國小演講稿 15篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在當今社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的國小演講稿 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小演講稿 1

蜜蜂的夥伴是花朵，羊兒的夥伴是青草，魚兒的玩伴是小河，我的朋友就是書。

書，把我帶到了一個美麗的童話世界，讓善良的白雪公主、海的女兒和我歡聚一堂。書和我一起遊覽世界的名川大河，讓我開闊了眼界，增長了知識。

如果把知識比作海洋的話，那麼，書就是海洋上一隻只滿載乘客的小船，而我，就是船上的一名小乘客，我幸福的遨遊在書的海洋裡。

從小。我就愛問媽媽各式各樣的為什麼？媽媽總是神祕的拿出一本書，翻呀，翻呀，然後驚喜的說：笑笑，瞧，答案在這兒呢！從此，我發現了書的神奇奧妙。

幼兒園時，媽媽為了培養我的'讀書習慣，每星期天就帶我到書店裡去看各式各樣的書，媽媽還給我訂了幼兒畫報，每月收到我喜歡看的畫報，就急不可待的和媽媽一起沉浸在故事情節裡。就這樣，從小我就和書交上了朋友。

有一次，我和同學們到草地上玩耍，我坐在一個角落裡，忽然，我發現一隻大蜘蛛，它正神奇的站在巨大的蜘蛛網上，我十分好奇？為什麼蜘蛛不會像別的蟲子粘在網上呢？我帶著這個疑問去問媽媽，媽媽正忙，就讓我自己找答案。我想起了我的好朋友：《十萬個為什麼》。於是我飛快地跑進屋，迫不及待地翻開，”哦“原來是這樣！

奧祕就在蜘蛛的網上。在接網時，先織好放射絲，然後在一圈圈地盤上環狀的絲，有趣的是那些線鋪好的放射絲不粘，環狀絲都特別粘，在捕獲獵物時，蜘蛛就著放射絲走，另外，蜘蛛的足上還有油脂，即使走到了環形網也不會被粘。

“愛書吧！這是知識的源泉”這句話一點也不假。書把我從一個小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前。

國小演講稿 2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

似乎在夢中，望見一棵沒有葉子的樹。樹上開著大朵大朵綠色的花，花下是圓頭園腦的綠色果實，幾分分不清楚的目光哪是花哪是果，哪是偷花蜜的青蟲。成長是這樣吧？面對成長，想面對琳琅滿目的顏料，在所有盛放的色彩裡，我難以理出清晰的脈絡，去表述自己難以名狀的感受。如蝶紛飛的紙頁，帶著微熱的溫度，撲著飛向一季有一季的花期。放飛一隻紙鶴，我聽見了自己內心翅的`振動像所有的少女一樣，我對成長的認識是膚淺的，是朦朧的。提起成長，一種莫名其妙的憂傷從心底上升，我猜，是童年吧！小時候，在花園裡摘花，用好奇的目光思考，什麼是成長，時間飛逝，我不得不用這個詞語，因為童年遺失了，它留給我的只有回憶。我們馬上要告別長達六年的國小生活，這也是成長！面臨我們的是交往了六年的朋友要揮手告別，教了我們六年的老師要揮手告別，生活了六年時間的國小校園要揮手告別。似乎一切都在明天。我真的不想長大，留戀從前的一切，我想，如果能回到過去的話，我一定很樂意。

可雖然這麼說，又有一種心情想快快長大。大人們能幹自己想幹的事，多好呀！我總是一遍遍在心底問自己：“我長大後會幹什麼工作？”像這樣的問題太多了，簡直無法計數。成長是身心和素質的提升。

寫完以上的字，陽光從窗外洋洋灑灑地照進來，在我飛舞的手上披了一層金紗。我看著窗外現翠欲滴的常青藤，浮躁的心突然平靜下來，成長是一種飛翔，讓我們帶著夢想的翅膀飛翔！

國小演講稿 3

親愛的老師、敬愛的領導：

你們好！

在這個金秋的時節裡，我們迎來了一年一度的教師節。這天，我謹代表永泰中學的全體同學向所有此刻和以前工作在教育戰線上的老師們道一聲：老師，節日快樂！同時向關心教育事業的各級領導說一聲：你們辛苦了！

