描寫體育的週記
描寫體育的週記1
星期天媽媽帶我去參觀南京體育學院。體育學院座落在美麗的中山林深處,空氣非常清新。我們參觀了各類體育場館;有羽毛球館、排球館、擊劍館、蹦床館、柔道館、摔跤管等等。各個場館裡都有人在訓練,為青奧會在做準備!
最後我們來到了高爾夫球場,這是我第一次與高爾夫零距離接觸。當我把小白球放在軟管上我既興奮又緊張。我先學著大人們先揮揮杆做做熱身運動;第一杆沒打著,第二杆又沒打著,第三杆終於碰到球了,這讓我信心大增;後來我越打越好也越打越遠。有一球既然超過了五十米,我最後把一桶的小白球都揮完了。這讓我理解了臺上一分鐘臺下十年功啊!
描寫體育的週記2
今天天氣很好,沒有刺眼的太陽,陰陰的,很清涼,正好是我們體育考試的好天氣。
我們體育課有兩場考試,一場是考跳繩,一場是考60米跑步。
跳繩好幾周前就已經考了,今天考60米跑步。並且這節課是我們本學期最後一節體育課。
老師讓我們男女生兩人一起跑,等前面一對跑到終點後,老師登記完成績之後就朝起點這邊揮揮手,這邊起點的李XX 就負責喊:“預備——跑。”排隊的同學就開始跑。
跟我跑在一起的是翁XX 同學。當時我跑的時候是奮不顧身直往前衝,比翁XX 跑得快出了好長一段。哈哈,太開心了,好多同學還在大聲地給我喊“加油,加油”。我頓時覺得更加有勁了,腳步也更輕了,就像是要飛起來的一樣,呵呵,太輕鬆愉快了,有支持者就是好呀!
哈哈,希望我本學期的體育成績能拿個優!
描寫體育的週記3
昨天早上的第三節課是體育測試,我們到了大操場,老師開始給我們進行體育測試,我們先量了身高,然後開始比賽跳繩,我半分鐘就跳了106個。
在測試跑步的時候,我用了10秒鐘就跑了50米,我的跑步成績還沒有完全符合老師的要求,我要加強體育鍛煉,爭取各項運動都到達標準。
描寫體育的週記4
“安靜一下,體育課就先到這裡”,語文老師在後面說,她聲音非常響亮,有些刺耳。我扭過頭,只見老師手裡有一大堆試卷,我想:好不容易今天天氣不好,體育課在教室裡看電影,怎麼又要改成其他課了,離其會考試還有幾天呢,已經連做了兩天試卷,那麼緊張幹嘛。
我無奈地拿出鉛筆盒,愁眉苦臉地看著兩支筆芯快用完的自動筆。“才上了半天課,你的筆芯就快沒了?”同桌好奇地問,我點了點頭。老師穿著高跟鞋,走起路來發出“噠噠”的聲音,她打開了日光燈,教室裡一下子亮了起來。外面下著大雨,天陰沉沉的,更讓我們感到十分無聊,我一看手錶,已經快三點了。
“好了,大家開始做試卷。”老師面帶微笑地站在講臺上說。我憤憤不平地想:我們受苦你還要笑,這笑是狡猾的笑。我拿起筆,只見題目竟然幾乎全是平時沒做過的,夠難的了。好不容易我把試卷全做完了,交給了老師,手也酸得不得了,還有一點痛和一點麻。
上週五,期會考試的分數出來了,我語文得了96分。雖然上次體育課被打斷了,但我考出了好成績,這更讓我開心。
描寫體育的週記5
今天,是我們參加陽光體育活動。第二節下課鈴聲響後,我們的心早就飛到了操場。“排隊!”只聽謝老師一聲令下,我們飛快地走出教室。咦?長繩呢?昨天不是還在嗎?怎麼不見了啊!算了,先去排隊。
陽光體育活動的順序是先跳兔子舞,接著跳短繩一分鐘,然後跳跳跳球一分鐘,最後是自由活動。
先說跳兔子舞吧!我們東蹦蹦,西跳跳,像一隻只可愛的小兔子,尤其是謝多多跳得活靈活現的。再說跳跳跳球吧!我們踩住跳板,雙腳夾緊中間的球。“開始!”只聽老師一聲令下,我們跳了起來。我的雙腳像被施了魔法似的,一上一下停也停不下來。
陽光體育活動真有趣啊!我真希望天天參加陽光體育活動。
描寫體育的週記6
清晨,當我們還在睡夢中,我們班的體育猛將——劉依妍,已經早早的來到學校整理好書包,去操場上跑步了。由於她的認真訓練已經成為我們班的體育尖子,而且在上一屆運動會中取得了兩百米第一名的好成績,這些成績歸功於她平時的努力。
同時,她在學習上同樣是尖子,每一次作業都及時完成,幾乎沒有欠過老師作業,在課餘時間裡她還抓緊完成回家作業,一點時間都不剩,她的主課因此也很好,因為她的勤奮努力,為她取得了雙項尖子的好成績,她的這一點值得我們學習,雖然你可能比她還忙,但是誰的成績不是經過努力才得到的呢?
