中層崗位競聘演講稿

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在日新月異的現代社會中，越來越多人會去使用演講稿，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的中層崗位競聘演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中層崗位競聘演講稿1

尊敬的各位領導、同事們：

上午好！

我叫xx，xx人，碩士研究生學歷；大學畢業後在高中任教五年，後考取碩士研究生；研究生畢業當年通過浙江省公務員招考進入我局，一直在城北中隊任執法隊員從事一線執法管理工作，城管中層副職競選演講稿。

今天我參加競選的崗位是中層副職。

中層副職對我局工作得以順利開展起著無可替代的重要作用。首先，做好正職的助手，協助正職進行決策和管理；其次，中層副職是本科室中隊承上啟下、上傳下達的重要橋樑，是本單位上下協調、指令得以暢通的.重要一環；再次，中層副職是一線工作中隊友們的標兵和主心骨，我是一個性格直爽、富有激情的人，我待人坦誠、具有較強的親和力和感染力，能夠較好地與不同性格的人溝通；另外，我關心社會、關注民生、富有同情心和責任感，我不會對人對事有應付心理，而是追求創造更大的人生價值和社會價值；再則，我具有教育者的情懷，我把和我接觸的所有人當作朋友，我希望能夠向每個人傳遞正能量，社會才能和諧發展，所以，我會自覺地將長效管理理念貫穿於日常工作的每一個細節。

如果我有機會當選中層副職，我將會全力支援正職的工作，多與正職溝通、多向正職彙報，多出主意、多想辦法，做好助手、當好配角，如果說副職是配角，我也會做最佳配角；如果我是中層副職，我依然會像現在一樣，將每一個同事當作自己的兄弟姐妹，多關心、多溝通、多詢問、多聆聽、多包容、多幫助，做到工作就是協作、交談就是交心；如果我是一名中層副職，我會力爭在各個方面起到模範帶頭作用，遇到困難搶在前頭、碰到難題敢於決策、有了責任勇於承擔。

如果我這次不能競選成功，我也會一如既往地做好自己的工作，爭取進步，在思想和行動上向中層幹部們看齊！

中層崗位競聘演講稿2

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

今天很榮幸我能站在這個講臺上，參加此次國小中層幹部崗位的競選。首先我感謝我們中心國小組織這次競選活動，給予了我這個挑戰自我、展示自我的機會和平臺；其次，我感謝中心國小各位領導和各位同事對我的鼓勵和支援，可以讓我在這裡得到更好地鍛鍊和學習，可以讓我在工作中不斷成長與茁壯，今天我才會有信心站在個講臺上。

首先，我介紹一下我個人的基本情況：

我今年31歲，北京大學本科學歷，教育管理專業，現為骨幹教師。

今天，我參與競聘的崗位是，下面，結合我個人的.工作經歷，我把自己的競聘優勢向大家逐一彙報。

第一，我熱愛教育工作，始終在不懈要求自己，立足本職，爭創一流。

第二，我勤謹務實，教學業務技能紮實，並且具有豐富的教學管理經驗。

第三，我堅持學習，大膽創新，在教育教學工作中起到了示範引領作用。

如果此次成功，我向大家彙報一下我的下一步工作規劃：

第一，立足崗位，積極服從安排。

第二，圍繞中心，工作統籌開展。

各位領導、各位同事，無論此次競聘成功與否，在以後的工作中，我都會依然保持兢兢業業精神，保持不懈進取的毅力，為我們獅山鎮小塘中心國小的成長與發展貢獻我全部的力量。

謝謝大家！

中層崗位競聘演講稿3

各位領導、同事們!

大家好!

首先感謝學校搭建了“公選公推”這個平臺，是我有機會參加中層競聘，同時也感謝朋友們的鼓勵，讓我有勇氣站在這裡演講。“天道酬勤”“無欲則剛”是我發表在《中國教師報》和《泰州晚報》的兩幅書法作品，也是指導我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學第一線十六年，一直從事國小語文中高年級的語文教學及班主任工作。我沒有轟轟烈烈的優秀事蹟，只是一名平凡的國小教師，在平常的工作崗位上認真做好每一件事，可能這就是我最大的優秀之處。

一、工作經歷和人生態度

從九零年走上工作崗位以來，我一直在教學的第一線，即使在懷孕期間仍擔任了班主任工作。先後兩次下鄉支教;在鎮東國小工作時，由於支教的原因，兩學年裡，曾經歷了四次語文改教數學，再從數學改教語文，我都能顧全大局，服從分工，且毫無怨言。

以前的我一直認為只要認真工作，教好書，就算是一個好老師了，對於其他沒有太多的追求，我也曾很滿足這種生活狀態，但也許正是這種沒有太高追求的人生態度使我錯失了很多的東西，比如說我的'小高職稱整整遲上了六年。雖然說對過去那樣的生活我並不後悔，但到了四十不惑的年齡，仔細想想，有那麼一點遺憾!所以現在的我想借這次機會，努力改變自己，無論是工作上還是生活上，使自己積極一點，向上一點。也希望我的改變，能感染我身邊的人，給像我一樣的朋友帶來一點正能量。

二、任職優勢和我對中層的認識：

1、本人有一顆樂於奉獻的心，工作以來，無論是學校的教育教學，還是同事的家中的電腦硬體，只要出現問題找到我，我都會及時準確地提供幫助。

2、本人多年的主動學習、積極實踐鍛鍊了我的硬體、軟體的綜合處理能力，能為學校的電教工作正常開展奠定基礎。

3、本人一直從事國小中高年級的語文教學，知道教學一線的老師在電教方面的困惑、疑問，為提升我校的電教水平有更直接的幫助。

三、假如領導們信任，同事們支援，給我機會，讓我競選成功的話，對將來的工作我會從以下兩方面做起：

1.加強學習，熟悉情況，儘快實現角色轉變。擺正位置，當好助手.積極思考，向領導建言獻策;做好領導和群眾之間的橋樑和紐帶，工作中不懂就問，虛心地向領導學習，向周圍老師學習。

2.加強團結，營造和諧的工作氛圍。搞好本科室的內部團結，積極向兄弟科室學習，加強科室間的外部協作，為身邊的老師們服務，努力營造寬鬆、和諧、愉快、信任的工作氛圍，增強集體的吸引力、凝聚力和戰鬥力。中層競聘演講稿三是紮實工作，開拓創新。在學校大發展的關鍵時刻，要求我們在踏實肯幹，樂於奉獻的同時，還要用創新的理念來開展工作，在原有工作的基礎上不斷推陳出新，讓新辦法，新制度，新改革真正實踐到工作中，有效的提高工作效率，為整個集體注入新的活力。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。如果有幸得到領導的肯定和同事們的支援，我將更加嚴格地要求自己，服從學校的安排，履行崗位職責，儘自己最大的努力為大家服務。在今後的工作中，我仍然會立足本位，踏實做人，用心做事。謝謝大家!

