“呂蒙正不計人過”閱讀答案

在日常學習和工作中，我們最不陌生的就是閱讀答案了，閱讀答案有助於我們領會解題思路，掌握知識點。什麼樣的閱讀答案才是科學規範的閱讀答案呢？以下是小編收集整理的“呂蒙正不計人過”閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“呂蒙正不計人過”閱讀答案1

呂蒙正相公①不喜記人過。初參知政事②，入朝堂，有朝士③於簾內指之曰：是小子亦參政耶！ A蒙正佯為不聞而過之。其同列④怒，令詰其官位姓名，蒙正遽止之。罷朝，同列猶不能平，悔不窮問⑤，蒙正曰：一知其姓名，則終身不能復忘，因不如無知也，不問之何損？ B時皆服其量⑥。

注：①呂蒙正相公：呂蒙正宰相。相公，古代對宰相的稱呼。呂蒙正，北宋人，曾三任宰相，為人正直敢言。②參政知事:副宰相。③朝士：有資格入朝廷的中央官吏。④同列：同在朝廷做官的同事。⑤窮問：徹底追究。窮，窮盡，完結。問，追究。⑥量：度量，氣量。

12.解釋下列句中加點的詞。

①不喜記人過（ ）

②是小子亦參政耶（ ）

③蒙正佯為不聞而過之（ ）

④蒙正遽止之（ ）

13.下列句中的之所指的物件是誰？請用直線連線起來。

①有朝士於簾內指之曰A同列

②蒙正遽止之B朝士姓名

③不問之何損C呂蒙正

14.用現代漢語翻譯文中畫線的A、B兩個句子。

A：

B：

15.本文讚揚了呂蒙正怎樣的'品格？從呂蒙正身上我們得到哪些啟示？

參考答案：

12.①過錯 ②這 ③假裝 ④立刻，急忙

13.①C ②A ③B

14.A：呂蒙正假裝沒聽見就走過去了。B：當時的人都佩服他的度量大。

15.讚揚了呂蒙正不記人過的品格。在日常生活中，對別人應有寬巨集大度，不計個人得失的胸懷。

“呂蒙正不計人過”閱讀答案2

呂蒙正相公①不喜記人過。初參知政事②，入朝堂，有朝士③於簾內指之曰：是小子亦參政耶！ A蒙正佯為不聞而過之。其同列④怒，令詰其官位姓名，蒙正遽止之。罷朝，同列猶不能平，悔不窮問⑤，蒙正曰：一知其姓名，則終身不能復忘，因不如無知也，不問之何損？ B時皆服其量⑥。

注：①呂蒙正相公：呂蒙正宰相。相公，古代對宰相的稱呼。②參政知事:副宰相。③朝士：有資格入朝廷的中央官吏。④同列：同在朝廷做官的同事。⑤窮問：徹底追究。⑥量：度量，氣量。

1．解釋下列句中加點的詞。

①不喜記人過 （ ）②是小子亦參政耶（ ）

③蒙正遽止之（ ） ④一知其姓名（ ）

2．下列句中的`之所指的物件是誰？請用直線連線起來。

①有朝士於簾內指之曰 A同列

②蒙正遽止之 B朝士姓名

③不問之何損 C呂蒙正

3．用現代漢語翻譯文中畫線的A、B兩個句子。

A：

B：

4．本文讚揚了呂蒙正怎樣的品格？從呂蒙正身上我們得到哪些啟示？

參考答案：

1．①過錯 ②這 ③立刻 ④一旦

2．①C ②A ③B

3．A呂蒙正假裝成沒有聽見就過去了 B 這時（同事們）都佩服他的氣量

4．包涵別人的錯誤，能夠寬容、氣量大；心胸寬廣，不小肚雞腸，能寬容

“呂蒙正不計人過”閱讀答案3

呂蒙正相公，不喜計人過。初參知政事入朝堂，有朝士於簾內指之曰：“是小子亦參政耶?”蒙正佯為不聞而過之。其同列怒，令詰其官位姓名，蒙正遂止之。罷朝，同列猶不能平，悔不窮問。蒙正曰：“一知其姓名，則終身不能忘，固不如無知也。不問之何損?”時人皆服其量。

(選自司馬光《涑水見聞》)

注①呂蒙正(944-1011)：宋代政治家。②參知政事：官名，副宰相。③朝士：朝中官員。

12．解釋下列句子中加點的詞。(2分)

(1)蒙正佯為不聞而過之 佯：_____________ (2)悔不窮問 窮：_____________

13．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(3分)

其同列怒，令詰其官位姓名，蒙正遂止之。

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14．從呂蒙正的言行中，你得到什麼啟示?(2分)

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[答案]

13.與呂蒙正同在朝廷的'同事非常憤怒，下令追問那個人的官位和姓名，呂蒙乾涸就制止了他們。

14.（1）對待別人的不敬和缺點錯誤，應該像呂蒙正那樣寬容大度。

（2）不應當過分計較和胸襟狹窄，容不下他人。

“呂蒙正不計人過”閱讀答案4

呂蒙正相公①不喜記人過。初參知政事②，入朝堂，有朝士③於簾內指之曰：“是小子亦參政耶！” A蒙正佯為不聞而過之。其同列④怒，令詰其官位姓名，蒙正遽止之。罷朝，同列猶不能平，悔不窮問⑤，蒙正曰：“一知其姓名，則終身不能復忘，因不如無知也，不問之何損？” B時皆服其量⑥。

注：①呂蒙正相公：呂蒙正宰相。相公，古代對宰相的稱呼。呂蒙正，北宋人，曾三任宰相，為人正直敢言。②參政知事:副宰相。③朝士：有資格入朝廷的中央官吏。④同列：同在朝廷做官的同事。⑤窮問：徹底追究。窮，窮盡，完結。問，追究。⑥量：度量，氣量。 《呂蒙正不計人過》

1.解釋下列句中加點的詞。

①不喜記人過（過錯） ②是小子亦參政耶（這） ③蒙正佯為不聞而過之（假裝）④蒙正遽止之（立刻，急忙）

13.下列句中的'“之”所指的物件是誰？請把正確答案填在括號裡。

①有朝士於簾內指之曰（C）②蒙正遽止之（A ）③不問之何損（B） A同列B朝士姓名C呂蒙正

2.用現代漢語翻譯文中畫線的A、B兩個句子。

A：呂蒙正假裝沒聽見就走過去了 B：當時的人都佩服他的度量大

3.本文讚揚了呂蒙正怎樣的品格？從呂蒙正身上我們得到哪些啟示？

讚揚了呂蒙正不記人過的品格。在日常生活中，對別人應有寬巨集大度，不計個人得失的胸懷。