只要你有恆心,有信心,只要肯努力,鐵棒磨成針,讓我們一起努力吧!
描寫體育的.週記7
今天上午最後一節是體育課。
第三節的下課鈴剛一打響,我們就三五成群的往操場跑,雖然下著小雨,但是我們上體育課的熱情卻並沒有被這場小雨減弱。我們很快就到了操場。
體育老師並沒有在這“迎接”我們,等我們快到齊了,韓老師才出來。韓老師讓大家都到器材室去,我們大家都莫名其妙,不知道體育老師要幹什麼。
我們快到器材室的時候,體育老師才向我們說出到器材室的原因。原來學校新出了一項規定:要求每個班的體育老師讓本班的學生每月更換一次活動器具,所以老師才會帶我們去器材室。
進了器材室,我們都準備好了以後,體育老師先從女生問起。站在一邊的我發現了一個有趣的現象:只要是女生不愛玩的,就沒人選,只要是女生愛玩的,就有一大堆人選。所以女生愛玩的東西和不愛玩的東西一目瞭然,現在我們男生對女生的情況是一清二楚,非常熟悉。
現在該我們男生選了。我們選的速度比女生快多了,我們男生也是跟女生有同樣的習慣,喜歡的就選得人多,不喜歡的沒有人選。選足球的最多,排球只有我一個人選,所以老師只好把我和排球組的女生安排在了一塊,組長由安怡柯來擔任。
下課的時間很快就到了,多虧我們男生選得快節省了時間,否則就不能按時放學了。
描寫體育的週記8
今天有體育課,我以為今天學紙棒操,因此早早準備好了紙棒。
只聽“叮叮呤呤”上課了,體育老師進了教室,讓我們出去排隊,還反覆叮囑我們不要帶紙棒。“不要帶紙棒?那這節課幹什麼呢?籃球?不會的,投籃比賽都過去兩個星期了。不管了,走吧!”我邊走心裡邊想著。
到了大操場後,慢跑過後,體育老師告訴我們今天要50米×8圈考試。天呀,不是吧!50米×8圈我們還沒有練過呢,我之前是僥倖這麼想來著,“真是半路殺出個程咬金”,只好硬著頭皮去參加考試。
過了一會兒,輪到我了。只聽見體育老師一聲令下:跑!我們如離弦之箭似的跑了起來。我們在賽道上你追我趕,而且跑步姿勢各不相同。有的同學扭著屁股,有的狂擺動手臂,還有的悠閒地“漫步”。最有趣的要數宮成業了,搖搖擺擺,活像只企鵝。最後因為我的努力拼搏,在六人賽中榮獲了第四名,成績是兩分整。哈哈,我又打破了我的個人歷史記錄,值得表揚,便歡呼了起來!
這次體育考試讓我知道了:我們只要在平時做了努力,就可以自信地迎接生活中突然而至的考試了。
描寫體育的週記9
今天放學,老師說學校裡有體育俱樂部的展覽,讓我們去參觀。我看見了航模和機器人,我玩了一下非常感興趣,可惜沒有報上。
媽媽說沒關係,下學期也可以報。我還看見了學校樂團的哥哥姐姐在吹號打鼓,我真羨慕他們能演奏的那麼好。
描寫體育的週記10
每個學生最過於期待的恐怕就是讓人快樂的體育課吧!我們可以打籃球、踢足球等。
我們班今天上午過了一個和平常大不相同的體育課,為什麼我要這麼說呢?來聽我解釋吧。
就在上午最後一節課——體育課來到時,我和同學們個個都神清氣爽,美滋滋的等待著那萬眾矚目的體育課,老師來的時候,我們大家個個呆若木雞了,因為來並不是我們的體育老師,而是我們的班主任沈老師,我們心裡都共同想著一件事情,就是上不了體育課了!果然不出所料,這星期最後的一節體育課就這麼不翼而飛了,我真的是無話可說了哇,老師叫我們去教室裡,我們只好恭敬不如從命了,可一進教室,全班個個都傻了,因為老師把學校的各種體育類的用品都拿來了,霎時間全班上下歡呼雀越,沒有一個人不高興,我們班就這樣過了這麼一個美好的體育課!
如果可以的話,我還希望能上這種和平常大不相同的體育課!
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