你要做一個有愛心的學生。”

這個電影告訴我們一個深刻的道理，不要做一個不誠實的人，做一個不誠實的人，做一個不守誠信的人，做一個不誠實的學生，做一個讓大家都認可的人。

關於校園暴力心得體會7

今天，我觀看了一部非常有教育意義的影片——《校園暴力》，它告訴我們在現實生活中該如何保護好自己，免受他人的侵害。

《校園暴力》講述的是一位叫陳翔男孩的故事。一天，媽媽下班後，叫陳翔出來吃飯，叫了半天，卻沒有看見他出來，走進房間，發現祥祥昏倒在地上。媽媽趕緊把他送到醫院，醫生說：“陳翔是因為暴飲暴食才昏倒的。”媽媽覺得很奇怪，在媽媽一直追問下，甦醒後的陳翔只好向家人說出了自己遭到敲詐的真相。原來陳翔受到高年級同學的敲詐，每天都要給他們錢，而且一次比一次多。每次陳翔給他們錢後，回到家就猛吃東西，不敢告訴父母和老師，才造成今天的'後果。

同學們，如果這件事發生在我們身上，你們會怎麼做呢？有的同學說：“我可以抓住一切機會，撒腿就跑”。假如跑不掉呢，難道像祥祥那樣，乖乖的把錢奉上嗎？有的同學說：“我和他們拼了，就是不給他們錢。”這樣一來，可能自己的生命安全就要受到威脅了。有的同學又說：“告訴爸爸，讓爸爸狠狠地揍他們一頓！”。那麼到底哪一種方法才是最可取的呢？我覺得最正確的做法是：

1、身上不要多帶貴重物品，如手機、mp3等；

2、上下學途中最好結伴而行，直接回家，不要在途中逗留；

3、記住對方的相貌特徵、衣著打扮，並及時報警；

4、要沉著冷靜，根據現場情況，作出判斷和反應

5、可以給對方一些財物並尋找時機逃跑。

我們一定要牢記陳翔的教訓，要學會保護自己，只有這樣我們才能健健康康地成長！

關於校園暴力心得體會8

在老師的倡導下，我們觀看了《校園暴力》這部短片。

《校園暴力》講的是一名叫羅貝貝的xx年級孩子為了讓別的同學有尊嚴的走向社會，而去幫爸抄寫。後來，在爸爸的一再勸說下，他才同意繼續抄寫。後來，爸發現了，就罵他，說他是一個“搗蛋鬼”。而這時，校園暴力就成為了一道不可逾越的牆，一次次地向他們襲擊。

看了這部短片，我覺得我們要珍惜我們現在美好的一切。我們現在有良好的學習環境，有美麗的校園，有寬敞明亮的教室，有寬廣明亮的教室。而他們呢？卻在校園裡肆意的，我們真的.太不應該了。我們應該好好學習。

我希望，我們的家長、老師，請大家都能好好的反思一下，如果你們看了《校園暴力》後，能夠反思一下我們是否在傷害我們的朋友和親人。讓我們一起努力吧！

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