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書香伴我成長主題演講稿 15篇

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的書香伴我成長主題演講稿 ,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

書香伴我成長主題演講稿 15篇

書香伴我成長主題演講稿 1

領導和老師:

大家好!

我今天演講的題目是《書香伴我成長》。

親愛的同學們,你們有沒有和哈利波特一起騎著掃帚漫步的經歷?你和馬小跳打回花賊了嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,說實話,我都試過了!在哪裡?嘿,當然在書裡!我也知道魯迅,他是“指著千人,俯首甘為孺子牛”;岳飛,忠於國家;利用東風的孔明。這些都是拜我愛讀書所賜,讓我知道古今多少事,中外多少人!在書中,我可以隨心所欲地放飛夢想,和書中的主要人物一起在他們的世界裡旅行,非常過癮!我愛看書。我家的床頭、書桌、書架上都有書。甚至我的書都在家裡的後座,後備箱,閣樓。是媽媽從小培養了我讀書的好習慣,讓我博覽群書。廣泛閱讀不僅提高了我的學習能力,也豐富了我的生活,給我的生活增添了樂趣。

記得三年級的一天,媽媽在家打掃衛生,我不想讓她進我房間。有什麼辦法嗎?我突然想起了我讀過的武俠小說中的道教魔法,我的心突然迸發出奇思妙想。然後按照書上的方法,用繩子在書桌、衣櫃、床上的腿上左右串,用繩子把“九曲彩繩陣”串起來,讓我媽很難破陣。呵呵,進我房間也很難!都說:“唐詩三百首讀得好,背不出來就偷。”!看了太多書,可以順手捏一些俏皮話。有一次我做錯了,媽媽生氣了,板著臉罵我。看著我媽板著臉,我低頭心虛地說:“對,就像《增廣賢文》說的‘養子不教就像養驢,養女不教就像養豬!我錯了!”話一出口,我媽背過的臉立刻變得陰轉晴,一場危機立刻化解。

因為讀的書多了,成了同學們仰慕的物件!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時,由於我早就熟讀《三國演義》,老師在提問題時我都答得非常好!課後還和同學們講《三國演義》裡的各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學們羨慕的物件,我自然也就更加喜歡讀書,學習成績、寫作能力也不斷提高。

隨著年齡的增長,我讀書的'層次與閱讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜誌到四大名著,從《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進了我的腦袋。《火影忍者》讓我懂得了堅持,《哈里波特》讓我學會了勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白了責任……“讀書不思考,猶如吃飯不消化”,看書讓我學會了思考,而思考讓書更有益於我的成長!我不僅愛看書,還愛贈書!正所謂“贈人玫瑰,手有餘香”,別人問我借書時,我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個朋友的兒子看上了我書櫃裡陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很捨不得,但看著那個小弟弟渴求知識的目光,我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了,但我留住了知識,也留下了我和小弟弟的友誼。

我真的很愛讀書,同學們,博覽群書,讓我的生活充滿快樂!博覽群書,讓我學習的步伐跑得更快!博覽群書,讓我的知識更加豐富!讓我們大家一起快樂閱讀吧,伴著書香成長,去建設我們更加美好的家園!

我的演講完了,謝謝大家!

書香伴我成長主題演講稿 2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫魏影,今天我演講的題目是《書香伴我行》。

書是人類進步的階梯

書是開啟心靈之窗的金鑰匙,我愛讀書,我認為讀書是一件快樂的事情。當自己一個人時,靜靜的坐在書桌前,他會娓娓動聽想我講一些新鮮事,講一些大的道理或小的道理。於是翻不上幾頁,我便會忘了自己,翩翩飛進書的世界中,遨遊於知識的海洋。讀到高興處,我會情不自禁的手舞足蹈,開懷大笑;讀到悲傷處,我會黯然淚下。因此,媽媽總是說我該去精神病醫院了。但我總是一笑了之,因為只有我知道這其中的樂趣。我現在感受到的是讀書之趣,也許有一天我會嚐到寫書之趣,同學們,為我加油吧!