過去的一年，在黨和政府英明領下，在盧校長及老師們的辛勤努力下，校園排除了安全隱患，我們學習了各種安全知識，貧困同學有了生活保障，留守家庭的孩子得到了無微不至的關懷，學習環境得到了極大改善，學習風氣日益濃厚。領導、老師們，謝謝你們！

老師，多少含苞欲放的花朵在你們的'手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們為我們指點迷津，開拓視野的燈塔。沒有春的耕耘，哪來荷香十里，你們永久是使者。將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點拔知識王國的迷津，三尺教鞭，指點通向理想的道路，一塊黑板，記下你們無限深情，一個講臺，輝映著你們的艱辛，父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂，千言萬語只化作一聲：謝謝！

為報答領導老師們對我們的恩情，我們將刻苦努力，勤奮學習，向著自已的夢想奮鬥。

敬愛的老師，你們在我們心中永久是燃不盡的蠟燭，擔負神聖職責的你們在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激你們！在那裡，祝你們身體健康，萬事如意！最後，再次祝福全天下的老師：節日快樂！

國小演講稿 4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我的學校是xx國小，她位於湖南省邵陽市大祥區臨津門旁邊，那是一個美麗而又充滿活力的地方。

一進校門，一個寬闊的長方形大操場立刻印入我的眼簾。操場的兩邊種滿了參天大樹。微風吹來，樹葉發出沙沙的.聲音，真像小時候媽媽唱的搖籃曲。下課了，同學們在操場上盡情地追逐、打鬧、玩遊戲，快樂極了！“一個、兩個、三個……”咦，這是什麼聲音？原來是一群低年級的小朋友正在踢毽子。瞧，那隻彩色的毽子在那個穿白色裙子的小姑娘腳上上竄下跳，彷彿一隻調皮的小松鼠，靈活極了。

操場的左邊有一幢高大的教學樓，共五層，每層三個教室。教學樓的左右兩邊各有一個樓梯。早讀時，一陣陣琅琅的讀書聲從每個教室裡傳出來，不絕於耳，十分動聽。這時，我看見一個戴眼鏡、穿紅衣服的小男孩正在讀書，他是那麼的認真，那麼忘我，彷彿外面發生什麼他都聽不見一樣。這一幢教學樓的後面，還有一幢教學樓，那裡只有我們一個班，所以顯得十分安寧。

操場的右邊有一個小型的塑膠草坪，上體育課的時候，同學們在上面踢足球，打羽毛球、跳繩……他們一個個生龍活虎、滿頭大汗，可想而知，他們玩得是多麼盡興啊！

我喜歡這美麗的校園。

國小演講稿 5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

每當我們踏著輕快地腳步來到美麗的校園時，都會經過我身邊的這對柱子，上面刻著十個剛勁有力的大字：學孔孟之道，做少年君子！

自古以來君子二字成為人們對有高尚德行人物的讚譽，君子在古人心目中就是德才兼備的典範，為人處世的代表，社會倫 理的'標高，治國安邦的棟樑。

怎樣成為君子，君子不去更多的苛責外在世界，而把更多有限的時間，精力，修養用來苛責內心，這就是孔子所謂的：恭自厚而薄責於人，則遠怨矣。一個人的內心對自己要求更嚴格一點，對別人便會寬厚些。如果每個國小生都有一顆責任心，看到學校或教室裡有一片廢紙，會想到這是我的錯，並主動將它彎腰撿起，那麼，我們學校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎？

在學校裡，我們要遵守校紀校訓，誠實守信，尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，積極參加各種活動，爭做同學的榜樣，老師的助手。

最後，請同學們記住這句話，學孔孟之道，做少年君子。讓它架起我們人生的彩虹，舉起xx的明天，托起世界的未來吧！我的講話完畢，謝謝大家。

國小演講稿 6

從前，在一個大森林裡，有一個美麗的小姑娘，她有一座美麗的房子。紅牆綠瓦，金碧輝煌，真漂亮！

這天，小姑娘出去採花，她來到草地上，多美的花呀！一群小動物來了，它們圍著小姑娘又蹦又跳。小白兔說：“小姑娘，我可以到你美麗的房子裡去玩一會嗎？”小姑娘說：“不行，不行，你身上這麼髒，你會把我家的地毯弄髒的。”小白兔只好失望地走了。

