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國小生週記模板集合8篇

週記2.66W

時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,一週的經歷,可以助長我們的閱歷,是時候認真地做好週記了。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編幫大家整理的國小生週記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國小生週記模板集合8篇

國小生週記 篇1

農曆八月十五是中秋節,也叫團圓節。

一大早,我和爸爸、媽媽還有表哥顧不得吃早飯就起程了。

一路上,我看見路邊有許多美麗的花兒,它們彷彿在和我打招呼呢!不一會我和哥哥、媽媽就昏昏欲睡了,只有爸爸全神貫注的開車,經過大約兩個小時的路途,我們終於到了期盼已久的奶奶家。

奶奶準備了好多好吃的,奶奶姑姑做了一大桌子菜,我和媽媽負責包水餃。包水餃可真有意思,媽媽先是拿出一大塊面,把它揉成長方形,然後用小刀把它們切成大約有橡皮大的小塊塊,一個個揉成圓形,之後,我用面軸把它們壓成圓圓的,像月餅一樣大的小圓盤,媽媽用我壓的小圓盤放上餡,兩手一捏就成了一個漂亮的小水餃,一下午我和媽媽包了足足有一百多個水餃。包完以後我的臉上、手上、身上都粘滿了白色的麵粉,像個小雪人。媽媽看著我開心的.笑了。

整整忙了一天,我們全家人終於圍坐在飯桌前,吃了一頓豐盛的晚餐。

這時候我發現奶奶已經把房間的燈打開了,我想外面一定黑天了,拿著一塊月餅,拉著爸爸、媽媽的手,急忙出去看月亮。我看到,圓圓的月亮掛在夜空中,月亮裡面彷彿有一位老奶奶在大樹下乘涼……

中秋的月亮好圓啊!中秋的夜晚好美呀!

國小生週記 篇2

今天我們學習了長度單位分米,測量不像應用題那樣難,也不像1加1這樣簡單。吃過早飯,我想測量一下我的跳繩有多長。因為沒有那麼長的尺子,我不知道怎樣測量。我就跑過去找媽媽幫忙,媽媽說:“既然你已經學過了,媽媽相信你,只要動動腦筋就一定能測量出來。”我說:“可是我的尺子才剛2分米啊,跳繩那麼長。”媽媽說:“這才需要你想辦法啊,你可以把你的繩子變短啊。”媽媽的一番話,真是一語驚醒夢中人。

我想到了把跳繩對摺,然後就動起手來,我對摺對摺再對摺後,用我的尺子一量,正好是2分米。然後,我又想:一根繩子對摺一次變成同樣長的兩段,對摺兩次變成4段,再對摺就變成了8段,2×8=16(分米),16分米也就是1米6分米。

我興沖沖地把測量的'過程和結果告訴了媽媽。媽媽說:“只要動動腦筋,問題就不再是問題了。你要做個會動腦筋的好孩子。”我明白了:有時候不讓大人直接告訴我們答案,我們也可以做一次大人啊!

國小生週記 篇3

國小生暑假生活週記300字(一)

時間過得真快呀,這周開始,我們迎來了暴雨如注、酷暑難當的暑假。

暑假的到來是我們一些學生討厭、興奮、開心、快樂……總之有酸甜苦辣。討厭,因為老師給我們佈置了跟山一樣高的作業。興奮,因為可以跟隨父母或長輩一起出去旅遊,看看域外風情。開心,因為我們做完了該做的事,休息時在空調底下散熱。快樂,至於為什麼說快樂?有些同學平常在校學習,父母工作忙裡忙外。難得放暑假,終於可以和父母“嘮叨”十幾句。

這周,雷公電母好幾天連續降雨。“轟隆隆”的響雷聲讓小朋友們害怕極了,躲進被窩裡、父母的懷裡……都有可能!週末,又再次“打擊”人們撥涼的心吶。這回是酷暑,大家好似在懷疑老天在跟人們開玩笑。

暑假的生活其實很有趣的,說快不快,說慢不慢。我希望大家和我一樣擁用一個快樂有意義的假期吧!

