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國旗教育演講稿

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編精心整理的國旗教育演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國旗教育演講稿

國旗教育演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

伴隨著秋天的腳步,沐浴著秋日的陽光,我們迎來了本學期的第8周。今天,我講話的題目是:《嚴格規範自身行為,爭做文明中學生》。

本學期,我們對班級常規管理實行了嚴格的工作考核,加強了校園文明、行為規範、衛生、安全教育,校園風氣有了明顯好轉,校園衛生狀況也有所改善。班主任老師以高度負責的態度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項教育活動,紮實細緻地抓好班級常規管理工作,在班級紀律、學風建設等方面做出了成績,湧現出了一批優秀班級和學生。但是,成績終究屬於過去,現在我們又要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。

學生時代是人生的關鍵時期,人生從這裡開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規範》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅,真誠友愛,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規範自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年裡獲得可喜的進步。

1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規範》來要求自己,注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,不化妝、不染髮、不佩帶首飾;男生不留長髮、怪發,女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內不穿背心、短裙,不穿拖鞋。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要加強不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。

2、在安全與衛生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一,警鐘長鳴”的觀念。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

同時注意遵守交通規則和交通秩序。做到不闖紅燈,不坐違規車輛,不違規騎車。來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛,不得攀爬車輛搭順風車。上車後不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩。在馬路上行走時,要主動避讓機動車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。

衛生是文明的標誌。不隨地吐痰,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見髒就掃、拖。講究個人衛生,比一比,哪個班衛生工作好,哪個同學衛生習慣好。講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕“三無”食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不要到校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲。

3、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己,團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不

打架鬥毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的'中學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班裡有人幹了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級裡有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。

4、努力養成良好的習慣。在這裡我想講一下習慣的重要性,習慣是一把雙刃劍,有好壞之分。好習慣是財富,是一種理性的行為,使人逐成大器;壞習慣是災禍,是一種惰性的結果,使人頹廢、墮落。有一個教育家說的好,良好的習慣乃是人在神經系統中存放的一種有益的道德資本,人在其一生中享受著它的利息。不良習慣是一筆償還不清的債務,使人不斷地受其折磨,最終達到道德破產的地步。同學們,習慣決定性格,性格決定命運,由此可見,良好的行為習慣,對人的發展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學,你們的可塑性極大,良好的行為習慣,將對其一生的發展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下,努力養成良好的習慣,如:

“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)

“五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂塗亂畫、不追逐打鬧、不進網咖遊戲廳)

“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸菸、喝酒、嚼口香糖後隨地亂吐、賭博;禁止攜帶手機、mp3等進校;禁止攜帶管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架鬥毆;禁止早戀、與社會人員勾結)

同學們,學校裡多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裡立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關係到同學們良好行為習慣的養成問題——所以說又是大事。

最後,還要再強的幾點,同學們要遵紀守法,嚴格遵守《中學生日常行為規範》,做一個文明懂禮的中學生,比如,遇到老師主動向老師問好,主動撿拾地上垃圾,不進網咖、遊戲廳、桌球室等地,杜絕早戀,不吸菸、不喝酒。大膽檢舉揭發以上違規違紀行為,揚正氣,樹新風。並做到,時時注意安全,事事注意安全,我們三中一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭、幸福家庭。

同學們,生活就是一方沃土,你播種什麼,就會收穫什麼:播下一種心態,收穫一種思想;播下一種思想,收穫一種行動;播下一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們國中以後的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

最後,祝願大家:平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長!

國旗教育演講稿2

老師們、同學們:

上午好!

在炎炎盛夏中,我們結束了一個學期的在校學習生活,大家期盼已久的暑假就要開始了。同學們聽到這個訊息,一定非常高興,也許在心中已構思好假日活動了,但是在高興的時候,我們時刻要牢記“安全”這兩個字,繃緊“安全”這根弦,時刻不忘安全先行。為了確保同學們能過一個安全、健康、有益、愉快的假期,現將假期有關安全的要求作如下強調,希望同學們能接受並自覺遵守。

一、交通安全

1、注意交通安全,遵守交通規則,橫過馬路要左右看並走斑馬線,走十字路口要一停、二看、三通過。右側通行,不要在馬路上奔跑和玩耍,不橫跨護欄。

2、國小生不得在馬路上騎自行車。

3、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。

4、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內大聲喧譁。

二、水的安全

1、不得到水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。

2、到游泳館游泳必須要有家長陪同,不得單獨游泳。

三、電的安全

1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的`地方玩耍。

最後,願同學們在假期裡好好休息,好好學習,加強鍛鍊,既長身體又長知識,培養自己獨立的生活能力,養成文明的行為習慣,能夠科學安排自己的作息時間,做更多有意義的事情,開心多多,收穫多多,度過一個快樂而又充實的暑假。

謝謝!