謝謝大家!

中層崗位競聘演講稿4

尊敬的各位領導、各位老師，大家好!

非常榮幸站在這裡參加中層崗位競聘。首先要感謝各位領導和老師們一直以來對我給予地關心和幫助。

20xx年，隨著實驗國小向農村教師伸出橄欖枝，我第一次勇敢的站在了沒有學生的講臺上，幸運的成為了實小的一員。今天再次站在這樣的講臺，還好，能看到這麼多熟悉的領導、同事們，內心激動緊張的同時又感到那麼踏實。

我本著鍛鍊自己，服務師生的宗旨參加競聘，主要基於以下考慮：

1、有豐富的工作經驗。06年，我擔任學校中層，在學校領導、老師的指導下，我都能圓滿的'完成學校交給的各項任務。

2、有紮實的專業知識。工作十多年來，我一直紮根於教育教學第一線，擔任六年級的數學教學工作。我認真備課、上課、學習，雖然忙碌、但很快樂。在教學改革中，我積極探索，勇於實踐，虛心向老教師學習。不斷學習，提高自己的業務水平。終於，對教育工作的執著追求與堅持讓我收穫了領導的肯定和同仁的好評。

如果有幸得到領導的肯定和同事們的支援，我將更加嚴格地要求自己，服從學校的安排，履行崗位職責，儘自己最大的努力為大家服務。在今後的工作中，我仍然會立足本位，踏實做人，用心做事。謝謝大家!

中層崗位競聘演講稿5

各位領導、同事們：

大家好!

首先感謝學校搭建了“公選公推”這個平臺，是我有機會參加中層競聘，同時也感謝朋友們的鼓勵，讓我有勇氣站在這裡演講。

一、工作經歷和人生態度

從xx年走上工作崗位以來，我一直在教學的第一線，即使在懷孕期間仍擔任了班主任工作。先後兩次下鄉支教;在鎮東國小工作時，由於支教的原因，兩學年裡，曾經歷了四次語文改教數學，再從數學改教語文，我都能顧全大局，服從分工，且毫無怨言。

以前的我一直認為只要認真工作，教好書，就算是一個好老師了，對於其他沒有太多的追求，我也曾很滿足這種生活狀態，但也許正是這種沒有太高追求的人生態度使我錯失了很多的東西，比如說我的小高職稱整整遲上了六年。雖然說對過去那樣的生活我並不後悔，但到了四十不惑的年齡，仔細想想，有那麼一點遺憾!所以現在的我想借這次機會，努力改變自己，無論是工作上還是生活上，使自己積極一點，向上一點。也希望我的改變，能感染我身邊的人，給像我一樣的朋友帶來一點正能量。

二、任職優勢和我對中層的認識

我雖沒有豐富的管理經驗，但我認為我的優勢是堅持了二十幾年的一線教學工作，從不怕苦、怕累。而我的財富是和很多同

事之間建立的坦誠和理解，彼此和諧相處的感情，我覺得這些對我競聘至關重要。中層競聘演講稿因為我對學校中層的認識是：中層不僅是學校決策的執行者，領導意圖的落實者，更應該是群眾正當利益的代表者，教師教育、教學工作的服務者。我深知，我不是競選中能力的，但我一定會是最願意代表大家，最適合為大家服務的那一個。

三、競聘態度和我的服務承諾

我已不再年輕，沒有年輕同志的激情和雄心壯志，但我有我這個年齡的淡定和從容。

如果這次沒有得到大家的'肯定和認可，我就把它當作一次鍛鍊自己、提高自己的機會，今後除了一如既往地做好自己的教學工作，同時積極支援新競選上的中層同志的工作。

如果幸運地得到了中層的崗位，我的用心，加上你們的支援，我會讓你們看到一個全新的、工作更出色的我!

謝謝大家!

中層崗位競聘演講稿6

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：

大家好！

今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上這個演講臺。在我決定參加這次公開競爭之前，思考再三，有些猶豫，但我最後還是決定參加了。理由有三：

理由一、表明我堅決擁護部務會推行中層骨幹崗位競爭上崗的機制。

理由二、表明我是積極要求進步的，能夠主動迎接挑戰。

理由三、表明我顧全大局，服從組織安排。

這次競爭我沒有提出具體職位要求，重在參與，重在鍛鍊，通過參加這樣的活動提高自己的綜合能力。下面，我就從二大方面進行談談，一方面簡要介紹個人基本情況；二方面我的競爭優勢以及努力方向。

我叫xx，xx年出生，xx年入黨。xx年7月，xx農業大學xx經濟管理專業畢業，獲得管理學學士。同年，在原志成鄉政府工作，先後任組織幹事、黨政綜合辦主任；20xx年12月調人市科技局工作，任辦公室主任、綜合計劃股長。20xx年底考入市委組織部。近年來，在領導和同志們的'關心、支援、幫助下，我在思想上、工作上都取得了新的進步。藉此機會，向所有關心、支援我成長的領導和同事，表示衷心感謝！

這次部務會對中層崗位實行公開競爭，對調動幹部工作的積極性和主動性，激勵幹部全面發展和健康成長，具有十分重要的作用。我認為參加競爭的優勢主要體現在三個方面：

一是具備了一定的理論和文化功底。大學畢業後，從事辦公室和黨務工作4年多，並且積極參加社會實踐活動，積累了一定的理論和業務知識，能較快的適用新的工作崗位。

二是經過多個工作崗位的實踐鍛鍊，培養了多方面的能力。參加工作七年來，從事過文祕、人事、黨務、綜合等多項工作，都取得了較好的成績。XX、XX、20xx年度被評為優崗。20xx年被評為市級優秀共產黨員。

三是經歷過鄉鎮艱苦生活的磨鍊。我曾在條件最艱苦的志成鄉工作3年10個月，在那裡培養了我吃苦耐勞、堅韌不拔的性格。這些為我幹好工作的打下了堅實基礎。

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事!