我愛讀書,讀一本好書,就像交了一個好朋友。冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實,使人明辯是非,使人有愛心和文明行為。”沒有書,世界將不會精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要堅強,就沒有克服不了的困難;讀高爾基的《童年》我瞭解了當時舊社會老百姓的困難生活;讀《海底兩萬裡》我瞭解了神祕的海底世界;讀《十萬個為什麼》我知道了課本上學不到知識;跟著《馬小跳》走,不跳也會笑。同學們,讓我們與書為伴,文學的、科技的`、知識的、藝術的……只要是好書,就開卷有益。只有博覽群書,才能使我們知識淵博。書,貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當你讀書時,要用大腦去想象,用心去感受。同學們,可別說你不愛讀書,那不是你的心裡話,你買《馬小跳》、《笨狼》我保證你會愛不釋手,慢慢的,別的型別的書你也就愛讀了,不信,你就試試。

我愛讀書,讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語言,開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”現在我課餘時間都暢遊在書海中,吸取養分,充實自己的心靈。我相信,這種習慣能使我受益終生。

同學們,在我們美麗的校園裡,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,我們要在學好課本之後,博覽群書。他會讓我們看到廣闊的世界,他會讓我們的生活變得豐富多彩。

書裡有科學的奧祕,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。書裡的世界色彩斑斕。來吧,親愛的同學們!為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國的明天更加輝煌!讓我們一起步入書的海洋吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

書香伴我成長主題演講稿 3

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

童年是一個不敗的季節,年輕的心總是喜歡編織最純粹的夢想。是我最珍貴的朋友,——,給我的夢插上了翅膀。有了書,我靈魂的花園裡到處都是綠草如茵,花香四溢,鳥語花香,群星閃耀。

我生命中的每一天都伴隨著好書。書擺在書桌上,書擺在床頭,書每天還在我的腦海裡!培根說,書是食物,所以讀書就像品嚐美食;雨果說,書是朋友,所以讀書等於朋友聚會,互相交談;高爾基是講故事的導師,所以讀書比導師認真的教學和指導要好。

當我年輕的時候,我喜歡讀童話。白雪公主、灰姑娘和賣火柴的小女孩是我最喜歡的角色。當他們去世時,我會為他們擔心,為他們祈禱。他們開心的時候,我也和他們分享,希望他們能長久的保持快樂。我隨著故事哭笑不得,總是讓爸爸媽媽百思不得其解。

隨著年齡的'增長,我喜歡的書也在變化。我現在四年級,已經把目光投向了歷史的長河,所以《資治通鑑》成了我最喜歡的課外讀物。這本書內容豐富,引人入勝,尤其是帝王將相的故事真的很吸引我。它讓我認識了仁慈的中國皇帝,無情的漢武帝,聰明的諸葛亮,忠厚老實的魏徵,與眾不同的普通武則天

讀書帶給我很多榮耀和驚喜。記得有一次,看到朋友畫的貓頭鷹,脫口而出:

“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠後,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小夥伴吃驚地望著我問:“是真的嗎?你是怎麼知道的?”“是《十萬個為什麼》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還知道有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經歷,我更愛讀書了。隨著我閱讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做運動一樣,即放鬆了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?

同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發現,讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!

書香伴我成長主題演講稿 4

尊敬的老師:

大家好!

現在的社會,媒體紛繁。但是成功靠的只能是千方百計,每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代,不僅因為它是最早的,更是因為它可以豐富文化內涵,提高語言文字運用能力。

我只要一有時間,手裡都有一,看見書就像飢餓的人撲在麵包上一樣,愛不釋手。爸媽每個禮拜會給我20到40的零花錢,我想反正我也不用買什麼零食吃,攢起來買書好了。一到星期天我就去新華書店,每逢生日或者學習上取得一點點進步,爸媽問我要什麼禮物時,我總是不假思索的脫口而出:“書,書,書,我要書。”

在我的房間裡,放著兩隻大書櫃,那裡面全是書。曾經多少次一個人關在房間裡,沉浸於書的海洋,在那裡熬遊徜徉,流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,讀到優美的詞句,我會洞裡摘錄,細細品味。

我愛,是書籍於我和智慧,也給予了我力量和勇氣,我就像一隻小蜜蜂,在書的百花園裡不知疲倦地飛來飛去,採集花粉。讀書成了我每天的.必修課,讀書時我常常廢寢忘食,彷彿進入了另一個世界,這裡的世界很精彩。

同學們,書默不作聲,卻帶著神祕的笑容等待著我們,當你開啟一本書的時候,馬上就會聽到許多聲音,有智者娓娓的談心,有甜美如秋夜的小夜曲,有春花凋零的嘆息,讓我們一起走進書裡去吧!