小鳥飛到她面前說：“小姑娘，我可以到你美麗的房子裡去玩一會嗎？”小姑娘說：“不行，不行，你到處亂飛，會把我家的天花板弄壞的`。”小鳥不高興地飛走了。小馬奔跑過來說：“小姑娘，我可以到你美麗的房子裡去玩一會嗎？”小姑娘說：“不行，不行，你的腳這麼重，會把我家弄行亂七八糟。”小馬只好低著頭走了。

小姑娘採完花回到家，她唱了一會歌，優美的歌聲沒有人鼓掌；她又跳了一會舞，可是動人的舞姿沒有人欣賞。她看看外面大草地上，小白兔、小鳥、小馬正又唱又跳，玩得正高興。

小姑娘紅著臉去請小白兔、小鳥、小馬，紅牆綠瓦，金碧輝煌的房子裡又有了快樂的聲音。

國小演講稿 7

同學們：

大家好!

在大學聯考中有位考生寫過這樣一段話：我曾經埋怨過，腳底發黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發覺霍金轉動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑…… 也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公平的，磨難也是一種財富。 曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後，把山中的.狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應該是悠閒自得、快樂地生活了，但事與願違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥，由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過，而且，紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢?因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機，同時也失去了生機。可見，在生態環境中，沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語。她為什麼能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過後便是幸福，這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術品。

國小演講稿 8

地球上有無數的孩子，但地球母親只有一個。如果失去了母親，我們該如何生存？因此，我們應該愛護我們的家園。

當災難一次又一次降臨時，地球母親沒有拋棄我們。然而，我們無辜地傷害了她無數次。她痛苦地呻吟著，痛哭流涕.同學們，拯救我們的家！

大家要馬上行動，從小事做起，從現在做起，從自己做起，愛護校園環境。我們撿一張紙，節約一滴水，節約一堆垃圾，打掃衛生，愛一棵幼苗，保護一隻青蛙，種一棵草，種一棵樹，以環保為己任，用自己的實際行動保護環境，創造綠色校園。這樣，在不久的.將來，如果我們再看看我們的校園，我們人類的家園將是一個綠色的世界，一片鮮花的海洋。

我們能讓這場悲劇再次發生嗎？不，從來沒有。我們要不要把家變成一片荒蕪的草原？不，從來沒有。能不能讓天地界限不那麼清晰？不，從來沒有。

如果有一天，地球母親真的拋棄了我們。我們做什麼呢我們不是要死了嗎？最好是保護她.

總之，讓我們好好保護我們的家——地球！

國小演講稿 9

雨花魂烈士魂雨花，這個名字從樑代誕生，流傳至今。但這個古老的名字，卻洋溢著蓬勃的朝氣。她地處南京主城西南，長江之濱，雨花臺畔。古老與流行同時存在於這個城市卻並不顯得矛盾。雨花區正位於南京南部主要的綠色走廊之上，山清水秀，風景優美。但最著名的還是"金陵四十八景"之一雨花臺。雨花臺有著歷史悠久的名勝古蹟，鬱鬱蔥蔥的山林，四季應時的花草，以及馳名中外的雨花石和聞名遐邇的雨花茶等。雨花臺還是歷代文人墨客乃至帝王將相吟詠之地，從李白、王安石、陸游、朱元璋、康熙、乾隆到魯迅、田漢、郭沫若、劉海粟、陳運和，都留下了吟詠雨花臺的優美詩篇。但每次遊此最讓人難以忘懷的還是那一段刻骨銘心的歷史。

無數的革命志士在雨花臺英勇就義，他們面對國民黨反動派的威逼利誘卻從未動搖過自己的信念。他們不正是為了全中國人民的解放嗎？今日重遊雨花臺我們又怎能忘記他們為今天美好生活做的犧牲。那莊嚴的`烈士紀念碑，那悲壯的烈士就義群雕不正是對我們最好的教育嗎？雨花臺烈士的英魂是我們最偉大的榜樣也正是整個雨花的靈魂所在啊！雨花魂！烈士魂！正引領這我們新一代的國小生成為未來國家的棟樑。啊！我愛雨花！

