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個人講話稿15篇

演講稿1.42W

在我們平凡的日常裡,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。那要怎麼寫好講話稿呢?下面是小編為大家整理的個人講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個人講話稿15篇

個人講話稿1

有人曾問:“在自然界,誰的力氣最大?”回答是多種多樣。

有人說是大象,因為它能夠把大樹連根拔起;也有人說是鯨魚,它能夠頂翻一艘遠洋巨輪。而我認為,力氣最大的是螞蟻,能夠舉起是它體重13倍的東西。原因很簡單:其它動物都在想如何超越別人,而螞蟻所超越的卻是自我。

其實我們人類也一向在自我超越著。同行之間,你死我活的商場之戰,這是一種彼此的超越;同學之間,明爭暗鬥的學海之爭,也是一種超越,不一樣點太多,相同點僅有一個,那就是我們都在超越別人。

總為自我定一個很近的目標,一旦僥倖超越了自我,才開始洋洋自得,不求上進。殊不知山外有山,直到不久後,目標又超越了自我,才開始慌慌張張地追趕。就這樣反反覆覆,惡性迴圈著。所以,在我們的世界中,成功的事不多,失敗的卻不少。即使失敗了也有自我安慰的'方法:回過頭去看看那些還不如我的人,心裡便有了無限的滿足。大概這就是我一向庸庸碌碌,平平凡凡的原因吧。

直到有一天,我讀了螞蟻的故事,才突然悟出了人活著應當超越自我這一人生真諦。回想起十幾年的盲目與平庸,我並不後悔,因為我還年輕,年輕就是期望。只要期望不破滅,我就要把握住自我的每一次感動,全力以赴使期望變成現實。

讓一切都從超越自我開始吧!僅有超越了自我,才懂得再怎樣去衡量別人的價值;僅有超越了自我,才明白如何接納自我以外的一切。

過去已成為歷史,我們把它裝進行囊,細心而認真地說“那是童年”,今日和明天才是真正該走的路,於是我們大聲宣佈“這是花季!”懦弱扔給童年,成熟寫給花季,微笑著同往事幹杯。而嶄新的一切,都將從一個輝煌起點開始--超越自我!

個人講話稿2

親愛的企業嘉賓、老師、同學們:

你們好!今天我院全體師生在這裡隆重召開20xx—20xx學年度學生表彰大會。首先,我代表院領導及全體教師向受到表彰的優秀幹部、三好學生、先進班集體以及各項活動中的優勝者致以最熱烈的祝賀!

同學們,經過上學年的努力,你們在學習上、生活中都取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間湧現出了一批學習刻苦、工作努力、成績突出的優秀學生。他們不僅在課堂上、班級中、校園內撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認可和讚譽。更為重要的是,他們通過自身的努力向我們證明:一個人要想取得非凡的成就,必須依靠堅貞不屈的品格、百折不回的意志。在這裡,我號召全體同學要以這些優秀學生為榜樣,向他們學習。

受到表彰的同學們:取得成績,獲得榮譽,固然令人眼羨。但絕不能不可一世,忘乎所以,成績面前要看到自己的缺點和不足,要認識到榮譽是學校對你們的一種鼓勵和鞭策;榮譽是對自己現已取得成績的肯定,但決不意味著缺點的消失;榮譽是對自己昨天和今天的褒獎,但決不意味著是明天學習、工作的保證。

歲月總是從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的'嘆息而駐足。希望全體同學們,時刻以他們為榜樣,積極參加學院組織的各項活動,努力學習各門知識,尤其是自己本專業的知識,充分抓住在校時的每分每秒,努力奮鬥,無怨無悔!同學們,現在我們即將跨入新的學期,更加美麗的知識之花在等待著我們去擷取,更加浩瀚的知識海洋在等待著我們去遨遊,更加寬闊的知識沃土在等待著我們去耕耘,更加崎嶇的知識險途在等待著我們去征服。希望大家榮譽面前不驕傲,落後面前不氣餒,先進更先進,落後趕先進。只要我們懷著這種強烈的競爭意識,憑著這種不甘人後的奮鬥態勢,就一定會取得新學期的成功!

個人講話稿3

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的主題是《慧眼找隱患,平安校園行》。今天是全國第23個“全國中國小生安全教育日”,今年的活動主題是“做自己的首席安全官”。顧名思義就是要求我們同學掌握必要的安全知識,成為自己保護自己的典範。圍繞這一主題,我們將於本週內開展以下幾個活動:

1、開展“四個一”主題活動。分別是找一找——尋找學校和家裡的安全死角、安全隱患;畫一畫——畫出學校和家庭的逃生線路圖;寫一寫——寫出這些安全隱患可能帶來的不良後果;改一改——針對這些安全隱患,自己所提出來的改進措施。

