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《愚公移山》閱讀答案

語文1.87W

在日常學習和工作中,我們很多時候都不得不用到閱讀答案,閱讀答案可以給我們提供解題指導和解題思路。什麼型別的閱讀答案才能有效幫助到我們呢?下面是小編為大家收集的《愚公移山》閱讀答案,歡迎大家分享。

《愚公移山》閱讀答案

《愚公移山》閱讀答案1

閱讀下面的古文,完成1—4題。

愚公移山

(節選)

河曲智叟關而止之日:“甚矣,汝之不惠!以殘年餘力,曹不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應。

1、解釋下列加粗的字詞。

(1)固不可徹( )

(2)子子孫孫無窮匱也( )

(3)何苦而不平( )

(4)河曲智叟亡以應( )

2、用現代漢語寫出下面句子的意思。

甚矣,汝之不惠!

譯文:_________________________________________

3、與“以殘年餘力”的“以”字意思相同的一項是( )

A、不以物喜,不以己悲。(《岳陽樓記》)

B、誠宜開張聖聽,以光先帝遺德。(《出師表》)

C、皆以美於徐公。(《鄒忌諷齊王納諫》)

D、固國不以山溪之險。(《得道多助,失道寡助》)

4、從文中畫線句子看,你認為愚公“愚”嗎?為什麼?

答:________________________________________________________

參考答案:

1、(1)通;(2)窮盡;(3)愁;(4)通“無”。

2、你太不聰明瞭!

3、D

4、不愚。因為從這個句子裡可以看出愚公具有不怕艱難、堅持不懈的精神,而且具有長遠、發展的目光,儘管憑他個人的能力不能實現目標,但他堅信只要後代子孫堅持奮鬥,總有一天會移掉大山!

(意思對即可)

《愚公移山》閱讀答案2

太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達於漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節,始一反焉。[來源:]

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年餘力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應。[來源:學+科+網]

操蛇之神聞之,懼其不已也,告之於帝。帝感其誠,命誇娥氏二子負二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。

17.解釋下面句中加點的詞。(2分)

①雖我之死 ▲ ②一厝朔東 ▲

18.下列句中加點的詞與例句中加點的詞意義、用法相同的一項是 ( ▲ )。 (2分)

例句:以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?

A.河曲智叟亡以應 B.或以為死,或以為亡

C.以中有足樂者,不知口體之奉不若人也 D.何以戰?

19.用現代漢語解釋文中畫線的句子。(2分)

子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?

_______________________ ▲ _____________________________

20.有人說,愚公不愚,智叟不智。對於這一點,你是怎麼理解的?請簡要談談你的觀點及理由。(2分)

_______________________ ▲ _____________________________

參考答案:

17. (2分)①即使 ②通“措”,放置。 18. (2分) D 19. (2分)子子孫孫無窮無盡,可是山卻不會再增高加大,愁什麼挖不平呢? 20. (2分)能結合原文分析,言之成理即可。

《愚公移山》閱讀答案3

【甲】愚公移山(節選)

太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達於漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節,始一反焉。

【乙】賣蒜叟

[清]袁枚

南陽楊二相公精於拳術,每至演武場傳授槍棒,觀者如堵。一日,有賣蒜叟,咳嗽不絕聲,旁睨①而揶揄②之。楊大怒,招叟至前,以拳打磚牆,陷入尺許,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打牆,不能打人。”楊罵曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!”老人自縛於樹,解衣露腹。楊故取勢於十步外,奮拳擊之。老人寂然無聲,但見楊雙膝跪地,叩頭曰:“晚生知罪矣。”拔其拳已夾入老人腹中堅不可出。哀求良久,老人鼓腹縱之,已跌出一石橋外矣。老人徐徐負蒜而歸,卒不肯告人姓氏。

注①睨:眼睛斜著看。②揶揄:出言嘲笑、諷刺。

15、下列加點詞的意義和用法相同的一項是( )(2分)

A、叩石墾壤 叩頭曰:“晚生知罪矣。”

