實用的競崗演講稿彙總九篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在不斷進步的時代，演講稿對我們的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的競崗演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競崗演講稿 篇1

尊敬的院領導；同志們：

非常高興能夠參加院內一年一次的科主任競聘，這既是對以往工作的一次很好回顧與總結，也為來年的工作打下了良好的基礎，併為每個同志提供了一個展示自已知識與才能的機會。今天站在這裡參加競職演講，有機會和大家一起交流思想，闡述觀點，十分榮幸，首先向大家做一下自我介紹！

本人***，自----年市商校畢業來本院後一直從事財務工作，----年擔任主管會計，----年獲助理會計師職稱，20xx年任財務科負責人至今。

過去的一年中，在院領導的培養指導和全院同志的支援幫助下，本人和財務科的同事們一起較好的完成了上級交給的任務，為全院社會、經濟效益的提升發揮了應有的作用。

通過一年來的工作實踐，使我進一步認識到了財務工作的重要性、證策性、專業性、複雜性：財務管理是全院管理系統的一個重要組成部分，財務管理的好壞對全院的經濟效益以致生存發展具有至關重要的影響。財務科雖是二線科室，但其工作不是簡單的事務性工作，財務科負責人更不能只是單純的收收支支，登登賬本。他必須及時把握全院的財務狀態並作出判斷和分析，主動為領導當好參謀，成為領導的助手和內管家。財務工作的政策性、專業性也很強，目前我院財務工作經常涉及到的法律、法規和政策性檔案有二、三十個，財務對口的上級部門有衛生局、財政局、稅務局、統計局、社保局等六、七家。

如何正確貫徹執行上級的政策法規，做到有法必依、有章必依，同時又用好用活政策，為單位爭取更大的發展空間，為職工爭取較好的福利，是財務部門的`責任。財務科的工作內與各科室的收支核算緊密相關，外與患者、銀行及眾多藥品、裝置商家收付頻繁，工作量大而繁雜。作為財務科負責人必須以身作則，團結全科同志，耐心細緻工作，調配好資金，協調好關係，為一線科室貼心服務。日常財務要日清月結，杜絕差錯，並按規定嚴把收支關，大力增收節支。按照以上要求，今年我和財務科的同志們在院領導的親自帶領下做了大量工作，取得了一定成績，主要是：

1. 認真貫徹執行了各項規章、制度，按時報送了有關報表，通過了市裡各有關部門的考核檢查。

2. 按規定對單位各項經濟往來進行了會計核算，提出了財務分析報告，為領導決策提供了參考。

3. 增收節支工作效果明顯。今年按財務制度嚴格控制了支出，與上級主管部門保持了密切的聯絡，各項撥款及時到位。到目前為止，全院各項收入--------,比上年------,------支出--------比上年----------.。

4. 除財務科的日常工作外，還配合其他科室完成了職工五大基本保險的投保、勞資統計、醫保報賬、科室月度核算等工作以及領導臨時交辦的工作。

5. 財務人員素質有所提高。電腦網路是現代管理不可少的工具，今年我院新上電腦網路後，財務科是主要使用部門。通過學習實踐，現在本人已能熟練使用，科裡多數同志也能正常操作。

20xx年對我院將是充滿機遇和麵臨挑戰的一年。如果我能連任財務科主任，我打算從以下方面努力，使財務科的工作再上新的臺階：

我院財務工作的核心，我認為就是增收節支。要想增收節支效果顯巨，必須在以下方面改革、改進。首先在增收上，我院是國家撥款的公益性醫療保健單位，目前醫療費用的高漲已成為社會的公害，很多病人已看不起病。建議我院控制大處方、貴藥品的使用，適當下浮部分珍療費用，這樣有可能單張處方、單個病人的收入有所下降，但社會效益提高了，就可以吸引更多的人來我院就珍，總體收入反而可以增加。我在自學一些經濟書籍時看到，以價格戰提高市場份額，獲取高額總體利潤是商戰中常用的方法。我們是全額撥款單位，有打價格戰的空間，可不可以試一試哩？其次是節支。如果說增收是一線科室起主導作用，那麼節支財務科就負有更多的責任。

我認為，節支主要在於控制醫療成本。眾所周知，成本可分為固定成本和變動成本。在固定成本方面，一是要進一步做好固定資產管理工作，嚴格安照程式進行出、入庫登記，對實物有專人負責建賬、卡管理。要盤活庫存，避免閒置，做到物竟其用。二是要在領導的主持下，與一線科室一起制定計劃，做到按需購買，按計劃購買，按標準購買，大型貴重裝置要實行招標。在變動成本方面，對各種醫療用品和耗材要嚴格消耗核算標準，科室要責任到人，避免丟失浪費。對其他開支，財務科要在院領導審批的前提下嚴格把關，做到會計原始憑證張張合法，杜絕虛支冒領現象。

