價值觀演講稿彙總8篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在發展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的價值觀演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

價值觀演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:

大家晚上好！

我是來自10級的參賽選手姚姍伊，很榮幸能夠站在這裡，說出我對十八大精神中的社會主義核心價值觀的理解，今天我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀做一名合格的當代大學生》。

“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善。”是十八大精神中社會主義核心價值觀的精髓。分別從國家層面，社會層面以及公民個人層面進行了傳承和創新，將複雜的文化和理念提煉成通俗易懂的24個字。其目的在於支援和鼓勵全國人民理解、學習進而付諸到行動中去，紮根在內心深處，時刻牢記黨和人民的期望和寄託。

社會主義核心價值觀中公民個人層面所提到的愛國、敬業、誠信、友善，說簡單是一種性格，說複雜就是一種人格、一種信仰。政治題中有這樣一道題“如何做一名合格的大學生？“答案最後一句大家都不陌生,"努力做一名有理想，有道德，有文化，有紀律的.四有新人"。那麼現在我們的“四有”體現在哪？我們都做了什麼？

用九個字來概括有些大學生的思想和行為，就是“無興趣、無所謂、無意義”。“無興趣”，即有些大學生對什麼都不感興趣，對什麼都沒有熱情。“無所謂”，就是學習無所謂，工作無所謂，成功無所謂，失敗無所謂，一切都採取“事不關己，高高掛起”的虛無主義態度。“無意義”，有些學生似乎看破了紅塵，將社會發生的一切都看成是“演戲”，每天上上網、聊聊天、看看小說，信奉所謂的中庸之道，無慾無求、得過且過便是自己的人生心跳。缺乏健康、積極、向上的良好心態。更有甚者，踐踏校園文明，蔑視傳統文化，叫板法律法規。

難道這些就是我們的大學生活，難道這些就是我們想要的？

我想不是這樣，對當代大學生來說，首先要學會如何學習與思考。學會用最少的時間，在最得益的環境，掌握最本質的東西。一個成功的人生路，常常是要擺脫許多的誘惑。面對不同的情況，我們需要不斷的冷靜下來，深入思考，思考我們的人生價值，找尋我們的人生意義。在黨和人民的注視下，勇敢的站到自己的崗位上去。愛國，敬業，誠信，友善不是一句喊得響亮的口號，理想，道德，文化，紀律不是櫥窗裡只待觀賞的奢侈品，這應該是我們前行的動力，是我們一路披荊斬棘的武器，對於它們的荒廢，便是對自我人生的褻瀆。

我們要牢記使命高於生命，責任重於泰山，具備良好的責任意識和道德品質，把個性的發展與社會要求聯絡起來，使自己的成才目標符合社會發展和人民的根本利益，發揮黨員的先進性，以國家利益為重，民族利益為先，立足本職，立足實際，確立目標，學習十八大精神，樹立社會主義核心價值觀，成長為一名合格的當代大學生。

最後祝願在座的各位同學能夠早日通過黨組織的考驗，成為一名優秀的共產黨員。

我的演講到此結束，謝謝大家！

價值觀演講稿 篇2

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！我今天演講的題目是《踐行核心價值觀，服務兵團司法工作》。當前，面對人民群眾日益增加的司法需求、日益複雜化的社會矛盾糾紛發展形勢，如何踐行“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法核心價值觀，培養和造就一支政治堅定、業務過硬、一心為民、公正廉潔的高素質司法幹警隊伍，是時代賦予我們的重要使命。

一、踐行忠誠核心價值觀的關鍵是勇於擔當。政法核心價值觀是社會主義核心價值在政法領域的具體體現。忠誠，是司法行政幹警的政治本色；勇於擔當，是踐行忠誠的關鍵。當前，人民群眾對公正司法的要求越來越高，這就要求我們每一名司法幹警都要勇於擔當、善於擔當，在難題面前勇於開拓，在矛盾面前敢抓敢管，在風險面前敢擔責任，以實際行動踐行司法行政核心價值觀。服務兵團跨越式發展和長治久安建設，牢固樹立政治意識，忠實履行社會主義建設者、捍衛者的神聖使命。堅持黨對司法工作的絕對領導，貫徹落實兵團政法會議精神，不斷創造新的'業績。