國小演講稿 10

今年七一是中國共產黨建黨八十x週年的大喜日子。回顧這光輝燦爛 的八十多年征途，留下的是無數可歌可泣的先進入物和事蹟。由於有了中國共產黨這個先進的組織，才使我們中國有了國富民強的今天。 你可能沒有留意過身邊的人，或許他們之中就有一個雷鋒、或者有一個徐虎。也許許多共產黨黨員並沒有他們幹得那麼出色，但在本職崗位上還是盡心盡職，一步一個腳印的勤勤懇懇工作。就拿我們上海電力學院聯申電力裝置廠來說，黨員不多(只有兩名)，但模範帶頭作用還是顯而易見。

尹鐵路同志是我們聯申廠廠長，他同時還擔任產業第二支部的支部書記兼產業分工會主席的職務。作為一名廠長他工作繁忙，處處要為企業的前途著想。聯申廠創辦初期一無資金、二無產品、三無技術，企業家敏銳的嗅覺讓他感到這是一個嚴重的不足。因為在改革開放的經濟大潮中，市場經濟占主導地位。於是尹鐵路同志依靠高校科技力量強大的優勢和化學教研室的丁桓如教授的新產品配合研製了十八胺快速加藥裝置，率先打入了國內市場，創造了品牌效應。不過剛開始進行銷售時相當艱苦，往往一個電話打宋尹廠長便連夜趕赴外地出差，因為大家都知道，電廠一般都建在比較偏遠的地方，有些還建在山溝裡。有一次他到貴州一個電廠出差，由於山區的溫差很大，他被凍得拉稀了。節假日出差對尹廠長來說也是家常便飯，所以除夕夜在電廠進行加藥他也習以為常。為了節省開支他出差還坐過棚車，沒有座位怎麼辦?簡單!隨地而坐唄，箇中辛苦不言而喻。

由於尹鐵路同志的努力我廠產品很快打開了銷路。但是，現在尹廠長又把眼光放遠，他己不滿足單一品種的生產，開始在電廠推廣鍋爐制粉系統應用耐磨陶瓷技術，為我廠爭取更多的效益。今年我廠的另一新產品氧化鉛耐磨陶瓷閥門這一高新技術也已在電廠開始試用，如果這一產品能被市場接受，其前景將極為樂觀!在他良好的模範帶頭作用影響下，整個聯申廠的面貌大為改觀，職工齊心協力、團結一致，在完成好教學實習任務的同時再創效益。提到教學任務，我廠承擔全校所有學生的金工實習教學工作。這是一個不容忽視的環節，其中安全問題尤為重要，大家都知道車、銑、刨、磨等機床並不是任何人都能操作，對外行來說具有一定的危險性，我們的任務就是既要讓學生掌握技能，又不能讓學生受到損傷。尹廠長對員工反覆強調其中的重要性，每次學生的動員大會上他也一再指出。因此，至今為止金工實習的安全率為100%，得到了大家的肯定。

尹鐵路同志作為產業第二黨支部的支部書記，定期組織黨員開會、交流思想，學習新檔案，跟上時代的步伐。產業第二支部的黨員比較分散，共有6名同志，來自5 個不同的公司和部門。平時這些同志工作繁忙經常出差，要聚在一起相當困難。但是尹鐵路同志還是幹方百計地將他們組織起來進行學習，在揭批qqq的.活動中，黨員們紛紛表示對歪理邪說的深惡痛絕，要和黨中央保持一致，並在抵制qqq的大會上踴躍簽名。同時，他還積極發展入黨積極分子，與一些要求上進的同志交流思想、做好工作，為我們黨及時輸入新鮮血液。 繁忙的工會工作使他覺得更具挑戰性，為了不辜負群眾的信任，他常常和產業領導及其他工會委員一起為那些生病在家或生活有困難的同志送清涼、送溫暖。他還積極參加工會會議，及時傳達上級的指示，並把這些都落到實處。他和工會的其他委員一起，組織科產的教職工參加學院每年一次的運動會，並在廣播操比賽中獲得了好名次。尹鐵路同志還主持了電器儀表廠職工代表大會的召開，使儀表廠的改革工作順利完成。也為學院兩級教代會的召開起了一個好的開頭。他還關心那些住房困難的同志，為他們排憂解難，積極申請住房補貼。 從尹鐵路同志身上，我們可以看到一名共產黨員的優秀品質。正是由於有成千上萬這樣的共產黨員，我們黨才會有80歲的今天。這正是中國共產黨的驕傲!