B、年且九十且焉置土石

C、跳往助之旁睨而揶揄之

D、雜然相許陷入尺許

16、對下列加點詞的解釋有誤的一項是( )(2分)

A、箕畚運於渤海之尾(用箕畚裝土石) B、始一反焉(開始)

C、觀者如堵(牆)D、老人鼓腹縱之(放開)

17、下列說法有誤的一項是( )(3分)

A、甲文中寫太行、王屋二山的高大,運土路程的遙遠,說明了移山工程的艱鉅,顯示了愚公的氣魄。

B、乙文中畫線句應這樣劃分節奏:“拔其拳/已夾入老人腹中/堅不可出。”

C、甲、乙兩文都運用了對比手法。甲文中將妻子和愚公進行對比,乙文中將賣蒜老叟與楊二進行對比。

D、乙文給我們的啟示:天外有天,人外有人;任何時候都要謙虛謹慎,戒驕戒躁。

閱讀答案:

15、C 解析 A項,敲、打/磕。B項,將近/況且。C項,代詞,他。D項,贊同/上下。

16、B 解析 B項,始:才。

17、C 解析 甲文沒有運用對比手法。

《愚公移山》閱讀答案4

愚公移山

北山愚套者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,迭於漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年餘力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應。

1.下面哪一組句子中加粗詞的意義相同( )

A.畢力平險

錄畢,走送之(《送東陽馬生序》)

B.指通豫南,達於漢陰

爭高直指(《與朱元思書》)

C.雜然相許

遂許先帝以驅馳(《出師表》)

D.何苦而不平必

先苦其心志(《生於憂患,死於安樂》)

2.下面句子中沒有通假字的是哪一項( )

A.寒暑易節,始一反焉

B.將軍身被堅執銳(《陳涉世家》)

C.政通人和,百廢具興(《岳陽樓記》)

D.退而甘食其土之有(《捕蛇者說》)

3.用現代漢語翻譯下面的句子。

遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運於渤海之尾。

__________________________________________________

4.本文語言簡潔,但又不失生動,請以“始齔,跳往助之”為例作簡要分析。

__________________________________________________

參考答案:

1.C

2.D

3.於是率領能挑擔子的三個兒孫,敲鑿石頭,挖掘泥土,用箕畚運到渤海的邊上。

4.寥寥六字,把一個鄰家小孩積極參與挖山的動作、神情寫活了。作者不直接寫孩子小,而是用“始齔”這一典型特徵來表現他的幼小,孩子天真、可愛的樣子躍然紙上。“跳往助之”中只一個“跳”字,就把孩子興奮得跳來跳去的那種稚氣生動地描摹了出來。這樣就大大增加了文章的生動性。 (意思對即可)

《愚公移山》閱讀答案5

愚公移山(節選)(10分)

北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也。聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達於漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節,始一反焉。

15.解釋下列句子中加點的詞。(3分)

(1)指通豫南,達於漢陰 (2)曾不能損魁父之丘 (3)寒暑易節,始一反焉

16.下列兔子中加點詞意義相同的一項是( ▲ )(2分)

A. 年且九十 存者且偷生 B. 且焉置土石 始一反焉

C. 雜然相許 吳廣以為然 D. 以君之力 固國不以山溪之險

17.用現代漢語下面句子的意思。(2分)叩石墾壤,箕畚運於渤海之尾。——————————————————————。

18.實現中國夢,任重而道遠。從選文中愚公的身上,我們可以汲取哪些精神營養?(3分)

參考答案

15.(3分)(1)水的南岸 (2)削減 (3)交換

16.(2分)D

17.(2分)(他們)鑿石頭,挖土,用箕畚(裝土石)運到渤海邊上。

18.(3分)敢想敢幹(不安於現狀);團結合作(廣泛依靠群眾);有堅忍不拔的毅力;腳踏實地的實幹精神;做事不畏艱險。

《愚公移山》閱讀答案6

北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也。聚室而謀曰:吾與汝畢力平險,指通豫南,達於漢陰,可乎?雜然相許。其妻獻疑曰:以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?雜曰:投諸渤海之尾,隱土之北。遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:甚矣,汝之不惠!以殘年餘力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?

