【必備】高一週記範文合集7篇

不經意間，一個星期已經結束了，一定有不少的收穫，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？週記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編整理的高一週記8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高一週記 篇1

用手輕輕地翻開照相簿，一張張用時間換來的美麗照片，豁然出現在我的眼前，跟著照片上的時間足跡，我走進了照片裡。

那是九歲的一天，我和老媽，老爸還有二個一起到比薩斜塔去玩。走到草坪上，看見四周都有石柱，二哥說：“鄭子勵，我們來比石柱上跑步吧！一口氣跑了10個柱子後，不搖晃，平穩的站在柱子上，就算勝利。”我想都不想就答應了。這時二哥又說：“我先來，你看著我。”只見二哥飛速在石柱上跑著，跑到了十根柱子時，他一下子停了下來了，可是沒站穩。二哥說：“你能行嗎？連我都不可以。該你來跑了。”我爬上去，一跑，“啊，好疼。”我大聲叫。老媽跑來說：“你還是不跑好。”我堅定的說：“我一定會成功的.。”我一次又一次的跑著，滑到了也不哭，一次一次摔，一次一次站起來，就在我沒有信心的一秒鐘，我成功了，這讓我很高興。我堅持跑到了十根後就停下了，不能倒，最後還要站在柱子上。我又成功了。當即，媽媽為我留了影。

面對這張照片，往事不由得從風塵的記憶裡出現，它讓我久久的沉浸在幸福的回味中。

高一週記 篇2

回眸改革開放三十年，“嫦娥”奔月圓長夢，北京奧運震宇環。

長期以來，我有個心願，那就是揮筆寫本回憶錄，留下我一生的感悟，與一路走來蹣跚的腳步，留下一件珍貴禮物給世間的孩子們。

生活很美，是一首詩，一副天然圖畫，一個美麗動人的故事。回憶也是最美麗的孤獨，我出生於70年代初期，在一個人口眾多的家庭裡過著艱難的日子，那年我八歲，小弟三歲，正是在媽媽懷裡幸福快樂唱著歌謠，在父愛如山的背上幻想著太空遨遊，我還清楚地記得，父親絕望的雙眼，黯然銷魂地丟下母親與我們四姐弟，永遠地踏上黃泉路。如今，我的眼前還經常浮現出那個寒冷的早晨，當時我們的家境相當貧困，唯恐子女們受苦的母親便勞碌奔波，肩挑煮好的麵條在菜場叫賣，為的是能讓四個子女生活過得好一些，能將書讀完。母親用無私的愛將我們帶大，她總是開導我們，再窮不能窮教育。

改革開放30年，神州鉅變譜新篇，萬眾歡騰歌盛世，百姓富裕露笑顏。這無疑是中國當代歷史發展的轉折點。改革開放激發了各行各業的生機活力，在邵武供電局領導的特別關照下，母親更加自信的拉扯我們健康成長，然而時過境遷，母親由於肩負的擔子太重了，只能讓國中剛畢業的我就分擔起家庭重任，同時三個弟弟也都送往隊伍鍛鍊，才解決了就業問題，然而母親沒有要我工作後的一分錢，她讓我拿著這筆錢繼續上夜大，我先後讀完高中，中專、大專，從母親為我們的勞累過程中，我明白了什麼叫做無耐與捨棄，但對知識的飢渴，童年“長大當個教育家”的夢想，又讓我一生樂此不疲的追尋著，如今我依然堅定不移地走著，深信與信念相伴的教育夢想定會青睞於我。

人生艱難曲折，我更加的理解那些因家庭教育方式方法不當，而造成心理障礙的孩子們對生活失去信心，內心的掙扎與渴望自由的'追求。

改革開放30年，伴隨教育走過不平凡的道路，一代又一代的有知識、有文化的國民成長起來。人們同時感受到普及義務教育給農村百姓帶來的快樂。知識改變命運，改革開放以來，命運因知識而改變，高等學校培養出的高層人才，為發展中國經濟建設與社會發展提供了強有力的人才支撐，縮小了與發達國家高等教育的差距，中國走出了一條“重點建設，帶動整體發展”的改革發展之路，是一個國家綜合國力的集中體現。