國小生暑假生活週記300字(二)

這周,我們到了天涯海角玩耍。天空中下著毛毛細雨,不時吹入我的鞋裡。雨落地上,像絲竹的聲音,幽怨舒緩。

不知走了多久,終於走到了天涯海角,一邊寫著天涯,一邊寫著海角。往天涯這邊看,都是蔚藍的天,往海角這邊看,都是汪洋大海。我們拍照留念之後,就四處遊蕩。海風緩緩撫摸著我的臉龐,我的雙手輕輕的劃過碧綠的水面,讓你覺得在天堂一般。忽然,一個大浪打來,濺起了雪白的.浪花,那浪花在陽光的照耀下,折射出五顏六色的光束,好似一個仙女正要從這五彩的玉石中誕生出來。

浪潮緩緩退卻,各色各樣的貝殼出現在金色的沙灘上,這麼多好看的貝殼被我發現了,我當然放不過這些小東西,大叫起來:“快來看哪,貝殼,這裡有貝殼!”大家聽了,連忙跑了過來。

突然,我的眼前一亮,往近點看,是個長長的貝殼,一圈圈的繞上去,還有斑點,可好看了!我便小心翼翼、滿心歡喜的把貝殼放進了瓶子。並對旁邊的小孩說:“這兒的貝殼真漂亮,多撿點回家。”“是呀,是呀!”

撿得正起勁兒,那邊傳來奶奶的的呼喚聲:“時間不早了,該走了。”我嘴上應著,手下仍不停地翻著,在奶奶的的催促下意猶未足地往回返。大海上一排排雪白的浪花還在不斷湧過來,似在歡送滿載而歸的我們,又象似歡迎新的來撿貝人。低下頭滿懷喜悅的瞧瞧大海賜予我的這些可愛的小禮物。

這周真是滿載而歸。

國小生暑假生活週記300字(三)

這周,我迎來了一個快樂的暑假。

換好游泳衣後,走在那北海有名的銀灘上,我覺得非常幸福,踩在銀灘那軟綿綿的沙灘上,我覺得很舒服。所以忍不住投進大海的懷抱裡,任由那海浪打在我的小腳丫上。

剛準備游泳,姐姐對我說:“我們來玩打水仗。”我說:“好呀。”姐姐一開始就用了一個“飛沙腳”,幸虧我及時閃開,吸了口氣潛入水中,等我把頭露出水面時,姐姐已經不見了,我在海面上到處找,也找不到。我剛想回到岸上時,姐姐突然從海里衝出了海面,把我嚇了一跳,更讓我想不到是她使出了決招“狂踢腳”和“無敵排雲掌”時,我被打成了“落湯雞”了。在我防不勝防的情況下我輸了。我全身都粘滿了海水,這一次我輸得心服口服。

這場水仗雖然是我輸了,但是我玩得特別開心,玩得特別過癮。

國小生暑假生活週記300字(四)

這周暑假到來了,我和爸爸去爬山。

在山上的一棵樹上,我看見有一窩小鳥。突然,跑來了一個小朋友,要用彈弓打下小鳥。爸爸趕緊說:不能傷害小鳥。”我也連忙說:鳥類是我們的朋友,這是老師說的。你的老師沒告訴你嗎?"小朋友臉一紅,說:我知道了,以後我再也不打小鳥了。

小朋友走了。我問爸爸:爸爸小鳥還不會飛,以後再有人傷害它怎麼辦?"爸爸想了想,什麼也沒說,就帶我回家。回到家,爸爸找來了一塊木板,在上寫上:愛護小鳥,四個字。我明白了。我們有會到山上,在那棵有小鳥的樹下,把木牌插好。幾位散步的爺爺,看見了,說:對呀,要愛護小鳥。這個小男孩真是個好孩子。”聽得我心裡美滋滋。

這時,樹上的小鳥,嘰嘰喳喳,好像在感謝我們呢!

