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競選班長髮言稿【經典】

演講稿3.13W

在不斷進步的社會中,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的競選班長髮言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競選班長髮言稿【經典】

競選班長髮言稿1

今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的'班長。在班幹部職務面前,我自信,我能幹、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了班

長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助;

假如我當上了班長,我會每週推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。

請老師,同學們相信我,支援我,我一定行。

張蘊穎

競選班長髮言稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是魏xx,今天我站在這裡,是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩,學習認真,和同學們相處得很好,最重要的是我有一顆熱愛班集體的.心。

班長是一個榮耀而神聖的職業,要做好它,需要有很強的責任心和公正感,要為集體著想,幫助同學,以大局為重,成為老師的小幫手,好助理。我堅信,我能夠勝任這份工作的。

如果我被選上班長,我會用我最大的努力和認真來管理班級,對待集體活動,我會認真去做,一個班級需要合理的分工和同學們的團結一致,讓最適宜人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個時機,讓他表現出自己最優秀的一面,讓每個人都能擁有被老師表揚的時機。而對那些淘氣的同學,我也絕不心軟,要有一個公正的態度,我會做到讓每個人都團結到一起,互相幫助,增強凝聚力和向心力,讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內做到最好。

如果我沒有中選上班長,我也不灰心,再接再厲,發揚自己的優點,改正缺點,爭取下一次能夠選上班長。

雖然我有一些小毛病,但我會改正,不斷完善自己,讓自己成為最優秀的學生。希望同學們能支援我,謝謝大家!

競選班長髮言稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今日,我能站在這裡參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫xxx。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛鍊,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。

這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是我會做好這份工作,在這裡,我也這樣跟各位許下諾言我也會做好這份工作。

假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的.集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓各位的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實幹部。

競選班長髮言稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我叫範智豪,很高興在這生機勃勃的春天參加班長競選活動。

我是一個愛好廣泛、活潑開朗的男孩。在學習方面,我毫不含糊,不但語、數、英三門學科在班裡名列前茅,其它科目也十分不錯。就連班裡的“我最棒”評比欄中,我也是第一。我的作文十分優秀,多次被老師當做範文在全班朗讀。不過,我也有一些美中不足的地方,如:有時會打人、罵人,但是我會盡快改正。

以前我曾在藝術學校學架子鼓和小號,架子鼓沒有堅持下來,而小號卻一直堅持的.比較好,今年準備考8級了,同時我也進入了學校的鼓號隊,併成為主力。

如果我當選了班長,我會更加努力,提高自身素質,做一名優秀的少先隊員,以優異的成績來回報老師和同學的關心。我還將盡力協助老師,幫助同學克服學習上的困難,凡事想在前面,為同學服務,用實際行動贏得大家對我的認可。

相信我,一個充滿自信和勇氣的男孩,一定不會讓你們失望的!

競選班長髮言稿5

親愛的同學們:

大家好!

每個班集體,都由同學們與老師相互支撐著。一班之長是每個人嚮往已久、夢寐以求、日思夜想的崗位,而要做一個好班長,就得關心同學、熱愛集體、大公無私、樂於助人、有說服力。這樣,才能使班集體保持一個良好的秩序。

班長是同學們的表率,而我會憑著自己的思想與能力,憑著自己的才幹與熱心,為大家帶好頭。雖說我平時膽小怕事,但管理班級秩序以及為大家服務還是有膽量的,再者,我希望我能得到一次鍛鍊的機會,讓我膽小的壞習慣遠走高飛。接著,我會全力幫助老師以及大家,克服重重困難,渡過道道坎坷,做老師的得力小助手。

做好班長,就得關心同學,熱愛集體。當一個人犯錯時,我會幫助他改正錯誤,給他講道理,讓他心服口服;當一個遇到難題時,我會竭盡全力幫他解決困難;做好班長,就得為老師與同學們架起一座橋樑,當同學有什麼心裡話,我會立即傳達給老師;當老師有什麼心聲時,我會在麼一時間內傳達給同學們,和同學一起分享。

做好班長,學習成績是必備之一。而班長的語數外德美體音科等成績得樣樣高。班長,就是一個全面發展、能文能理的人。

話說“刀不磨,要生鏽;人不學,要落後。”其實,每個人都有著自己的奮鬥目標,為了實現自己的`奮鬥目標,不懈努力的人才是有出息的人。這次,希望大家給我一個寶貴的機會,我會還大家一個不要樣的驚喜。謝謝大家!