2、參觀XX區社群安全體驗館。分別組織六、七年級同學參觀位於XX鎮的社群安全體驗館,撰寫體驗感受,提高逃生自救的常識和技能。

3、組織六年級同學繼續開展“廣播紅會精神,樂學救護技能”活動,邀請鎮社群服務中心的醫生給我們做救護技能的培訓。

同時,為了使廣大同學樹立安全意識和自我保護意識,我就校園安全、交通安全和預防溺水3個方面作進一步的要求,希望大家認真聽,仔細記,安全行。

一是校園安全常識之“六防”:

1、防磕碰。教室中置放了許多桌椅,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和遊戲,防止磕碰受傷。

2、防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

3、防墜落。無論教室是否處於高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的.危險。

4、防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

5、防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

6、防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用後應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

二是交通安全方面8個要求:

1、須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠邊行走;

2、不穿越、攀爬、倚坐道口護攔;

3、不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車;

4、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍;

5、橫過馬路或通過十字街道時,要走人行橫道,並注意紅綠燈訊號標誌:紅燈停,綠燈行;

6、乘坐客車、公共汽車、火車時要坐好扶好,身體任何部位不要伸向車外,不高聲喧譁,不向外拋投物體,不搭乘貨車、拖拉機等非載人營運車輛;

7、不高聲喧譁,不向外拋投物體;

8、《中華人民共和國道路交通安全法》明確規定,未滿12週歲的兒童,不準在道路上騎自行車,未滿16週歲的兒童不準在道路上騎電動自行車。有些同學們雖然超過了12週歲,學會騎自行車了,但是由於路面情況複雜,車輛多,輕易不要騎車到馬路上去。

三是預防溺水知識謹記“六不”:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自與他人結伴遊泳;

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

隊員們、老師們,安全工作是我們學校工作的重中之重,請大家一定要切記安全無小事,同學們多掌握一些安全知識,時刻知道什麼該做,什麼不該做;老師們多講一些知識,看到不文明或有安全隱患的事情及時跟同學們提醒,讓我們共同行動起來,做好自己的首席安全官。

個人講話稿4

諸位親友們:

鞭炮聲聲震耳聾,舒緩音樂播放中。司儀正立臺中央,佳人互攙走紅毯。我是新郎的老爸,也是他小時候的偶像,他以往崇拜過我。此刻,我的`小粉絲長大了,如今娶了新媳婦,就要換偶像了。他拋棄了我,去追我的兒媳婦了,可是這一切都在我的意料之中,我還是十分喜歡這種被拋棄的感覺。

在此,我向前來祝賀的朋友致謝。也期望我兒子兒媳往後的日子過得很是紅火,來年能夠添上一個小成員。

個人講話稿5

各位老師、同學們:

大家好!

召開這麼大規模的學生紀律整頓大會,是為了加強常規管理,為了優化同學們在校學習環境,也是為了更加嚴格的要求和約束同學們的言行舉止。因為,在我們學校超過95%的學生都是寄宿生,在此,就寄宿生管理的相關問題做個發言。

通過實踐證明,我們學校的寄宿生管理工作是成功的,通過同學們的努力也取得過一定的成績,在職教基地的寄宿生工作這一塊來說,我們學校是處於領先地位的,在此要感謝在座的各位老師和同學們,是大家的共同努力才會有這樣的成績。

在寄宿生管理工作方面,學校是給予了很大的支援和投入的。從宿舍的建設,寢室財產的維修到寄宿生管理老師人數的安排都是相當巨大的。這一切都體現了學校對寄宿生同學的重視和關心。

今天的會議,前面的老師做了很重要的講話,也宣佈了本學期一部分的學生處分決定。其實我們這樣做是為了打造一個更適合學習和生活的環境,希望同學們更加健康、更加文明、更加快樂的成長。 其實,做為寄宿生還是有很多優勢的,我大致羅列一下:

1、學習時間多(路途不遠,不必在求學的路上浪費過多的時間)

2、集體生活有利於培養集體榮譽感、培養競爭意識

3、集中學習集中管理有利於營造更好的學習氛圍

4、基本上是全天候的老師輔導(不管是生活還是學習方面)

5、學習和生活有規律,在學校和老師的管理下加強了自我約束。

這些都是我們寄宿生的優勢。但是我們要辯證的看待這些問題,寄宿生過多也是把雙刃劍,人數過多,管理難度就會越大。

正所謂有人的地方就會有矛盾,這麼多同學生活在同一個區域裡,必然會產生一些這樣那樣的矛盾,這就要看同學們自身怎麼處理、怎麼看待這些矛盾。

在同學們的生活和學習中會產生很多摩擦,其實處理好了,不但不會影響集體利益,更加不會影響同學之間的感情。古人云:化干戈為玉帛。俗語說的好:大事化小小事化了。

在這裡我借這個機會,想對同學們提出幾點要求和建議。

首先是幾點建議:

1、不管是從國小到國中,還是由國中到高中,每個人的學習環境、生活環境都在改變,本身都需要有個適應過程,但是這個過程不能太久,一個教育專家說的好:只有人來適應環境的改變,環境是不會來適應人的改變的。所以我們必須儘快適應寄宿生活,要不然寄宿求學就變得沒有意義了。