理想與現實總是有很大的距離，一生愛好文學的我，卻茫然於數字的遊戲裡，遨遊在無盡數字遐想的海洋中，我也曾選擇過放棄，但從未如願，後來，我認可了這種註定，我開始用心接受這份使命感，也許這就是我的一種與生俱來的性格所然，無論生活中有多大困難，只要有恆心，堅持不懈，就一定會成功。數字磨礪了我暴躁的性格，昇華了我人生的價值，在我成功的教育理念中厲煉出一道軌跡，使我對自然界萬物精華的金科玉律研究得近乎淋漓盡致。我向往教育家的夢想，現實生活中，充滿的是艱辛與苦澀，但是，因為信念的有力支撐，使我看到了成功的署光。

如今，我更加明白了生命的意義，宇宙永恆，年輪轉換，生命一次，美麗一回。

高一週記 篇3

烈日炎炎，晒得嬌豔的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風兒吹來了，它慢慢地為我們帶走暑意，同時也悄悄地為我們帶來了陣陣寒風，卻也無情地帶走了我的七年級，只為我留下了深深的回憶。

課堂上的共同進步，課下的嬉戲，放學後的玩鬧……一切都猶如昨日之事，記憶猶新，歷歷在目。

體育課是我們班這班調皮鬼最喜歡的課了。

“自由活動！”每當體育教師喊出這句話時，原本疲累的我們在一剎那間都好像大力水手吃了菠菜後，全身充滿了活力。

平靜無常的操場一下子沸騰起來：籃球場上：我們班的“男子漢”頂著烈日，你追我趕的地打著籃球，個個英姿煥發，各顯其長，讓人看後，不得不大嘔三日——球技還需努力；羽毛球室裡的高手們也在大顯身手，一個個打得汗濺四方仍互不相讓；溫婉可人的女學生們在樹陰下成群組隊高興地跳著繩……最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸豬腳”——男女學生共分為兩組，一組在外面圍成一個圈子，然後拿籃球砸另外一組在裡面的人的腳，砸中的人就要出局，看哪一組用的時間最長就獲勝。

尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起，整個場面熱鬧極了。他們盡情地玩著，盡情地笑著，盡情地瘋狂著，每個人都拋開了原先的一切煩惱，露出了調皮、開朗、好動的一面……

歡樂的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語令我們沉醉其中、樂而忘返，已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們。

哎！好花不常開，好景不常在。一次次急促的鈴響催使著我們走進了緊張的學習課堂。

我們拿著筆，一面認真地聽著教師的教學，一面在筆記本上沙沙地做著筆記，腦筋也隨著教師的進度不斷地運轉。可謂各官齊用。放學的'鈴聲為我們帶來了繁多的功課。挑燈夜讀，功課完成後，則是一本本的練習冊，最後則是教學前的預習工作。

一日的繁忙結束了，而我們已個個疲勞不堪、潰不成軍，最後終於敗在了夢神的引誘下，撲向那溫暖舒適的床，開始探索那美妙的夢……

日日的奮鬥努力、夜夜的辛勞苦讀，讓我們贏得了驕傲的成績。此時甜蜜的笑容又再次掛在了我們的臉上。

……

多姿多彩的高一生活，猶如一碗五味湯，包含著我們的歡笑、憂愁。同時也在我們的人生史冊上留下了難忘的一頁。

高一週記 篇4

經過一天很累的上學後，放學鈴響了，歡樂的氣氛充滿了教室，因為大家上完課很累，我們老師就說：“放學了！”大家飛快的跑去外面排隊，排隊排好了，我們就走出校門口，在回家的路中，有人三五成群的在一起聊天，有的一起討論要不要去學校玩，還有的一邊走一邊玩，但我覺得好無聊，因為沒有人在我旁邊 ，忽然有個人從我身旁走過，原來是我的朋友，我又高興起來了。