競選班長髮言稿6

親愛的各位同學:

大家下午好!

相信大家大多都認識我了,但我還是做一下自我介紹,我,叫,十九年前的一天我來到了這個世界,時光如水,回首這十幾年的經歷,有幾個腳印可以拿出來和大家一起分享:國小的時候我第一批入選少先隊,從那時侯起我就高標準要求自己,立志做個一社會主義好小孩。高中的時候同學們一致推選我做班長,經過努力我們班擠進了年級前列。上個學期,我作為副班長,全力輔佐班長同學的工作,雖功勞不大,但鍛鍊了自己也為班裡做了貢獻。

今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

在副班長職位上工作了近一個學期,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明與激情,樸實的.行動才是開在成功之路上的智慧。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級事務,使同學們的生活更加多姿多彩!

如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今後努力提高自己的能力,同時希望我們班在本屆班委的管理、協作下越做越好!

請各位同學給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

謝謝大家。

競選班長髮言稿7

親愛的同學們,尊愛的老師們:

大家好!

今天我要競選的職位是班長。班長,是一個需要付出辛苦和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻,但是我不怕辛勞,用休息時間為班級和同學們做貢獻。

班長這個職位是代表班級代表同學,每個班的班長都是班中的領頭者,而我就想來競選這個領頭者---班長的職位。在每次考試中不是第一就是第二,我的`古詩還在學校古詩大賽中獲得一等獎的,我的奧數獲得過市第三的。現在我的古箏剛考完七級,舞蹈已經五級了,另外我對圍棋也頗有研究,曾在小區圍棋賽中取得冠軍。我的體育也是不錯了,除仰臥起坐外,個個都是優秀,所以我會加強對仰臥起坐的鍛鍊。你學校運動會中,我次次獲得短跑100米冠軍,長跑800米亞軍,我也在市比賽中獲得100米跑冠軍。在家我是弟弟妹妹的好榜樣,在左鄰右舍我是那些小孩的榮譽寫照,所以我更想當班級的領頭者。

如果我當上班長,首先我會調查各位同學為班級,所作出的貢獻以致鼓勵和培養,其次我會幫助各位同學提高成績和各種文學專案,讓我們班級更美好。接著我會讓大家去參加更多的比賽鍛鍊自己,最後,讓大家更加努力對學習的態度和對學習的興趣。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。我希望能在班長這個職位上學到更多,所以請大家多多支援我,謝謝大家,我的演講完畢。

競選班長髮言稿8

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我叫朱麗雪,今年10歲,但是已經是連任幾屆的老班長了。

今天我勇敢的站在這裡參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是辦理出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣佈要再次參加競選。

我以前當班長的時候我成績優秀,尊敬老師,有愛同學,愛勞動,積極參加課外活動,我現在都有21張獎狀了。上自習課能夠管好紀律,同學有不會的題我都會耐心的去給他講解。

如果我還能是班長我一定是老師的.小助手,我會幫助老師把辦理學習差的學生,讓他們的學習成績有所提高。

我希望大家都能支援我,我是不會讓你們失望的。相信我,就是相信你自己!頭我一票吧!

競選班長髮言稿9

親愛的同學們:

你們好!

我是五年級205班的一名學生,我叫郭永琪。俗話說:“鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。”今天,我走上這個講臺,唯一的目的就是競選“班級元首”—班長。雖然許多人對這個職位虎視眈眈,但我相信自己能勝任這個職位。

我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。

班長要有責任心,樂於幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋樑。當好老師的小助手,搞好班級工作,積極向老師反映同學們的看法。

假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。

假如我當上了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的'信任。

假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學的意見,開展豐富多彩的課外生活。

假如我當了班長,我會為同學營造一個“讀書角”培養大家讀書的興趣。

“不想當元帥的士兵不是好士兵。”假如我當了班長,我一定會讓大家參加和以前不一樣的活動。

如果我落選了,我也會以班長的身份,嚴格要求自己。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,就要成為老師與同學之間的橋樑。希望大家投我寶貴的一票。

謝謝大家!