2、晚自習的學習效率是決定寄宿求學成敗的關鍵,同學們比走讀的.同學在學習時間上是有絕對優勢的,而且晚自習有專職老師值班,如果遇到學習上的困難可以利用在晚自習的期間及時解決。但是,同學們捫心自問,晚自習期間浪費了多少時間?玩手機,聽歌,發呆,講話,做各種與學習無關的事情的同學大有其在。

3、不能過多的依賴老師。

老師不是萬能的,很多事情對於現在的同學們來說是可以做好的,照顧好自己的生活,照顧好自己的飲食起居,完成好自己的學習任務,老師只能給予同學們在生活和學習上的幫助和解決同學們的困難,而不是給同學們當保姆,真的遇到過一些讓人啼笑皆非的同學的求助。

4、要休息好。

這個休息是指,同學們一定要嚴格按照學校安排的作息時間來安排好自己的學習和生活,遵守學校的規章制度。作息時間的安排是科學的,是有它的道理的,要不然不會整個社會、整個教育系統都是按照這樣的作息時間來安排的。

特別的晚就寢以後,我們同學之中有很多夜貓子,晚上不睡,白天沒精神,試問這樣的同學,他能把學習搞好嗎? 其次,幾點要求:這些都是老生常談的問題了,但是在這裡還是有必要再次提醒同學們:

1、嚴格遵守作息時間。早晨按時起床,打掃衛生,上課不遲到不早退,晚自習不得無故缺席遲到,就寢後立即關燈睡覺。

2、晚自習嚴格遵守學校的管理制度,服從老師管理,嚴格要求自己。

3、安全問題,處理好於同學、老師之間的關係,不要動不動就打打殺殺的,這樣是解決不了問題的。

4、在寢室期間,遵守寄宿區的相關規定,做好內務衛生,保證寢室乾淨整潔,於同學之間友好相處,尊敬寄宿管理老師。

最後,送同學們一句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”個人的修養、素質都是從很小的事情和細節體現的。

我要說,任何嚴格的規定都是為了我們同一個目標,那就是希望在座的各位學子能更好的生活、學習、實現心中的理想。

謝謝大家!

個人講話稿6

學校無小事,處處有教育。一個簡單的道理,看似平凡的話,但卻意味無窮。

的確是這樣,教師的一言一行都影響著學生,所以在教學中我處處留心,爭取做好榜樣的力量。可有一句話是這麼說的:事與願違。只研究了自身的問題,卻忽略了學生是不是願意和你這個“榜樣”_攏。

我的班級中有這樣一個學生,他是個男生,腦袋聰明的很,脾氣也怪的'很。上課時他能進取發言,動腦思考,往往一些難理解的問題,他總最先明白。可卻有著至命的弱點,不愛寫作業,無論是家庭作業,還是課堂作業,一概不寫。看的緊點或許能跟上,只要稍一疏忽他更要逃過“此劫”。為了讓他改掉這個毛病,我採取了很多方法,軟硬皆施,恩威並用,可還是不湊效。

很苦惱,努力做到處處留心,想辦法讓這個問題學生變好,可卻發現他不願和你_攏,為什麼呢

我試著讓他的同桌來幫忙他,注意他平時都在幹些什麼,經瞭解發現,他不但不愛寫作業,就連練習本為、作業本都亂糟糟的,常常不知作業寫在了哪個本上,作文草稿本也可用生字本代替,今日用的練習本明天就不易而飛了。還有一個很大的毛病“撒謊”。拿以前寫過湊數當新的作業。

讓他明白完不成家庭作業有多麼的不應當,還是......就在我猶豫時,在他不完成的事情上,我沒給任何迴應。當第二天我問他:“你為什麼又沒寫作業”他卻掉下了“寶貴”的眼淚。嗯......我心中有許多問號,他說:媽媽去加班了,沒給他聽寫生字,讓他自我寫。我說:“那你以後就自我管自我吧!也沒批評他。

從那以後,雖然也有沒完成作業的情景,但他不再不以為然,而是感覺有些愧疚。也會為這次聽寫比上次少錯了幾個字而高興了。或許這樣的問題學生需要點“寬容”,不要對他要求太高吧!