此外，在日常工作中除堅持今年行之有效的方法外，還要加強主動性，領會上級領導意圖，把工作做在前面；要增強工作的條理性，進一步提高工作效力；要以身作則，加強學習，提高自身和全科同志的綜合素質。

本人從事會計工作雖已有---年，在同齡人中也可算“老會計”了，但作為科室負責人時間不長，經驗不多，工作中還有不少缺點。但有各位領導的指引把關，有同志們的支援幫助，我有信心有決心通過學習和實踐，不斷提高自身素質，履行好崗位職責，為我院的發展作出大的貢獻。謝謝大家！

競崗演講稿 篇2

如果我擔任水管站副站長，我會認真做好以下幾個方面的工作，真正當好上級領導和水管站站長的助手。

1.加強學習，積極主動做好日常事務工作，努力提高服務質量。只有不斷加強國際國內形勢和水管單位的各項管理制度和相關業務知識的學習，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。水管站副站長擔負著落實政策、上下內外溝通的職責，是水管站各項工作起輔助作用的綜合職位，既要承擔各項事務，又要參與政務，做好站長的參謀。同時，水管工作實際上就是服務工作。因此，擔任水管站副站長職位光榮而又辛苦，需要有強烈的事業心和責任感；需要有較強的`工作能力和工作藝術。另外我還要加強黨性鍛鍊，服從安排，言行一致，顧全大局，堅決維護單位領導班子的團結，維護領導的形象。同時，充分發揮水管站全體職工的工作積極性，使每一個人對工作都能精益求精，不斷提高服務質量，做好水利服務工作。

2.做好綜合協助、協調工作，處理好與領導和同事的關係，確保單位的政令暢通。我將及時地傳達貫徹上級黨組和上級會議的決策，並加強督辦檢查，促進我站各項決策的落實。並且認真、科學地做好單位領導與職工之間的溝通協調工作，使大家通力合作，密切配合。在行動上必須與領導保持一致，在思想上與領導同步思維，支援領導、尊重領導、服從領導。同時，還要處理好和同事之間的關係。工作上要擺正自己副職的位置，協助站長根據實際情況，合理分工、合理排程，認真落實崗位責任制；還要在關心同事、支援同事、指導同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人，通過溝通、調節，協調好我站職工之間的關係，做到全體職工一條心，保證紮紮實實，井然有序的做好我站的各項工作。

3.當好參謀助手，服上級領導決策。我將及時準確地掌握單位的各方面工作動態，及時向站長和上級領導反饋各方面的資訊；並且注意調查分析，主動為站長獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。真正為領導當好參謀助手，做好後勤工作。

4.發揮自己的計算機的特長，正因為我對計算機的酷愛和較強的專業知識，要合理做好水管站的資訊化建設這個長遠效益的工作。努力使水管收費工作逐漸向網路管理方向發展，向無紙化辦公方向發展。我認為我擔任水管站副站長的工作是更有利於水管站資訊化的建設和發展的。

拿破崙說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我說“不想當領導的職員不是好職員”。

我認為我擔任水管站副站長的職位是勝任的，請大家投我一票，謝謝大家。！

競崗演講稿 篇3

各位領導、各位同事：

大家好！

首先感謝各位領導給我這次參加競聘的機會。我要競聘的崗位是計劃信貸處處長。

假如我競聘成功，我將在市聯社黨委的正確領導下，立足部門工作職責，從四個方面抓好計劃信貸處工作。

一、努力打造支農品牌，優化信貸投向結構

我市農村信用社自去年初全面推廣農戶小額信用貸款以來，較好地解決了農民貸款難和農村信用社難貸款問題。今後我將進一步加深對小額農貸工作的認識，要辯證地分析推廣工作中存在的各種片面甚至錯誤的觀點，正確處理好推廣工作中出現的各種矛盾和問題，不斷地總結經驗，吸取教訓，完善管理制度，改進工作方法，規範操作行為，把小額農貸作為農村金融制度改革和創新的一種方法，作為農村信用社準確市場定位、集中資金支農的基本信貸制度，深入持久地開展下去；不僅要把小額農貸打造成為“三農”服務的一個知名品牌，而且還要把小額農貸打造成改善農村信用社經營狀況的一個知名品牌。同時，加強信用村鎮建設，結合上年度小額農貸推廣和收回情況，按照實事求是、循序漸進的原則，做好信用村鎮的評定工作，營造良好的社會信用環境，為小額農貸實現可持續發展奠定良好的基礎。

在信貸投放渠道上，我將督促各地農村信用社形成以農戶小額信用貸款為主，擔保貸款並駕，農戶聯保貸款積極發展的格局，在貸款投向投量上，策應當地黨政制定的農業產業政策，重點向特色農業、生態農業、高效農業傾斜。