國旗教育演講稿3

各位老師,各位同學:

大家好!今天我演講的題目《珍愛生命,一生平安》。

我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安福”、“平安金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。的,安全重於泰山,它歷來都個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

當前,中國小生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連線親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為,安全只指身體的安全甚至肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不安全的全部。即便一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那麼一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關係緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網路遊戲的精神 片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜裡忍不住要越牆泡網咖熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的.纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也很難的。演講稿

無論人身安全還思想安全,亦或行為安全,它們都有一個共同的特點,那就結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果殘酷的。可思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行屍走肉的人不就思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此,個人就不僅只個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝願好人,一生平平安安。

國旗教育演講稿4

寒假即將來臨,為了使同學們過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的假期,請聽我的演講《假期安全教育》。

1、同學們,老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。據瞭解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童死於非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法癒合的創傷。 因此,同學們要牢固樹立“安全第一”的思想, 懂得安全的重要意義, 做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。

2、遵守交通規則,注意交通安全。 春節是走親訪友的'高峰期, 也是各類交通安全事故多發期, 外出要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,騎車要在人行道靠右邊行使,嚴禁在馬路上騎車追逐打鬧。

3、正確燃放煙花爆竹。在燃放鞭炮、焰火時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發生。

4、防火、防氣、防電。 我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道, 同學們要了解有關知識, 在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電注意用氣安全,防煤氣中毒等。

5、不到池塘、河灣、水庫玩耍,若發生事故,要大聲呼救。

6、出門必須和家長打招呼,並按時回家。

7、與陌生人打交道時,要提高警惕性,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義勇為,智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生。

8、養成良好的衛生習慣,注意飲食衛生,不暴飲、暴食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品。按時起居,多鍛鍊,預防疾病侵染,提高身體素質。

同學們,安全重於泰山, 大家要自我監督,嚴格要求,防患於未然, 安全意識要警鐘長鳴。關注安全,關愛生命。我要安全,我懂安全。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

最後祝全體學生身體健康,全家幸福,新年快樂!

國旗教育演講稿5

為了切實做好森林防火工作,確保有效預防和撲救森林火災,保證人民群眾生命財產安全,我鄉已對今年防火工作做了具體安排和部署,現將工作情況彙報如下:

一、認真安排今年的春季防火工作

召開了各村書記主任、各相關單位負責人蔘加的森林防火工作會議。就今年春天森林防火工作提前做了安排:要求各村、各單位要積極廣泛宣傳全民防火,使廣大群眾提高全民防火意識,嚴禁在防火期內燒田岸、燒草木灰;發生火情應及時組織人員進行撲救,並及時上報到鄉森林防火辦公室;要加強對老、弱、並殘、幼的監護,特別是對痴、呆、傻三類人員的管理,嚴禁組織無行為能力或語言表達能力的`人上山撲救森林火災;各村要成立領導小組和組建義務撲火隊,並將名單上報鄉防火辦備案。

會上,鄉長、鄉森林防火指揮部指揮長陳禮虎分別與各村負責人簽訂了森林防火責任狀,並作了重要指示:

一是認清形勢,增強責任;

二是強化措施,嚴防死守;

三是健全機制,責任到人;

四是加強宣傳,提高意識;

五是突出防範,管死火源;

六是嚴明紀律,加強值班;

七是監督檢查,消除隱患;

八是加強領導,緊密配合,特別作了“見火就查,違章就罰,犯罪就抓”的要求。要求黨政班子成員、機關幹部實行包村責任制,實行目標責任考核制度。

二、森林防火宣傳教育方面

在公路沿線,顯眼地段張貼護林防火標語達150餘條,懸掛橫幅12條,發放森林防火宣傳單7000餘份。並對全鄉範圍內的所有中國小校開展森林防火知識講課,發放了《致學生家長的一封信》,對中國小生進行護林防火知識教育。森林防火宣傳車堅持每天都要在全鄉範圍內巡邏一遍,並反覆播放關於森林防火“十不準”的內容及《森林防火條例》等。

三、森林防火應急隊伍的建設委員、武裝部長擔任隊長,隊員50人。

全鄉共10個行政村,每個村都組建一個應急分隊,隊長由村委會主任擔任,應急隊成員由18歲以上,50歲以下身體健康的幹部、黨員和群眾組成,全鄉應急撲火分隊共200人。

四、撲火物資儲備情況

我鄉機關撲火應急分隊目前共儲備砍刀20把,拖把120把,鐵鍬30把,手電筒60支,喊話器5個,手套100雙,毛巾60條,防火服60套。每個村都配備了拖把15把、砍刀和鐵鍬若干。

 五、對野外用火管理

①廣泛宣傳嚴禁用火,嚴禁帶火進入林區。多形式宣傳護林防火“十不準”。

②加強對往年火情多發村進行實地監控,落實專人負責,確保萬無一失。

③廣泛宣傳文明祭祀,降低火災發生率。

 六、落實值班制度

進入森林防火期,安排了森林防火值班表,天天有人值班,確保通訊24小時暢通,值班人做好值班日誌的記錄。

到目前為止,全鄉未發生一起森林火警,這與各級領導早安排,早佈署是分不開的,今後的護林防火工作打算從以下做起:

①繼續利用宣傳車,廣泛宣傳護林防火知識,提高全民防火意識。

②繼續加大巡查力度,健全網路,實行重點監控。

③認真加強值班制度,確保通訊24小時暢通。

④認真做好各種保障工作。

存在的問題主要是撲火裝備比較傳統,缺少先進的撲火裝置。

在鄉黨委、政府的高度重視下,通過全鄉各級幹部的共同努力和人民群眾的大力支援,克服種。種困難,未發生一起森林火災現象,實現了全鄉沒有發生森林火災的良好局面,確保了全鄉人民財產安全。