學校無小事處處有教育。看來我對它的理解還不夠,教育並不必須就是充滿哲理的優美語言,蘊含道理的語言行為。有時可能是不經意的一句話,一個眼神,一個寬容一點的心。事無大小,教法無形。

個人講話稿7

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

我叫xx,來自xx車間,今天,關於安全、保護是多麼的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大職工的呼籲,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題,已經為這樣一個問題作了最好的說明。

一、安全方面

“千里之堤,潰於蟻穴”,些許的麻痺大意,都可能帶來嚴重的不良後果。安全生產不僅關係到公司的生存和發展,更關係導個人生命財產安全和家庭幸福美滿。

安全,不是一個物體,要描繪出來也很難,但安全確是存在,存在於你我的身邊,充滿在我們的生活中。我們離不開安全,我們需要安全,而安全也需要我們。

以20xx年為例,我廠共發生安全事故xx起,其中死亡事故xx起,重傷事故xx起,輕傷事故xx起,也就是說,在我們身邊每xx天半就有xx起安全事故,這麼一組沉重的資料,讓我們不寒而慄。血淋淋的事實就發生在我們的身邊,離我們是那麼的近。看到我們親愛的工友在血泊中垂死掙扎,工友們,你想到的是什麼?安全牽動著我們每個人!突然間,我想說,“我要,安全!”

強調安全不是例行公事,這些強調再強調的安全規則只要不被“充耳不聞”,就能防患於未然,達到“我要安全”而不是“要我安全”。安全是一種觀念,只要我們意識中時刻想著安全,想著一個人牽掛著許多人的心,想著家中翹盼你歸來的家人,我們就應懂得保護和珍愛自己。

安全是一種行為,進入油站範圍區內必須禁止吸菸,嚴禁打手機,高空作業必須正確使用安全帶。工作中沒有絕對的安全環境,只有相對可靠的措施。安全是一種習慣。提高安全意識,不要等事故之後;每天工作開始的時候就把安全放在第一,多留點心,不要心存僥倖,養成良好的安全習慣,每個環節做好安全措施,就把安全掌握在自己的手中。

朋友們,請伸出你的右手,放在你左側胸膛那顆跳動的心臟上,自問:“安全你今天忽視了嗎?”你應該能夠感受得到,它不僅僅是一句口頭上的話,而是一份份真實的親人牽掛,一個個美滿的家庭幸福,一串串稚氣的童聲笑語。因為你的生命不僅僅是你一個人的,在你的肩膀上面還挑著泰山一樣的責任,你的背影后面還凝聚著大海一樣的深情。時時學會提醒自己,安全不是商品,可以任你隨意挑選,更不是美麗的.裝飾物,可以隨你任意擺設,它是一塊警示牌,是一道閃電,是一匕刺向你心臟的矛,是一根隨時可以點燃的導火線。誰輕視它,痛苦就會在誰面前隨時出現。

莫道生命千金,忽視安全等於零。為了你親人的幸福,為了你美好的明天,讓安全與我們共同攜手並肩,一起創造和諧、美好的未來。讓我們與安全為友,心相連,手相牽,從我做起,嚴禁違章,只要你時刻敲響安全警鐘,你生命的天宇就會晴空萬里陽光燦爛。

二、環保方面

工友們,不知你是否注意到,在我們的廠區裡多了這樣一些人,身穿環衛服,手拿清潔工具,不停的遊走在主幹路上,這就是我們可敬可愛的環衛工人,掃路車、灑水車不時開過我們身邊。廠區環境得到了較大的改善。

整潔的環境也給我們帶來美麗的心情,美麗的心情創造了喜人的效益。但不可否認,提高的同時,我們仍舊存在著不足,個別車間仍有冒黃煙、揚塵現象,公司的各項硬體設施已幾近完備,所需的是我們付諸於實際行動。

從個人做起,從小事做起,有人說過:“只要每個人都能前進一小步,社會就會前進一大步”。同理,每一名職工都在環保工作上前進一小步,公司的環保建設也將會前進一大步。

工友們,請記住:安全記於心,環保立於行,6S融於常。齊手並進,讓我們共創xx新輝煌。

個人講話稿8

尊敬的各位領導、工友、師傅,可愛的員工同志們:

大家晚上好:

時光飛逝,歲月如梭,在這充滿收穫與希望的美好季節裡,我們又迎來了新的一個年輪,再過一天,__就要把__年的鐘聲叩響了,今晚燈火璀璨、喜氣洋洋,在我們這個和諧的大家庭裡,我受x總委託代表培訓中心向辛勤工作在各個崗位上的廣大員工,致以節日的問候和新年的祝福,並通過大家向您們的家長、親人致以深深的祝福。

回顧過去的一年,大家肩並肩、手拉手一路走來,工作充滿艱辛,生活酸甜苦樂,但我們在過去360多個日日夜夜裡,沒有一個掉隊的,從領導到員工,克勤克儉,無怨無悔。

客房員工起早貪黑,從一樓到四樓,游泳館出來再回到會議室,用一雙雙小手,一把把掃帚,追趕著朝起暮落的太陽,明亮的房間、潔淨的布草給與會客人留下了鮮花般的笑容。

廚房的師傅、員工們,精益求精,變著樣子翻新菜譜,餐廳的服務員,兢兢業業,整潔的`檯布、潔白的餐具,規範的服務,讓用餐的客人快步走來,蹣跚而去,因為他們吃的太多太美了,同樣的客人,同樣的單位,一個會議接著一個會議向我們湧來,同志們,您們真是太驕傲了、太棒了!