二、大力盤活不良資產，降低經營風險

近年來，在全市農信員工的共同努力下，不良貸款清收工作取得了一定的成績，資產質量有了明顯的提高。但同時也應該清醒地看到，全市農信社不良貸款總額仍然較大，不少信用社仍處在高風險平臺上艱難執行，清非工作任重道遠。為此，我將把大力盤活不良資產作為降低農信社經營風險的戰略任務來抓，實施多管齊下，多方清收，其工作重點為：一是充分發揮資產保全部在清收工作中的管理、組織、協調和指揮作用。按照“先內後外、先易後難、先錢後物”的原則，通過制訂清收計劃、下達清收任務、組織清收隊伍、協調各方關係、採取各種措施，使轄內清收工作有條不紊、有的放矢、有實效。二是加強對抵債資產的管理和處置，減少資產損失。目前全市抵債資產總額越來越大，而且轉列的多處置的少，嚴重影響了信貸資金的安全性。為此，今後在抵債資產的管理和處置工作中，嚴格按照抵債資產管理辦法，加強對抵債資產的'管理和處置，儘量減少因抵債資產貶值帶來的資金損失。三是加大對“三外”資金的清收力度。督促有“三外”資金的聯社通過成立清收專班，落實清收責任人，加強與政府和人民銀行的工作聯絡，取得他們的支援，需要訴諸法律，儘快提起訴訟，保全債權。

三、強化信貸管理，實現穩健經營

目前，我市在信貸管理工作方面，已經制定了一整套的制度、辦法和規定，但由於各地基層信用社風險意識不強，存在著重發放輕管理甚至違規違法現象，為農村信用社產生新一輪的不良貸款埋下了隱患。為此，我將進一步加大信貸規範管理力度，計劃在今年內抓好章貢區聯社信貸管理規範化試點的基礎上，在全市農信社全面推行信貸規範管理。在內容上，嚴格貸款合規合法手續，嚴格貸款審批和貸後管理制度，建立和完善大額貸款監控臺帳、信貸員貸款臺帳，規範管理的重點是大額貸款、小額農貸和不良貸款；在方法上，採取以現場檢查為主，非現場管理為輔，專項檢查與綜合檢查相結合，計劃在2年內，對轄內網點的檢查面達到60%以上，對檢查中發現的問題責令限期整改，情節嚴重的追究有關人員責任，同時組織一至二次整改情況回頭看，對整改不到位或拒不整改的有關責任人進行嚴肅處理。

四、拓寬融資渠道，用好用活富餘資金

目前我市農信社富餘資金較多，為充分發揮資金的使用效益，今後，我將加大資金融通的工作力度，通過全國銀行間拆借（國債）市場和人行武漢分行金融機構資金拆借電子備案系統，積極為縣級聯社尋找資金出路，提高資金使用效益，把資金融通工作做大做強。

這次競聘不管成功與否，我都會以平常的心態去對待，都會繼續奉行自己“堂堂正正做人、兢兢業業工作”的人生信條。

以上就是我的競聘演講，謝謝大家！

競崗演講稿 篇4

尊敬的各位領導、同事們：

大家好，這次我競聘的職位是移動銷售經理。我將從以下幾個方面完整的把自己介紹。

一、自我簡介

我是城一片區營銷中心的客戶經理，現年歲，本科文化，所學專業財務會計，於年至年在公司擔任職務，因企業改制本人又不願再安於每天一份報紙一杯茶的工作狀況經過深思熟慮後毅然辭掉原來那份工作來到雲陽移動公司應聘，通過筆試面試層層過關最後終於因實力而被移動公司聘用，通過試用期的考核被分在客戶中心擔任客戶經理，在擔任客戶經理這一崗位期間，我能夠吃苦耐勞，虛心的向前輩學習先進的工作經驗，不斷的提高和熟悉業務知識，並能很好的學以致用，在擔任客戶經理的這三年裡我學會了不同的人用不同的態度進行溝通，鍛練了我的溝通能力，學會了讓客戶怎麼來認知我們的產品和接受我們的產品，大大提高了我的營銷水平，我本著愛崗敬業的精神來應聘今天的渠道管理這一職務：首先談談我的優勢，我有較強的溝通能力，在所負責的幾十個集團中從沒出現過任何客戶的升級投訴，從來不會給客戶過高的期望值來損害公司的.利益，我能夠管理好客戶管理好自已，有這幾年的客戶經理工作經驗為我今天來應聘渠道管理這一職務打下了堅實的基礎：

1.具有熟悉各項移動業務的優勢：幾年的工作經歷使我對移動的業務知識，特別是營銷方面的業務知識有了比較全面的瞭解。

2.具有較強的處理問題能力和溝通能力：參加工作時，缺乏一定的工作經驗，但在領導的關心和同事的幫助下，我努力學習和刻苦鑽研，憑著對工作的熱忱、責任感和長期學習摸索的經驗，總結出了一些行之有效的方法，得到了領導和同志們的認同。