如果這次競爭成功，我將發揚勤勉好學、愛崗敬業、求真務實、團結協作的精神，紮紮實實地做好各項工作不負重託、不負眾望。

在以後工作和生活中，我將從三方面努力：

一方面加強自身修養。我將認真實踐“六個組工”（理性、鐵面、規範、陽光、人文、勤廉），不斷做到：在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實幹事上有新成效，在清清白白從政上有新形象。

二方面多向領導彙報，搞好與兄弟科室的協作。經常向主管領導請示、彙報，瞭解領導要求，把握領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性有機結合起來。虛心向兄弟科室學習，多交流，多協調，互相幫助，共同進步。

三方面搞好科室內部團結。做到：生活上相互關心、照顧；工作上互相支援、幫助，團結一致為實現共同的目標而努力工作。

如果今天競爭不上任何一個崗位，我都不會灰心。因為我知道，作為一名“組工新兵”，我要學的東西還有很多，離在座的各位差距還有很遠。總之，無論在哪個崗位，我都會虛心學習、紮實做事、誠實做人。請領導放心！請同事們放心！

謝謝大家！

中層崗位競聘演講稿7

各位領導，各位老師：

上午好！很榮幸能有這樣的機會向大家介紹下我自己。

說句實話，對即將進入第十個工作年頭的我而言，在最近的兩年中，我是遇到了一個“瓶頸期”的。曾經，為了實現工作中的一個個目標，一個個追求，我抓住一切可以抓住的機會讓自己變得優秀，是實現這些目標。但，當這些曾經在我看來遙不可及的目標都一一實現時，我突然感覺有些茫然：我的下一步該怎麼走？在11年，我不斷地問我自己：我到底喜不喜歡教書？我不敢用“愛”，只是用“喜歡”。可是，就連“喜歡”，我的內心都不能斬釘截鐵地說“yes”。甚至在12年，內心居然很可怕地萌生了“辭職”的念頭。曾經在部落格中寫道：我終於能體會為什麼那些奧運冠軍在功成名就之後，很難再堅持到下一個奧運週期。

領取這份崗位競選報名表，是在昨天下午快4點的時候。其實，那一刻我依然在猶豫：我的下一步是否是這個方向。

於是，在我準備這份競職演說時，我仔細數了一下在過去9年中，我已經取得的榮譽。區級以上論文獲獎二等獎以上12篇，片級以上公開課14節，區級以上獲得獎項26個。9年班主任，6屆學生。

在數的過程中，我突然想到了在參加青年教師基本功比賽第一輪口語比賽中，我抽到的話題是“dream”夢想。我談及了我的夢想是做一名famous teacher。我當時理解下的“名師”。就是一名讓很人知道的老師。但是，這一刻，我下一步的方向似乎逐漸清晰，我要成為一名master teacher。在我通過一次次的比賽，一次次的公開課不斷證明自己，實現自我價值的之後，我應該將這份資源這些礪煉中所獲得的經驗奉獻出來，幫助許許多多年輕的老師，讓他們成長得更快。這又好比是奧運冠軍退役之後，選擇做教練，他們下一個人生價值的體現就在他們所培養的運動員身上得以體現。我自然沒有這些教練們偉大，但，既然已經坐在這裡做出了選擇，為他人服務的心是已經具備了的。

我選擇競選教務副主任一職。儘管在這三年中，我擔任團委書記，做的就是政教處下的一塊工作，但是，本人深知自己脾性。雖班主任工作也算做得可以，但因為還沒有孩子，在做學生工作中，和其他老師相比會少了一些從孩子的角度看問題的能力。所以，如果老師們能給我這樣一個機會，讓我競選成功，我將從以下幾個方面儘自己最大的努力：

1、參與新教育已有近4年，新教育中很多裡面與目前的課堂教學改革是一脈相通的。我會將這兩者的共性進一步明晰化。多方面收集第一手實驗班開展資料，讓小組合作的課堂教學模式真正落實；2、之前已有參與過學生作業反饋，早自修任務落實等工作。進一步落實學生作業常規工作，如何抓好學生的校內作業和回家作業的質量，將是重點關注的問題；3、組織開展有益於激發學生學習興趣，有益於學生身心健康的活動；4、工作幾年下來，已經有了一定的人脈資源，希望能利用這些資源瞭解兄弟學校的教學動態，尤其是對英語的`建設能助一臂之力；5、杭州市教壇新秀考核英語組第一名的身份讓我在準備教壇新秀考核中有一定的經驗，可以成立一個新教師共同體，將這些經驗分享；6、努力配合主任做好教務處其他工作；

老師們，我沒有將這幾條一一展開，因為在我看來：倘若真的走上行政崗位，絕對不是靠嘴巴說出來的，而是踏踏實實靠雙腳走出來，靠雙手做出來的。從這點而言，董巨江老師已經給我樹立了一個極好的榜樣。

在次我也承諾：如果真的競選成功，我將始終戰鬥在教學第一線，並且保證教學質量不下降；我將竭盡所能，對得起這個稱謂，再次實現自己的價值。如果在工作開展中有做的不到位的，請老師們直言，因為我骨子裡有北方人的性格。

最後，請大家投我一票，給我一個機會，一個平臺，我會實實在在做給大家看的！謝謝！

中層崗位競聘演講稿8

各位領導、各位同事：

大家好！

今天，我能夠參加中心國小中層崗位的競聘演講，給大家彙報我教育工作中的探索和追求，我要表示兩層謝意。

首先要感謝xx市教育局、xx鎮黨委政府，是他們在改革開放的新形勢下，繼續深化人事制度改革，為我創造了這次演講的機會。我還要感謝在座的各位領導和同仁，是你們長期以來對我工作的傾力幫助和鼎立支援，才使我過去的近十年的行政工作之路走得十分堅實。

曾經聽到過這樣的一個比喻：做一名優秀的教師需要出好三張牌，第一張牌是過硬的教學業務；第二張牌是優異的班級成績；第三張牌是較高的科研水平。在我聽來，這樣的比喻很有意思，能直觀形象地評價一個處於一線的教育工作者。下面我就給大家講講我的這三張牌，大家可以在聽的過程中給我作個測評，我的這張牌到底能有幾點？是一張無足輕重的小三、小四，還是一張挺有分量的q或k？