後勤的工友師傅們,不怕髒不怕累,一年裡幾乎沒請過假,有的甚至帶病上崗,大家都能看到的是職工食堂可口的飯菜,大院裡外整潔的衛生,倉儲保管有條有理,公共衛生亮麗嶄新,等等。

同志們一年來在中心x總的帶領下,各部門協調運作,成績是肯定的,我們的營業額又跨越x萬元的大關,向上級領導、向社會各界交了一份滿意的答卷。

展望__新的一年,我們的任務還很艱鉅,任重而道遠,市場競爭不容大家喘息,隨著高科技的飛速發展,房間要網路化、服務口語向深層文化發展,這需要同志們更加把勁,同心同德、再接再厲,在新的一年裡,再譜新的篇章。

最後,我代表x總、代表中心,預祝大家在新的一年裡好事接二連三,心情四季如春,生活五顏六色、七彩繽紛,回報八點財富,煩惱拋到九霄雲外,請接受我十心十意的祝福。最後,讓我們大家共同舉杯,節日快樂,x年健康永遠。

謝謝大家!

個人講話稿9

親愛的朋友們:

大家下午好!

這一天,我們聚集在一家環境優雅、空氣清新、美麗寬敞的餐廳,慶祝我的兒子成為第一名,分享我家人的快樂。這時,我非常激動。

首先祝賀兒子考上理想大學,實現多年夢想。我期待他以此為新臺階,再接再厲,把自己的專業課學好,回報家鄉父老和社會。同時我也期待她在這個新起點上更加努力的學習,不斷取得優異的成績。我期待他在不久的將來成為一名優秀的學者、專家和科學家。我期待著那一天。

在這一天,我也要向我所有的親戚朋友表示感謝。你的到來讓我享受了我的家庭和友誼。我會更加珍惜,讓兒子懂得珍惜,成為他一生的精神財富。謝謝你能來。

在這一天,我還要感謝為我兒子入學宴會工作的領導、同學和同事們對我的關心和支援,這是我無法忘記的`。同時,我也想借此機會向在備考、考試、申請過程中給予關心和幫助的同學、同事、朋友表示感謝。你是我女兒成功的關鍵,我和我的小女兒不會忘記你。我還要感謝酒店的老闆、經理和所有員工給我們帶來了豐富的午餐。祝貴酒店生意興隆,財源廣進。

最後,讓我們在這個喜慶的日子裡,好好喝一杯,一起度過完美的陽光。

謝謝大家!

個人講話稿10

對待學生要有愛心,輔導學生要有耐心,教育學生要有誠心。僅有一心一意善待每一個學生,才會在教育教學上喜獲豐收。——題記

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;而歲月卻是如流水一樣一去不復返了。多年來為人師表,在講壇上不斷地上演著自我的教育教學故事,許多都已隨著時日的流逝而漸漸淡忘,可也有一些就如同樹根一樣深深地紮在了我的心上。雖不曾驚天動地,但仍歷歷在目,感悟至深。

那是20xx年的秋季,學校給我安排了七年級一個班的班主任。七年級的學生,初來乍到,對任何事情都有著新奇感,在任何教師的課上都表現進取,惟恐自我在教師那兒沒有留下什麼好的印象。尤其在我這個既是班主任又是語文教師面前,同學們能夠說表現是相當活躍的。也正因為如此,我也就很快地掌握了本班學生哪些上課愛思考問題,哪些在學習上很用功,哪些上課喜歡調皮等基本情景。其中有一個學生引起了我的注意。她叫彬,分班時在班上她的成績是中上等。對於一個上課不回答問題的學生,教師一般是不會去在意的,更何況一個成績也不十分突出的學生。彬就是這樣一個學生,上課是很少很少去回答問題。我估計,她在其他教師的心目中也是印象不深刻的。

然而有兩件事情,她讓我不得不去注意了。一件是在一篇作文中,她抒寫了自我心中既矛盾又困惑的想法,可又不期望別人去了解,去幫忙。可她明明是寫給我看的呀,我思忖著。另一件事情是學校組織春遊活動。一路上,同學們排著長長的隊伍有說有笑,唱著歌兒興高采烈地行進,歌聲傳遍了山谷。而唯有彬獨自遠遠地落在隊伍的後面,既不和同學們談笑,也不唱歌。

這是典型的性格孤僻。從我從教多年的經驗來看,這個學生必須有什麼心結,她的心裡必須隱藏著許多東西,如果不開啟這個心結,對她的發展是很不利的。

我試著慢慢接近她,上課間隙時,我問一問她是否聽懂,有時候我也把她叫到辦公室問問她對一些問題的看法。起初,她也只是默不作聲,偶爾笑一笑罷了。之後,她對我有了一些瞭解,於是,態度有了一些轉變。我抓住契機,適時的和她交談著心裡話。原先,她確實是有心結的。她說了她小時候身體不好,經常得病,一病就得去看醫生,也所以導致成績下滑。而她國小的班主任卻不理解她,有時還當著全班學生挖苦她,打擊她。所以在同學面前,她覺得抬不起頭,在教師眼裡她又覺得自我沒用,久而久之,她就不再說話了,也就養成了獨來獨往,不願再和任何人交流溝通,把自我封閉了起來。