3.愛崗敬業，有強烈的責任感：在日常工作中，為解決使用者的疑難問題和遺留障礙，我經常加班加點，不計較個人得失。當用戶滿意的笑容掛在臉上，我感覺就是對我工作的最大肯定。

4.有較強的業務發展能力和對市場敏銳的洞察力：每當有新業務（如來彩鈴、天氣預報等）推出時，我總是先使用並全面瞭解其功能、優點、價格。在上門服務和遇見使用者詢問時做到有問必答，回答詳細，並盡力推薦他們使用適合他們的業務。在公司內每次業務發展競賽活動中，我都能按時完成各項競賽任務，這為我從事渠道管理工作積累了一定的工作經驗。

5、有較好的年齡優勢。我正值青年，身體健康，精力充沛，敬業好學，接受能力強，進取精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作崗位中去。

二、上崗後的工作思路

如何才能讓渠道將移動業務順利傳達到消費者面前，並且讓消費者接受呢？這使得我們必須在渠道的深度上下功夫。

1、加大代理渠道建設是因為我們的渠道處於成長期，雲陽移動因為代理渠道贏得了很大的市場分額，而進入成熟期以後，企業看到了企業已經贏來的市場面對著激烈的市場和競爭對手的競爭，我們需要建設和保護我們的存量市場，而渠道雖然幫助我們把這個市場的天下打了下來，但面對更多競爭對手和嚴酷的競爭環境，代理商和企業的責任是不一樣的，因為渠道是因為要維護渠道才能形成資源，而企業需要維護市場才能產生效益，兩者的關係在面對成熟市場的時候義務和責任都不一樣了，所以我前面也提到了這一點，必須逐步擴大自有渠道的輻射能力。市公司的導向也要求我們加大自營廳的銷售能力，該如何達到最佳效果呢？結合客戶經理溝通能力強，營業員業務知識全面的特徵，我們應將兩者相結合，配合起來負責有形的相關集團，既提高了集團內的服務能力，同時對營業員的營銷能力和客戶經理的業務知識都有幫助。另外對客戶經理和營業員的績效考核應配合起來考核，這樣就要求她們自己去積極配合、分工，要把kpi完成得更好就得發揚團隊精神。

2、主要的內容包括:首先應針對不同等級的代理商，制定不同的政策條件，以至於規範代理商的酬金制度，讓各級渠道和諧發展，避免代理商之間利益衝突，擾亂整個市場;代理商營業員的整體業務能力及銷售能力都比較薄弱，應加強對代理商的培訓，且建立相關二級渠道培訓制度，要讓我們建立起來的二級渠道真正能為移動服務，為移動創造價值（初步階段是讓相關客戶經理和一級代理商共同進行及時的業務輔導和相關政策的及時傳達）;優化渠道結構，建立渠道指標考核制度及淘汰制度，實行自營廳逐步替代合作廳的步伐，避免“企業怕代理”的局面，夯實移動自有渠道在通訊市場的行銷能力。

3、由於激烈的市場競爭，在渠道上的體現已經不僅僅是取決於渠道網路的密集程度了，因此，我們在進行渠道管理的同時必須通過業務人員或其他的溝通交流方式，進一步加強和代理商的聯絡與合作。只有通過分銷商的長期緊密合作，才能保持移動的市場佔有率制定對各級代理商，一級代理商的定期拜訪制度，規定拜訪的時間、拜訪的路線和拜訪的內容等。對代理商的資料擺放、產品陳列、促銷實施等方面的協助與支援。我們應建立起對整個渠道網路的控制機制。一方面，防止競爭對手衝擊市場，趁機進入移動渠道;另一方面，防止某些規模較大的代理商趁勢要脅我們，逼迫我們給予額外優惠。

如果我競聘上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心、用情、用智、用力幹好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以後的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無論結果如何，我都始終會老老實實做人，紮紮實實做事。

我的演講結束了，謝謝大家！

競崗演講稿 篇5

各位領導，同志們：

你們好！

我是。感謝局領導，感謝競爭，使我今天能夠站在演講席上！更感謝在場的各位領導和同志們給了我參與這次競職演說的勇氣和力量！

我1992年畢業於林校專業，並於同年參加工作，自1996年開始，我先後擔任了林業站副站長、林業站副站長職務。在此期間，我先後被政府和政府借用，擔任鄉鎮黨政辦祕書、經費會計等職務。10年的不同崗位的實踐，不僅使我能力和水平得到了鍛鍊和提高，而且7年考核被優秀等次，3次被評為優秀共產黨員，多次得到了縣領導的肯定,兩地政府領導和基層幹部群眾也給予了我很高的評價。正是這些條件和基礎，讓我能力、有信心在這裡推介。參與此次競聘，我並非只是為了當官，更多的是為了響應人事制度改革的召喚，努力在新的崗位上實現自己的人生價值。