二、踐行為民核心價值觀的基石是富於愛心。為民，是司法幹警的宗旨和歸宿；富於愛心，是踐行為民的基石。司法幹警既是司法工作者，也是群眾工作者。富於愛心的司法幹警要有求真務實的職業操守、心繫職工群眾的博大胸懷、鞠躬盡瘁的奉獻精神。想職工之所想，急職工之所急，才能真正做好服務群眾的各項工作。

三、踐行公正核心價值觀的保障是精於業務。公正，是司法工作的價值和生命，是司法幹警的神聖職責；精於業務，是踐行公正的保障。精於業務的司法幹警要有紮實系統的法律知識，將法律的原則、精神和立法的意圖，與糾紛事實有機結合，進行冷靜分析與縝密推理，使裁判合法性與合理性兼具。要有廣博的人文知識，知悉團場、連隊的基本情況、生產常識、少數民族文化習俗等，能拉近與當事人之間的距離，有利於糾紛的解決。要有良好的語言表達能力與寫作能力，善於與當事人進行溝通，增進當事人對裁判結果的理解和認同，使公平正義以人民看得見的方式實現，使社會主義法治真正發揮其應有的功能和價值。

四、踐行廉潔核心價值觀的準則是甘於淡泊。廉潔，是司法工作的底線和保障，是司法幹警的基本操守；甘於淡泊，是踐行廉潔的準則。一個健康而良好的心態是公正司法的心靈之源，是薰陶風清氣正、崇法尚德的司法境界的巨大精神力量。甘於淡泊的司法幹警才能保持平和心態，善於自我調整，正確對待得失，正確對待名利，時刻緊繃拒腐防變這根弦。甘於淡泊的司法幹警才能堅持高雅情趣，用健康向上的業外活動充實精神生活，抵禦住各種誘惑和腐蝕。堅持自重、自省、自警、自律，做到常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心。在需要面前學會選擇、在誘惑面前學會放棄、在原則面前學會堅守。不斷提升司法工作的公信力，以優異成績迎接黨的！

謝謝大家！

價值觀演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

大家好！非常榮幸能夠參加此次的“忠誠、為民、公正、廉潔”主題演講比賽。今天我演講的題目是：領會十八大精神，踐行政法幹警核心價值觀，做一名合格的律師。

當前的中國社會，消費主義，利益需求，開闊著我們的視野，解放著我們的慾望，傳統價值觀不斷受到新的價值形態衝擊，人們身不由己地被推上“急功近利”、“心浮氣躁”的快車道。但是，律師職業有其嚴格的職業操守和道德要求，其職業特性不允許其急功近利，每一個案件的辦理都要踏踏實實。在這種背景下，中央政法委提出的“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法幹警核心價值觀以及十八大的召開，無疑是律師思想文化領域的一道精神大餐，同時無論從律師的職業特點、法律使命，都要求律師學習領會好十八大精神，加強對政法核心價值觀再深化，再領悟，努力捍衛社會公平正義，促進社會和諧穩定。

踐行十八大精神及核心價值觀，需要律師堅守“忠誠”的政治本色

古人曰：“人無忠信，不可立於世”，而“受人之託，忠人之事”也是很多律師的座右銘。律師踐行“忠誠”的政治本色，不僅要求律師必須忠於自己的當事人，更要求律師要將“忠誠”作為永遠追求的政治信仰，自覺踐行中國特色社會主義法制工作者的職責本色，自覺堅持人民利益至上、憲法法律至上，把“忠誠”作為律師執業過程中的價值衡量標準，視忠誠為職業使命，視使命如生命。

踐行十八大精神及核心價值觀，需要律師築牢“為民”的宗旨理念

人們常講，萬事民為先。對於每一位律師來說，應始終把群眾放在最高的位置，而且律師代理的案件，多是關係到人民群眾的生命權、健康權、財產權等重大權利。所以，其要求律師必須認真地履責和勤勉地工作，盡心竭力地群眾排憂解難，在獻出自己知識的同時，多一些愛心，多一些耐心，多一些慎重，切實地維護當事人利益。

踐行十八大精神及核心價值觀，需要律師堅定“公正”的價值追求

律師通常被比喻為“維護法律公平的利劍”，踐行“公正”的價值追求，就是需要我們尊崇法律，樹立法律至上的精神，把法律和公正作為第一信念，端正自己的動機和價值標準，堅定尊崇法律敬重法治的信念，開好每一次庭、寫好每一份法律文書、處理好與每一位當事人的'關係、切實解決好每一件糾紛，承擔起維護社會公平正義的神聖職責。