書香伴我成長主題演講稿 5

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“書香伴我成長”。說到讀書,有的人會感到沉悶,有的人會感到精神,有的人會感到百無聊賴,有的人會感到神清氣爽。

那麼,我們為何讀書?每個人都有不同的答案。有人說為了增長閱歷,積澱知識;有人說為了陶冶性情,開闊眼界。我認為這四者皆存。我們的生命只有一次,固然只能經歷一次人生。但是,從他人的筆下,我們可以投入到他人的世界裡,借他人之眼,欣賞不同的風景。這樣,讀一本書,我們經歷了一次人生,讀十本書,我們經歷了十次人生,讀一百本書,我們經歷了一百次人生。讀書,能充實我們的思想,豐富我們的生活,“獨山高樓,望盡天涯路”。

我們的成長緊跟時間流逝的腳步。開卷有益,在成熟地用腳丈量世界之前,書無疑可以一點點擴大成長中的我們的眼界,夯實我們的基礎。眼界有多大,世界就有多大。而渴望成長大都只守著一副小小的軀殼,是走不了多遠的。

很多先賢聖人,在歷史的洪流中屹立不倒,他們無一不是熱愛讀書,精於讀書的楷模。

為乘風破萬里浪,甘面壁讀十年書。大文豪歐陽修痴於讀書,馬上、廁上、枕上無處不讀,數十年如一日的積累,才華橫溢,是文思泉湧不竭的'源頭,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”在出山問政,指點江山之前,孔明也只不過是個在草廬之中常與書卷作伴的文弱書生,然而他在臥榻之上能審時度勢,運籌帷幄,是因為書中自有大天地,以此為鑑,而知興衰更替。

而對於身為學生的我們,讀書不僅能在認識成長路上大放光彩,也能在語文學習的成長路上為我們增添助力。讀書,我們能學習到優秀作家在敘事、抒情、議論等各個表達方式上用修辭的手法所表達的靈動的語言,為自己的語言增添活力,並且,也能增強對各科題目、材料、解析的理解。書籍是人類進步的階梯,沒錯,我們的學習能力會得以提高。

現如今,網上有很多網友調侃當今社會都是看顏的時代,這確實是激發了人們對外貌美好的追求,但是在追求外在美的同時,我們不能忽視內在美,而讀書就能為內在美添色,豐富了人的內涵和大雅,我們應在成長路上不懈追求讀書得來的精華!

我的演講到此結束,謝謝大家!

書香伴我成長主題演講稿 6

各位老師同學:

童年是一個花開不敗的季節,稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書,我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀。

我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,每天心裡惦記著的還是書!培根說書是食品,那麼讀書好比品嚐美味佳餚;雨果說書是朋友,那麼讀書等於好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導師,那麼讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

年幼時,我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時候,我會為她們擔心,併為他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,並希望他們能長守幸福。我隨著故事情節時而哭、時而笑,總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。

隨著年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。我現在四年級了,我把目光投向了那久遠的歷史長河,於是,《資治通鑑》成了我最愛的課外讀物。這本書內容豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著實吸引住著我。它使我認識了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏徵,還有那不同平凡的女皇武則天

讀書給我帶來許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小夥伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠後,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小夥伴吃驚地望著我問:“是真的'嗎?你是怎麼知道的?”“是《十萬個為什麼》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還知道有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經歷,我更愛讀書了。隨著我閱讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做運動一樣,即放鬆了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?

同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發現,讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!

書香伴我成長主題演講稿 7

親愛的老師、同學們:

如果你需要一樣東西來陪伴你成長,你會選取什麼?一個好玩的玩具,一個遊戲機,一本令自己開懷大笑的書,一個會唱歌的音樂盒,還是一幅秀麗的圖畫……

似乎很難決定。

要是你問到我,我會毫不遲疑地告訴你:“我會選取一本書,來陪伴我成長。”

其實,一本書就像你的老師,也像一位能夠傾心交談的朋友。一本書,能夠

哺育你知識;一本書,能夠當你的良師益友,教給你許多智慧;一本書,能夠傳授給你許多有用的技巧;一本書,能夠……

我的生活離不開書,書,也離不開我。我們兩個就彷彿一對姐妹一樣,互相幫忙。有時,我需要書來幫忙我學習;有時,書的“衣服”破了,我就會幫它再做一件“衣服”,給它穿上。