回到家，我心想：“我應該會比哥哥還要快回家吧！”我走到沙發，原來哥哥早就回家睡大頭覺，忽然有聲音傳來，原來是我們家的小狗—小黑，我想要寫回家功課，但是小黑就在旁邊玩，我被他們吵到不能寫我的'回家功課，我想：“大家都在睡覺要不然我也睡一下好了。”我也就跟著大家一起睡，我起來的時候，小黑就 在我的身體上面大小便，我飛快的跑去洗澡，我心想：“我今天是不是有做錯事，要不然我今天怎麼那麼看起來笨笨的樣子？”我想了很久，媽媽就說：“女兒，你洗很久也。”

晚上了，是我最喜歡的時候，因為我可看電視了！聽到了媽媽的聲音就可開電視了，我都在看書，哥哥在看電視、爺爺和奶奶在練氣功、爸媽在樓上看電視，就是因為家裡很吵我們家才會買大房子，我看完書就到書房寫功課，今天的功課好多，而且明天晚上還要上我的爸爸的朋友開的英語班，每次英文功課很多，考試也考很 多，所以手快腳亂的寫完一樣又寫一樣，寫到我的手很酸，爸爸就說：“你慢慢寫，爸爸陪你寫到完。”我聽到這句話我感動的眼眶充滿淚水，我和爸爸抱在一起了。

放學後是一件美好的事，所以你一定要好好的珍惜這個美好又很寶貴的時間，千萬不能弄丟了這個寶貴時間哦！

高一週記 篇5

真的很想說句謝謝。

爸媽，我長這麼大沒少給你們添麻煩，沒少惹你們生氣，讓你們傷心，其實每一次都是我太沖動了，不懂得換位思考。

你們的關心，我總是覺得很煩，是因為我總是覺得我長大了，可是我卻忽略了在你們的心裡我永遠都是一個孩子，事情過去之後我也很痛苦很難受，可是總是拉不下面子去道歉，現在仔細想想，我作為一個孩子不去道歉，難道要你們來給我道歉嗎。其實我的心裡也很難受，我也不想讓你們難受，可是我也是一個獨立的人，我覺得我已經長大了，所以不想讓你們老是管著我，就好像我永遠都是三歲的孩子一樣被護著。

對，這是因為你們對我好，對我關心，可是你們可不可以也看看我呢，我很快就要成年了，卻依然被你們當做三歲的孩子養活著，我是什麼感覺啊。你們這麼寵著我，我怎麼長大呢。我已經該長大了，請你們試著放開我一下，哪怕會摔倒，我也一定會爬起來。

爸媽，對於你們的.關心，我真的很感謝，可是你們要明白時間過得很快，我也不能永遠那麼孩子氣，我必須要長大，我要學會承擔，讓你們不要太擔心我，不再讓你們傷心和難過。

爸爸媽媽，今天的我，雖然還是很脆弱，可是我必須要經歷風雨，才能夠更加的茁壯的成長。我知道我可能永遠被你們當成孩子，可是孩子也是會長大的，現在的我已經長大了。

謝謝你們對我的包容和疼愛，只是我已經開始成長，我要長成一顆大樹，為你們做一些貢獻。還有，我給你們帶來了很多的麻煩，真的對不起。

高一週記 篇6

走在路上看到了國小的科學老師。

遠遠地看見那個迎面走來的熟悉的身影，很似他。我默默盯著發呆，終於看清了，沒錯，正是他——我國小的科學老師。這麼多年過去了，他居然沒怎麼變，我開始忐忑起來，顯得有些侷促不安，不知道如何開始接下去的對白。不可以冷漠無視吧？那樣太沒禮貌了；不可以過於熱情吧？那樣會嚇壞老師的。