踐行十八大精神及核心價值觀，需要律師嚴守“廉潔”的基本操守

“吏不廉平，則治道衰”，敬廉崇法永遠是時代的呼喚，勤政廉政永遠是時代的主旋律。律師要踐行“廉潔”的職業操守，這是律師這一職業本身固有的操守和道德要求，只有以廉潔為本,才能做好上述的忠誠、為民和公正。律師需要自重、自勵、自警，嚴格遵守法律法規和律師職業道德規範和執業紀律，築牢拒腐防變的思想防線，實現社會的公平和正義，實現社會的法治和和諧。

回首過去，展望當下，我們身邊不乏優秀的楷模，例如本屆十八大代表佟麗華律師，他曾先後兩次獲得司法部“全國法律援助先進個人”稱號，他以自己的實際行動踐行者“忠誠、為民、公正、廉潔”這八字箴言，並樂此不彼。他曾說：“我是一個務實的理想主義者，不會去觀望，也不會停下來彷徨。一切都是可能實現的，只要我們一直努力去做。”將近二十年的律師生涯，從部分受理法院援助工作到全職公益律師，佟麗華律師以高尚的職業操守和專注的敬業精神在公益法律援助的道路上堅定行走著。他通過自己的知識、熱情和奉獻精神為弱勢群體鋪灑了一片陽光。

當前，作為律師來說要積極把貫徹落實黨的十八大精神與核心價值觀緊密結合起來，自覺踐行社會主義法治理念，提高素質，增強能力，講黨性、講原則、講大局，增強創新意識、實幹意識，以對黨、對人民、對律師事業高度負責的政治責任感，以只爭朝夕的工作緊迫感，以奮發有為的精神狀態，以求真務實的工作作風，從自身做起，從現在做起，以忠誠、為民、公正、廉潔為行動的準則，貫穿我們職業的終身。今後讓我們時刻以廉潔為帆，以人民為重，守住本分，守住清貧，守住靈魂，告訴自己：堅定信念，為人民服務，無愧一生。

我的演講完畢，謝謝大家！

價值觀演講稿 篇4

馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，構成社會主義核心價值體系的基本內容。XX年是學習貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，也是全面小康社會和中國特色社會主義事業建設的關鍵一年，社會主義核心價值體系的構建，不僅關係到當代青年學生的健康成長，也關係到中國特色社會主義事業和中華民族偉大復興的百年大計。作為一名人民教師，更應該以身作則踐行社會主義核心價值體系，並且把其貫徹到教育教學實踐過程當中。

一、教師的專業素養促進學生社會主義核心價值觀的構成。

當代青年學生是我國未來建設的生力軍，是社會主義事業的接班人和建設者，他們的價值觀正處於啟蒙、形成、發展階段，因此如何加強對當代青年學生價值觀的正確引導，將關係到社會主義和諧社會的建設以及中華民族的振興和騰飛。

教師被人們譽為“人類靈魂的工程師”，從這個角度講，教育過程是“靈魂”塑造“靈魂”，“人格”培育“人格”的過程。要讓學生有思想、有靈魂，教師一定先要有思想、有靈魂。有思想是教師專業素養的重要組成部分。只有有思想的老師才會有意識的幫助學生構建正確的社會主義核心價值觀。

作為當今社會的一名基礎教育工作者，應當與時俱進，更新觀念，積極抓住青年學生這一接受教育的黃金契機，廣引社會主義核心價值觀的源頭活水，潤澤稚嫩的生命，努力塑造出他們純潔的心靈，高尚的人品，為社會培育出品學兼優的人才。因此，我將課堂作為向學生滲透社會主義核心價值觀的主陣地。使社會主義核心價值觀教育走進教材，走進課堂;使社會主義核心價值觀生動具體地融入到學生學習成長的全過程，營造有利於青年學生健康成長的和諧環境，使學生牢固樹立社會主義核心價值觀。