國小生暑假生活週記300字(五)

這周,我家遭遇了一場暴雨,我和爸爸媽媽遇到了這次大雨,也受到了驚嚇。

晚上,我們一家人和一個姐姐的一家人在一起吃飯。吃完飯,我們從飯店出來的時候雨下得很大,我們開車急忙往家趕。在路上爸爸開得很順利,但是快到家的時候,車子突然停了下來,我問爸爸:“爸爸,怎麼停下了?”爸爸說:“路上的水太多了,車的排氣管裡進水了,不能再開了!”聽了爸爸的話我很害怕,可是爸爸媽媽卻很冷靜。

這時,媽媽也注意到車在水上漂著。爸爸這時打電話給我的舅舅、表叔,問問他們應該怎麼辦。他們告訴爸爸一個方法,就是把車推到沒水的地方。可是,爸爸就一個人怎麼能把車推動呢?爸爸就請了幾位司機叔叔幫忙,他們用盡力氣幫助爸爸推車,車子終於推到了安全的地方。最後,我們把車停在路邊,安心地走回家了。

我們非常感謝叔叔們的幫助,要是沒有他們,爸爸一個人不可能推動我家的車。這件事也讓我懂得了遇到事情不要害怕、要冷靜地想辦法。

國小生週記 篇4

“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什麼了,是乒乓球?不,是陀螺撞著陀螺的聲,猜對了,此兩聲正是你們猜的。今天,我與幾個同學來了幾場陀螺混鬥。

我已經成了忠實的'陀螺迷,吃飯的時候都想著陀螺。一時間不碰有點手癢癢,但我會強忍著直到下課,一下課,就拿起陀螺,我的第一場賽就是一場普通賽的較量,我發射下陀螺,撞了幾個後,那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響,而我的卻搖搖晃晃,似喝多了酒一樣,我一個勁地猛抽,可還是倒下了,還好鄭錦豪的比我先倒下,我跟他比我一發射可能太用力了,陀螺很猛,一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上,陀尖掉了,可事還沒完,那陀螺直接從欄杆空隙中掉了下去,陀螺散架了,大家下去撿。可陀尖被人撿走了,鄭錦豪哭了。

中午休息,我與陳高樂、鄭錦豪,陳高樂發射三個陀螺,我去打烈風天翼,不過,這個幾下就死了,我又去打另一個,明知自己重心不穩,卻逞能,遭了,要死了。突然一個陀螺過來了,是鄭錦豪的,收回我陀螺重新發射,打死了陳高樂的我又打鄭錦豪的重心不穩,我打幾下就掛了,我勝了。

今天玩陀螺真高興。

國小生週記 篇5

我正在大街上散步,一道奇異的光線把我送到了一座高大的建築物前。

“咦,整個建築像圓形,是什麼建築呢?”我自言自語道。帶著疑問我走進了客廳。在客廳的牆壁上有一個小型計算機,上面有一些按鈕。我瞎搗鼓了一陣子,頓時,桌子上的'傳送帶送出了許多香甜可口美味的食物,讓我大飽口福。

這時,房主回來了,手裡也拿著一個跟客廳一模一樣的小型計算機。房主向我講解:“每個房間都有小型計算機,我拿的則是主控制,你跟我來,還有更有趣的呢。”

我興奮地跟著房主來到臥室。“這是怎麼一回事。”我問道,“怎麼連床都沒有?”房主微微一笑,按下計算機上的紅色按鈕,許多積木竟拼成了結實的床。房主說:“還有更酷的呢。”他在主控制計算機上搗鼓了幾下,大喝一聲“變”變成了遊樂場。我不敢相信自己的眼睛,真是神奇呀!竟能瞬間變出一個室內遊樂場,太牛了!我玩玩這個,玩玩那個,高興得蹦來蹦去。

我又隨房主來到書房,又看到一個小型計算機,便按下了綠色的“Z”鍵,出現了一本《哈利波特》這本書。房主告訴我:“綠色Z代表選擇書類,想看什麼書就有什麼書,不用再去書店了。”

忽然,我感到房子在動,四處張望,發現房主不見了,我大聲呼喊房主。房主過來了,對我說:“不用害怕,其實是房子在動,它能帶你去你想去的任何地方,速度還可以調節。”

這座樓房真是萬能啊!假如有一天,我也擁有這座樓房該有多好呀!