終於走近了，我看著他那張酷似憨豆的臉，許多回憶湧上心頭。

國小的時候，我是一個調皮又愛搗蛋的孩子，總跟著男生一起打打鬧鬧，班主任也拿我沒辦法，而他，只是一個科學老師。那時最主要的功課是語文與數學，對科學這門學科沒什麼概念，那個時候還不曾想過科學這個無名小卒會在將來的日子裡分身成化學、物理與生物後把我打得落花流水。總之，那時的我應該對科學老師的印象不會比體育老師深。可是他卻不一樣，他給我的`第一印象便是那張憨豆一般的臉，大眼睛，大鼻孔，卷頭髮。然而，發現他整個人也似憨豆一樣，呆呆的，憨憨的，反應總是慢半拍。那時不知出於什麼心理，我總是與他唱反調，他說東，我偏往西；他瞪大眼睛對我說拿出課本，我就把筆扔到地上。對，他老愛拿大眼睛瞪我，一瞪，就更似憨豆了。老師這個樣子還蠻可愛的嘛！那時我也許這麼想過。

如今，時隔八年，從網上看到憨豆先生已經老得白髮蒼蒼，叫人心疼，而面前這個“憨豆老師”卻依舊大眼睛，大鼻孔，卷頭髮，雙手抓著單肩揹包的帶子大步向前走。

就要擦肩而過了，我死死地盯住他的臉，他也許奇怪一個路人怎麼對他這麼大反應，也扭頭來看我。盯了兩秒鐘，就收回了視線，於是，我們就真的這麼擦肩而過了。是啊，畢竟八年過去了，我總會長大，老師也會認不出我了吧？也許早就忘記了吧？誰會與一個稚氣未脫的小孩子計較那些呢？

我回頭看，他依舊按他的步調大步大步向前走著，背居然顯得有點駝了。心中有好多複雜的情緒，可是說不清也道不明。就算什麼再大的糾葛，到最後也是一笑泯恩仇，何況僅是曾相識呢？生命中有太多太多來來往往的人，曾經深刻在心的，也會淡淡地遺忘。即使再相遇，也只是人群中的驚鴻一瞥。我也還是似老師那樣，大步大步地前進吧！

高一週記 篇7

近來不知為何，煩惱接踵而至，是因為學習，還是因為家裡的事太多？不知道。什麼都不知道。

漫無目的地在街上逛著，不知道該何去何從，也不知道自己為什麼要出來。呆在宿舍不是挺好的嗎？孤身一人，安靜，沒有任何人的打擾。但又感覺心裡空空的的。

是的。夜晚的街市總是最熱鬧的，成群的人在或竊竊私語，或大聲狂笑地坐在那些店家提供的露天位子上，身旁每個經過的人似乎嘴角都露著笑意，歡笑聲此起彼伏，不絕於耳，但我感覺自己像是個透明人，沒有人在乎我的存在，沒有人自己也無法被這番熱鬧的景象所感染，反而更覺得他們笑得越開心，我感覺就越失落。我忽然想起朱自清的'《荷塘月色》中的一句話來：“但熱鬧的是它們，我什麼也沒用。”我此時的心境也許能品出那句話的一點味道了。

與其毫無休止地煩惱下去，不如理清頭緒，好好想想自己正在幹什麼，將要幹什麼才好。卻又無從想起，只是感到腦袋裡的東西一團糟，像一團打了結的毛線，很困惑，很迷惘，連方向也找不到。

我喜歡一些傷感的句子，很喜歡，很喜歡，不知道為什麼，讀起來能帶給我一種很安心的感覺，心裡即使有什麼不快也會得到一份釋然。

而現在，讀起那些句子只是滿心的悲傷。在課堂上時常走神，思緒能飄的很遠很遠，等回過神來的時候，老師已宣佈下課，再想想，又不知道自己剛才走神的時候想的是什麼。無奈、只能苦笑自己的揮霍。

失去了。得到了。什麼都不知道。