聽了彬述說,我半開玩笑地對她說:“你覺得我是不是也像你原先的班主任”

彬想了想,搖了搖頭說:“你不像,如果你也是那樣的教師,我必須不告訴你這些。”

“是的,那你此刻感覺怎樣”

“好多了,我會記住你的話,我也必須會去和同學搞好關係,相信我,我會把成績趕上來的。”

我肯定的點了點頭說:“不需要懷疑,你本身就是很棒的。”

是啊,又有誰會對別人的關心而棄之於不顧呢彬同學能夠說是認同了我對她的關心,也因為我的無微不至的關懷,才化解了她心中的堅冰,才使得她重新找回了自信。之後彬在期末考試中取得了年級第八名的好成績。

教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心,在平時的工作中細心觀察,發現了學生的錯誤,坦誠地和他交流,學生是能夠理解的。

例如我以往教過的一個學生叫阿文,平時上課下課很愛調皮搗蛋,上課時不是身子動過來扭過去,就是嘴巴說個不停。第一次找他談話,他就很直爽的告訴我,他也想好好學習,但就是坐不住。這時,我明白要提高他的成績,首要的`是解決他的思想問題,改變他的壞習慣。但這種根深蒂固的思想和習慣豈是一朝一夕能改變的於是,我耐下性子多次找他談話,只要他犯了錯誤,我就找他談。次數多了,他也被我的誠心所感動,努力嘗試改變壞習慣。之後,他基本能做到和教師積極配合上好課了。學習成績也有了較大的提高。

三尺講臺,道不盡酸甜苦辣,二尺黑板,寫不完人生風景。“捧著一顆心來,不帶半根草去”。陶行知先生的真知灼言,言猶在耳。我深感一位人民教師的職責,教師的職責就是點亮學生心中的燈。也深感一位人民教師的光榮,作為一位人民教師,僅有勇於進取,不斷創新,才能趕上時代的步伐、取得更大的成績。作為一位人民教師,僅有愛自我的學生,像愛自我的孩子,盡情欣賞學生的創造,才能感受人生的幸福。

個人講話稿11

尊敬的各位領導,各位x,各位校友,老師們,同學們:

鐘聲悠揚到百年,××中學慶華誕。今天,是我們為母校建校一百週年祝壽的盛大節日。在這丹桂飄香、紅葉滿枝的校園裡,在這綵帶飛舞、歡歌笑語的運動場中,大紅燈籠笑迎八方x,共享喜悅幸福;大地長空共請師生校友,同表驕傲自豪!我代表學校,向大家表示衷心的感謝!

地處長江文明源頭、三星堆文明故里的××中學,有著悠久的歷史和光榮的革命傳統。從一百年前舉辦新學到接受科學民主思想,參與愛國運動,××中學建校初期,就展現出她的活力。1930年,××中學成為“廣漢起義”的策源地,就是她有“求真”的沃土。“廣漢起義”是××中學的`歷史豐碑,也是××中學精神的起點。“崇尚真理,先行天下”就是對××中學精神的高度概括,她包含了對革命先烈的緬懷,對傳承革命傳統的信念,對人生求知做人的目標追求。

建國後,為廣漢起義發出訊號的銅鐘,成為××中學的珍貴文物,更成為××中學精神的標誌。學校的板報、報刊、廣播站、電視臺、合唱團,均以“鐘聲”命名,時刻激勵師生努力學習和工作。學校全面貫徹教育方針,培育出優良的校風、學風和教風,教育教學質量不斷提高。學校辦學走在了前列:勞動技術教育,體育藝術教育,教學科研等等,都受到了國家級的表彰,獲得“全國貫徹體育工作條例先進學校”、“全國群眾體育先進單位”、“全國科研先進單位”、“全國射箭重點學校”、x省首批重點學校、省示範性普通高中,省藝術教育特色學校,省國家級示範性普通高中等全國、省級以上殊榮和稱號達100餘項。教師獲得全國、省以上榮譽146人次,湧現出全國優秀教師、優秀教育工作者、省勞模、省優秀教師、省特級教師等30餘人。學生獲得全國、省級各類榮譽和獎勵230人次。這些成績的取得,無不植根於學校辦學思想和廣中精神。