在教學朱自清的《背影》時，我就要求學生週末回家給自己的父母洗一次腳，並將過程和感受寫出來。家長會上和自己的父母共同欣賞，我想讓孩子通過比較自己和家長的手和腳，讓他們知道家長養育孩子的不易，讓他們從心裡開始理解、崇敬父母，進而決心以行動來感激和報答父母的恩情。在教學實踐中，我還善於帶領學生感受人物形象身上的高尚人格，充分挖掘教材中的文化內涵，開展感恩教育，愛國主義教育，讓學生在解讀文字的同時懂得做人的道理。這就需要我們用豐富的專業素養去引領他們，讓他們領略到其中的文化魅力，驚歎於老師高深的專業素養。從而老師達到幫助學生構建正確的社會主義核心價值觀之目的。

二、教師的人格魅力促進學生社會主義核心價值觀的形成。

作為一名教師，關鍵是要有強烈的事業心和責任感。這是愛崗敬業、關愛學生的保障，也是教師職業道德的核心。這也是教師踐行社會主義核心價值體系的基礎。同時也是建設社會主義和諧社會的關鍵之一。教師只有珍愛自己的教學崗位，才能做到潛心育人，真心為學生服務，教育學生才能做到像對自己的子女一樣嚴格細緻地管理，無微不致地關愛。我們大多數的老師都是把教師當著一種職業，唯有把教師當作一種事業來奮鬥才能做到這一點。這就更需要教師無私的.奉獻，奉獻我們的青春、熱血、甚至生命。只有在奉獻中教師才能實現人生的真正價值，在成就學生的同時，我們也得到了永生。

作為民主黨派的我，作為一名教師的我，回想自己走過的教育歷程，感慨萬千。初為人師，我就體會到了教師的辛勞與瑣碎，壓力與清貧。我的心裡開始有些失落，以為自己壯志難酬。 幾度崢嶸歲月，為人師表者的酸甜苦辣種種滋味嚐遍過後，短期的職業倦怠使我更加清醒的認識到我的選擇，塑造靈魂這一神聖的使命是金錢無法衡量的。

領著微薄的工資，住著簡陋的房子，有著最光輝的職業，拿著天下最低的收入，頂著世上最大的壓力。“家有三鬥糧，不當孩子王”。從教二十多年，我對這句話可以說有了非常清醒的感悟。看著小時候的玩伴、往日的同學、甚至於自己以前教過的學生，幾年不見，已是大房子小汽車，吃香的、喝辣的，進出高階賓館，徜徉於各種娛樂場所;再瞧瞧自己身邊那些和我一樣在教育戰線上嘔心瀝血的教師，我們有什麼呢?我們又在幹什麼呢?

如今，帶著69人的高中班，星期天帶著期盼來到學校，天天與學生為伍，陪學困生找學習的方法，找德困生談心，班級文化建設......忙得不亦樂乎，每每看見我的學生有一點點進步，我就很欣慰，比我獲獎還要高興;週五拖著滿身疲憊回家，看著忙碌的妻子，滿眼期盼的孩子，我總有一種愧疚。高二的孩子了，我對她付出過什麼呢?除了在物質上給予她最大的滿足，我對她有對學生一般耐心過嗎?我不敢想，噙著淚心裡默默唸叨：孩子，原諒爸爸，教育別人的孩子就是爸爸的事業呀。

這就是教師在犧牲中奉獻著，我將二十幾年的青春和熱血都化為涓涓細流，注入到我的學生大潮中，春風化雨潤育著我的桃李。這就是我用行動踐行著社會主義核心價值觀：用教師獨特的魅力影響著學生;用精湛的教學素養引領著學生;用正確的理論指導著學生;使之養成正確的人生觀和價值觀。教師——用我們獨特的人格魅力促進了學生社會主義核心價值觀的形成，以此期望符合社會主義的道德要求。

三、校園文化助推社會主義核心價值觀的昇華。

教師人格魅力的薰陶，專業素養的引領，學生對構建社會主義核心價值觀已經有了一個初步認識，我們更應該把校園文化活動作為進行社會主義核心價值觀教育的有效載體，運用豐富多彩的形式對學生進行引導構建社會主義核心價值觀。開學之初的廣播操比賽、班級文化建設，班級爭先創優活動都是很好的教育契機，我們要抓住這一教育契機，讓學生在活動中樹立社會主義核心價值觀。

在實踐過程中我深切體會到幫助學生構建社會主義核心價值觀，不是一朝一夕就能形成的，需要社會、學校和家庭的共同關注，幫助學生樹立正確、科學的價值觀;同時需要學生主動加強自我修養，不斷提高自身素質，從而牢固樹立社會主義核心價值觀。