我十分喜歡書。有時,我會因為看書,而翻起一場家庭大風波。有一次,我坐在沙發上看我愛看的小說。我媽媽望見我又在看小說,就拿起我的'小說,對我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對我喋喋不休的,就問媽媽:“發生什麼事啦?”媽媽怒氣衝衝地說:“你看看你的好女兒。那些作文書不看,偏偏看這些小說!”爸爸和藹可親地說:“不就是看小說嘛!讓孩子多看小說,能夠讓孩子提高作文水平。”沒想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火,反而火上澆油了!讓人更加沒有想到的是,媽媽火了,這下就連爸爸也火了!晚上,爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺,他們有事要商量。我想:他們就應是還在為我在看小說的事情而吵架吧?書雖然有時會惹出一些麻煩來,但是有時會讓我喜出望外。

有一次,我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文字上表揚了我,使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的,書的功勞才最大呢!不久前的一次作文比賽,我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績,讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而悲哀流淚。所以,我必須要把作文寫好!果然,功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎。

你們看!多看書有多少好處阿!所以,就讓書來陪伴著我們一生吧!

書香伴我成長主題演講稿 8

親愛的老師、同學們:

大家好!

如果你需要一樣東西來陪伴你成長,你會選取什麼?一個好玩的玩具,一個遊戲機,一本令自己開懷大笑的書,一個會唱歌的音樂盒,還是一幅秀麗的圖畫……

似乎很難決定。

要是你問到我,我會毫不遲疑地告訴你:“我會選取一本書,來陪伴我成長。”

其實,一本書就像你的老師,也像一位能夠傾心交談的朋友。一本書,能夠哺育你知識;一本書,能夠當你的良師益友,教給你許多智慧;一本書,能夠傳授給你許多有用的技巧;一本書,能夠……

我的生活離不開書,書,也離不開我。我們兩個就彷彿一對姐妹一樣,互相

幫忙。有時,我需要書來幫忙我學習;有時,書的“衣服”破了,我就會幫它再做一件“衣服”,給它穿上。

我十分喜歡書。有時,我會因為看書,而翻起一場家庭大風波。有一次,我坐在沙發上看我愛看的小說。我媽媽望見我又在看小說,就拿起我的小說,對我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對我喋喋不休的.,就問媽媽:“發生什麼事啦?”媽媽怒氣衝衝地說:“你看看你的好女兒。那些作文書不看,偏偏看這些小說!”爸爸和藹可親地說:“不就是看小說嘛!讓孩子多看小說,能夠讓孩子提高作文水平。”沒想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火,反而火上澆油了!讓人更加沒有想到的是,媽媽火了,這下就連爸爸也火了!晚上,爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺,他們有事要商量。我想:他們就應是還在為我在看小說的事情而吵架吧?書雖然有時會惹出一些麻煩來,但是有時會讓我喜出望外。

有一次,我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文字上表揚了我,使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的,書的功勞才最大呢!不久前的一次作文比賽,我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績,讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而悲哀流淚。所以,我必須要把作文寫好!果然,功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎。

你們看!多看書有多少好處阿!所以,就讓書來陪伴著我們一生吧!

書香伴我成長主題演講稿 9

自從我上國中以後,我才真正領會到什麼叫做“書”。

老師常常叮囑我們看書,並告訴我們只有多讀書才能使人更有氣質。我不懂其中的道理,不就是紙上的文章小說嗎?看了後人會有什麼改變呢?我也如應差事般讀起了書。起先我最不喜歡讀書了,我想那簡直就是浪費時間,與其讀書,還不如自己寫。果真,我也寫起了小說,叫做《徵》,那是我寫得第一本小說,裡面的內容雖與《三國演義》差不多,但語言平乏、乾枯。光敘事而不注重細節,讀後幾乎沒有給人什麼印象。唉,那真不值一提了。 不過從此,我便開始讀點書了。但讀得很雜,記得有一次,語文老師在課上問我,你最近讀些什麼?我回答說,《繁星·春水》、《格列佛遊記》、《……》這三本書一起看。(第三本忘記了名字,也一本名著)現在想起當時所說的話,可真可笑!如此狂妄的話連我現在都難以出口。況且當時我根本沒看那本《繁星·春水》,我不喜歡冰心寫得詩,很難體會其中意思,而且讀得很不符合我的口味。要說這三本書就算《繁星·春水》最薄了,但在我眼裡,似乎是非常厚,連封面我都懶得看。那本《格列佛遊記》我也讀得差不多,但是讀得越後越沒勁。我這人也就是這樣,別人三分鐘熱情,我還好點,十分鐘熱情!