受到良好的教育和銅鐘精神的陶冶,××中學培育的學子名揚天下:這裡,哺育出美籍華人、著名環保專家江偉道,感動中國人物樑萬俊,養育出著名稻麥專家莫定森,全國勞動模範、中國十大傑出農民劉光基,孕育了國家射箭隊主力隊員、國家體育榮譽勳章獲得者吳逢波,哺育了國家女子曲棍球隊隊長陳朝霞,托起了全國十佳運動員、亞洲排壇名將張翔,放飛了全國十佳運動員、亞洲女飛人李雪梅。1996年至今,××中學校籍運動員代表國家、省、市參加各項比賽共取得300餘項獎次。從××中學畢業的學生中,有2人獲世界冠軍,4人獲全國冠軍。而更多的校友,則憑藉學校中打下的基礎,厚積薄發,在平凡的工作崗位上創造了佳績,成為各行各業的棟樑。不少老校友談到自己的成才,都深有感觸地說,我們受到了真正的素質教育,××中學的辦學環境和教學方法,使我們受益終生。

尊敬的各位領導、x,親愛的校友們,伴著滄桑,伴著歲月,××中學已走過了一百年的歷程,在這碩果累累的秋天,我們共慶××中學百年華誕;帶著祝福,牢記厚望,我們將更加努力地弘揚廣中精神,譜寫百年××中學、風華更茂的新篇章!謝謝大家!

個人講話稿12

尊敬的xx賓館各位領導,同學們:

來xx賓館參加旅遊管理分院實習總結已有多次,但這次卻很特別。

一是,今天實習的兩個班是分院兩個酒店管理班,同學們在投報志願時也是相應的專業;

二是,學校教務處孫處長在百忙之中參加我們的總結會,可以說,她是代表學校對於我們分院實習工作的一種支援與理解,對學生實習的一種鼓勵。在此我也表示感謝。另外,xx賓館的許多領導和同志都參加到我們的總結會當中,可以說在實習總結會上代表著特殊的意義。在這裡一起表示感謝!

今天想利用這個機會和同學們交流三點意見。

第一,我代表xx工商學院旅遊管理分院對xx賓館的各位領導和員工在學生實習期間給予的關心和幫助表示衷心的感謝;

第二,想對學生說,因為大家都是酒店管理專業的學生,我希望同學們能認真總結這次實習,總結一下在xx賓館中難忘的實習經歷,總結一下在實習過程中的經驗和不足,總結一下在xx賓館特殊的企業文化對大家的影響;再總結一下xx賓館的員工和領導對大家的關心、愛護。

通過總結,要進一步思考三個問題:

一要思考大家在學校的理論學習實踐能力成長的關係,和人生成長的關係;

二要思考我們對中國餐飲業發展的認識,只有不斷認識這個行業才能在這個行業做得更好。xx賓館作為餐飲業的典型代表,具有特殊的文化。按餐飲業分類,xx賓館是政府型接待賓館的代表,xx賓館在這類餐飲業當中的服務文化對於餐飲業有重要的作用,我們國家在服務行業裡成形的服務模式,服務的最高標準都體現在政府型接待賓館中,是很多賓館都不能媲美的'。所以,大家有機會到xx賓館實習,要珍惜這樣的機會。同時,還有一條需要思考,酒店管理的內涵是什麼?大家的職業定位是什麼。在大家的人生成長中,職業定位是最為重要的。

客觀來說,大家看上去很平常的教學實習,傾注了很多老師的辛勤努力。同時,賓館的員工也付出了大量辛勤的勞動。目的就在於培養這個行業當中優秀的人才。希望同學們對實習工作有個全面的瞭解和認識。從今天開始,關注大家成長,不僅有同學們的家長和老師,同時xx賓館的很多領導和員工,都將關注大家的成長,能夠聽到大家今後的更多的成就和佳音。所以大家在xx賓館實習的經歷將是在人生成長過程中一段難忘的經歷。第三,xx賓館是大家實習的特殊平臺,是大家成長的特殊平臺,也是大家就業的一個良好平臺,讓我們共同努力,把這個平臺做大做寬,並且在這個平臺上展示大家合作的豐碩成果。

最後,祝各位同學學習進步,祝各位朋友身體健康!

謝謝大家!

個人講話稿13

在幼兒園工作的我們,每一天最關注的話題,便是安全,但身邊或多或少存在有各種不安全的隱患,對如何更好地開展安全教育是勢在必行的。在《指南》一書中就寫道:關於3-6歲孩子的安全知識和自我保護本事。讓我受益匪淺,在教育提議部分就列舉了一些教育幼兒的具體辦法,對成年人提出了明確要求。

在我們每一天的工作中不安全的事常常出此刻我們身邊,如:鞋帶系得不牢固跌倒摔傷,魚刺卡在喉嚨裡,小珠子塞在耳朵裡等等。在學習了《指南》後,我覺得平時要注意幼兒這些生活小節的訓練,孩子能做的事就讓他自我做,決不包辦代替,這樣,孩子在自我的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣,從而起到了一些自我保護的'作用。平時還經常聽到家長抱怨:“這孩子一點記性也沒有,不讓他爬高,會摔的,就是記不住,這不,摔了吧!”其實這不能完全怪孩子,僅僅進行說教不行,孩子聽後很快就忘,很難留下深刻的印象。如果我們只是反覆強調危險的不良後果,難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子,這些正面材料會引導幼兒正確理解安全知識,避免盲目模仿。我認為家長對孩子過於溺愛,整天圍著孩子轉。孩子所以變得任性,沒有憂患意識,也沒有生存技能和適應社會的本事。