第一張牌：教學業務

經過十八年的積澱，我已經具備了比較紮實的教育教學基礎理論知識和比較豐富的教育教學經驗，擅長於中高年級的語文教學工作，被榮幸地評為海門市國小語文學科帶頭人。在語文教學研究的過程中，我算是一個有思想的人。多次在海門市級的.語文教導主任會議上發言，贏得了與會同志的好評。XX年，應邀參與國小畢業考試的命題工作，使我的業務鑽研水平又上了一個新的臺階。近三年，我的課堂教學也得到了較好的發展，多次執教海門市級的公開課，參加海門市南通市的優課評比，取得較好的成績。回首過去的奮鬥的十八年和取得的成績，似乎耗時太長，由此看來，我還不能算是一個勤奮好學之人。我將繼續以“南通市骨幹教師”為新的目標，進一步加強學習與思考，努力提高自己的教學業務水平。

第二張牌：班級成績

“全身心地帶好一個班級”是我成為行政以來一貫的追求。行政工作紛繁複雜，如何提高班級的教學質量？“追求效率”“每天上好一節課”是唯一的辦法，因此，精心備課、認真上課，及時批改與反饋成為我每日帶班的工作重點。大家知道，語文對於孩子來講是一門複雜的綜合的學科，需要花費較大的精力。如何達成輕鬆語文，讓孩子真正愛上語文呢？長年以來，我的語文課堂努力體現三個關鍵詞“簡約、紮實、有趣”。實踐證明：這一理念是正確的，我所帶的班級中出現了一大批熱愛語文的孩子。他們為班級成績從下游走向上游奠定了堅實的基礎。他們所寫的習作有30多篇得以公開發表。對於差生，我是加倍地關心，上學期，我放棄了所有的午休時間，為個別學生補課，使他們在畢業考試中取得了滿意的成績。我不敢保證：我所帶的班級成績一定會很優秀。因為影響學生成績的不確定因素有很多。但是我敢保證：我會以十二分的工作熱情，對待我所帶的班級。

第三張牌：教學科研

經過兩年教科室工作的礪練，我有了一定的教學科研能力，也使學校的科研課題研究走上一個新的臺階。在教學研究的同時，我能勤於筆耕，有十五篇論文發表於省市級刊物，特別是近期的兩篇文章發表於《上海教育科研》和《語文教學通訊》，這是兩本影響力很大的全國中文核心期刊。另有三十多篇論文獲得省、市級評比等級獎。雖說每學期，我的文章均能發表或獲獎，但是，自我感覺我的閱讀面還不夠廣，我的思考力還不夠強，很多時候，我有了很好的研究內容，但礙於時間和精力，往往形成中途夭折的狀況。所以，在論文寫作方面，我還需加大閱讀，加深思考，力爭有更好的作品得以發表。

各位老師，剛才的三張牌呈現的是一個普通的一線教師，今天，我所參與的是“中層競聘”，因此，我覺得還需要講講“第四張牌”，我把這張牌命名為：強烈的服務意識。

記得在動員大會上，俞局長曾說過這樣一句話：想做中層不能衝著待遇而來，而要具有強烈的服務意識。作為學校的中層，其實質是為廣大教師服務的。回顧過去三年的教導處工作，我已經具有初步的服務意識。每星期一次的教研日活動，我總能認真參與，給執教老師搭建提升課堂教學的平臺；每次的公開教學活動，我總能全程組織，為青年教師的成長助力；每次的教學業務講座，我總能精心準備，使聽講的老師有更大的收穫；每次的隨堂聽課，我總能提出改進意見，幫助執教老師的業務成長……如果，我能繼續擔任中層之職，我將進一步增強服務意識，從以下兩個方面，發揮我的小小特長，為廣大教師服務。

1、課堂教學：其實，我的課堂教學水平的提升是離不開在座的語文教師的，我不是天才，也沒有什麼發明，只是廣泛聽取了大家的課，情不自禁地將教學的亮點移植到了我的課堂上。因此，我要將這些經驗再次反饋給大家。如果你有公開教學的任務，如果你有隨堂教學的金點子。讓我參與到你的研究中去，以我的綿薄之力解決教學過程中的困惑。

2、論文寫作：論文——已經成為業務成長和職稱評審的重要指標，很多老師被論文卡住了發展的道路。其實，我很早就產生過“形成論文寫作研究小團隊”的想法。老師們如果有什麼新的素材，可以及時和我聯絡，我們可以團結部分骨幹力量，共同謀篇佈局，使論文達到最佳的水平，以期吸引編者的眼球，直至成功發表。

古人云：“不可因一時之得意，而自誇其能；亦不可因一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，今天對於我來說，無論上與下，都是一種歷練，是我今後人生的一筆財富。我將以平常心來對待，一如既往的勤奮學習、努力工作，決不辜負領導信任和同志們支援！

我的演講完了，謝謝大家！

中層崗位競聘演講稿9

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！

記得曾經有過這樣一句名言“自由意味著責任。”作為銀行人，我們時時刻刻都肩負著無比艱鉅的責任，今天的我，便是為了責任而來，立志與同志們一起攜手並進，勵精圖治，立志為x行發展的里程碑，刻上一段耀眼的輝煌，此時此刻，我的內心感到非常激動，就像我座右銘裡寫的那樣：我不能選擇我出生的時代，但可以用加倍的奉獻拓寬生命的長度。此刻，我懷著這份對人生的價值感悟的執著和信念，帶著對x行事業的追求，走上整個舞臺，接受大家的批判和挑選。再此之前，我來向大家說一下我的競聘優勢。

1、我有長期從事基層崗位的工作實踐。豐富的社會經驗，從我參加工作以來，我從事過多種崗位，業務知識比較全面，大家都知道，時間、社會和平凡的工作最能鍛鍊人、培養人，長期的工作經歷培養了我高度的責任心與耐心，鍛鍊了我不同的工作能力，並且取得了一定的成績，得到了大家的認可，此外，我還尚且年輕，年富力強，具有創新精神、具有真誠、隨和、寬容、積極、樂觀的態度，還有較強的溝通、組織、協調能力，這是做好中層幹部必不可少的。