後來,我開始慢慢地喜歡讀書了,而且也比較有次序。《駱駝祥子》這本書我讀得最認真,那時我們在放寒假。記得我剛讀完時是早上8點,正準備坐車到鄉下去拜年。自此,我對老舍這位大作家有了一些瞭解,他的文章真的寫得好。國小的`時候我們還學了他的一篇《趵突泉》,很短,後來我在一本《精美散文·風物》中找到了其原本,文章描景的前後都有一段描寫趵突泉邊的不好的景象的。我當時也在思索,如果把整篇《趵突泉》放到國小課本上,國小生能看懂嗎?為什麼在國小課本上的《趵突泉》是節選的?

《時文選粹》這本散文書我最喜歡了。上學的時候,老師每兩個星期給進步或成績好的同學們發獎時都發這書,我卻沒得到一本。後來我在家裡翻到了一本老版本的《時文選粹》,上面印著一片大葉子。看起來已經很舊了。慶幸的是,那本書是我們縣20~~年的會考狀元陳鍇灃的。他與我哥哥是摯交,借了我哥哥這本書,後來一直沒還,我卻得到了它。學校的數學名師柳老師曾經收集優生們的草稿紙,他嘆息道:“可惜陳鍇灃留給他的只是一頁黃色本子的草稿紙。萬一他成名了,這張紙的價值雖然大,但是太少了!”現在我暗暗偷喜。瞧瞧,我可是有一本陳鍇灃的藏書啊!

書香伴我成長主題演講稿 10

親愛的老師和同學們:

大家好!

走在書裡,看到萬千風景,令人陶醉,令人懷念。我的生活在充滿筆墨的文章中逐漸豐富起來。因為有學者的陪伴,假期豐富多彩。

時光飛逝,光陰似箭,節日的喧囂漸漸散去,無拘無束無憂無慮的假期結束了。這個寒假,有書香相伴,我不孤獨。

在漫長的冬天裡,捧一杯香茶,品味一本好書,是多麼美妙啊!假期裡,我讀了許多名著。開啟《雨季不再來》,和三毛一起走上迷茫悲傷的成長之路;仔細閱讀《哭泣的駱駝》和《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫大漠中追尋生命的真諦。我慢慢走進了三毛的生活,那一望無垠的黃沙,甚至到了天邊,讓

人心驚讓人畏懼,然而三毛選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。她說,“撒哈拉之心,是我在這世上的`名字。”後來,我又讀了餘秋雨的書,在篇篇經典《文化之旅》中,我體味到了生命的意義,隨餘秋雨的腳步,我看到了中華幾千年文化的精髓所在;品讀曹文軒的《山羊不吃天堂草》,我感受到了道德和正義的昂揚旋律;再次閱讀《假如給我三天光明》,我又一次被海倫的堅忍不拔與自強不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼,單純質樸的麒零,孤傲脫群的銀塵,神祕莫測的漆拉,英雄主義的吉爾伽美什。雖然角色繁多複雜,但是這些人的形象已銘記於心。一頁頁翻過故事,王爵與使徒從書頁中走出,栩栩如生。

我常常是拿起書就不願意放下,沉浸在書的海洋裡,與書中的人物一起快樂一起憂愁,把一切世俗與煩惱拋之九霄雲外。這時的我,像最單純的風最開心的雲。讀書的感覺,奇妙而美好。

驀然驚覺,我所珍愛的書,我讀懂你的同時你也在深深的讀我。互讀中你我竟然那麼意相似,心相通,情相連。我也在讀你中,悄然撕開了自己心空的陰霾而彩霞滿天!展讀心空的白雲,我將心語訴給燦星,心際尤加亮堂、明淨,心緒一片悠然。寒風刺骨的冬季,有書香做伴,心田已盈滿盎然春意。

謝謝大家!

書香伴我成長主題演講稿 11

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

書是一束陽光,可以照亮黑暗,讓人走出逆境;書是知識的海洋,只等你駛向它,享受大海的歡樂;書是一把鑰匙,可以開啟知識的寶庫,讓你以無限的樂趣踏入知識王國!

