閱讀《人生》心得體會

當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣能夠培養人思考的習慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編為大家收集的閱讀《人生》心得體會，歡迎大家分享。

閱讀《人生》心得體會1

半年來第一次拖更如此長的時間，很慚愧，接下來會盡快補足。此次想要分享的書目是《人生》，這是作家路遙的成名作。除《平凡的世界》、《小王子》外，《人生》也是筆者送出去最多的書，綜合來講是一本難得的好書。

在本書的開篇有這樣一段話：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。然而沒有一個人的道路是筆直的，沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業上的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。”對此深有感觸，畢竟家家都有一本難唸的`經。

關於《人生》這本書其實是重讀，閱讀時，心境不同，關注的重點就會不同，綜合來講，好書重讀都會有不一樣的體會。隨便說一句，閱讀治百病，親測有效，這是真的。

迴歸主題，《人生》裡的主人翁叫高加林，寫作背景是上世紀80年代初期，剛恢復大學聯考那幾年，才真的是千軍萬馬過獨木橋，一個班參加大學聯考全軍覆沒是常有的事，儘管我們的主人翁成績名列前茅，最終還是與大學失之交臂。

作為一個高中生，在那個年代還是少有的，上不了大學，有關係的同學都在找關係，但對農村出身的高加林來說，回農村似乎是他的唯一選擇，爭取到一個民辦教師的名額是不幸中的萬幸。

儘管三年的國小教師生涯給高加林帶去了無限的慰藉，但第一次意外還是不可避免的發生了，其民辦教師的名額被其他關係戶頂替了。不得已，高加林只有作為農民，面朝黃土，開始自己的新生活，每一個優秀的莊稼人都應該有的品質——吃苦精神，這點高加林身上從來不缺乏。

繁重的體力勞動會讓人暫時忘記精神的思考與自由的追求，然而，讀書越多思想就越不安分。同時，讀書人大多好面子，始終拉不下臉面，就拿去城裡吆喝賣饅頭這件事來說，我們的主人翁就猶豫了很久，最終還是沒有邁出那一步。

就在其最為絕望之時，村上最美的女孩巧珍幫他“賣掉了”所有饅頭，並對他袒露了心意，原來巧珍多年來一直鍾情於他，默默的關注著他。愛情拯救了迷茫的他，又讓他看到了美好生活的憧憬。

於是發生了接下來這一幕，故事的背景還沒有包產到戶，依然採用工分制，高同學被安排去城裡拉糞水回村裡施肥。為了爭糞水甚至與鄰村青年大打出手。

人的格局與眼界都會受制於所處的環境，就像李斯所說廁所裡的老鼠與糧倉裡的老鼠之間的區別一樣，這是真的。看到這段，真的是很心酸。正所謂：“禍兮福所倚，福兮禍所伏”，經歷過一系列的苦難之後，高加林終於迎來了人生的春天，二伯高玉智從部隊轉業成縣上勞動局局長，自然的，高同學被安排到縣上當宣傳幹事。由於文章寫的好，工作肯拼命，高同學一路平步青雲。

就在這個時候，他曾經的高中同學亞萍找到了他，亞萍目前在縣廣播站做播音員，儘管這兩個人志同道合，對文學有著共同的愛好。但此時的亞萍已有男友周克男，而高加林也有巧珍了。愛情始終是盲目的，此時的亞萍已然覺得跟周克男在一起索然無味，不符合自己的精神追求。或許是利令智暈，在亞萍對其表現了明顯的好感之後，高加林帶著對自己的憎惡與巧珍分了手。巧珍至始至終不哭不鬧，依然深愛著她的加林哥，甚至最後還在為他的前程著想。

書中有這樣一個角色設定，一個叫德順老漢的人，一個為了守護自己的愛情終生未娶的人，一個寧可自己不吃，也要把好吃的分享給村裡所有小孩的人。同村的諸多小孩中，尤其照顧高加林，就是這樣一個善良的老人，在知道高加林的所作所為之後，語重心長的對高加林說：“浮得高，跌得重”。

或許冥冥之中一切都有定數，第二次意外突然到訪，一封檢舉信，徹底毀了高加林，本來才去省城學習準備回來就提幹的高加林被周克男媽媽實名舉報靠走關係上位。結局是，取消城市戶籍，再回農村。

總體來講，《人生》是一個悲劇，但現實生活中發生的事件也大抵如此。古希臘哲學家伊壁鴆魯說，快樂是衡量人生的唯一標準，如果你感到做一件事是快樂的，能夠取悅自己，那就去做吧。但你要儘量做到問心無愧，否則良心的不安會遲早會扼殺你的靈魂。

閱讀《人生》心得體會2

上週日，我參加了新橋鎮中心校“閱讀人生與專業成長”專題報告會。聽了兩位特級教師精彩的講座，讓我感受到作為教師的幸福。

幸福就像空氣一樣，時刻圍繞在每個人的身邊。作為一名教師，我感覺很幸福，因為可以教會學生懂得生活，擁有健康的心理和體魄，擁有積極向上的心態，擁有生活和求知的能力。當學生快樂時，我幸福著;當學生髮展時，我幸福著;當學生成才時，我更加幸福。還記得剛畢業的時候，我在新橋鎮光芒國小支教，那時的我是，同時也是語文老師和英語老師，作為一名新手，面對這麼多事情，開始真有些不知所措，看到一群群天真、可愛、淳樸的孩子，我下定決心要把所有精力都放在教學上，讓農村孩子也能擁有精彩的課堂。在學校我拜師取經，經常與前輩交流教學經驗，認真讀教材……功夫不負有心人，學期末，我執教的語文和英語在鎮統考中取得了較好的成績。看著家長和學生信任的眼神，我感受到了生活的`充實和幸福。

王留根老師在講座中提到“教師做到‘熱愛、淡泊、堅守’，能感受到幸福”。身為教師，熱愛學生才是幸福的源泉。生活是一杯水，如果我們慢慢去品味，用心去欣賞，就會發現，原來，最幸福的生活，就是在如水的平淡中活出精彩。不要把工作當成生活之外的煩人事，要把工作融入我們的生活，融入我們的心中，堅守教育這一塊得天獨厚的土地。

以上是我此次培訓的一些心得體會，最後我願每一位老師，每天都做最好的自己，做一個幸福的老師!