2、我政治素質過硬。我接受過良好的教育，有著近七年的黨齡，業餘時間我經常學習一些黨的檔案，不斷提高自己的政治素質和政治覺悟，我為人謙遜、謹慎、誠實、正直、樂於助人、做事講原則，吃苦耐勞，從業這麼多年來，我一直嚴格遵守職業紀律，保持著嚴謹樸實，團結協作的工作作風，不斷增強自身服務意識，加強部門協調和工作，做到表率為先、享受在後，不以權謀私，不計較個人得失，不投機取巧，不弄虛作假，不欺上瞞下，做到在思想上和行動上與組織和領導保持高度一致。

3、我有紮實的理論知識。打鐵還需自身硬，我知道，要做好本職工作僅僅是靠熱情還是遠遠不夠的，還必須要有紮實的理論知識，這麼多年我從未放棄過學習，因為我深知只有通過不斷的學習，我才能更好的.奉獻我的崗位，才能讓我在我所熱愛的崗位走的更遠，我於98年取得了xx大學投資經濟管理系的xx學歷，於00年通過了國家會計師資格考試，18年通過了我行會計二級考試以及我行個人業務客戶經理等級考試，與此同時，我經常利用業餘時間學習一些當代經濟、市場營銷、市場服務知識等。

4、我有較強的事業心、進取心以及開拓創新意識。我充分認識到只有改革和創新才是x行發展的生命力所在，才能更好推動x行發展，讓x行在激烈的競爭中不斷的發展壯大，促進管理水平和經營效益的進一步提高，正因為有了這種認識，我堅定幹好工作的理念，更加熱愛本職工作，將x行的發展以我個人的榮耀緊緊地聯絡在一起，將x行的發展作為我事業的最高追求，珍惜自己的工作崗位，勤勤懇懇、認認真真的做好我的每一份工作。

各位領導、各位評委，古人云“不可以一時之的得意，而自誇其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志。”此次競聘，無論成功與否，我仍將以這句話自勉，一如既往的努力工作，如果我有幸競聘成功，我一定擺正心態，服從組織安排，真誠團結，協調領導做好工作，服從領導指揮，不斷的學習，努力將自己培養成綜合型人才，在內部管理方面，以身作則，從自身做起，嚴於律己，只有自己提高了，才更有說服力，此外要更加關心員工，充分調動大家的積極性，共同做好工作，搞好團隊建設，是我們的團隊煥發生機，使我們的事業蒸蒸日上。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”我年輕，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆責任心，如果競聘成功，我將不負所托，不辱使命，以百倍的信心和百倍的努力投入未來工作中，用鍥而不捨的精神開創我們銀行工作的新篇章，腳踏實地，力求在認認真真學習上有進步，在清清白白從業上有新形象，努力給各位領導交上一份滿意的答卷。

我的演講完畢，謝謝大家！

中層崗位競聘演講稿10

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

俗話說：沒有金剛鑽別攬瓷器活。經過綜合權衡，我覺得我具有以下競聘優勢：

第一，我具有良好的政治素養和道德素養。

我從小受過良好的教育，養成了樂於助人、嚴謹樸實、嚴於律己、誠信為本的優良品質。我在工作與生活中，我始終以一名黨員的身份嚴格要求自己，辦事講求原則，立場堅定，實事求是，在思想上 和行動上能夠與黨中央和黨組保持高度一致，能夠做到情為民所繫，利為民所謀。

第二，我具有豐富的工作經驗和較強的組織協調能力。

不同工作，多崗位的經歷，不僅使我增長了人生閱歷，還使我積累了豐富的工作經驗。擔任駐村幹部期間，我對不願意落實"四項節育手術"和參加環孕檢物件的育齡婦女，多次上門做思想工作，講清當前的計生政策，在她的多次勸說下，符合手術的物件最終落實了節育措施;曾協助村幹部加強村級黨組織建設，增強村級班子集體的凝聚力和戰鬥力。這些工作練就了我較強的領導能力，及溝通、組織、協調能力，為以後更好的開展工作提供了保障。

第三，我具有嚴謹細緻、紮實高效的工作作風。

我個人的性格特點是做事追求完美，無論什麼工作，不幹則已，要幹就要追求卓越，力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。幾年的工作經歷，使我養成了不怕吃苦、迎難而上的品質，造就了我勇於承擔責任，永遠不言放棄的堅強性格。

各位領導、各位同事，古人云："不可以一時之得意，而自誇其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志。"這次競聘，無論成功與否，我都將以這句自勉，一如既往的努力工作!如果競聘成功，我將做到以下幾點：

第一，擺正心態，服從組織安排。

作為一名中層副職，必須具有良好的心態和紮紮實實地幹實事的作風。對此，我會積極服從組織安排，以一個積極樂觀的心態應對組織的一切安排，不管做什麼工作，我都要做到以大局為重，說實話、辦實事。

第二，真誠講團結，協助領導做好工作。

多年的工作經驗告訴我，同志之間，理解、支援和友誼比什麼都重要。在團結方面，我要當好配角，擺正自己的位置，服從領導的安排，維護一把手的威信。我將在黨委領導的指導下開展工作，積極配合一把手管理好各部門。我將結合分管的工作，開展調查研究，總結點滴經驗，做好資訊反饋，向領導提出建議和設想。在分管工作範圍內，切實履行指導、協調、監督、服務等職能。在生活中，多關心、理解和支援同事，團結他們一起完成領導交辦的各項工作任務。

第三，開拓創新，做好管理工作。首先建立健全各項管理制度。我將根據目前的工作的情況，對各項工作進行一次徹底的.分析，理清頭緒，健全和完善內部的各項管理制度，明確分工，劃清職責。其次，還將設定相應的規章制度，使同志們的工 作有據可循。明確各崗位職責，使每位同志都能盡其才，根據自己的情況找準自己的崗位，讓每位同志知道自己需要幹什麼和怎麼去幹。

第四，加強學習，努力把自己培養成複合型人才。

打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養，勤奮學習，不斷提高工作能力，增強自身綜合素質，在所從事的工作中，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經受考驗，在紛繁複雜的社會裡把握好人生之舵，校正好人生航向，把一顆赤誠的心奉獻給組織。

"雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越"。尊敬的各位領導、評委們，以上是我向你們彙報的簡要情況。我深深明白中層副職，它不僅僅是一個具有吸引力的崗位，更是一份沉甸甸的責任!如果能夠承蒙大家的厚愛，讓我走上這個崗位，我將不遺餘力地做好本職工作，以出色的業績回報大家的厚愛!