(節選自課文《愚公移山》)

7.解釋下列句中加點的詞。(4分)

(1)懲山北之塞()(2)雜然相許()

(3)投諸渤海之尾()(4)始一反焉()

8.用現代漢語翻譯文中劃橫線的句子。(4分)

句子:遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運於渤海之尾。

翻譯:

9.化浪線的兩句話表面相似,實際不同。請簡析他們的區別。(4分)

答:

7.4分。(1)苦於(2)贊同(3)之於(4)通返,返回

8.4分。於是(愚公)率領兒孫中能挑擔子的'三個人,鑿石挖土,用箕畚運到渤海邊上。

9.4分。愚公之妻的話在於表示疑慮和擔心(擔心山移不走,且焉置土石);智叟的話顯然是鄙視和嘲笑,笑愚公不自量力(連山上的草都動不了一根,能把土石什麼樣呢?)

《愚公移山》閱讀答案7

閱讀下面文段,完成問題。

愚公移山

《列子》

太行、王屋二山,方七百里,高萬仞。本在冀州之南,河陽之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:吾與汝畢力平險,指通豫南,達於漢陰,可乎?雜然相許。其妻獻疑曰:以君之力,曾不能損魁父之丘。如太行、王屋何?且焉置土石?雜曰:投諸渤海之尾,隱土之北。遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:甚矣,汝之不惠。以殘年餘力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?北山愚公長息曰:汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?河曲智叟亡以應。

操蛇之神聞之,懼其不已也,告之於帝。帝感其誠,命誇娥氏二子負二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。

1.用現代漢語翻譯下面的句子。

以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?

_________________________________

2.對於愚公移山,人們的態度不一。一方面,支持者眾,其家人______,其妻______,甚至鄰人之遺男也______;另一方面,也有反對者,智叟就______。(用原文填空)

3.根據你對本文的理解,說說愚公移山的精神是什麼。

_________________________________

參考答案:

1.靠您的力量,連魁父這座小山都不能削平,又能把太行、王屋這兩座大山怎麼樣呢?

2.雜然相許 獻疑 跳往助之 笑而止之

3.不畏艱難,堅持不懈。

《愚公移山》閱讀答案8

北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,選於漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”遂率子孫、荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年餘力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫更生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應。

操蛇之神聞之,懼其不已也,告之於帝。帝感真誠,命誇娥氏二子負二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。

閱讀題

1.解釋下列加粗的詞語。

(1)懲山北之塞_______

(2)且焉置土石_______

(3)何苦而不平_______

(4)無隴斷焉_______

2.翻譯句子。

(1)以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?

__________________________________________

(2)汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。

__________________________________________

3.用原文語句回答填空。

(1)愚公移山的原因是_____________________

(2)愚公移山的目標是_____________________

(3)表明愚公移山的決定得到大家擁護的句子是_____________________

(4)最能體現移山艱辛的是_____________________

(5)表現愚公駁斥智叟勝利的是_____________________

(6)太行、王屋兩座山被移走的原因是____________________________

4.對京城氏之子“跳往助之”這一細節應如何理解?

__________________________________________

5.有人說這個故事的最後還是靠神仙的力量把兩座大山搬走的,這樣看來,愚公還是無能的,你同意這種說法嗎?

