學生國旗下的演講稿模板彙編9篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力，日益開放的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的學生國旗下的演講稿9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生國旗下的演講稿 篇1

老師、同學們：

大家好！

新年伊始，永珍更新，我們送走了嚴冬，迎來了新春，也迎來了新的學期！回顧過去，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習和生活，感激我們的父母、老師和同學，我們全體師生一起憧憬過、一起努力過，也一起歡樂過。我們為自己沒有虛度上學期的光陰而欣慰、為我們在上學期裡健康地成長而感到高興。

新的一年，又是一個新的起點；新的學期，孕育著新的希望。 路還是昨天的路，但里程碑已是新的。站在這個全新的起點，我們更要考慮自己對於新學期的目標。我們每一個人都應該有明確和清晰的目標，這樣才能知道自己每天應該做什麼，怎麼做，才能得以進步，不斷提高，最終實現自己的長遠理想。所以，希望同學們在新的一學期裡，要明細自己的努力方向，確立自己的奮鬥目標，不斷的超越自我，成就自我。昨日的失敗與輝煌已經過去，關鍵是把握今天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔於天空，難免會傷折飛翼，駿馬賓士於大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時，你我依然有尊嚴，那足以讓站著的人感到汗顏。

我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的.壓力也會日益增進，但我們決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的，輕鬆與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗；我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。我也想告訴我們所有的扶輪學子們：你們是等待破繭的蛹，是準備接受洗禮的海燕，是浴血奮戰的諾曼底登陸的戰士！夸父追日，道渴而死；精衛填海，矢志不渝。堅持到底，在以後奮鬥的日子裡我們絕不放棄！成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。尊敬的老師，請您們放心，在這一個新的學習階段裡，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們定向您交上一份滿意的答卷！

最後預祝每位老師身體健康，工作順利；每位同學快樂成長，學習進步！

謝謝大家

學生國旗下的演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是高三（1）班的zz，很榮幸在這裡做新學期第一次國旗下演講。我演講的主題是：校園中的美。

在海邊，我們可以找到大自然的美；在舞臺上，我們可以找到時尚的美；而在校園，我們能夠發現身邊青春的美，純樸的美……

站在主席臺上，看著操場上幾千名同學，穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，有一種被震撼的感覺，因為它充滿著朝氣，象徵著知識，承載著希望……

就像戰士穿上軍裝後，變得更加威武，更加驍勇善戰一樣，年輕的我們穿上學生服，變得更加純樸、更加專心；軍裝讓軍人時時銘記保家衛國的責任。同樣，學生服也可以常常提醒我們不要忘了自己所肩負的責任，那就是抓緊時間學習，學習做人，學習文化知識，使自己儘早成材，成為對國家和社會有用的人才。

其實，愛美之心，人皆有之。追求外表上的美麗是每一個人都想做的`事情，但是，如果不顧場合、不顧身份地去刻意追求自己認為的美麗，比如，部分同學跟隨所謂的"潮流"、追求時尚與個性，去改窄褲腳、男女學生服換穿等，或者剪個奇怪的髮型，染上奇異的顏色，這就有失中學生的風範了。不可否認這也是一種對美的追求，但是這種美法卻破壞了校園的和諧之美，就好像在閱覽室裡跳舞，哪怕沒有講話，也會影響到閱讀的氣氛，實為不可取！

要想找到真正的美，除了以上所說的外在美以外，其實更加彌足珍貴是內在的美，一個善意的微笑、一個理解的眼神、一份尊敬的語氣都是它的最好詮釋。

中國是禮儀之邦，良好的禮儀、行為舉止正是一個人內在美的表現。其實，只要經常換位思考，設身處地為別人多考慮，內在美就會自然地表現出來。在路上，見到老師、同學與自己打招呼，會感受到快樂；在飯堂裡，若衣服被別人不小心弄髒了，聽到一聲"對不起"也許就會好受許多；在宿舍中，若能感受到同學為了不打擾自己而細心的做好每一件事，一定會很感動……所以，每一件這樣的小事都是一件美化心靈的"美差"，既然如此，我們何樂不為呢？

我們的校園是美麗的，而我們的美可以為整個學校增添色彩。

當前，國家以構建和諧社會為大任，對於在校學習的我們，則以參與營造和諧校園為驕傲，特別是在學校爭創全國示範性高中的程序中，作為一名外語學子，能為學校貢獻力量的一種最簡單也非常重要的方式就是展示出我們良好的精神面貌，就是展示出我們良好的外在美和令人敬佩和感動的內在美。