最後，我想說，目前或許我不是最優秀的，但我一定做最努力的，請大家信任我，考驗我!謝謝大家!

中層崗位競聘演講稿11

尊敬的各位領導、各位評委：

你們好！

今天我非常榮幸地在這裡參加公司管理崗位競聘演講，心情十分激動。我十分珍惜這次的競聘機會，無論競聘結果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，並希望能通過這次的競聘鍛鍊，使自己的工作能力和綜合素質得到提高。

我競聘的崗位是實業公司勞務管理業務主辦。我的彙報分為以下三個部分：自我介紹及工作回顧；對競聘崗位的工作思路與工作目標；我的競爭優勢。

一、自我介紹及工作回顧：

我叫競聘演講稿，出生於1972年2月，現年43歲，大專學歷、中共黨員，現任X公司綜合業務主辦。我1991年9月參加工作，分配在微波站。在此期間，我潛心鑽研微波業務技術，業務處理能力飛躍發展，很快成為技術骨幹，多次在搶通電路中發揮重要作用，連續幾年都被評為省微波通訊局的先進生產者，先後擔任副班長、班長職務。並在微波局舉辦的技術比武中獲得了第一名的好成績。

1995年元月我被調到微波站從事會計工作。從此，我由一名生產技術人員轉變為一名管理人員，崗位的更新，需要觀念的更新、知識的更新，而且管理崗位對人素質要求更高，知識更全面。於是，我參加了河南省郵電學校計算機應用專業中專班和信陽師範學院財務會計專業大專班的函授學習，並以優異的成績拿到學歷證書。

20xx年11月由於工作需要，我又被調到XXX微波站，繼續從事財務管理工作。由於我在工作中兢兢業業，求真務實，業務精煉，多次受到上級機關的表彰和財務主管部門的好評，於20xx年12月光榮的加入中國共產黨。20xx年3 月獲得400多名微波員工中唯一一名省公司先進個人。在這次薪酬制度改革中被定為分公司綜合業務主辦。

二、對應聘崗位的工作思路與工作目標

1、做好全市勞務工的管理，儘快掌握有關勞動就業、勞動管理的法規、政策，利用FOXPRO建立勞務人員資訊資料庫，建立健全各種檔案以及資訊資料，如招聘、解聘、工資管理以及健康檔案、社會保險等，對勞務人員進行計算機規範化管理，所需資料、報表及分析資料都由計算機自動生成。

2、在服務公司的領導下，完善勞務用工管理辦法，對現有勞務工進行一次徹底的清理整頓。轉變人力資源管理觀念，即由傳統的人事管理轉變到以崗位管理為主，開展定員定額，核算各單位人工成本。要經常深入基層調研，開展工作分析，及時取得第一手資料，適時提出關於勞務工管理辦法、用工數量以及人員最佳分佈等合理化建議，為領導決策提供依據，合理配置人力資源，做到人盡其才。

3、定期組織對委代辦員工的教育培訓，提高他們的綜合素質，建立一支有戰鬥力、勞動生產率極高的委代辦員工隊伍。逐步推行部分崗位勞務人員持證上崗制度。鼓勵和支援勞務工參加職業技能鑑定，對取得職業技能鑑定證書的，建議增加崗薪工資。此項措施可以激勵員工主動提高業務技能，更好的為企業服務。

4、可以考慮建立為所有委代辦人員交納基本養老保險金、醫療保險金制度。這樣可激發了他們工作的積極性，解除他們的後顧之憂，讓他們感到老有所養，更加忠實於我們的企業，防止人才流失。

5、逐步規範勞務工的使用。在有可能的情況下將所有在用的勞務工全部交由市勞動就業部門管理，勞務工與市勞動就業部門建立勞務關係，再由市勞動就業部門向我公司提供勞務用工。隨著企業的發展，勞務工的使用和辭退將經常發生。勞務工勞務關係的改變，避免了企業在辭退勞務工等方面可能出現的糾紛。使勞務工管理工作逐步走向健康發展之路。 人是最寶貴的財富，人是企業興盛與否的決定性因素。我公司現有各種勞務人員一千餘人，這麼大的一個群體，只有充分調動他們的積極性和創造性，建立一支充滿活力的勞務工隊伍，我們的企業才能充滿活力，才能不斷向前發展。

三、我的競爭優勢：

我競聘勞務管理業務主辦，如果說有什優勢的`話我認為有以下兩點： 一是我具備較高的專業文化知識，在財務管理和計算機方面比較精通，有近九年的管理崗位工作實踐，熟悉電信系統現行的勞動工資的各項政策和規定，有一定的人事、工資管理經驗，這對競聘崗位中的人員管理、核算、統計和報表都會有很大幫助，政治上、思想上、業務上、管理上正在一步步走向成熟。通過認真的學習，我相信我會很快掌握有關勞務管理的政策和規定，做好勞務工管理的各項管理工作。 二是我比較年輕，現年31歲，精力充沛，處於人生的黃金階段，並具有較高的辦事效率，對於工作有雷厲風行的作風。我敢於創新、思想敏銳，善於接受新事物，並能根據實際情況，大膽設想管理方法和改革方案。能認識自身的不足，勤奮好學，不斷提高自身素質，我目前仍在不斷學習，現正在河南大學參加專升本函授學習。

綜上所述，我有信心、有能力做好競聘崗位的工作。 如果競聘成功，在今後的工作中，還一定加強自身業務學習，不斷提高自身素質。我想，只要有強烈的工作責任心和事業心，我會很快適應新的工作崗位，我會積極向老同志學習好的管理經驗，克服自身不足，成為一名合格的管理人員。

謝謝大家！

中層崗位競聘演講稿12

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好！今天，我懷著激動的心情在這裡參加中層幹部競爭上崗。首先感謝院領導為我們搭建了這樣一個展示自我的平臺，同時感謝各位同事對我的關心和幫助。進入單位四年來，我自覺學習，努力工作，理論水平和辦案能力都得到了較大的提高，現將四年來的學習工作情況總結匯報如下：