國旗教育演講稿6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自康成中學的王靖豪。我今天演講的題目是《”平安“是相伴我們一生的美麗風景》

生命,從降臨的那一刻開始就註定無價,平安是世界上最美的風景。

即將過去的20xx年上半年留給我們的是悲痛,留給世人的更多則是反省。多少人在後悔自己對孩子安全的忽視,多少人在悔恨對校園安全工作疏忽,人們都在為那些無辜的孩子而默哀。

溫家寶總理在得知福建一所國小中發生惡性的事件時,總理嗚咽著說:孩子是無辜的!孩子的安全是最重要的!生命,生命的價值在於去服務社會去造福於他人,但是那些尚不滿弱冠之年的孩子的生命卻被那些無良的惡徒所奪殺。

加強安全工作,強化安全教育是我們校園生活中的重點,今年我市啟動了平安校園工程,旨在保護孩子們的安全,向全市家長有所交待。

但是每當我看電視和報紙,每當聽到遠方再次傳來慘劇——當歹徒將屠刀揮向那些無辜的孩子,當一個個幼小的生命被人禍吞噬,當又有一個個學生死亡的訊息被媒體報道……這些讓我們所有人的心在流淚。

閉上眼睛,我曾想像著在歹徒尖刀前倒地掙扎哀鳴的孩子,想像著被蒙上白布的少年,想像著在混亂中被踩傷的學生,還有那些因為飲食不乾淨而住進醫院的人。明明是青春年少卻要遭受病痛的.折磨。那情景驚心動魄,震撼著我敏感的心靈。可我知道,現實的世界裡,甚至是在我們的周圍,有更加觸目驚心的慘劇。

一位爺爺在送孫女上學的途中,經過路口時被汽車撞到,孫女當場死亡;兩個國小生追逐打鬧,其中一個孩子手中拿著的鋼筆不慎戳到了對方的眼睛,致使眼睛失明;兩名高中生在馬路上”賽車“,被急馳而過的轎車撞到一死一傷……悲劇太多太多了!孰不知,這些悲劇後是一個家庭的破裂,怎能想像早上還是歡笑出門的孩子而此刻卻是冷冰冰的躺在那,白髮人送黑髮人,令親人們肝腸寸斷,讓這些家庭怎能再見笑顏?更讓人感到心痛的是有些中學生不但不珍惜擁有的健康,而且在挫傷或失意麵前選擇自行結束生命!

09年下半年,某中學一位學生在和老師發生衝突的時候選擇了離開。從樓上跳下的那一刻起,他的生命中就缺少了繽紛的色彩。雖然他已經出院,但是他給自己留下的是難以挽回的健康,給親人們留下的是難以抹去的悲痛。

無論怎樣,請你在做出選擇時認真思考一下。自己的痛是骨與肉的痛,是可以治癒的痛。但是你給親人所造成的痛卻是難以挽回的,難以癒合的。我們的父母都已經不再年輕,有的已經年過半百,我們怎麼忍心再讓他們去為我們操勞?自己去愛自己,去保護自己,生命的歲月中父母並不能和我們一直相伴,垂老暮年是每一個人必走的路。

假如我們不珍愛自己的生命,假如我們忽視了安全的重要,假如我們嘗試離別,假如我們去接受不良誘惑,那麼我們的父母會傷心。他們會對著空牆暗自流淚。

平安是相伴我們一生的美麗風景。

讓平安與我們相伴。

讓平安與我們永恆。

朋友們讓我們在人生路上時刻祈求和守候這美麗的風景吧!

國旗教育演講稿7

九子巖下,清通河畔,有一座美麗的校園——xx中。她以小橋流水,成蔭綠樹,展現著自然、和諧的現代化校園風貌。已經在此就讀將近兩年的我,深切地感受到她的美麗,她的可敬,她的溫暖,她就像我的第二個家,見證了我們的成長。

我愛這個美麗的家。同學們,你們呢?看,我們的xx中,飄揚的紅旗,氣派的教學樓,寬闊的操場,整齊的香樟樹,讓人向上,催人奮進;志和樓裡,乾淨的走廊,潔白的牆壁,明亮的教室,新制的桌凳,讓人專心,心思沉靜。清晨,朗朗書聲有陣陣花香相伴,課間,體育活動有樹間鳥雀觀賞評判。科教樓是探求科學的樂園,階梯教室讓教學中有更多,多媒體的展現……有這樣優越條件的校園,怎不讓人喜愛?

我愛這個可敬的家。同學們,你們呢?大家瞭解xx中的歷史嗎?從06年6月遷址新建,到07年8月教學樓等一期工程投入使用,從09年二期工程的基本完成,到今天校園面積三萬八千多平方米,建築面積一萬零五百平方米,是已擁有一千多名學子,近百名老師的大校園。想想,我們能不自豪嗎?不過,我們驚歎的也許不只是年輕xx中校園建設的.發展,更自豪的是畢業於xx中的,我們的學兄學姐的輝煌戰績,年年攀升的好成績。親愛的同學們,這樣的xx中怎不讓我們敬愛?