最後，我衷心的祝願大家能夠擁有更多的美麗，成為校園中一道道亮麗的風景，也祝願我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌！

謝謝大家！

學生國旗下的演講稿 篇3

各位老師、各位同學：

時光如流水般匆匆而逝，一眨眼，新學期的第一次月考即將到來，不知大家是否已準備好了呢？對於高一而言，這是你們升入高中的第一次教學檢測，具有深遠的意義，“良好的開端是成功的一半”。如果在這次考試中你取得了理想的成績，那麼勢必會對你以後的學習有一種促進作用，鼓勵你向更大的目標挑戰；如果考差了，也沒關係，“失敗乃成功之母”，一次的失敗並不代表永遠的失敗，你有信心再次爬起。對於高二來說，對月考似乎已經習以為常了，但千萬不能懈怠，畢竟，大家都很希望瞭解一個月緊張學習後的成果會怎樣？是喜悅亦或是悲傷？而對於高三的同學呢？這一次次的考試更是為你走上大學聯考積累寶貴經驗。或許有些同學會認為，現在的高中生活太枯燥、太乏味，沒有想像中的多姿多彩，整天過著的都是三點一線的生活：上課——作業——考試，而考試呢，則又勢必會牽扯到分數，但考試的目的並不是為了分數，也許有些同學會對我的話產生質疑：既然考試不是為了分數，那為何分數一公佈，考得不好了，大家都會人心惶惶呢？其實目前的考試公佈給了你一個察漏補缺的機會。如果，你考得不太好，則證明了你在這一階段，或許在學習上還不夠努力，或許在學習方法上還不夠恰當，只有當你通過這些考試，瞭解到了自己的缺陷，並極力改正了，那麼，你才能在真正的“戰場”上通過全力以赴，取得最終的'勝利。但是，也許會有一些同學以投機取巧的方式來謀取高分，但當你真的考得了高分時，請捫心自問一下：你真的高興嗎？

最後，希望大家在考試中發揮出自己的水平，考出自己的風度，也預祝大家在考試中取得理想成績，謝謝！

學生國旗下的演講稿 篇4

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家早上好。

我是來自高一（2）班的**，今天國旗下講話的主題是：總結過去，展望未來。

我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經結束，在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意，答案並不重要，重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現實，認清自我，挑戰自我，“寒暖交替是規律，但是人的努力更是規律”，我們都有者自己或高或近的夢想，為了自己的'夢想我們要做的就是在寒風中戰天鬥地，在酷暑中揮汗如雨。

同學們，作為建始一中的一員，相信在這裡的每一位同學都有學好的願望，都希望自己品學皆優，成績優異，得到家長的嘉獎，教師的器重，同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想，就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷髮現問題並解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個最佳時刻，成績不理想的背後是出現了不該出現的錯誤，這就是問題的暴露，要立即採取措施加以改正，這定會帶來學習的提高，於是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話，說失敗乃成功之母。可是我們都知道，並不是每一次失敗之後都會出現成功。而這裡的關鍵就在於你失敗之後有沒有總結教訓，改正錯誤。對於試卷上出現的問題我們應該仔細歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發現自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們教師也經常強調考試前最有效的複習方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點標註並歸類儲存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗並不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在於奮鬥，在於堅持不懈的追求，在於失敗後的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發掘自己內蘊的寶藏，力圖重振旗鼓，捲土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦乾眼淚，更加發奮去拼搏，爭取更大的勝利。

青山遮不住，畢竟東流去——時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來——奮鬥才會成功長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海——我們的未來不是夢！

我今天的講話就到此為止，謝謝大家！

學生國旗下的演講稿 篇5

老師們，同學們：

大家好！

我來自高三××班，在剛剛過去的運動會上，我們運動成績平平，在面對其他班級勝利的歡呼時，我們心中也會掠過一絲沮喪；作為一個普通班，我們的學業水平在年級裡的位置也不很突出，在競賽獲獎方面也沒有取得什麼輝煌。而今天，我之所以站在這(來文來自，轉載請註明)，裡，是想和大家分享平常的我們追求不平常的感受。