我似乎是一束陽光,存在於黑暗的深淵,但我相信,至少書可以陪伴我,帶我走出這黑暗。人的一生經歷了無數次的失敗。我以前不會去想,但我終究還是要面對現實。當我還在陰影裡的時候,是那本書告訴我“失敗是成功之母。”於是我克服了困難。

我似乎是一滴水,被丟進了大海,但我知道大海是由成千上萬滴來自千千的.水組成的。在我不懂團結的時候,在我還和同學有矛盾的時候,是那本書提醒了我團結的力量。"筷子容易摺疊,但很難折斷."於是我融入了這個大家庭。

我似乎是知識的零零碎碎,千千的一萬個自我構成了知識的寶庫。在這個寶庫裡,有你想要的智慧,就看你找到的眼睛。在閱讀中,我們不斷尋求,不斷增長知識。“學海伴隨著無盡的書。”只要你努力,你就是下一個寶庫。

雨果說:“書是製造靈魂的工具。”與書共舞,我堅信只要有光,就有光;作為一對有書的情侶,我感嘆一滴水就是下一片海;伴隨著書籍,我相信即使是細微的知識也會成為寶庫!

書香伴我成長主題演講稿 12

親愛的教師、同學們:

大家好!

小時候,我就喜歡依偎在媽媽的懷裡,聽媽媽給我講那一個個生動趣味的童話故事。像《白雪公主》、《海的女兒》、《小紅帽》……這些故事為我增添了無窮的樂趣,讓我百聽不厭。

長大後,我開始自我看書。這也成了我每一天的必修課,常常使我忘記時間,忘記一切,陶醉在那浩瀚的書海。

記得在一個週末,我獨自來到圖書館看書。我從書架上取下來一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來。不一會兒,我就被書中那些性格鮮明、英勇俠義的人物形象深深地吸引住了,我的眼睛一眨不眨地盯著書,專注地看著。我彷彿親眼目睹了這108位綠林好漢的英雄事蹟,心中更是心潮澎湃。當我看到“武松打虎”時,我為武松為民除害的俠氣喝彩;當我看到魯智深殺死生鐵佛時,我為他豪放勇猛的氣概而敬佩……

當午時媽媽來找我時,我才戀戀不捨地放下書。儘管已日落西山,儘管我肚子很餓,但我對書的如飢似渴卻仍未改變。

書不僅僅給了我精神上的充實,更使我受益匪淺。書就像一位教師,教育我做人的'道理;書就像一盞明燈,指引我前進的方向;書就像一座知識的寶庫,帶給我無窮的智慧……有書香一路為伴,相信我會擁有更加燦爛的明天!

書香伴我成長主題演講稿 13

親愛的老師和同學們:

大家好!

書籍是知識的寶庫;書,也是老師,在我迷茫的時候給予指導;書又是朋友,給我閒暇時的安慰。所以,我喜歡看書,愛看書。“人生沒有書,彷彿沒有陽光;智慧裡沒有書,就像鳥兒沒有翅膀。”讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分,我的成長離不開讀書。

我的書櫃裡有很多書,包括《十萬個為什麼》《上下五千年》《名人故事》《紅樓夢》《西遊記》等等。我喜歡在書海中旅行,因為我從書中知道了自然的奧祕;領悟人生哲理,我明白什麼是真善美;學會寬容是愛自己,尊老愛幼是人生的美德。英雄高興的時候,我會和他分享快樂;當主人公尊敬父母時,我懂得感恩。當海倫和霍金被疾病折磨,勇敢面對的時候,我學會了堅強和樂觀…

每當我讀一本好書的時候,我總是躲在一個沒有人關注的角落裡,沉浸在知識的海洋中,用心去享受閱讀帶來的`滿足感。我最喜歡的一本書,——《魯濱遜漂流記》,讓我明白,無論我怎麼做事,都要敢於對抗惡劣的環境,銳意進取,永不放棄!他熱愛生活,熱愛生活,勇於克服困難的精神深深打動了我。和羅賓遜相比,我們的生活環境是如此豐富多彩,所以我們應該珍惜自己的生活,讚美自己的生活。就像巴金爺爺在《給家鄉孩子的信》給孩子們發了一條資訊一樣:“你們的前方有一條無比寬廣的路,你們的心中有那麼美好的東西。珍惜你能利用的寶貴時間,好好學習,對你抱有希望。”

我會記住巴金爺爺的話,好好學習。因為讀書會一直伴隨著我成長,讓我從無知走向知識,從幼稚走向成熟。

我愛書,我看書,我開心!