__________________________________________

6.下列對選文理解有誤的一項是( )

A.文章讚揚了以愚公為代表的我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和巨集偉抱負,批判了智叟那種不求進取,知難而退,故步自封的消極思想。

B.作者除用智叟這個人物與愚公進行對比外,還用遺男“相助”、山神“求告”、天帝“感動”等情節來襯托愚公,從而使愚公形象更加豐滿、高大。

C.智叟從靜止的觀點出發,認為人在自然面前是無能為力的,所以反對移山;而愚公從發展的觀點出發,認為自然是可以被征服的,所以堅持移山。

D.文章結尾藉助神的力量來實現愚公的巨集偉抱負,雖然增強了藝術效果,但也宣傳了生死輪迴、因果報應等封建迷信思想,這是應該批判的。

參考答案

1.(1)戒,這裡是。

(2)安放。

(3)愁。

(4)高地

2.(1)憑你的力氣,連魁父這座小山都不能削平,能把太行、王屋怎麼樣呢?

(2)你的心真頑固,頑固得沒法開竅,連寡婦孤兒都比不上。

3.(1)懲山北之塞,出入之迂也;

(2)指通豫南,達於漢陰;

(3)雜然相許;

(4)寒暑易節,始一反焉;

(5)河曲智叟亡以應;

(6)帝感其誠。

4.京城氏之子是“遺男”,年紀又很小,他去幫助愚公移山,必然是得到了他的寡母的同意,可見愚公的事業受到了眾人的擁護。再從“跳往助之”來看,他是出自真誠,高高興興地去的,更有說服力。(意對即可)

5.示例:不同意。愚公挖山不止的精神,使山神害怕,天帝感動,文章這樣寫,恰恰表現了愚公移山的精神感人至深,其移山之舉有不可抗拒的力量。(意對即可)

6.D

《愚公移山》閱讀答案9

太行、王屋二山,方七百里,高萬仞本在冀州之南,河陽之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達於漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北”遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之,寒暑易節,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年餘力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子!雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應

操蛇之神聞之,懼其不已也,告之於帝。帝感其誠,命誇娥氏二子負二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。

6.下列加點詞意思相同的一項是

A. 方七百里 方出神,不覺呀然一驚

B. 年且九十 且欲與常馬等不可得

C. 雜然相許 高可二黍許

D. 寒暑易節,始一反焉 寡人以五百里之地易安陵

7.下列各項中加點詞意義相同的一項是

A. 以君之力 扶蘇以數諫故

B. 甚矣,汝之不惠 雖我之死

C. 欲窮其林 安陵君其許寡人

D. 河曲智叟笑而止之曰 而山不加增

8.下列對選文理解有誤的一項是

A. 愚公之妻“獻疑”,智叟“笑而止之”,從中看出兩人都堅決反對愚公移山。

B. 京城氏之子“跳往助之”,運用側面描寫,表現了愚公移山受到眾人擁護。

C. 文章運用了對比和襯托的寫作手法,用智叟來突出愚公的形象。

D. 愚公挖山不止,感動了天帝,天帝令人搬移了兩座大山,這一富有神話色彩的結局,包含了對愚公改造自然偉大氣魄和堅強毅力的頌揚。

答案:

6.D 7.B 8.A

《愚公移山》閱讀答案10

閱讀《愚公移山》一文,完成問題。

太行、王屋二山,方七百里,高萬仞。本在冀州之南,河陽之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達於漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱士之北。”遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年餘力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應。

操蛇之神聞之,懼其不已也,告之於帝。帝感其誠,命誇娥氏二子負二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。

1、解釋下列加粗的字詞。

(1)年且九十( )

(2)吾與汝畢力平險( )

(3)汝之不惠( )

(4)箕畚運於渤海之尾( )

2、下列句子中加粗詞語的意義或用法相同的一組是( )

A、於 告之於帝 皆以美於徐公

B、而 而山不加增默而識之

C、以 以殘年餘力不以物喜,不以已悲

D、之 雖我之死,有子有焉予獨愛蓮之出淤泥而不染

3、下列文字常識論述不正確的一組是( )

A、《論語》是儒家經典之一,是孔子的弟子及再傳弟子關於孔子言行的記錄。

B、《左傳》是編年體史書,也叫《左氏春秋》或《春秋左氏傳》

C、《孟子》是孟子的弟子及再傳弟子關於孟子講學遊說言論的記錄。

D、《列子》這部書中儲存不少古代寓言故事和神話傳說。

4、翻譯。

(1)以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?