在當今中華民族偉大復興的征程上，我們更應該要切實踐行社會主義核心價值體系。在以後的教育教學工作當中，我們要以樹立和踐行社會主義核心價值體系為重點，引導廣大學生深刻體會樹立和踐行社會主義核心價值體系的重要意義，增強參與學習踐行活動的自覺性。

價值觀演講稿 篇5

各位評委、各位老師，大家好。

我是資產財務部的尹XX，今天我的演講題目是：感恩的幸福。

幸福，在人生不同階段都有著不同的理解和感受。小時候，幸福有時只是一個玩具，得到了就覺得幸福；長大了，幸福就是一個個目標，達到了就覺得幸福；對於逐漸成熟的我來說，最令人難忘的幸福是加入XX後所領悟到的自豪與感恩。

職業生涯是我們從現實通往理想的橋樑，是XX給我們每個人提供了一個大舞臺，使我能有機會充分展現自己的人生價值。是XX資產財務部給我了我崗位和機會，領導的充分信任，同事的熱情包容，XX這個大家庭的無私幫助，讓我有幸參與到自己從未奢望過的專案，不斷學習，不斷成長。

20xx年7月，我加入XX，成為資產財務部的一員，楊總會計師就教導我們，“當好家，理好財，更好地服務集團企業”是我們財務部門應盡的職責。

這三年來，財務部完成了集團發債、清產核資、集團股權重組等多項任務，為XX集團將來的發展肅清了障礙，奠定了堅實的基礎。財務部的每一位同事始終堅持著“做一名優秀的財務人員”的信念，以主人翁的心態積極、主動、嚴謹、細微地完成各項工作，嚴格要求自己，我身為其中的一份子，也有幸可以貢獻出自己綿薄之力。

3年前，我剛進XX時，公司剛剛在京成立集團，實際的股權紐帶關係尚未形成。在領導的充分信任下，我有幸參與到了集團的股權重組專案。在集團總部其他部門以及下屬子公司共同努力下，歷時半年，基本形成了以股權關係為紐帶的XX集團。正是這一次的工作經歷，讓我逐漸瞭解到XX公司的歷史沿革，感受到公司“五個特別”的企業文化。對半路出家的我來說，財務專業知識的欠缺一直是我的短板，專案過程中，陸陸續續出現了一些或大或小的差錯，在這裡，我要特別感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒、指正與包容，這些經歷讓我不斷成熟，在處理相關問題時考慮得更加全面、細緻。

20xx年3月，集團正式啟動發債專案，我也有幸再次參與其中。這次的專案，為了完成資料的收集，經常需要與其他部門的合作與溝通，極大的鍛鍊了自己的溝通能力與跨部門的協調能力，更是讓我體會到工作時，用心、細心、耐心三者同時具備的重要性。在這裡我要特別感謝那些為了配合我們完成專案需要經常加班加點卻毫無怨言的同事們，是你們的理解與無私幫助，才保證了專案的順利進行，我僅代表財務部由衷對你們道一聲：“你們辛苦了”。

經過了兩年的梳理與準備，公司在20xx年正式啟動了集團整體資產價值的評估以及集團輔業分離工作。過程中，我們需要與外部的工商、稅務以及律師等人員協作，經常會有被誤解或是責難的情況。此時的我也會有遲疑，有退縮，但每次想到這是公司的充分信任，才賦予我的機會，我都會告誡自己，一定要控制好情緒，調整好心態，用自己的真誠與專業去面對合作伙伴，推動工作的程序，最終確保專案的`順利完成。專案完結的那一刻，如釋重負的我長舒了一口氣，我沒有辜負公司對我的信任，領導對我的期望，第一次感受到了一種身為XX人的驕傲與自豪。

三年的工作經歷，讓我逐漸感悟到：公司是平臺，每一個XX人都是它的主人，只有把企業的事當自己的事來做，把企業的財當自己的財來理，從大處著眼，從小處著手，才能更好的為企業服務。

境遇不同，幸福在每個人心中的定義也不盡相同。但我堅信幸福都是源自一顆感恩的心。也許我們的生命沒有耀眼的光環，也許我們的工作看似平淡枯燥，但我們每天都在收穫著，不管是批評建議，還是讚許肯定。正如作家路遙在《平凡的世界》裡說的那樣：“永遠把艱辛的勞動看作是生命的必要，即使沒有收穫，也要心平氣和地繼續耕種。”