我競聘的職位是檢查站站長。當前，縣竹木檢查站行使著竹木運輸定點檢查和全縣林稽查這兩項基本職能，履行著“森林衛士”的神聖職責，是我縣林政和森林資源管理的一個視窗，對外代表了全縣林業幹部職工的整體形象。

如果我能得到各位的信任，有幸競職成功的話，我將本著“嚴格執法，強化管理，求實創新，創爭輝煌的理念，努力探索新形勢下竹木檢查站管理的最佳模式，用一流的管理，一流的服務，創一流的業績！具體將從以下幾方面入手做起：

一、恪守三項原則，確立三個目標

作為單位負責人，我將繼續恪守為人處事的三項原則，即：堂堂正正做人，認認真真謀事，清清白白執政。堂堂正正做人，就是本著誠信、友善的心態與人交往、共事，做到對上級——敬而不畏，對同志——平而不陡，對群眾——實而不虛。認認真真做事，就是全身心地投入到本職工作中去，以實幹讓同志們接受我，信任我，支援我，以實幹來實現自己的人生價值。清清折執政，就是做到手不伸，嘴不饞，腳不歪。

我確立的三專案標是：在我的任期以內，積極爭取支援，狠抓處身努力，建立一支高素質的執法隊伍，努力樹立檢查站“綠色衛士”的來源於良好社會形象，加大執法力度，確保森林資源得到有效保護，消化內部矛盾，確保幹部職工工資正常發放，力爭在3～5年內基本化解單位債務。

二、突出三個重點，實現三個結合

雖然檢查站的工作千頭萬緒，但是，我認為：路面定點檢查、林政稽查和隊伍建設是檢查站工作的重點。要進一步完善路面定點檢查的各項工作制度，管好木材流通“大動脈”；以木材採伐和林地管理為突破口，做林政稽查的各項工作；以政治學習、法律培訓、業務鍛鍊為切入點，不斷提高林政執法隊伍的整體素質。

實現了三個結合，就是路面定點檢查與全面稽查相結合、靜態管理與動態服務相結合、林政執法與隊伍建設相結合。採用“以線帶面”的林政管理方法，對重點地區和大額採伐實行跟蹤服務。將執法人員的執法水平和執法效果納入對執法者的實績考核，實現林政執法與隊伍建設的相互促進。

三、引入三種機制，樹立三好形象

在對檢查站的管理中，引入新的機制，是增強活力的關鍵。一是激勵機制。建立和完善一系列規章制度，將幹部職工的'報酬和幹部職工的工作掛鉤。二是警示機制。建立一套目標考核系統，定期對幹部職工實行量化考核，及明警示一些不良勢頭和不利傾向，做到工作業績要上，幹部思想不下。三是評議機制。聘請縣鄉人大代表當林政執法監督員，經常開展評議活動，促進作風轉變，樹立文明、廉潔、敬業的良好社會形象，從而實現提高執法水平、提高隊伍素質、提高經濟實力三者的有機統一。

四、實現三項公開，搞好三種關係

三項公開是：站內財務收、內部事務管理向站內全面公開，林政執法程式和具定規定向全社會一一公開，實行財務、事務、政務的透明化管理，接受各方監督。

搞好三種關係：搞好內部關係，加強幹部之間的團結和協作，形成工作合力；搞上下關係，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人；搞好外部關係，運用自身條件，搞好檢查與財政、公安、法院、鄉鎮政府，以及各兄弟單位的工作關係，努力為檢查站的工作創造一個良好的社會環境。

各位領導，同志們，“滄海橫流，方顯英勇本色”，我不是英雄，但我渴望做一名改革大潮中的勇士。我深知：前路漫漫，與我相伴而行可能只有坎坷與挫折，但是，你們的鼓勵、信任和支援將是我心中的永恆，並且終將成為我戰勝困難，超越自我的力量源泉！

這次我若能競職成功，我將以此為新的起點，在新的崗位上，與我的同事一道，努力拼搏，續寫新的篇章，再創新業績，決不辜負領導的信任、同志的重託。我堅信：檢查站在各級領導的關心和支援下，各項工作必將取得全新的進展，我縣的林政管理工作也必將邁上新的臺階段！

謝謝大家！

競崗演講稿 篇6

尊敬的各位評委、領導、同行們：

大家下午好！

在競聘演講之前，我想給大家講一個小故事：《兩張犁的不同命運》：有兩張梨，由同一個工廠鍛造，它們甚至是同一個工匠，用同一塊鐵鑄成的。其中一張犁到了農民的手裡，馬上煥發了生命的活力——辛勞耕作起來了；而另外一張犁，卻被擱在商人的鋪子裡，遲遲未銷售出去。