國小演講稿 11

堅持就是勝利，成功也需要堅持，現在終於領悟到了這句話的含義。

八歲時，我纏著媽媽要學攤雞蛋餅。媽媽無奈，只好先給我做示範。她和了一些稀面，放了一個雞蛋攪勻，往鍋裡舀了一勺，一轉，一會兒，一張香噴噴的餅出鍋了。

我有些迫不及待，點著火，可水還沒燒乾時，我就把油倒進了鍋裡，突然，一個滾燙的油點濺到了我的手上，“真疼！”我大叫著跑進了自己的房間，媽媽走了進來，輕輕地揉著我的手：“別灰心！堅持，再試一次！”聽了媽媽的話，我又鼓起了勇氣。這次我比較細心，等鍋裡的`水乾了，再把油倒進去，又轉了一圈，好讓油在鍋裡均勻受熱。我忍住手上的疼痛，小心地貼著鍋邊把麵糊倒了進去，又把鍋輕輕地轉了一圈，麵糊均勻地粘在鍋裡。不一會兒，我見面糊有些地方呈焦黃色了，就用鏟子拍了拍，熟了！我把鏟子放在餅底下，一翻，餅出鍋了。背面呈焦黃色，還夾著一股香香的味道迎面撲來，啊！好香！再一看反面有些糊了，可能油少了點兒，不過，這絲毫沒影響我的好心情。

吃著自己親手做的雞蛋餅，我心裡美滋滋的。

國小演講稿 12

尊敬的老師，親愛的童鞋們

大家好！我今天演講的題目是《神經已崩》。

我相信童鞋們都已經知道，期末這個讓我們聞之色變的傢伙終於現身了。於是乎，我發現童鞋們的神經越繃越緊，你們中的有一些人的甚至已經提早崩掉，開始不按常理出牌了。

童鞋們先看看我們班這學期表現最為“穩定”——堅持不寫作業的鄭激揚童鞋。

作為語文課代表的我，自然熟悉這位“好學生”的作業完成情況。在期末前四周的時候，激揚童鞋表現開始不穩定了——他的神經出現了裂痕。交給老師的紙條上，他名字出現的頻率開始變少；去辦公室“喝茶”的機會開始變少；在班級微信群中“榜上有名”的次數也開始變少。這些，足以證明鄭激揚童鞋的神經已崩。

童鞋們一定還不怎麼相信吧？接下來，我再來講一個神經已崩的'童鞋——我的組員——賈奕豪。

此人確實“假易好”。想讓他變好點，簡直比登天還難。但是，他真的是對“臨時抱佛腳”已經運用得滾瓜爛熟了。在我們組值日的這一週，正好趕上評數學免試特優生。所以，在每天下午值日的時候，他總是對數學課堂作業本“愛不釋手“。叫他不掃，拉他不動。如果扔了他書，他就在那裡坐著，一動不動。我們對他是無可奈何。而他掃地又是掃得一塌糊塗，我們只能幫他完成任務。

如果童鞋們還是不信，我就再給你講一個神經已崩的鞋霸——黃子若。

在平時，子若鞋霸的99.99‰作業完成率都是眾所周知的。但她在上課時的45‰“隨便講話率”也是眾所周知的。而隨著期末這個“壞蛋蛋”的逼近，這位鞋霸的神經也崩斷了。她從99.99‰的作業完成率變為了100‰。也從45‰的“隨便說話率”降到了30‰。

期末“壞蛋蛋“給了我們壓力，也給了我們動力。希望童鞋們多崩斷神經，考試考個好成績哦！

我的演講到此結束，謝謝大家。

國小演講稿 13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“低碳生活”、“低碳經濟”似乎已經成了當經社會非常流行的詞語了。無論在哪，無論什麼時候，人們的行為都能和“低碳”這個詞聯絡在一起——夏天開空調，教室開無人燈，工廠廢氣汙水……總結這些，其實“低碳”很簡單，四個字概括：“節能減排”，但是能真正做到這四個字，又談何容易。為此，就誕生了“無車日”這個為了減少二氧化碳排放的日子。