競選班長髮言稿10

國小生競選班長髮言稿一:

親愛的的老師、同學們:

大家好!

今天,咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要專案有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-

為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級-

我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三是我樂於助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的`。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。-

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,並報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到先進班集體的榮譽。-

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班幹部的差距,找出毛病出在哪裡。-

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

國小生競選班長髮言稿二:

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,作為班長的候選人站在這裡,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的`班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為優秀學生幹部,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。

國小生競選班長髮言稿三:

親愛的老師,同學們:

大家好!

我叫張雨廷,有幸站在這裡參與競選班幹部活動,希望大家能支援我!

我要競選的職位是班長。在過去的半年裡,我們班的同學變得調皮,老師幾乎是天天說,可就是不頂用。為了改變這一現狀,我希望自己成為一名班長,幫助老師解決這些難題。

我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡瞭解歷史,一看到有關歷史方面的.書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時連媽媽叫都聽不見。什麼《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為三好學生優秀班幹部。我相信自己有管理能力。

如果我競選成功,我會以自身作則,做一名優秀的少先隊員,做一名稱職的班長,做一名老師的好幫手。早晨,按時到校,認真的早讀;上課時,認真聽講,踴躍老師提出的回答問題。

如果我競選成功,我會當同學們遇到困難時,伸出援助之手,幫助同學們解決難題。當老師分配給我任務時,我會盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務,贏得大家的信任。

如果我競選成功,我一定履行好班長的職責,幫助老師搞好班級的各項活動,讓我們五(8)班成為學校中的一顆星星。

總而言之,如果我成功競選為班長,我會努力的為班級服務,讓老師放心。

同學們,請相信我,支援我吧!

競選班長髮言稿11

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,我能站在這裡參加這次班幹部選舉,既高興又自豪。今天我競選的是勞動委員。我深知當勞動委員是非常辛苦的,但我有一顆為班級服務的.心。我還是鼓起勇氣前來參加競選。我希望我能通過這次競選,能夠充實自己,鍛鍊自己,發展自己的本領,擴充套件自己的視野,提高自身各方面。如果我當上勞動委員我一定會把握好這個機會,更加嚴格的要求自己,盡職盡責的服務於同學,與同學共同進步。讓教室變得乾乾淨淨、井井有條!如果我當上勞動委員,我一定不會驕傲自滿。我會認為這是一個難得機會,應該好好地把握它,正所謂“虛業竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。”有一位學者普說過:“人的一生中,最光輝的一天關非功成名就的一天,而產生對人生挑戰與勇敢邁向成功的那一天”。我會更謙虛地向同學多多請教,取人之長,補己之短,更好地去充實自我,使自己成為一個全面發展的好學生。另我還會制定有效的計劃,付諸行動。也許有人會說我只不過是“語言的巨人”罷了,可是我卻會以我自己的行動來證明,我說地話是言必行、行必果的。我一定會幹好這份工作,請大家想念我,請投我一票吧!

競選班長髮言稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫xx,是五(1)班的一名成績一般的學生。我的愛好有很多,其中我最喜歡的是跳繩了。我的性格內向,做事缺乏信心,膽子也小,現在我不想做像以前的那個被人笑話的膽小鬼了,想通過這次競選班長的機會得到鍛鍊,將自己變成一個活潑開朗、積極樂觀的學生,希望同學們相信我。

我這次想競選的是班長。我會成為老師和同學們溝通的橋樑。如果同學們對學校或校長有什麼建議或積壓在心裡的誤會,我會及時把同學們的意見彙集起來,組織班委會,能自行解決的就自行解決,不能自行解決的就反饋給老師。總之,只要你們有什麼意見或建議,都可以跟我講,直接當面講和以書信的形式講也行。只要你們能信任我,我都會竭盡所能去為同學辦實事,解決心中的疑慮。