一個偶然的機會，兩張犁又碰在一起了，不禁唏噓不已。那張曾經屬於農民的犁，發出銀子似的鋥亮的光芒，甚至比剛拿出工廠時更加光亮；而那張閒置在鋪子裡一直無所作為的犁，卻佈滿了鐵鏽，顯得黯然無光。

“兄弟，你為什麼會變得那樣光亮，而我卻如此黯淡？”那張生滿鏽的犁情緒低落地問它的老朋友。

“這是因為我一直在勞動，一直在工作啊！”那光亮的犁驕傲地回答它說，“我的朋友，你生了鏽，變得反而不如以前鋥亮的原因，是你老躺在雜貨鋪的貨架上，無所事事。”

這個故事無非是告訴我們這樣的道理，工作是生命價值與活著的價值。而我從中悟出的是：班主任工作是教師價值最重要體現方式，如果不當班主任，也就等於不能使自己的教師價值充分實現。

所以，今天我站在這裡是想當班主任。面對這個艱鉅而充滿挑站性的工作，我先說自己競聘這個崗位的條件。

（1）我熱愛教育事業，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作，喜歡活潑可愛的學生，自己也保持年輕的心態。

（2）我在民族中學擔任過三年班主任，三年的'工作實踐，使我在班級管理方面，總結出一些思路與方法。

（3）我性格開朗，樂觀積極向上，勤學善思，遇到困難 敢於積極面對，想辦法解決，知難而進。

班主任的工作關於明確班集體目標，形成良好的班風，培養得力的班幹部及開展豐富多彩的班隊活動，思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多談。我想講幾點今後工作會努力實踐的經驗。

1、努力實踐“以人為本”的管理思想和“以法治班”管理思想。班級管理一要民主，二要科學。我認為班級管理的物件是學生，他們有思想、有意志、有情感，成功管理的前提是尊重他們的意願與人格。民主能讓學生最大限度與班級管理，能夠充分發揮每一位學生聰明才智，發揮最大的潛能，這樣班級就有活力，同時也要科學的法制，沒有制度談不到管理，我認為科學制度是學生願意，接受且願意服從的制度，所以，我會在瞭解學生和尊重學生的基礎上制定科學合理的班規，科學的管理班級。

2、培養學生的學習習慣與勞動習慣，學生愛學習善於學習，知書達理，自我約束力強，就會自學守紀，不斷進步。愛勞動，就會珍惜自己勞動成果，珍惜別人的勞動成果。培養良好的學風，我認為良好的學風應是：學習認真，刻苦勤奮，敢想敢問，獨立思考；求知慾高，不驕不躁，相互學習，共同提高。

3、多與學生理解與溝通，學會激勵教育，“多激勵少批評”，培養學生的自尊心、自信心、上進心，通過發揚優點來克服缺點，激勵學生積極上進。

4、全面培養和發展學生的綜合素質

在一個班級裡，學生的發展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在於促進學生全面、主動地發展，因此，我會著眼於提高所有學生的素質，而不是提高几個尖子生的素質，我會注重引導“優秀生”，鼓勵“後進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環境，使同學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟”。現代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。”

5、努力協調學生與科任老師之間的關係，減少矛盾與摩擦。我認為只有班級的老師相互理解，相互溝通，齊心協力，團結一致，才能使班級學生能夠有更大的進步。在這方面我以前做得很好！今後我將會做得更好。

“十年樹木，百年樹人……春蠶至死，蠟炬成灰”班主任工作是艱辛與無私的，如果競聘成功我一定會一如既往，追求卓越，努力成為“把信送給加西亞的人”。請各位領導、評委、老師們相信我，支援我。

謝謝大家！

競崗演講稿 篇7

尊敬的各位領導，各位同仁：

大家好。

中層幹部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我館深化人事制度公開化、透明化的一項重大舉措。能夠參加這次答辯我感到非常幸運，雖然這是我第三次走上這個舞臺，但是心中還是一如第一次參加一樣激動。我將珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的考驗，同時也懇請與會領導和同仁對我的不足之處進行批評指正。我競聘的第一志願是社工部主任，第二志願是辦公室副主任。

本人YJBYS，現年**歲，畢業於科技大學電腦科學與技術專業，同年進入圖書館工作。在圖書館工作的七年裡，我先後在採編部、外借部、資訊科技部、辦公室四個部門工作過。，我取得了“省圖書館網路資訊資源利用大賽”團體第一名和個人第一名的成績，同年我還榮獲了市級三等功和年度個人先進。，完成了文心圖書管理系統第二版的開發，為本館創造直接經濟效益25000餘元。，完成了《文心雕龍》單機版全文資料庫的開發，為本館創造直接經濟效益38000餘元。和，我擔任技術部任主一職，帶領部門同志衝在全館技術創新的第一線，從文心講堂的現場服務到市民大講堂網路直播，從文選學資料中心宣傳視訊到文化局新農村宣傳短片，從共享工程網路構建到基層圖書館技術創新，從各項檢查的電子臺帳製作到全館網站的建立改版，到處都有技術部同志的身影，在做好各項技術創新工作的同時，兩年內技術部還創造直接經濟效益13餘萬元。這些工作都為我在部門主任這個職位上累積了很多經驗。