這兩年來，無論從市場整體經濟水平、我們所處的實體產業水平、企業生存發展環境等諸多方面的原因，現在的XX都面臨著嚴峻的挑戰，但我堅信：只要我們每一名XX人都心懷著“解放思想、敬業愛崗”從我做起的決心和一顆對公司感恩的心，我們就沒有理由對XX的前景失去信心！

千里之行始於足下，讓我們共同期待，共同努力，共創共享幸XX美好的明天，XX伴我共同成長，我伴XX共同輝煌！

價值觀演講稿 篇6

尊敬的各位領導，各位評委，同事們：

大家好！今天我演講的題目是《在平凡的崗位上踐行核心價值觀》。在剛剛加入司法行政隊伍的時候，內心總是無比激動，同事們忙碌的身影總在我的腦海中揮之不去。我時常問自己：是什麼讓他們如此細緻認真地工作?在這一年半的基層工作中讓我知道，是因為大家心中都有一份信仰，而這次“政法幹警核心價值觀主題教育活動”的學習更讓我認識到，信仰並非只是虛幻的字眼。

通過基層司法工作實踐使我感悟了何為政法幹警的核心價值觀?政法幹警核心價值觀“忠誠、為民、公正、廉潔”---這八個字就是對政法幹警的基本要求，也是我們共同遵守的價值取向。今天，能夠站在這裡與大家一起探討，我深感榮幸。結合自身實際，我有以下四點體會：

第一，捨棄浮誇之念，倡導忠誠之德。雖然我們都只是普普通通的司法幹警，擔負著維護穩定最基層的調解工作，但正是這看似平凡的崗位卻為我們提供了展示才華、建功立業的廣闊舞臺。回想我工作的點點滴滴，充滿著幸運與挫折，灑下了淚水與歡笑，可更多的是用愛心、用汗水、用勞動付出的快樂。身邊的各位領導、各位同事用他們的工作熱情感動著我，用他們的經驗引導著我，我敬仰這些無私無畏的人，我尊敬這些愛崗敬業的人，是什麼讓他們對這份事業的感情歷久彌堅？我想這就是忠誠，對祖國的忠誠，對司法事業的忠誠，更多的是對職工群眾的忠誠。

第二，捨棄虛浮之行，做到執法為民。“為民”就是始終把人民群眾放在心中最高位置，切實做到執法為民，這是政法幹警的宗旨理念。酷暑時，我們頭頂烈日進連入戶，瞭解社情民意，開展法律宣傳，嚴寒時，我們頂風冒雪深入連隊排查，化解矛盾糾紛，開展安置幫教、社群矯正。一個個曾經演化成互不相讓的糾紛，在我們的細心化解中成了一個個圓滿的句號。

第三，捨棄好高騖遠之心，踐行公正公平。“公正”，就是公正司法、維護社會公平正義，這是政法幹警的神聖職責。每一個司法幹警都奉法律為信仰，追求公平正義。在基層司法工作中，公正的實現是體現在每一個案件、每一個工作任務的細小環節中。我明白，一個好的法律服務工作者不是一天或一個案件成就的，而是需要長時間的積累和沉澱。我們應該捨棄好高騖遠的心態，切切實實從基礎性的'工作中一步步實現法治理念。

第四，捨棄散漫之風，養廉潔之習。“廉潔”，就是清正廉明、無私奉獻，這是政法幹警的基本操守。大到工作紀律，小到生活細節。司法行政系統有嚴格的規章制度，工作、學習、生活的方方面面都必須自覺執行相關紀律。俗話說：“細節決定成敗，習慣決定未來”。生活中著裝的規範、個人形象的整潔、辦公用品的擺放等等細節無一例外地體現了一個司法幹警的綜合素質和工作作風。

最後，基層的工作直接詮釋著政法幹警的核心價值觀，崗位雖然平凡，但我堅信有了全心全意為人民服務的態度，對待群眾永遠是一個微笑、一杯熱茶、一句貼心的問答，才能做好基層司法行政工作，享受平凡的崗位帶來的幸福感和成就感，在平凡的崗位上閃耀光芒。