有人說過，並不是每個人都能擁有優秀的人生，但是每個人都能擁有積極進取的人生。這句話是深深為我們所認同的，儘管高三的節奏越來越快，外界給予的壓力也越來越大，而這種積極追求超越的氛圍在我們高三××班變得越來越濃厚。因為我們懂得，在高三，我們要在欣賞中快樂地前進。

首先，我們懂得要學會欣賞自己，讓自己主動起來，成為學習的主人。沒有人不喜歡享受領跑的感覺，但如果你總是做不了第一，你是否就失去了前進的動力？ 到了高三，班主任根據班級學習情況及班級學習的特點，提出了“班級要成為一列動車組”這一概念。我們知道列車前五次提速，最高速度都沒有超過200km／h，唯有第六次提速把列車最高速度提升到250km／h，這是因為使用了動車組。各節車廂與車頭一樣向列車提供強大動力，這樣火車才可以高速行駛。

於是“讓自己主動起來，讓班級主動起來”成為我們班級的追求。×××同學總是快樂地面對學習的挑戰，他的快樂常常給人以感染；×××同學半天參加學校學習，半天準備美術專業考試，學習任務繁重，但她每天依然精神飽滿。

學習優秀的同學定期交流，發揮了“火車頭”的牽引作用；學習暫時落後的同學也不甘落後，更是鉚足了勁向前，很多同學們總是“笑意寫在臉上”，班級也天天在成長。其次，我們懂得在集體中要學會欣賞同學，讓同學互動起來，成為學習的夥伴。語文老師常說，幫助別人是提高自己的方法之一。有了問題大家聚在一起熱烈地討論，各抒己見，互幫互學，直到把這個問題弄得一清二楚，成為我們班的傳統。而學科小組則是同學們團隊合作學習的一種方式，小組成員主動分享個人的獨到見解，促進思考的深入。×××同學是參加數學競賽的，他經常主動幫助同學學習數學，為數學學科小組做很多指導性工作。在班級集體的生活中。我們追求“事事有人做，人人有事做”，獨特的班級“個人職責制”讓54位同學都在用自己的特長為班級做貢獻。正是因為有這樣的一個團結的集體，我們才能不斷地超越過去，取得好成績。第三，我們懂得學會欣賞老師，讓課堂在師生和諧的配合中生動起來。記得剛進入高三，總是有同學覺得不滿足於老師的課堂節奏，喜歡自搞一套。

班主任又根據同學的學習狀況，提出了“跟著老師走”的措施。同學們應緊跟教師的進度，首先完成學校教學內容的學習，課堂上是應保持專注、精神飽滿、追求收穫的學習狀態，追求課堂聽課效率的最大化，然後再去做自己計劃的任務。

記得高三第一次物理小測驗，由於大家還未適應高三的學習方法等一系列原因，成績讓人十分不滿意。於是，在試卷評講時，同學們都認真聽講並記錄，歸納總結老師所講的答題方法、解題技巧，並分析自己薄弱的地方，加以改進。我們積極聽取老師的建議，緊跟老師的節奏調整學習方法。於是，在下一次物理測驗中，成績明顯上升。

學會欣賞老師，不僅因為老師的教學內容是多年教學經驗的積累，並會聚了備課組老師們的辛勤勞動，而且因為所有任課教師都是我們班級的一個成員，是我們成長路上的夥伴和引領者。

我們欣賞班主任的幽默，也欣賞物理老師的嚴肅；我們欣賞英語老師的開朗，也欣賞化學袁老師認真、嚴謹、質樸。從高一起一直擔任我們語文課教學的×老師，是全班每一位同學都非常尊敬、愛戴的老師。

三年來×老師的諄諄教誨，讓我們不僅僅感受到了語言文化的魅力，更重要的是×老師以他深刻的思想和博大的胸懷，讓我們知道：愛心、善良、平等、客觀、責任、努力的.真正含義。這種人文精神是我們追求超越的動力，也是我們今後能“持續發展”的基石。我們的每一位老師們無一不是為了同學的進步竭盡所能，而在對老師的敬業精神的欣賞中，學科也就愛屋及烏地變得親切起來。