_________________________________________________

(2)汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。

_________________________________________________

5、用自己的話概括出愚公移山得到支援的根據。

_________________________________________________

參考答案:

1、(1)將要、快要。(2)這裡指險峻的大山(3)通“慧”,聰明(4)用簸箕和土筐裝土石。

2、D

3、C

4、

(1)憑你的(現在的)力氣,連魁父這座小山也難平,能把太行山、王屋山怎麼樣呢

(2)你的心(思想)真頑固,頑固得沒法開竅,連孤兒寡婦都比不上。

5、示例:眾人“雜然相許”並紛紛獻計獻策,表明他們是堅決支援愚公移山的;此外,鄰人剛剛七、八歲的孩子也跑來幫忙,說明愚公移山之舉深得人心。

《愚公移山》閱讀答案11

河曲智叟笑而止之曰:甚矣,汝之不惠!以殘年餘力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?北山愚公長息曰:汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?河曲智叟亡以應。

1.解釋下列加點的詞。(4分)

(1)其如土石何( ) (2)固不可徹()

(2)子子孫孫無窮匱也( ) (4)河曲智叟亡以應( )

2.用現代漢語寫出下面句子的意思。(3分)

甚矣,汝之不惠!

翻譯:

3.與以殘年餘力的以字意思相同的一項是()(3分)

A.以其境過清(《小石潭記》)

B.誠宜開張聖聽,以光先帝遺德(《出師表》)

C.臣以王吏之攻宋也(《公輸》)

D.固國不以山溪之險(《得道者多助,失道者寡助》)

4.從文中畫線句子看,你認為愚公愚嗎?為什麼?(3分)

答:

參考答案;

1.(4分)(1)加強反問語氣。(2)通,變通(3)窮盡(4)通無

2.(3分)你太不聰明瞭!

3.(3分)D

4.(3分)不愚。因為從這個句子裡可以看出愚公具有不怕艱難、堅持不懈的精神,而且具有長遠、發展的目光,儘管憑他個人能力不能實現目標,但他堅信只要後代子孫堅持奮鬥,總有一天會移掉大山!

《愚公移山》閱讀答案12

北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也。聚室而謀曰:吾與汝畢力平險,指通豫南,達於漢陰,可乎?雜然相許。其妻獻疑曰:以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?雜曰:投諸渤海之尾,隱土之北。遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節,始一反焉。

1.解釋下列句子中加點的詞。(3分)

(1)指通豫南,達於漢陰 (2)曾不能損魁父之丘 (3)寒暑易節,始一反焉

2.下列兔子中加點詞意義相同的一項是( )(2分)

A. 年且九十 存者且偷生 B. 且焉置土石 始一反焉

C. 雜然相許 吳廣以為然 D. 以君之力 固國不以山溪之險

3.用現代漢語下面句子的意思。(2分)

叩石墾壤,箕畚運於渤海之尾。

4.實現中國夢,任重而道遠。從選文中愚公的身上,我們可以汲取哪些精神營養?(3分)

《愚公移山》閱讀答案13

北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達於漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年餘力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫,無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應。

14.解釋下列句子中加點詞語意思…………………………(2分)

① 年且九十( ) ② 寒暑易節( )

③ 雜然相許( ) ④ 甚矣,汝之不惠( )

15.從文段中另找出與下列句子中加點詞語意義和用法完全相同的一例。(2分)

① 投諸渤海之尾,隱土之北 。

② 面山而居 。

16.將畫線句子譯為現代漢語。(3分)

譯文:

17.作者在敘述愚公移山的過程中,寫小孩“跳往助之”的用意是 ,寫愚公與智叟辯論的作用是 。(2分)

18.在科技高速發展的今天,你如何看待愚公的“移山”行為?(3分)

【答案】

14.① 將要 ② 改變、變換 ③ 答應 、贊同 ④ 聰明

15.① 山之一毛(“之”作助詞的句子)(1分) ② 聚室而謀(或:笑而止之)(1分)