無車日，這個日子早在1998年9月22日就出現在法國巴黎，之後參與這個活動的`國家越來越多，由2個到20個，再到200個，全世界人民都積極參加，掀起了一波又一波的無車高潮。在20xx年，中國首個無車日，北京、上海等108個城市積極宣傳，鼓勵市民們出門拒絕小汽車，採用步行，自行車，公共汽車的方式。

9月22日，中秋節，就是今年的無車日——“綠色交通，低碳生活”。因為中秋放假，所以我也有空去網上搜索一些無車日訊息和活動。在網上，我也看到許多人留言說“無車日真好，馬路上都不像往常那樣‘烏煙瘴氣’”、“出門騎自行車，步行既能鍛鍊身體，又能保護環境，大家一定要多這樣做啊”…… 很多很多的留言，很多很多的感想，都在鼓勵我們要減少小汽車的使用。走在馬路上，放眼望去，步行的人多了，騎自行車的人多了，來來回回的車輛中，也都只是公交車，雖然比較擠，但大家都願意為了無車日而儘自己一份微薄的力。也許，一個人一天不開車，不能減少多少二氧化碳的排放，但如果是一個集體，一個社會呢，那結果是截然不同的。在這一天，我發現，其實“無車日”這個概念已經像是一個印章，深深地烙印在人們的心底。我想大聲說一句說：“你們真棒!”

只要我們心中有“無車日”、有“低碳”這些概念，我們過的每一天都是無車日，都是低碳生活。到時候，天，藍藍的，水，綠綠的，生活，美好的!

國小演講稿 14

親愛的老師、同學們：

大家好！

“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，採蜜糖。幸福的生活從哪裡來？要靠勞動來創造……”當唱起這首歌，親愛的同學們，你會想到什麼呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！

雷鋒叔叔曾在日記中寫道：“世界上最光榮的事是勞動，世界上最體面的人是勞動者。”

是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，築就了現代化的高速公路；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界。勞動最光榮。

可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被；懶得洗襪子、洗手絹；懶得收拾書包、收拾桌子，甚至於懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家裡一切都由家長做，連書包也是家長背。可見，我們同學參加的勞動太少了。？

作為一名國小生，從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果。首先，我們應該養成愛勞動的好習慣。在家裡，自己的衣服自己穿，自己的'床鋪自己整，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。其次，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三，我們要尊重每一個勞動者。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

我們“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂採蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮！”同學們，讓我們努力學習，積極向上，用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧！

謝謝大家！

國小演講稿 15

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

我很榮幸能夠參加“三好學生”的競選。“三好學生”是一個非常光榮的稱號，但它是來之不易的，需要我們為之付出。“天才是百分之一的'靈感，加上百分之九十九的汗水。”這更說明了成功需要努力與付出。

我是個活潑開朗的女孩，很陽光，很快樂。平時的我大大咧咧的，不喜歡去計較太多東西，可是一但我較真起來，“可不得了”，我想做的事就一定要做到最好，不然絕不“罷休”。

大大咧咧的我，不去計較太多東西，因此結識了許多好朋友。在學校我與同學友好相處，平時與同學在一起嬉鬧聊天，校園生活很是快樂。在朋友有難時，我也會“為朋友兩肋插刀”，和她一起分擔憂愁。

較真的我，格外認真，特別是在學習上。在學習方面我一絲不苟，課前進行預習，上課認真聽講、積極舉手發言，課後認真完成作業，並且整理複習。“一份耕耘，一份收穫。”在我不懈的努力下，我的成績在班裡屬於中上水平，期末成績都能在前十。一道五年級都是“三好學生”，還在五年級時榮獲“全免生”的稱號。

課餘時間，我的興趣愛好廣泛：看書、騎車、跳舞···最近我新學會了衍紙，衍紙就是利用工具把紙條捲成各種各樣的形狀，還能做出立體的呢。很有趣，現在我深深地愛上了衍紙！

“沒有最好，只有更好。”今後我會更加努力的。希望大家相信我，支援我，為我投上神聖的一票！

謝謝大家！