一、堅持樹思想，不斷加強政治修養

檢察機關作為國家的法律監督機關，肩負著強化法律監督，維護公平正義的重大職責。作為一名檢察幹警，必須在政治和思想上與黨保持高度一致，不斷加強政治理論學習。四年來，我始終堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，認真學習“三個代表”重要思想，深入實踐科學發展觀，以黨的思想和理論武裝自己，並積極向黨組織靠攏。近半年來，我再次學習黨章、黨史，學習黨的十七屆六中全會精神和省十次黨代會精神，思想覺悟進一步提高。6月27日，作為一名預備黨員，我在黨旗下莊嚴宣誓，表達了一名檢察幹警對共產主義事業的無限忠誠。

二、堅持學法律，不斷提高知識水平

“知識是智慧的火炬”，一名合格的檢察官，必須具備豐富的法律知識，才能點燃檢察工作服務經濟社會發展的火炬。我在大學學習的xx專業，掌握的法律知識十分有限。進入檢察院以後，我堅持以國家司法考試考試為中心，克服學習時間緊、辦案壓力大的困難，自覺加強法律知識的學習和積累，提升法律知識水平。通過大半年的努力，我有幸在第一年通過了國家的檢驗，取得了法律資格證書。證書的取得是一種肯定，更是一種鞭策。在工作中，我自覺學習《刑法修正案（八）》、《非法證據排除規則》等法律法規和相關規定，不斷更新法律知識，以準確的法律法規指導辦案實踐。

三、堅持懲腐敗，不斷提升辦案能力

堅持以執法辦案為中心，不斷提升執法辦案能力和水平，是推動檢察事業自身發展和檢察工作服務經濟社會發展的重要途徑。作為自偵部門的.一員，在院領導的帶領下，我始終戰鬥在反腐鬥爭的第一線，以查辦案件提升執法辦案水平。四年來，我先後參與查辦了xx系統特大瀆職案、xx系統行受賄窩案、xx系統行受賄窩案、xx領域行受賄窩案、高速公路拆遷領域、扶貧開發領域等系列案件，其中主辦案件4件8人。通過不斷地實踐和磨練，我的審訊突破能力、調查取證能力、法律文書製作水平都有了不同程度的提高，得到了領導和同志們的認可。

回顧過去的四年，在各位領導的培養和同事們的支援下，我先後x次參加了xx檢察官學院的專業培訓，代表市院技術處參加全省司法鑑定能力驗證，榮獲全省xx類第一名的佳績。我個人連續三年受到本院表彰，先後被評為“xx年學習型幹警”、“xx年優秀工作者”、“xx年辦案能手”。今天，我站在這裡參加中層幹部的競選，希望大家一如既往的關心我、支援我，為我投上你寶貴的一票，你的支援就是我奮勇前進的動力。

擔任中層幹部是一種肯定，更是一分責任，如果我有幸當選，我一定為領導當好參謀助手，為同志們熱情服務，以更加努力的工作、更加優異的成績回報大家對我的信任和支援。如果沒能當選，我將繼續加強學習，不斷提升自己的能力和水平。

我的演講完畢，謝謝大家。

中層崗位競聘演講稿13

尊敬的各位領導、各位同事：

下午好！很榮幸能夠參加xx風電公司及xx電廠中層幹部的競聘！

（簡介略）

在這過去的工作經歷和往事中，我承受過許多成功的喜悅，也經歷過許多挫折和磨難，也聆聽、接受過許多師傅、領導和同事的教誨，也通過自身的不斷學習和力求上進，才使我逐漸成長和鍛鍊、才逐漸擔負起重要的崗位職責。

20xx年6月，由於領導和同事的信任和支援，我得以到xx電廠來工作，從事於省內未來技術最先進、機組等級最高的電廠的籌建工作，我深感榮幸和自豪，也深知責任重大！

在這過去的一年裡，在各位同事和籌建處領導共同努力下，我們團結一心，排除萬難，同甘共苦，順利的完成了籌建處掛牌、可研預審查、可研審查、廠址論證、鐵路可研、取水工程可研、廠址“五通一x”、風電場移交、風電公司籌建、成立的'多項節點型工作，取得了驕人的成績，獲得了集團公司的肯定和好評。這些驕人的成績，也凝聚著我辛勤的勞動和智慧，我也能夠以在這個優秀的團隊中工作和生活，而深感榮幸和自豪！

今天，公司領導和各位同事能夠給我一個競聘的機會，我十分珍惜，我將努力去爭取！我堅信，有領導的信任，有同事的支援和協助，有自己的努力和辛勤，我一定能夠勝任這一工作，一定能夠為xx電廠和xx風電場的建設添磚加瓦，做出自己應有的貢獻！

請同事和領導們信任和支援我！

謝謝！

中層崗位競聘演講稿14

“天道酬勤”“無欲則剛”是我發表在《中國教師報》和《泰州晚報》的兩幅書法作品，也是指導我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學第一線十六年，一直從事國小語文中高年級的語文教學及班主任工作。我沒有轟轟烈烈的優秀事蹟，只是一名平凡的國小教師，在平常的工作崗位上認真做好每一件事，可能這就是我的優秀之處。

一、嚴謹從教且行且思

刻育是份良心工作，唯有傾注全部的身心才能做好這份工作。從教的第一天起，我就全身心地投入其中，用自己全部的愛與學生交流。我始終堅持一個理念：“先為人，再為學。”只有先學會做名正直無私的人，將來才能真正成為祖國需要的人材。在平時的教育過程中，我身體力行，做學生的榜樣，處處以一名人民教師的要求規範自己的言行，主動加入了中國造血幹細胞捐獻者的行列。

平時的班主任工作中，留心學生的細微變化，及時發現問題，糾正學生的不良行為。在平時的教育教學工作之餘，留心身邊的教育故事，並用心記錄下來，我的隨筆《學生“拿”錢以後》獲全國少工委等單位聯合徵文比賽二等獎;《我班的紅領巾求助站》發表在《德育報》;《給問題學生以平等的眼光》《紙上談“兵”》 《給孩子以悔過的.機會》《老師，你今天換位思考了嗎?》隨筆發表在《實踐新課程》;《老師，我們可以回家了嗎?》發表在《中國學生健康報》

刻學中我認真學習《新課程標準》，細心鑽研教材，虛心向同年組老師學習請教。力求吃透教材，找準重點、難點，立體推進三維目標的落實。為了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。為了讓學生能更直觀形象地感受所學的知識內容，化解教材難點，我經常自制高質量的多媒體教學課件，豐富學生的學習內容。上課嘗試運用各種教學方法，從學生的實際出發，給每個學生展現自我的機會，發展學生的個性，調動學生學習的積極性，培養學生創造性思維，使學生能輕鬆愉快學到知識增長能力。