書香伴我成長主題演講稿 14

親愛的老師,親愛的學生們:

大家好!

我今天在這裡演講的主題是《書香伴我成長》。每個人都知道“每個人都離不開書”。這條指令在我們的生活中起著重要的作用。接下來我來介紹一下我們中華民族幾千年的發展史。

在原始社會,人們可以通過打結繩子來記憶,也就是用繩子打不同的結。後來到了商朝,有龜甲獸骨雕刻的方法,有絲織品書寫的書籍,稱為‘帛書’或‘素書’。後來是東漢蔡倫發明造紙術,紙質書的製作主要靠文字。隨著社會的不斷進步,雕版印刷誕生於300年前的隋末初唐。後來的`書裡有各種各樣的‘漂亮衣服’,比如蝴蝶衣,卷軸衣,線衣等等。

隨著現代科技的發展,人們不僅閱讀紙質書,還閱讀電子書,這為我們提供了一種更簡單的閱讀捷徑。

中國的書史和中國歷史一樣,歷史悠久。瞭解中國書籍的演變,有助於更好地瞭解中華民族的歷史,珍惜祖國的優秀文化遺產。

我記得我失落的時候,是我的朋友舒給了我安慰。雖然他不會說話,但他的故事激勵了我,也激勵了我。書也是老師,也是朋友。大家應該還記得一個很有名的故事,叫孫權勸導。

呂蒙是個粗暴任性的人。大家都知道他是將軍,但他不識字。這樣不好。孫權這麼說,但他拒絕了,因為他不想學習。孫權別無選擇,只能逼他。嘿,夢露讀的時候真的學到了一些東西。後來魯肅見了,不禁嘆道:“不回吳,便下阿蒙!”

這個故事告訴我們,讀書可以改變一個人。

書中的“知識”不僅僅限於學習,在我們未來進入社會的過程中也起著非常重要的作用。書籍是人類最寶貴的資源之一,我們應該好好珍惜。

最後,給我們的同學一句座右銘:“閱讀是為了創造。”

完整的人格。這是培根的一句話。希望同學們能記住,讓書香隨著我們一起成長!

我的演講結束了,謝謝!

書香伴我成長主題演講稿 15

親愛的老師、同學們:

大家好!

從結繩記事,到竹簡編連,從絲帛芸疊到薄頁裝訂,千年歷史,因書而延續,民族文化與經典,也因書而傳承。書中蘊含智慧,洶湧著知識的金沙銀浪。書香,伴我同行。

小時候,最愛看中國古典四大名著。當時,並不怎麼情願去讀他們,讀他們只是因為家長的命令,頗多無奈。當時先讀的是《三國演義》,文學積澱不深的我,讀不出這其中的兄弟情義,讀不出軍事家、政治家間的針鋒相對,讀不出歷史間的種種緣故,讀不出戰場上的悲壯之情,只是粗略地瞭解大致情節,沒有做過深入研究。

我喜歡上讀書,是從《三國演義》開始。雖說《三國演義》中的一些情節是作者自已虛構的,但文學價值頗高。總的來說,我很喜歡這部小說,它教會了我多。拓寬了我的知識面,對提高寫作也有很大的幫助。之後呢,我又讀了另外幾部,除了《紅樓夢》這部書沒怎麼讀懂外,其他的書都感覺挺耐人尋味的。這四部書中寶黛那不該的愛,西遊猴王那不羈的性,水滸英雄那不屈的勇,三國諸葛那不傲的才,這些都令我回味,令我沉思。

品讀中國古典之書香後,我又轉向西方,轉向另一個世界。西方的文化魅力令我陶醉,我也才真正瞭解到什麼才叫知識是無邊界的,什麼才是讀萬卷書。

《海的.女兒》教會了我愛的真諦,小克勞斯讓我學會樂觀面對生活,憨笨的漢斯使我眀白,其實幸福可以很簡單,老路燈與守夜人的友誼使我深深感動,空孩子的畫帶我遍觀人生,洗衣服的女人讓我懂得了什麼才是真正的美麗。

不論是中國古典還是外國經典,讀過它們都會有收穫,它是伴我成長的朋友,是通往光明的階梯,是給我啟迪的寶物。它就像一杯杯醇厚的美酒,越品越香,它就像一盞盞燈塔,指引前進的方向,它就像一隻只蠟燭,照亮我前進的道路。

與書為伴,與書為友,做最好的自已。

謝謝大家!