最後，我們懂得欣賞生活，用我們陽光般的心態去照亮我們的生活。當你走進我們高三××班，你會看到：整齊的桌椅，潔淨的地面，安靜的學習氛圍，陳列整齊的書櫥，美觀實用的學習園地。高三了，我們依然追求把地掃乾淨，把生活的細節做好。我們常規的進步就是我們對生活熱愛的一個側面的展示；更讓人欣慰的是保持著奔跑的姿態，保持著良好的精神風貌，為自己，也為集體在拼搏，正逐漸成為每一個高三××班人的精神追求。

老師們，同學們，我們平常但並不甘於平常，我們平常但並不彷徨。因為，高三的我們已經知道，並不是所有的努力都能開花結果，但是如果不努力，你將一無所獲；高三的我們已經知道，在你的生活中要學會欣賞，欣賞成功，欣賞失敗，在欣賞中前進，任何平凡都會迸發出動人的光彩。

我的演講完了，謝謝大家！

學生國旗下的演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

非常高興也非常榮幸今天能夠站在這裡和大家一起參加我校八年級學生升旗儀式，和大家一起分享這神聖的時刻。

更加感謝大家給我這個時間和機會讓我說幾句心裡話。看著你們一張張朝氣蓬勃的臉，我有時候真的挺羨慕的，我有時候就會想假如時間可以倒流該多好，假如可以回到十年前的話，我一定會怎樣怎樣的，可惜這是不可能的。

你們知道嗎？作為90後，你們手中有一張最大的王牌。那是我們80後，還有70後，60後乃至50後都非常羨慕的，那就是年輕的活力！90後的你們青春靚麗，你們聰明自信，你們有追逐有夢想，你們敢於去表達自己。

現在的你們就好比正乘坐一輛車前往目的地，前途的.風景很美，很誘人，但是你們最好不要因為他們牽扯你們大多的精力，而要使目光一直朝前看，朝著終點的方向看。

如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你還會看到另一輛車，但是你最後同樣可以到達目的地，但那已不是你人生準點的時刻了！

新的學期已經給我們帶來了新的挑戰，也孕育著新的希望和憧憬。那麼，同學們現在請你們想一想，你與剛進國中時相比有著怎樣的進步，你身邊的同學又有了怎樣的變化呢？

已經升入八年級的你們就像是一塊夾心餅，你們現在已經到了半山亭，這個時候你是要再接再厲，勇攀高峰;還是心滿意足，縱情享樂;或者是畏難卻步，半途而廢呢？

呢們每一個人都在受到一次考驗，尤其是面對前進征途中的困難和挫折定要經得起風吹雨打！

同學們，人在特定的階段是有著特殊的使命的。求學的階段，就是為了實現人生目標邁出重要一步的時候。

如果錯過機會，你將會追悔莫及的。

同學們，人生不拼不精彩。“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”

我相信你們會用信心用槳，用堅持做帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想的彼岸！

同學們，你們有沒有信心？

請大聲的告訴自己！

學生國旗下的演講稿 篇7

老師們，同學們：大家早上好！今天我演講的題目是：《講文明，愛家鄉，從我做起》。

1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使走得遠一些，也要將雜物丟進垃圾箱。

2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一些衛生紙，吐在紙裡再投入垃圾箱。

3、請愛護公共場所的公用電話、郵箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人，也方便了我們自己。

4、請不要打架、鬥毆。我們應該有更重要的`事情去做。

5、請不要在公共場所吸菸。其實你在不經意間已經汙染了環境，也影響了他人健康。

6、請不要在主幹道違章停車。這樣會妨礙道路的暢通，也讓您的出行變的不安全。

7、請做到車輛、行人各行其道。等紅燈時不要越過斑馬線，堅決不闖紅燈、不亂穿馬路，這很危險，更不文明。

8、請做到自覺排隊。候車要排隊，買東西要排隊，看病取藥要排隊，先來後到依次來，這樣既省時間又體現了文明和諧。

9、請在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個人應有的基本素質。

10、請友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的詢問。這是我們展示您文明素質的最佳時刻。

以上這幾點，不光我們自己要做好，還要監督別人做好，在外出的時候，隨時提醒身邊的人做好。只要人人都當文明人，做文明事，我們的家園就能變成文明的港灣。

老師們，同學們，讓我們攜起手來，一起行動吧！人人為塑造文明、和諧的家園而努力！

演講完畢，謝謝大家！

學生國旗下的演講稿 篇8

疊翠流金，秋風送爽，也為我們送來了第32個教師節。首先，請允許我代表全校同學，向辛勤耕耘的全體教師表達最誠摯的祝福——親愛的老師們，祝你們節日快樂！工作順利！身體健康！