我愛這個溫暖的家。想想,我們的同學,同桌是不是看起來有點小氣,餐巾紙都借,但那天為給同學家捐款,他帶來了所有的零花錢,多麼暖暖的善良!那兩個前排的同學,看起來是不是比自己個小?,但,你腳扭了,不正是他倆攙扶,將你送上了校門口的電瓶車嗎?多麼可愛的同學!再看看,我們的老師,總是忙著上課,忙著改作業,忙著和大家一起勞動,還不忘找我們談心。晨霜冷霧打溼了他們的鬢髮,卻叮囑著我們天涼加衣;抽屜裡備用的卡通茶杯,原來那是特意為著涼生病的孩子而準備。多麼好的老師啊!親愛的同學們,你們是否向我這樣感激?

親愛的同學們,我們生活在xx中,這就是我們的家。我想,在我們喜愛了,敬愛了,感動了之後,是否也想要為她增添光彩呢?我想我會!你呢?你還忍心在樓道丟棄食品包裝袋嗎?在教室馬馬虎虎的搞衛生嗎?你還準備在課上走神荒廢光陰嗎?你不正是想在月考、段考、會考中證明自己是xx中的驕傲嗎?那麼,是否該專心專心更專心,勤奮勤奮更勤奮呢?讓我們一起努力吧!我們該像花瓣一樣給老師帶來芬芳,讓xx中這個家更加美麗。同學們,加油!

國旗教育演講稿8

各位老師、同學們:

大家好!接上級通知,五一放假時間為4月29日~5月1日,星期六下午放學後至下星期二下午返校。三天的假期,會使我們緊張的身心得以休整,同時也會使我們調整心態,更好地投入到假期後緊張而又繁忙的學習和工作中去。希望各位同學能夠度過一個安全、文明、快樂的五一假期,特就安全方面對大家提以下要求:

一、交通安全。大家一定要注意交通安全,嚴格遵守交通規則。結合我校實際,嚴禁同學們在馬路上騎單車;不得在馬路上玩鬧、遊戲;路上靠右邊走,不橫穿馬路,注意行路安全;外出不得乘坐農用三輪車、報廢車輛和手續不全的車輛,以免發生交通意外;乘車時不準將頭、手伸出車外,注意文明禮貌,主動給老人、兒童和殘疾人讓座。在公共場所要遵守秩序,有禮貌。

二、防溺水、防火安全。天氣逐漸炎熱,由於本校離丹江河近,且學生都家居農村,離山林、山塘、水庫等也較近。因此同學們切不可獨自或結伴進山林,尤其不得在野外用火,以免發生森林火災、意外事件。嚴禁獨自或結伴去河邊、山塘、水庫等地玩耍,以免發生溺水事件。

三、注意食品安全,防止傳染病的發生。不買、不食*變質、汙穢不潔、過保質期、標識不全或三無的食品;不暴飲暴食,不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品;預防食物中毒,儘量減少在外就餐;春夏季是傳染病高發季節,為了防止各種傳染性疾病,儘量不要進入空氣混濁、不流通、人群稠密的公共場所;經常開窗通風,保持居室的空氣流通和環境衛生;勤洗手,保證充足睡眠,養成良好的衛生習慣。

四、居家和外出安全。

根據我校學生情況,學生家長大多早出晚歸,白天時間多由學生獨自或跟年邁的爺爺奶奶在家,同學們一定要注意居家安全,如:室內活動安全(防滑防摔防墜樓等);如何正確使用電器、煤氣、*,飲食安全等。不爬高,不上樹,不爬電線杆、欄杆、房屋、橋樑、土坡、不做危險性的活動等,不到鐵路、施工重地等不安全的地方玩耍。

五一期間嚴禁外出上網咖、遊戲廳等一些不利於青少年健康成長的場所;不吸菸、不酗酒,不參加賭博等各種違法犯罪活動;嚴禁接觸毒品;要預防意外事故發生。

外出旅遊要注意自身安全,注意保護旅遊景點的公共設施及環境衛生,做一個文明的遊客。不和陌生人說話,不跟陌生人走路,不吃陌生人給的`東西。不獨自外出,外出時必須有家長帶領,在無父母陪伴下,外出玩耍時要告訴父母:到哪裡去、和誰一起、什麼時間回來。嚴禁幾個同學私自外出玩耍,未經家長允許不準在外過夜。

希望每位同學認真完成假期作業,多看一些有益的書籍;認真遵守安全行為公約,互相監督,互相約束;發現不良行為及時向家長報告,消除安全隱患,防止各種事故的發生。

同學們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。所以重視安全,是我們每個人的義務更是我們每個人的責任。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!

總之,希望全校師生把珍愛生命,安全第一牢記在心,平平安安過五一,快快樂樂返校來!

國旗教育演講稿9

老師們,同學們:

陽春三月是萬物復甦的美好季節,我們一定會記得3月有很多紀念日:3月5日是“向雷鋒學習”紀念日,3月8日是國際婦女節,3月12日是我國植樹節,3月15日是國際消費者權益日。可今天是什麼紀念日,可能大家都不太熟悉,但是對“質量重於泰山,安全高於一切”這句話我們應該耳熟能詳。今天是全國中國小生“安全教育日”!