16.憑著(你)老邁的年紀和殘餘的力氣,連山上的草木都不能除掉,又能把這些土石怎樣呢?(“以、曾、毛、如……何”翻譯正確得2分,整體表達流暢1分)

1 7.說明愚公移山的行為得人心(1分) 突出愚公移山意志之堅(1分)。

18.愚公移山體現了堅韌不拔的精神(1分),這種精神可以鼓勵人們戰勝工作中的困難(1分)。因此,愚公精神永遠有價值,有意義(1分)。

《愚公移山》閱讀答案14

愚公移山(節選)

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年餘力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應。

18。解釋下列加點的詞。(4分)

⑴固不可徹( ▲ ) ⑵子子孫孫無窮匱也( ▲ )

⑶何苦而不平( ▲ ) ⑷河曲智叟亡以應( ▲ )

19。用現代漢語寫出下面句子的意思。(3分)

甚矣,汝之不惠!

20。與 “以殘年餘力”的“以”字意思相同的一項是( ▲ )。(3分)

A.不以物喜,不以己悲(《岳陽樓記》)

B.誠宜開張聖聽,以光先帝遺德(《出師表》)

C.皆以美於徐公(《鄒忌諷齊王納諫》)

D.固國不以山溪之險(《得道者多助,失道者寡助》)

21。從文中畫線句子看,你認為愚公“愚”嗎?為什麼?(3分)

答案:

18.⑴通,變通 ⑵窮盡 ⑶愁 ⑷通“無” 評分標準:每處1分,第⑷題直接寫“無”,也不扣分,共4分。

19.你太不聰明瞭! 評分標準:整體意思答對,關鍵詞“惠”、“甚”翻譯正確,得3分;“惠”、“甚”翻譯錯誤,每詞扣0。5分。共3分。

20. D 評分標準:共3分。

21.不愚。因為從這個句子裡可以看出愚公具有不怕艱難、堅持不懈的精神,而且具有長遠、發展的目光,儘管憑他個人能力不能實現目標,但他堅信只要後代子孫堅持奮鬥,總有一天會移掉大山!評分標準:表明態度,得1分;不怕艱難、堅持不懈,得1分(只寫到了‘堅持不懈”也給1分);具有長遠的目光或“發展的目光”, 得1分。意近即可。共3分。

《愚公移山》閱讀答案15

閱讀下面一篇文言文,按要求答題。

愚公移山

《列子》

太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達於漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節,始一返焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年餘力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應。

操蛇之神聞之,懼其不已也,告之於帝。帝感其誠,命誇娥氏二子負二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。

1.解釋下列句子中加粗的詞。

⑴懲( )山北之塞

⑵甚矣,汝之不惠( )

2.請你用生動形象的語言把下面這一勞動場面描繪出來。

(愚公)遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運於渤海之尾。

___________________________

3.第二段可分為三層,請用文中語句寫出二、三層大意。

第一層:面山而居

第二層:___________________

第三層:___________________

4.本文的寓意是什麼?你是否贊同愚公的做法?為什麼?

答:_______________________

參考答案:

1.⑴苦於;⑵同“慧”,聰明。

2.參考:於是愚公率領兒孫中稍長的三人挑著擔,拿著鎬上了山,鑿巖石,挖泥土,揮汗如雨,號聲震天,再用箕畚把土石運到渤海邊上,山路上踏下的那一道道足跡成了山脊裡最美的一道風景線。

3.聚室而謀;叩石墾壤。

4.參考:寓意:通過愚公移山的成功反映了我國古代人民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力,說明了要克服困難就必須下定決心,堅持奮鬥的道理。贊成:因為遇到困難一味退縮是不會成功的,只有堅持奮鬥才能成功。不贊成:因為當遇到靠自己的能力不能解決的困難時,學會放棄,另找其它的辦法,就不會鑽死衚衕,陷入困境。(意對即可)