所以,我們要經常進行安全教育,要與家長做好溝通,協助幼兒園做好幼兒的安全工作;請家長不要讓孩子口袋揣有異物,離園時,教師要向家長告知相關情景,以便家長加強觀察及提醒,家長接好幼兒要關注幼兒的活動安全。在培養幼兒安全自護意識的過程中,應要求家長配合進行一致性的教育。讓幼兒在父母的幫忙下,逐漸掌握在家中的一些安全自護意識。這樣有了家長的支援和配合,我們的教育就會取得事半功倍的效果。而教師在日常生活中,要加強幼兒的安全意識培養,要時時刻刻的提醒小朋友安全注意事項,時刻觀察幼兒的行為。例如,用一些事例、故事,讓幼兒討論,如何避免危險讓幼兒明白在飲食中,要坐定吃、不奔跑、吃完後再玩。讓我們的小朋友健康歡樂的成長。

還有加強體育鍛煉,強化自護本事。此刻的孩子基本是獨生子女,他們雖在身高、體重方面較過去有很大提高,可是由於缺乏鍛鍊,體能、平衡本事、敏捷靈活性等都達不到自我保護的要求,尤其是那些被寵愛、受保護過度的孩子,稍一疏忽,輕則磕碰破皮、重則摔傷骨折,所以增強體能是提高幼兒自我保護意識的有效途徑。在平時的戶外活動中,我們一般以體育遊戲為主,多種遊戲活動交替進行,以此抓住孩子活動的興趣,增加活動量,有必須的運動量,能活躍幼兒的身心,增強幼兒體質,提高幼兒運動的興趣和本事。當然也要結合本班實際,組織開展戶外自由活動,有團體的,有分散的,讓小班幼兒也可根據自我的興趣愛好,選擇玩的形式、玩的資料,酌情進行,充分獲得活動和表現的機會,充分享受戶外活動帶來的樂趣。

個人講話稿14

各位領導,各位來賓,同事們:

大家晚上好!

今天是我們公司的年終晚會,我代表公司歡迎大家的到來,回頭頭來看看,我們走過了艱難的20xx年,在這一年的工作當中會有很多的收穫,我們全體員工都非常的努力,到了年底了,可以回過頭來思考思考,我相信大家每一個人都能夠找到自己的過去的一年來所做出的成績,這自然是非常好的,我也相信大家都在為這件事情努力著。

回顧公司過去的一年,充滿著很多色彩,我們做了很多事情,舉辦了很多活動,雖然有的時候會有一點幸苦,但是我們每一個xx的員工都不曾喊累,這種精神是非常可貴的,過去的一年雖然已經結束,可是我們留在20xx年的那些點滴回憶依然在,我始終都認為只只有堅持做好自己的工作這麼以來才能夠更好的投入到來年的工作當中在,過去的一年雖然艱難,但是公司還是取得了不錯的成績,這是我們全體xx員工的功勞,我們在公司領導的的真切領導下,各部門緊密團結,面對問題都有做好十足的準備,這讓我感覺非常了不起,是我們的xx員工的在下階段依然要保持下去的。

再來看看現在市場簡直就是一片大好,我們通過了20xx年的不懈努力,其實就打下了不錯的基礎,在下階段的工作當中這些依然是我們要去努力完善的,我相信還會有更多值得做好的事情,這是一定的,我也相信我們每一個人都是可以做好,現在市場很不錯,20xx年就是我們大展巨集圖的機會,過去的一年已經結束了,20xx年就是我們奮鬥機會,在今天晚上說這些也是希望全體xx的員工能夠緊密團結在一起,我們一起為公司創造更多的價值,相信大家跟我的想法也是一樣的,新的一年我們制定一個好的'發展路線,圍繞著公司董事的領導方針開展工作,在新的一年裡自然就會有足夠多的時間去做好。

總結這一年來的工作,我希望大家能夠繼續保持初心,讓我們共同見證公司的美好未來,在全新的一年裡,更加都動力的去做好身邊的每一件事情,這不僅僅是的我們需要落實好的,更加是公司對大家的期望,我相信在大家的努力下我們公司會發展更好的,如今形式一片大好,正是整裝待發的時候,最後我祝願大家在今晚玩的開心,吃喝都盡興。

謝謝大家!

個人講話稿15

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們龍小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

沿著近10年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為1種職業,到把教師當作1種理想與事業的追求,1種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝1切困難,去體驗教育生命的.真諦。我想,作為1種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神聖的;

教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷湧現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。於是,教育改革,成為1種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的座標系上,不再是1個個漂移不動的虛點,神聖的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定! 我們將繼續為打造“高素質、有特色”的片區教育模式而奉獻自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕! 謝謝大家!