1996年2月,國家教委、公安部等六部委根據造成安全傷亡的主因是安全事故,聯合發出通知,把每年3月最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日。校園安全與我校師生密切相關,因此,我們要時刻牢記:

1、有序上下樓。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄杆、圍牆、下水管道、樹木、窗戶等。

2、文明把路行。我校校門道路經過了改造,路好走了,交通狀況也更復雜了。同學們要遵守好交通規則,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,堅決不搭乘“黑車”上下學。

3、要注意預防溺水。隨著天氣的逐漸轉熱,喜歡游泳的同學必須在家長陪伴下到正規的.游泳池,不得到江河、水庫、池塘等不安全的地方游泳戲水。

4、防病從口入。不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

5、真正提高自我防範意識。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。放學回家不在外面逗留、玩耍,不進入網咖、遊戲機室、檯球室等不宜場所。與同學間有矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理。平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校彙報。

歸結到一句話就是:珍愛生命,遠離危險。同學們,大地甦醒,春風又綠。讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

國旗教育演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

上午好!

學生:同學們,當你每天揹著書包上學時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?

老師:當你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子吧。

學生:安全真的那麼重要嗎?是的,它是我們生活中永恆的主題!

老師:今天,我們國旗下講話的題目就是:《只有一生平安,才有美好未來》

學生:根據國家教育部規定,從1996年起,每年三月最後一週的星期一為全國中國小生安全教育日,據瞭解,我國每年大約有1。6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

老師:據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的`安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。

學生:有專家指出,通過安全教育,提高我們中國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

1。要注意交通安全。

嚴守交通規則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;12週歲以下國小生,不準在公路上騎自行車。

老師:2。要注意飲食安全。不購買“三無”食品,()不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒。

學生:3。要注意在教室裡的安全。

要安全用電,要求大家不要用手觸控電線、燈管和插座,發現電器損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,以免發生火災。

4。要注意活動安全。

老師:同學們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬於你,也屬於每一個家庭,更屬於我們的國家。請為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;

學生:請為了你美好的家永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一;請為了我們可愛的祖國永遠星光燦爛,

合:記住珍愛生命,安全第一。

老師:今天是全國第十六個校園安全教育日。我們在這裡向大家發起“為了兒童,請您減速”的倡議,請老師們同學們舉起右手與我們一起倡議:

迎接全國中國小生安全教育日,我支援,我傳遞:看到兒童,請減速,進入學校區域請減速,

遇到校車停靠,請減速,相應全球道路安全,讓我們一起行動!

謝謝大家,請放下,請同學們回家將這份倡議向你們的父母、鄰居傳遞吧!讓我們的校園到處洋溢著同學們的笑臉!

國旗教育演講稿11

各位老師、各位同學:

大家好!

非常感謝各位老師各位同學、感謝各位家長更感謝各級領導給我們創造了這樣的一個非常好的平臺。讓我們一起討論關於防溺水安全的話題,非常感謝!

我是山東省菏澤市冬遊協會防溺水宣講團成員,我的名字叫馬會影。

同學們,水是生命之源,我們的生活離不開水的存在,人體百分之七十都是水,我們離不開水,喜歡水,也讚美水。“青山綠水、依山傍水”我們這樣形容水的美麗,“大善若水、心靜如水”我們這樣讚美水的胸懷。但是,水也有它的兩面性,“水災、海嘯、山洪暴發”這樣的水,氣勢洶洶,吞噬了多少人的生命,讓太多的人流離失所,無依無靠。

同學們,我們所生活的這片土地,是黃河衝擊平原,是黃河上游的沙子日積月累沖積而成的。黃河是我們的母親河,養育了我們這一方水土的人民,但黃河也是有他凶險的一面,站在黃河岸邊,我們看到,黃河一片平靜。但是,在黃河水面的下面,卻有暗流、暗湧,他們的形態像龍捲風一樣,可以讓會游泳的青壯年無法自救,被拖入水中,何況我們這些不會游泳或者會一點點游泳的同學?

同學們,青少年溺水死亡全國平均每年1.6萬人,平均每天超過40人,這個數字,就相當於一個小班級的人數。

20xx年,我們牡丹緊急救援中心,共出警51次,打撈溺水者屍體56具,救活5人,少年兒童41人,佔死亡人數的73.2%。

20xx年,我們牡丹緊急救援中心,共出警41次,打撈溺水者屍體39具,少年兒童28人,佔溺水死亡人數的71.7%。少年兒童死亡的比例讓我們很痛心。

同學們,你們有沒有想過,假如有一天,一個天天在你身邊,把你當成好兄弟,好姐妹的好同學,昨天還笑咪咪的和你討論學習的內容,昨天還和你商量,放假了去哪裡玩,昨天還和你手拉手肩搭肩和你一起上學放學的好同學,突然間離開了你,永遠不回來了,你的心裡是怎樣的感覺?