這次競選班長,我是為了班裡的紀律著想,也是想借這次競選班長的機會鍛鍊一下自己。以前的我,膽小如鼠,遇到事情都是依賴別人,現在,我不想再沉默的做一個膽小如鼠的人了。魯迅說過不在沉默中爆發,就在沉默中死亡,所以,我必須爭取這個機會,讓自己發揮自己的潛能,為你們辦更多的實事。

今天我站在講臺上,此時的心情既緊張又興奮。緊張的是一個膽小如鼠的`我竟然站在講臺上發言,興奮的是老師和同學們給我這次難得的機會。

假如我被選上班長,我會以身作則,嚴格要求自己。

假如我被選上班長,我會讓同學們遵守紀律,個個成為好學生。

假如我被選上班長,我會讓我們班每個星期都得到“流動紅旗”。

假如我被選上班長,我會協調各個班幹,做好班級的事務和工作。

......

如果我是花,我就開放;如果我是石頭,我就鋪成大路;如果我是小草,我就來裝飾這美麗的星球;如果我被選上班長,我就會做一位出色的帶頭人!

請大家相信我吧!

請大家投我一票吧!給我一個機會,我會證明自己的實力,我會讓你看到一個不一樣的自己!

競選班長髮言稿13

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!

今天我站在講臺上,依舊來競選班長這個職務。我是一個活潑可愛的陽光男孩。我熱愛學習,樂於助人,考試成績總是名列前茅。我的興趣愛好十分廣泛,喜歡打籃球、跑步、下棋等。在學校裡,我是教師的左膀右臂;在家裡,我是一個乖巧孝順的兒子。今天,我來競選班長這個職務,不為別的,只為能在以後能全心全意地為同學們服務,為教師、為父母做一些力所能及的事。雖然這次來參加競選班長的不是女中豪傑,就是男中大俠!但是我胸有成竹,有百分之一百二十的信心。

拿破崙說過:“不想當元帥的.士兵不是好士兵。”所以,我就信心十足地站在了這個PK的舞臺上。如果我競選班長成功的話,就一定會改掉自身所有的壞習慣,以身作則,樹立一個好榜樣。如果我競選班長成功了,就會嚴於律己,設身處地的為同學們著想,一定不負眾望。如果我競選班長成功了,一定會再接再厲,不驕傲,不浮躁,心平氣和地對待每一位同學,這才是正道。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為教師和同學的橋樑。請你們相信我,投我那神聖而又寶貴的一票吧!

競選班長髮言稿14

親愛的同學們:

大家好!

我能再次站在這裡,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背後更多的是必然。

我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支援。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最後,贏到最後,讓掌聲持續到最後。

很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的`面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心裡非常激動,並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支援讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這裡是想和同學們說一些我心裡的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裡的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實幹家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。

競選班長髮言稿15

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我今天站在這裡發言是因為參加班長職務競選。

我叫小王,我是一個熱愛班級、關心班級、嚴格要求自己的學生。需然我的成績不太好,但是我很想做好班長這個職位。

如果我當上了班長,我一定會更嚴格要求自己、讓我的成績突飛猛進、成為老師的得力助手。會爭取老師和同學對我的信任。還會參加各項活動。別看我個子小,我還挺能吃苦的!作業本、書本、老師的手提電腦等等都是我拿的。

參加這次競選無疑又是一次鍛鍊的大好機會,我確信自己能夠勝任班長這份工作。

希望大家投給我寶貴的一票!謝謝大家!

如果我競選成功,我會相信自己,相信自己有能力勝任這項工作;正如一個電視節目的名字一樣“愛拼才會贏!”在我的學習生涯中,班長帶給我的不僅僅是榮譽罷了,而最重要的是給我帶來了一種良好的組織能力和處事不驚的'應變能力!“我會贏!”因為我信奉一句話:也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做,那麼我一定是最出色的!如果我幸運當選的話,我將仍以“以誠待人,以心換心”為座右銘,協助老師搞好各項活動和日常事務,真正做到為同學們服務。如果我落選了,那就說明我還有一些不足,爭取下一次競選成功。

我愛同學、愛老師、愛鮮豔的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信一路伴隨著我前進,請大家支援我,信任我,為我投上你們神聖的一票吧!

我的發言完畢,謝謝大家!