暑假已離我們遠去，伴隨著那久違的校鈴聲，我們與老師們再一次相聚七中。同學們，或剛升入高二、高三，或剛踏入這個全新的校園，但是我相信，在過去的一年裡，老師，一定是我們最尊敬、最感恩、最值得思念的人。他們辛勤地教學，傳播知識，教授方法，撒播歡笑，為我們的人生留下一段段美好的回憶。

我們能夠記得，每天清晨，都有老師早早地來到班級，帶領我們進行早讀；我們能夠記得，每天晚上，都有老師按時來到班級，為我們排憂解難；我們能夠記得，每一堂課，都是老師們毫無保留地付出，只為給我們更加充實的每一天。老師在塑造著我們每一個人，用他們的青春，為我們鋪就通往未來的道路，無怨無悔。

然而，我們經常能聽到這樣的`聲音，“我超級喜歡某某老師”或者“我不喜歡某某老師的課”“某某老師太凶了”等等。難道，這不正體現了我們的老師們個性十足，各有風采嗎？他們有的活潑靚麗，有的嚴肅深沉，有的和藹親切，有的深情體貼。不得不說，正因為老師們的各有風采，才為我們的學習生活增添了不一樣的色彩。

其次，就是老師的教誨。每一位老師的教誨，都是人生中不可多得的財富。這不僅是出於職業本身的責任和義務，更是把我們看作是他們自己的兒女，傾注全部的心血。除了教誨，他們還有讓我們難忘的話語，那就是他們一句句經典的口頭禪了。這些經過時間沉澱的話語，更令人難以忘懷。比如：“說說看”、“來，把課本和練習冊拿出來”，有“Understandme？yESorNo？”所有的這些話，都將陪伴著我們，走過青春。

“人生就像一場火車上的旅程，每一站你們都會遇到許多人，而我，只是一個在車站與你們擦肩而過的人。”這是我們的實習老師在臨別前對我們留下的話。但是，我想說，即使是這一短短的擦肩的時光，也給我們留下了難忘的回憶和人生的感悟。師恩難忘，難忘師恩，我們應該珍惜與每一位老師相處的時光。教師節到了，讓我們銘記我們人生路上的每一位老師，承載他們的信念，開啟新學期！

謝謝大家！

　　二○xx年九月九日

學生國旗下的演講稿 篇9

教師們、同學們，大家好!

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是：健身健心，你我同行

健康是人類生存的重要內容，它對於人類的發展，社會的進步，文化的更新，生活方式的改變，有著決定性作用。健康不僅是身體沒有疾病，而且應當重視心理健康，只有身心健康，體魄健全，才是完整的健康，那麼怎樣保持健康的身心，做一個陽光少年呢？

首先，在心理方面擁有正確的自我觀念，能瞭解自我，悅納自我，能體驗自我存在的價值。樂於學習、工作和生活，保持樂觀積極的`心理狀態。善於與同學、教師和親友保持良好的關係，樂於交往，尊重友誼。面對挫折和失敗應具有較高的承受能力，具有正常的自我防禦機制。面對生活始終保持熱情，熱愛集體。擁有現實的人生目標和社會責任感。要有安全感、自信心和自主性，而不是保持過強的逆反狀態。凡是寬以待人，對他人要寬巨集大量，樂於幫助他人，為他人著想。學會溝通、交流、傾訴自己的想法。

其次，在生活方面，養成良好的生活習慣是至關重要的。現代科學研究證明，人體的生命活動時生物鐘的嚴格控制之下有節制地進行運轉的。所以只有遵循自然規律，才能保持身體健康。此外保持青春活力的另一祕訣在於運動，體育運動不僅能促使頭腦清醒，思維敏捷，並且還能調節人的心理，使人朝氣蓬勃，充滿活力，提高人體的適應能力和對疾病的抵抗力。

總之，保持良好的身心健康，對如今的學習生活和未來的發展都起著至關重要的作用。所以，同學們，我們不僅要在課內學習上狠下功夫，也要合理安排課餘時間，學會自我放鬆，調整狀態。讓我們行動起來，為了美好的明天，做一個陽光少年吧!

謝謝大家!