接下來,我們來看看這些溺水事件的發生和經過。

20xx年,6月9日上午,10點40分,哈爾濱松花江畔,一名女同學,在岸邊洗手,不慎落入水中。和她在一起的5名同學,企圖手拉手施救,然後,紛紛被拉入水中,因為不會游泳,在水中的幾個同學,求生的慾望,讓他們互相拉扯,互相糾纏。最終,兩名同學被救起生還,其他四名同學,3男1女全部死亡。

20xx年,5月30日,湖南韶山青溝裡水庫,5名國中同學,放學回家的路上。一名同學,因為心情不好,他和其他同學說。“我們去水邊玩吧,我今天心情不好”於是,他們商商量量來到了水庫邊,又商商量量下水去游泳玩。但是,洶湧的水,一下子就吞沒了他們。雖然,他們中間有一名同學是會游泳的,但是,在他施救其他同學的過程中,被其他同學纏住,一併沉入水中,兩名同學溺水死亡,其他同學被救出。

20xx年,4月5日清明節,下午4點,廣東汕頭朝陽區。在掃墓回家的路上,一名國小的同學,在路過水庫,想去洗手,不慎滑入水中,他的爸爸媽媽兄弟姐妹7人,試圖自行救援,他們想手拉手把這個同學拉上岸。還是因為不會游泳,不識水性,不懂得救援常識,他們紛紛落入水中,互相糾纏,互相拉扯。最後,8人當中,只有一人被救出,其他7人,全部死亡。這7人之中,有兩名中學同學和一名國小同學。

20xx年,5月23日,曹縣濟廣高速服務區附近,一個廢棄的窯坑旁,8名同學放學後,給其中的一個同學過生日,在吃燒烤的`過程中,有人提議下坑去戲水,6名同學下水,4名同學死亡。

20xx年5月12日,下午1點,鉅野縣陶廟鎮,1名12歲的同學在上學的路上,去水坑邊洗手,不慎落入水中,身亡。

20xx年6月11日,鉅野田橋王樓引水閘,一對夫婦,帶著孩子在水閘附近遊玩。媽媽在水邊撈水中的東西,不慎滑入水中,爸爸為了救媽媽跳入水中,雙雙被水吞沒。岸邊玩耍的孩子,眼睜睜的看著自己的父母被水捲走,離開人世,而孩子不知道自己的爸爸媽媽去了哪裡。

同學們!上面這幾個溺水事件分發生,大家感覺是不是存在共同點?溺水事件的發生,大都發生在上學放學回家的路上,或者放學以後沒有回家。還有,落入水中,他們手拉手救援可不可以?對,手拉手救援是不可以的!還有,很多同學,都是自行下水,沒有防範意識。覺得好玩,覺得好奇。

同學們,臺前,就是咱們附近的臺前縣,去年發生了一起這樣的溺水事故,6個同學去黃河邊遊玩,其中,一個同學,跳入水中救溺水了,另外一個同學,看到他在水中掙扎,下水去救他,兩個人雙雙沉入水底,溺亡。當我們牡丹緊急救援中心的人員,把他們撈上岸,他們的手還緊緊的拉在一起。同學的友誼可見一般。一個同學的母親哭昏在岸邊,嘴裡一直說,“我的孩子是好孩子啊!”沉痛的哭聲和呼喚再也得不到孩子的回來。這個同學是家裡唯一的孩子,剛剛懂事,剛剛懂得孝敬父母,幫父母做飯,打掃衛生,洗衣服,給父母洗腳。父母剛剛得到孩子孝順的喜悅,在這個孩子落水那一刻起,就再也不能給父母了!他的爸爸悲痛欲絕,想要和自己的孩子共赴黃泉。被我們救援人員拉住。同學們,這樣一個完滿的家庭,就這樣土崩瓦解了!失去了這個孩子,對這個家庭來說,就是天崩地裂啊!

20xx年5月30日,鄆城潘渡鄉,打工回家的李先生帶兒子去黃河邊去玩,不慎被捲入急流,8歲的兒子溺水。當過特警的爸爸一把抓住了兒子,隨急流而下,河水湍急,兩人被水衝出500米後,爸爸再也抓不住兒子了!他已經沒有了力氣,隨後,兒子被水沖走!救援人員在這個爸爸被水衝到1公里之後救上岸。而8歲的兒子,永遠的離開了他!

同樣是5月30日,在牡丹區李村黃河浮橋,端午節假期的最後一天,北京工作的爸爸帶領14歲的兒子,去黃河邊遊玩,爸爸因為會游泳,首先下水。兒子站在岸邊,覺得好玩,也下水去玩。因為,水中的爸爸沒有辦法阻止孩子下水,兒子噗通一聲跳入水中就出現了溺水的情況。爸爸奮力游過去,抓住了兒子,企圖把兒子拉上岸。但是,兒子求生的慾望緊緊拉住爸爸,糾纏住他,而且不斷的拉扯他的爸爸,但爸爸感覺自己快死了,本能的推開了兒子。這一推開,就是兩人今生陰陽兩隔不再相見!

還是5月30日,端午節的最後一天,東明陸圈丁莊村,一個窯坑旁,也是一對父子,爸爸帶著孩子在窯坑邊的田地裡收蒜。那天,天氣炎熱,太陽毒辣。爸爸就對兒子說:“兒子!天氣炎熱,車裡邊溫度太高,這趟你就不要和我一起回家卸蒜了。我卸完大蒜,馬上就回來接你。你在那棵樹下乘涼,別亂跑啊!”“好!”孩子認真的回答。

等爸爸回來接兒子回家的時候,樹下沒有了兒子的身影。一種不好的預感衝進了他的心頭,心一下子提到了嗓子眼裡。他一邊大聲呼喚,一邊跌跌撞撞的尋找。隨後,他發現了孩子一雙鞋,之後,找到了孩子的一堆衣服。

當救援人員撈出孩子冰冷的屍體,這個爸爸抱著他失聲痛哭“為什麼我就沒有把他帶在我的身邊啊!為什麼讓他離開我啊!我好後悔啊!”