國小生週記 篇6

我相信很多同學都熬過夜吧!熬過夜的同學應該都知道,熬夜的時候覺得精神很好,但是到第二天早上就後悔了!為什麼?起不來床啊!

上個星期四我被一部好看的電影迷住了。可是快到期末考試了,我要是光明正大的開電腦看電影的話,老爸老媽一定會把我訓死的'!所以,我決定,在夜間行動,因為我晚上老是失眠,有的失眠的時間還不如好看一會兒電影呢!

到了晚上,我看全家人都睡了,邊把被子披上拿出手機,插上耳機,把手機電量度調到最低,開始看起了電影,可誰知道我一看起來便不知道困了,時鐘一刻也不停地走著,11點,12點“哎呀,真煩人,最精彩的時候,可惡的廣告怎麼又跳出來了!”呀!12點多了!不行!不行!必須要睡覺了!那時候精神不知道咋那麼好,躺到床上,好長時間才睡著。第二天早上,我無精打采的起來了,去洗臉的時候,看著那兩隻難看的'熊貓眼'。一天的好心情就沒了!

熬夜對身體很不好,大家一定要少熬夜。

國小生週記 篇7

前幾天老師發簡訊說:“學校預約了幾位新教師要跟我們試講課,讓我們在8月16日早上7點半準時到校。”

16日早上,媽媽早早的把我送過來,一個多月沒來學校了,今天看到學校真是又新鮮又親切。我下了車飛快的奔進校園,看到我們班的好多同學都已經來了,老師還沒有來;我高興的和我的同學打招呼,我們一邊聊一邊等老師。

不一會兒,老師來了,開始上課,我們學校的幾位老師坐在後面聽課。一位老師走進來,她長得非常漂亮。她講的是四年級數學的植樹問題。首先她先給我們猜了個迷,謎底是“一刀兩斷”,把我們的興趣一下提了起來;接著又讓我們準備一個長紙條,假作20米長的.小路,讓我們在兩邊栽樹······

我最喜歡的就是這動手有動腦的課了!因為這樣既容易聽懂,又不容易忘記。然後老師又讓我們做了幾道題,我都做對了。

接下來又有兩位語文老師來給我們講課,他們講的也不錯。雖然這次講的是我們學過的知識,但是又鞏固了一遍,還是很有收穫!

國小生週記 篇8

一二一,一二一……一陣陣響亮的哨聲把我從夢中吵醒了。我懶洋洋地爬到窗前看了一下,有三個大人已經開始跑步了,我一咕嚕的坐了起來,忙拉醒了姐姐。我們穿好衣服等待他們跑來。不一會兒我們就跟著他們的腳步跑了起來。

跑了一會我和姐姐就開始氣喘吁吁,可那三個人卻一點也不累。過了一會,我們便滿頭大汗的隨地坐了下來,而那些人卻繼續跑,我真心佩服!我看著他們那堅持不停的樣子,便和姐姐馬上跑了起來。我的心裡一直在說堅持,堅持我們一定能行。我的信念讓我跑完了一千多米的.路程,而俗話說的堅持就是勝利還是真的呢!

那天晚上,儘管我的腳是鑽心的疼,可我還是覺得非常快樂。我依然在第二天早晨起來晨跑,雖然腳很酸。開始幾天我們都會非常累,可漸漸的我們也跑習慣了,而且速度上也有飛一般的提升,我的心裡美滋滋的。