這次競選，我填報了社工部主任，因為我覺得人不能滿足於現狀，要勇於現對挑戰，陌生的環境總比熟悉的環境更能鍛鍊人的，雖然我從未在社工部工作過，但是由於社工部許多工作需要技術部的技術支援，所以兩年的合作讓我對社工部的`工作有一定的瞭解，再加上我自身掌握先進的科學知識，如果我能成為社工部主任，這將是一個全新的組合，也是在社工部成立歷史上沒過的。在這次競選中，我覺得我有如下幾點優勢：第一：有著主任經驗的同時自身掌握先進的科學知識;第二，我正處於而立之年，是一個衝勁中不乏沉穩的年紀;第三，在四個部門的工作經歷讓我對它們的工作都非常瞭解，更有利於社工部與其他部門進行配合。

在成為社工部主任後，第一，我會吸收歷屆主任的寶貴經驗，繼承社工部的優良傳統，並它們與我的知識相結合;第二，我會以身作則，事事身先士卒，讓部門的士氣再提升一個層次;第三，我將先進知識用於社工工作，將社工部的工作方式推向一個新的領域。最終，我要將社工部打造成一個科技化、多元化、便捷化的部門。

最後，希望與會的領導和各位同仁給我這個提升自我的機會，與我一片天地，還你一份驚意。如果我競選失敗，我也會在其他崗位上再接再勵，努力貢獻出我最大的力量。

謝謝大家!

競崗演講稿 篇8

各位領導、各位老師：

大家好！

我叫，畢業於年，先在外地教書三年，年到中學任教，年進入中學。自教書以來一直教語文，其中有十年教九年級語文兼任班主任。

我要競聘的崗位是教學處副主任，我認為我有以下三大亮點：

豐富的經歷。教書第二年我便任教研組長，年到中學後先後擔任過教研組長、教學處主任、教學副校長等職。可以說對於教學中的各項工作非常熟悉，從課程編排到日常檢查，從公開課到新課標，從日常教學到升學考試，這些繁雜的工作鍛鍊了我，提高了我，這是我的亮點也是我的財富。我想以這樣的能力完全可以勝任教學處副主任一職。

敬業的精神。我教書的第一所學校的影壁牆上有這樣幾個字：“傳道授業解惑有術，樹人承賢學有專攻。”後來，我一直把它當做我的座右銘，無論是教學中的`備課講課還是管理中的言傳身教，我都努力做好。“十年樹木，百年樹人”我們所從事的工作是改造人類靈魂的工作，我深知這一點，十幾年來年年優異的成績，數千名學子順利進入高一級學校，這一切，無不體現了我自己的價值，可以說我是“苦，並快樂著！”

流暢的文筆。語文的外延就是生活的外延，我們教學生“懂生活，會生活，愛生活”，而我們自己也要學會表達生活。有的人善談，有的人善做，還有的人好寫，我屬於第三者。我的表達是通過一個個鉛字表現出來的，無須贅述，散見於《南中週報》《報》的數十篇文章足以體現我對生活的態度。我相信這是我的能力，我還相信我的這個能力會不斷提高。

然後我再說說我對於教學處副主任這個職位的幾點想法：

要明確責任把握巨集觀。即要服從校長、副校長和主任的安排，協助領導工作，協調好上下級關係，使教學工作有秩序的進行。

要認真負責落實微觀。教學工作千頭萬緒，事事重要，這就要求我們抓好每一節課、每一張卷、每一個學生，不怕辛苦、不厭其煩，這樣才能以微觀促巨集觀，保證教學長足發展。

要抓好常規不斷創新。當今中國，“素質教育喊的轟轟烈烈，應試教育搞的紮紮實實”這是人所共知的，當然我們不可能改變，“與其詛咒黑暗，不如點亮蠟燭”，我們在保證學生成績的同時可以提高其人文素質，比如讀書會，比如講座等等。總之我們有枷鎖是一定的，但我們跳舞也是必須的，而且我們還一定可以跳出曼妙的舞姿。

最後，我要說一下這次競聘，可以說高手如林，我亞歷山大。當中必定有失敗者，我可能就是其中的一個，但我絕不會氣餒，我會一如既往的認真工作，我會用泰戈爾的一句話安慰自己：“天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過！”如此，足矣！

我的演講完畢，謝謝大家！

競崗演講稿 篇9

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家，下午好!