同學們!世上沒有後悔藥,如何才能讓這一場場悲劇不在重演?如何才能不讓遺憾、愧疚、後悔不在發生?我們是有辦法的,只有這個辦法才能保護我們生命,不受傷害!

請大家拿出手裡的宣傳彩頁,請和我一起大聲朗讀,由國家安全部發布的防溺水安全6不準,請大家牢記在心!

1、不準私自下河游泳;

2、不準擅自與他人結伴下河游泳;

3、不準在沒有家長和老師的帶領的情況下游泳;

4、不準到無安全措施、無救援人員的水域游泳;

5、不準到不熟悉的水域游泳;

6、不準不會水性的學生下水施救。

同學們!我來問大家一個問題:如果你的同學讓你去坑塘、窯坑、黃河邊去游泳,你去還是不去?對!不去!因為什麼?危險!那麼我們到哪裡去游泳?我們去有安全設施、有專業救援人員的地方去游泳!比如說,游泳館。只有這樣的地方才能讓我們學會游泳,才會不被溺水。

那麼,我再問大家,如果有人溺水了,你在旁邊,你救還是不救?你該如何去救呢?

對!我們是要救的!但是,我們要掌握住救援的方法:

1、大聲呼救,發現有落水者時,我們第一時間要大聲呼救,尋求周邊大人的幫助,撥打110和救援中心的電話報警。切記,不要盲目下水施救。

2、尋找周圍可以救助的物品,比如竹竿或者長的樹枝。遞給落水者,讓他抓住,把他拉上岸。前提是,為了避免被拉入水中,我們要趴在地上,降低重心。

3、投擲漂浮物。如果現場能找到泡沫塊、救生圈、木塊等漂浮物,可以拋給落水者,避免其沉入水中。如果這些都沒有,我們可以利用自己的書包,把書包清空。找幾個礦泉水瓶子,倒掉水,擰好蓋子,放入書包。把書包扣好,扔給落水者,讓他趴在書包上,等待救援人員到來。

4、還有一個方法,就是,我們可以把身上的衣服系成繩子,拋給落水者,同時,為了防止被拉下水,趴在地上,降低重心。

同學們!有句話這麼說“樹欲靜而風不止”這句話的意思是,你們是一棵棵成長的小樹,越長越大,當你們長成了參天大樹,越來越不需要父母的幫助和支撐了,你們的爸爸媽媽的愛卻沒有停止,就像風一樣,一直在你身邊徐徐的吹著,一直都沒有停下來過。他們的愛一直在你們的身邊。

同學們!這個世界上,能夠給與你無私的愛的人,只有你的爸爸和媽媽!他們含辛茹苦把你們養大,不辭辛勞。你們能給他們什麼呢?考一個好成績嗎?成為優秀人才?他們更希望的是,你們健健康康的快快樂樂的活著!這是一個責任!更是一個任務!同學們你們能理解嗎?歲月染白了他們的頭髮,滄桑了他們的容顏、佝僂了他們的身軀。拉住你的手佈滿了老繭,那看你的眼神還是那麼的溺愛。我們回饋父母的最好的方法就是什麼?是健健康康快快樂樂的陪在父母的身邊!

同學們!你們是祖國的希望,更是爸爸媽媽的希望!你們一定要有保護意識,面對死亡,不要愚昧無知。雖然我們牡丹緊急救援中心就過許多人,但是,我們所有的人都不希望這樣的悲劇再次發生!

放假是件高興的事情。但是,假期安全一定要牢記心上!我們每個人的生命只有一次,人生沒有彩排,失去不再回來。讓溺水遠離校園,讓平安幸福一生相伴!

同學們!希望你們不要忘記水的危險;不要忘記如何保護自己;不要忘記如何拯救他人!

最後,祝所有的老師和同學們、家長們身體健康,快快樂樂!謝謝大家!我的分享到此結束!

國旗教育演講稿12

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我講話的題目是《考試來了,你們準備好了嗎》。

同學們,此刻又即將進入期中緊張的複習階段了,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:大師,怎樣使我明天比這天更聰明呢智慧大師說:給頭腦充電,明天你就會更聰明!但是怎樣充電呢大師說了:一要多運動。二要增加營養。三要注意休息。四要手腦並用。所以說你要更聰明的話,必須不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息呀!

期會考試立刻就要到了,你們準備好了嗎其實考試對於我們並不陌生,經歷了考試,我們就有了更多的經驗和教訓;經歷了考試,我們就會獲得了更多的`知識。

期中檢測是對自己半學期學習狀況的一次檢驗。我們作為新世紀的一代,更就應樹立為中華之崛起而讀書的目標,明確歷史賦予我們神聖的職責,為了到達這一目標,我們要一步一個腳印地向前邁進,認真做好期會考試的複習,在掌握基本知識的基礎上溫故知新,拾遺補缺,注意複習方法,提高學習效率,爭取取得優異成績。

同學們,讓我們抓住每分每秒,為期會考試,學習、學習、再學習,考出優異的成績,向老師和家長彙報。

我的演講結束了,謝謝大家!