謝謝大家！

價值觀演講稿 篇7

今天我想來和大家談一談“敬業”。

把這個詞拆開來看。敬是什麼呢？朱熹解釋說：“敬者，主一無適之謂。”就是說，敬一件事，就要專心致志、心無旁騖地完成。業，不僅僅指為了謀生的被動完成的職業，更是實現自我價值觀又能有益與他人的事業。總的來說，敬業就是對自己從事的事業抱有負責、認真、尊重的態度。

也許你們會問我：“作為學生，我們有何業可言呢？”怎樣才能做到敬業呢？

其實，我們的業，就是學業。完成學業，經過各種檢測，在知識上取得滿意成績，的確不容易，因為這往往意味著吃苦的決心、刻苦的努力、艱苦的付出，所以韓愈說“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”。

如果不喜歡學習，學習對你來說只是考試的必需品，學習的結果只是分數。這樣的學習是辛苦的，“興趣是人生最好的老師”，培養興趣，意味著你願意為知識付出勤奮和努力，不知辛苦，品嚐甘甜。逐漸養成學習習慣，所以學習應先做到樂學，愛學。

其次，還要辯證地看待學習的辛苦與快樂的關係。對於畢業班的同學來說，現是最繁忙、最緊張的時候，也是最需要拼搏、努力的時候。古人有“十年寒窗苦”的說法，可見學習是一件苦事。然而，在“幸福教育”的實踐中，我們發現：學習也是一件樂事。也許你會說：這不是很矛盾嗎？我們以為，苦和樂是一種感受，是相比較而存在的，既是對立的，又是統一的。學習是辛苦的.，但苦中有樂；學習是快樂的，但沒有苦學精神，就很難體會到攻克難題、獲取知識的樂趣。居里夫人埋頭科學實驗，生活十分儉樸、簡單，在別人眼裡，她是異常艱苦的，又有誰能體會到她獲得重大科學發現時那種快樂的心情呢？有些人過著飽食終日、無所事事的生活，在別人的眼裡，他們是快樂的，但又有誰能體會到他們內心的空虛之苦呢？

第三、敬業並不是把自己榨乾在工作崗位上，不是機械地工作不動腦子不懂樂趣。敬業意味著責任，意味著積極主動為事業而奮鬥，把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。

在剛剛結束的科技節中，許多同學，是我們的榜樣！作為科普劇的導演，他們總是抽出自己的閒暇時間修改劇本、準備道具、和演員聯絡，你儘自己最大的努力承擔作導演的責任，完成任務。日復一日的值日，即使一天的學習使你十分疲憊，但你還是認真努力地完成了值日，最後為大家帶來乾淨舒適的環境。

作為一名班委，你是把所有的責任看成一種重擔，還是享受工作中你得到的成長、快樂呢？作為小組的一份子，你是一邊抱怨一邊機械地完成值日，還是把它看成回報班集體的一種小小方式呢？很顯然，如果你是後者，你不但能做到敬業，還能體會到敬業帶給你的快樂。

親愛的同學們，正青春年少，我們擁有無邊的熱情與能量，還有許多未發展的潛能。擰在一起，我們就是一道閃電，；聚在一起，我們就是整個太陽。古人說：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是負責，這就是敬業！希望大家不管是現在還是未來都能成為一個認真負責敬業的好公民！

價值觀演講稿 篇8

人生是什麼？我經常思考這個問題。

小時候奶奶問我，如果有一天她不在了，我怎麼辦？我當時很小，不懂外婆的“話裡話外”，就說：“我給你一個手機，就算千里之外也能和你通話！”

但是隨著年齡的增長，親人的離去，我明白了奶奶的“話裡話外”，我開始感到害怕。每天晚上，我躺在床上，反覆思考這個問題。還是人生是一齣戲還是一首歌？當這一切都停止了，人生就要走到盡頭了？不，我不想就這麼默默的離開，我要活的價值高，每天都開心！

活出價值，快樂每一天！八字看似簡單，實際上呢？我每天都過得很充實，遇到挫折的時候總想著比我弱但比我強的人，這樣才能活出自己的價值？不，不夠！

看了我的第一本書《格林故事》，對閱讀產生了興趣，對寫作產生了濃厚的興趣。是的，寫作是我的`出發點。我要好好學習，寫讓人忘不了回報的書，寫大家都熟知的書，讓大家記住我，知道曾經有這樣一個人來過這個世界。

所以，既然來到這個世界，讓上帝給我生命，我就要好好活著，讓自己的生命充滿價值，讓前面的路更加光明！