奎年來，我的語文教學效果一直處在年級組前列，教學實績優良。邊教學，邊總結教學的得失，論文《合理拓展文字昇華課堂教學》發表在《語文報》;《語文綜合實踐活動初探》發表在《實踐新課程》;《培養學生自主學習能力點滴談》發表在《輔導員x教學版》;《三招讓孩子養成良好閱讀習慣》發表在《中國兒童報x現代家庭教育週報》《自制投影片的故事》發表在《青年教師》此外，有二十多篇課文解讀類文章發表在《語文週報》《學習週報》。20xx年12月，我的書法指導課獲泰州市“星光大舞臺書法指導課評比”獲軟筆組一等獎第一名，被推薦在全市開設示範課，得到了同行們的一致好評。

二、不斷探索務實創新

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，當今社會，是資訊爆炸的社會，身為教師必須不斷更新自己的知識體系才能適應教育教學的需求，我深知“要給學生一杯水，自己必須擁有一桶水”的道理。課外，各類教育刊物是我的知心朋友，網上學習更是樂此不疲。20xx年起擔任蘇教版教材編輯委員會主辦的鳳凰語文網備課室版主、班主任論壇版主，20xx年擔任《輔導員》雜誌社主辦的論壇的版主;20xx年1月擔任《中國教師報》“創新課堂”論壇的版主;在幾十萬名網民中能被專家、網友認可擔任版主，足以說明了我的勤奮和能力。身為版主，僅僅讀帖回帖是不夠的，自己還得做出榜樣來引領大家向前進，榜樣是什麼?就是自己得寫，寫出高質量的論文和隨筆來。因為長年累月熬夜，身體發出了嚴重的警告：患上了神經性偏頭痛，發病時頭痛欲裂，但我無怨無悔，因為我相信天道酬勤，近幾年來，我堅持寫下論文隨筆百餘篇，幾十萬字。公開發表的各類作品達到30多件。

三、辛勤耕耘

樂於奉獻中層競聘演講稿工作以後，作為普師出身的我通過勤學苦練，成為學校電教工作的高手，毫無保留地為全校老師製作教學課件應用於課堂教學。製作課件參加海陵區的數學賽課，獲得了一等獎的好名次，在泰州市教育局舉辦的課件比賽中也取得了二等獎的好成績。20xx年暑假，學校啟動數字化校園的建設，我放棄了休息，頂著酷暑跟隨學校領導全程參與，盡心盡職，不計報酬，最終順利地使全校師生在9月1日用上電子白板。近幾年，響應市局的號召，開展“三進”工作，我是衝鋒在前，積極實踐，利用工作之外的時間開設了“書法興趣小組”，不計得失，得到了學校領導和學生家長的充分肯定。其間被評為“泰州市十佳青年教師”提名獎，“江蘇省優秀青少年科技輔導員”、海陵區“十佳少先隊輔導員”、高新區“教學能手”等等。

四、競聘崗位及設想

本人結合自己的條件申報電教室副主任一職，優勢有：一、本人有一顆樂於奉獻的心，工作以來，無論是學校的教育教學，還是同事的家中的電腦硬體，只要出現問題找到我，我都會及時準確地提供幫助。二、本人多年的主動學習、積極實踐鍛鍊了我的硬體、軟體的綜合處理能力，能為學校的電教工作正常開展奠定基礎。三、本人一直從事國小中高年級的語文教學，知道教學一線的老師在電教方面的困惑、疑問，為提升我校的電教水平有更直接的幫助。如果此次能成功上崗，我有如下設想：一、加強電教裝置常規化的除塵保養，形成制度，讓我校的電教裝置的服務質量有一個明顯的提升;二、加強電教技術應用培訓工作，切實解決因人為操作不當而降低電教裝置的使用效益;三、組建電教小組，通過通力合作，形成合力，提升我校的電教水平，使我校的教學課件成為提升教學效率的一個突破口。

以上是我本人粗淺的彙報和設想，不當之處，懇請領導批評指正!

中層崗位競聘演講稿15

尊敬的各位領導，親愛的同志們：

大家好!

今天是我們國稅系統中層正職領導幹部競聘會，也是人生的一次嚴峻考試。

如果我競職成功，我將以謹慎之心對待手中的權利，以淡泊之心對待名利，以警惕之心對待誘惑。做到一身正氣，一塵不染，始終保持一個新時代稅收工作者的良好形象和革命氣節，始終保持與廣大職工之間的緊密聯絡，乾乾淨淨地為黨和人民工作。不為名利所累，不為物慾所惑，不為人情所擾。任何時候要做到思想防線不鬆，紀律紅線不碰，切實為人民掌好權，用好權。

如果我這次考試合格，走上領導崗位。我將當好排頭兵，做到一切行動聽指揮，使上下步調一致，集體團結一心。

如果我走上正職領導崗位，

我將用“三導”方法，加強職工隊伍思想建設，在政治上把黨和國家的'方針政策及時向廣大職工的心靈深處“傳導”;在思想上，堅持動之以情，曉之以理來“疏導”;在行動上，自己要身體力行，以身作則，模範表率以“引導”。從而迅速提高職工的思想道德素質。

如果我走上領導崗位，我將講好“北京話”，調好“地方音”，既要不折不扣地千方百計地完成黨交給的稅收任務，又要使稅收工作適應服從服務於地方經濟建設這個中心，為發展社會主義市場經濟保駕護航，為地方經濟振興添磚加瓦。

如果我走上領導崗位，我將致力培植稅源，注意搞好徵納關係，切實講求徵納雙方的投入與收益，以實現稅收預期目標。欲求木之長者，必固其根本;求源之遠者，必浚其源泉。只有這樣，我們才能稅源滾滾，國家方能財源廣進。

如果我這次考試合格，成為領頭羊。我將節源開流，廣闢財源，落實好廣大職工的福利待遇，使每個人工作有勁頭，生活有甜頭。

如果我這次考砸了，我也不會恢心喪氣。因為以後還有機會再考。我將以平常心更加努力工作，用自己穩健的步伐，繼續大步前進。因為我已經牢牢記住老師的話，世界上本來就沒有最後成功的歸宿。我講的完了。

我的演講結束了，謝謝大家!