國旗教育演講稿13

安全教育,是每一所學校的職責;是每一個教師(教育工作者)應盡的義務。安全知識與技能,越來越成為現代人健康成長無以替代的“必需品”。

相關部門的各級領導要真正重視!要切實把安全教育的重要性、必要性真正認識到位。校園安全、學生安全的重要性,每一位領導、每一位老師都十分清楚。但是,絕不能僅僅“說在嘴上、寫在紙上”!

由學校分管安全的校領導負責牽頭,協調學校內部相關部門、協調相關年級組教師、班主任,對於每個年級、每個班級的課如何安排,以學年度為單位,根據課時要求制訂好教學計劃,落實好教學進度,落實好時間和場地。

從11月到春節期間,蘇州市教育局將與中國教育學會合作,共同舉辦些使用安全教育資訊平臺的具體活動,讓所有學校、所有老師、所有學生共同參與,學會此平臺的.操作使用。並將邀請家長參與安全教育,讓家庭承擔起未成年人安全監護的職責。

這天,學校已為行政、班主任、全體學生開通了蘇州市安全教育資訊平臺,能夠在網上學習有關安全知識和技能,模擬訓練、網上測試等。網址:suxx或直接搜尋“xx市學校安全教育資訊平臺”賬號為自己的身份證號碼密碼為自己身份證號碼的後6位數。班主任每月要組織學生進行學習(可利用班隊課、晨會課學習,也可佈置家庭作業學生回家學習,低年級學生在家長的指導下上網學習)德育處將每月彙總學習狀況,反饋給各位班主任,班級學習成績將列入班主任考核。

國旗教育演講稿14

小朋友們,早上好!

我是保健醫李老師,今天我給小朋友們講的話題是安全。安全是非常重要的,平時在班級裡,相信我們的老師都有跟小朋友們講許多關於安全的知識。今天在這裡,李老師再次提醒小朋友們要注意安全。

幼兒園是小朋友的家,在幼兒園裡,這麼多的寶寶在一起,小朋友們一定要注意保護自己,愛護同伴。在上下樓梯的時候,小朋友們要記得靠右行走,不推不擠,下樓梯要扶好欄杆。在教室裡面上廁所、喝水的'時候,不追逐打鬧,也要注意眼睛看著慢慢走。還有,我們小朋友在戶外活動的時候,也要注意安全,要以正確的方法玩各種玩具,玩滑滑梯時要排隊,從上往下滑,千萬不可以頭朝下滑,這是很危險的。

我們小朋友要好好保護自己,處處注意安全。老師今天說的你們都記在心裡了嗎?最後祝我們全體小朋友每天都能高高興興來園,平平安安回家!謝謝大家!

國旗教育演講稿15

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:《抓常規管理 促進養成教育》。

打造一個優秀的集體,需要抓常規管理,促進養成教育。我認為:

首先,要建章立規 細化要求

俗話說:沒有規矩不成方圓,常規管理的前提是制定常規,只有確立了學生的日常行為的規範,才能使學生的精力更多地放在學習上,而不是物質追求上,不是放在那些無關學習的事情上。

只有抓好了常規管理,才會有效約束學生的行為習慣與學習習慣,從而逐步形成良好的學風、班風、校風。

常規管理要具體化,給學生以非常明確具體的要求,可以使學生更加有章可循,讓學生樹立道德感、責任感、尊嚴感,端正學習態度,學習更主動更自然,在具體操作時,可精細到每個細節,做到定人、定點、定時、定事.

其次,要強化訓練 促進養成

學生是日常管理的物件,更是常規管理的主體,為此,我們以班級教育、自我教育、傳授教育為主渠道,訓練學生自我約束,自我管理的能力,讓學生在自我教育、自我管理中達到自我完善。具體方法如下

1.、仔細排找 警示學生自律

只有學生自己思想端正,認識自己的優缺點,並客觀評價自己,才會超越自我,奮發向上。因此,我們學生要每天“三省吾身”,發現自身問題所在,並對出現的問題,分類整理,分清緩急輕重,然後及時調整矯正。從而達到“自我反省、自我分析、自我約束”的目的。

2嚴化常規,細化養成

養成教育的目標在於力求實實在在,活動力求現實可行,具有可操作性,內容貫穿於全部教育教學常規管理活動之中,將落實進行到底。而“將落實進行到底”,關鍵在於將具體某件事的要求,化為可操作的細節,並狠抓過程落實情況,加以分析。如衛生的打掃和保持,紀律的約束和反饋,生活細節的關注和落實,養成教育無處不在。

在我們學校,日日有檢查反饋,週週有評定通報,月月有表彰獎懲,目的何在?目的在為了將養成教育落實到實處!為了真正做到:把個人行為變成一種內心的道德自覺。我們養成良好的.習慣,並讓它成為我們終生受用不盡的財富。

第三,端正態度,自主學習

“習慣決定性格,性格決定命運”,然而,這條大多數人都明白的育人學習原則,又有幾個人落實履行了呢?馬克思主義唯物論告訴我們,人的正確思想只有從長期的實踐中來,因此,同學們,我們要養成良好的學習習慣,須從小事、身邊事做起,並且踏踏實實做好。學會今日事今日畢!每天抓住課堂知識,抓好課後的落實,不斷汲取知識的精髓,豐富自己的學識,培養品質,提升品位。

同學們,中國的明天屬於我們,讓我們重視常規教育的落實,養成良好的習慣,為我們光輝的明天再添一抹金色!

我的講話完了,謝謝大家。