首先,感謝學校領導給了我這次展示自己的機會。

我叫趙良奎，今年37歲。20xx年畢業於長江大學物理教育專業，後自修武漢大學電子工程專業本科，20xx年取得高階中學物理教師資格證。畢業後，在潛江市竹根灘高階中學工作兩年，20xx年加盟仙源，從事高中物理教學工作至今，擔任多年的教研組長，現任高三年級理綜組大組長。

我之所以今天能勇敢地站在這次先進教師競聘臺上，除了有點自信本人的工作態度和成績之外，更主要的是因為我一直堅守著這樣的兩則信條：一是無夢想者就不會有追求，就不敢去競爭;二是不想當元帥的士兵不是好士兵，不想當先進教師的教師也不是好教師。

點滴成績，再接再厲

1、教學論文(我撰寫的五篇論文分別在國家、省、市的雜誌上發表或在各級論文評選中獲獎)

2、教學比武(我在仙桃市八中上示範課得到好評、在全市物理優質課教學比武中獲一等獎，還記得武校長獎勵一臺電腦用於辦公，謝謝尊敬的武校長)

3、競賽輔導(我輔導的學生在物理競賽中取得國家三等獎、省二等獎並獲得全國優秀指導教師獎)

4、各類先進(我連續被仙桃市教育局評為“大學聯考備考先進教師” 和 被仙源評為“20xx年感動仙源十大優秀教職工”)

回顧在仙源十二年的教學, 具體在以下幾個方面是值得我今後繼續發揚。

一、不斷加強學習，將自身素養提高到一個新起點

作為一名人民教師，從走上教育崗位的第一天起，我熱愛教育事業，堅持“教書育人，誨人不倦”的古訓。時時以一名優秀教師的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業業地工作，以校為家，熱愛學生、團結同事。

為了不斷提高自己的政治素養和教學水平，適應新形勢下的教育工作要求，我不會錯過任何一個可以提升自身素質的機會，積極參加學校組織的師德師風培訓和省市組織的教師業務培訓，向優秀教師學習，反思自己的不足。

在平時的教學中，我經常從圖書室借閱《中學物理教學參考》和《中學物理教與學》等雜誌，並將好的教學方法應用到自己的'教學中去，還將新的教學教法影印、整理作為資料儲存。

二、積極參加課改，將科研能力提升到一個新高度

教研是集體的行為，必須發揮教研組內每個人的聰明才智。我們都知道一群人才能走的更遠的道理，所以理化生三科老師要加強學科之間的溝通，我們要打整體戰，將理科綜合成績提升到一個新高度。

物理組堅持每週四下午第八節為集體備課時間，主要內容是四備：(1)備單元的教學目標、重點、難點;(2)備教材的前後聯絡;(3)備突破重點、難點的措施;(4)備本單元學生應掌握的解題規律方法、技巧。

仙源學校大力推行的“先學後教，當堂訓練”，是實踐已經證明了的一種高效課堂教學模式。我們現在的主要任務就是：學習、理解、實踐，最終發展它。它符合現代教學論和哲學理論，符合“循序漸進，因材施教，學生為主體，教師為主導”的教學原則，面向全體學生，培優補差，把新課改的“自主，合作，探究性學習”的要求落到了實處，並處理好了這三者之間的關係。課堂上，學生在老師指導下緊張、愉快地學習，人人當堂完成作業，完成教學任務，為大面積提高教學質量打下了堅實的基礎。

所以說，教研的終極目的是讓學生成長、讓教師提高、讓學校發展。

三、全力投入教學，將教學水平提高到一個新水準

教學是一個學校最中心的活動，也是一個學校的生命線。教師要在教學上很下功夫!

備課方面，我努力鑽研教材，考試大綱，教學的重難點。做到備教材，備學生，備資源，為後階段的集體備課提出自己的解決思路和辦法。

教課方面，我實踐“先學後教，當堂訓練”的課堂教學模式。按“導、思、議、展、評、測”六環節授課，讓學生積極主動地學習，大力推行小組合作，實行“兵教兵”，讓學生成為課堂的真正主人，老師則循循善誘，做學生的學習合作伙伴，使學習效果事半功倍 。

輔導方面，學生學習是有差異的，這就需要對個別學生因人而異個別輔導。注重先開導思想，再解決問題，幫助學生髮現問題，解決學習困難。三(8)班楊倩同學物理基礎不好，八月考成績不理想，我找到她，告訴她一定要調整自己的心態，從基礎題開始突破，上課認真聽講，課後多提問。通過這次談心，她上課聽課更認真了，有問題主到到辦公室來問我，提高了她學習物理興趣，為提高物理成績走出了第一步。

教學反思方面，教學反思是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。我一直以來堅持寫教學反思。講完一節課後，我或多或少對教學有一點想法，在教案上寫上一兩句話，為以後的改進教學提供第一手材料。

以上三點是我對十多年教學工作的總結。無論最後的競聘結果如何，我都會勤勤懇懇、兢兢業業地工作。

相信通過大家的共同努力，仙源的明天將更加美好!

謝謝大家!