實用的學生週記模板集錦五篇

時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候仔細地寫一篇週記了。週記怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編幫大家整理的學生週記5篇，歡迎閱讀與收藏。

學生週記 篇1

在一個人的一生中，有成功也有失敗，許多發明家就是在多次的失敗中獲得成功的；所以說成功是難能可貴的。我也曾嘗過成功的滋味。

暑假裡的一天，我去永珍城滑冰，這可是我第一次滑真冰，有點興奮，有點激動。我迫不及待地穿上冰刀鞋進入滑冰場，一股冷氣撲面而來，我邁著八字步，一步一步滑了起來，滑了一圈後，我漸漸熟悉了，可以飛快地在冰上滑行了；滑了一圈又一圈，一點也不覺得累。反而加深了我的.興趣，我學著他們的樣，身體前屈，一條腿抬起，兩臂自然伸展，另一條腿滑行，這高難度的動作竟然讓我一下就學會了；哇！我成功了！我成為了一隻冰上的雄鷹，展翅高飛。

成功是快樂的，只有大膽的嘗試，才會走向成功。經過這次的努力，我終於明白了成功的真正含義。

學生週記 篇2

前些天，爸爸帶我到中山公園教我放風箏。

那正是櫻花盛開的時節，櫻花用自己的芳香引來了一批又一批的'遊客。首先，我們來到一塊大草坪上，我迫不急待地抽出風箏，讓爸爸來教我。爸爸說：“首先我們的一隻手要抓住風箏，另一隻手要抓住柺子，我們要抓著風箏迎風跑去，再把風箏鬆開，另一隻手不停地放線，這樣，風箏就會越飛越高，越飛越遠。”剛說完，爸爸就讓我拿著風箏衝著風跑去。他自己拿著柺子不停地放線，我一鬆手，風箏就飛上了天空，可是，突然沒了風，風箏立即就以垂直線直衝了下來，只聽得“轟”得一聲，風箏竟落在了一位叔叔的頭上，爸爸連忙跑去把風箏拿了下來。我對爸爸說：“你還教我，我看你放風箏的技術就不好！”。爸爸走過來：“這兒人太多，弄不好就要砸著人，咱們到別處去。”於是，我們又到另一個地方去放，這裡沒有樹，人也很少，爸爸又給我演示了一遍後，讓我來放。我一手拿著風箏，另一手拿著柺子迎風跑去，再一鬆手，風箏就飛了出去。這下可把我樂壞了，一高興竟忘了放線，風箏又落下來了。我不服氣，接著又放第二次。這次我很順利，風箏飛上去了我也沒看，只是放線……

通過這次放風箏，我懂得了：堅持就是勝利，只要堅持，就會成功。

學生週記 篇3

這一週是我們在康復科實習的最後一個周，說起來還真有些捨不得。因為在短短的四個星期裡，已不知不覺習慣了這裡的氛圍，訓練的口令、治療儀器的聲響彷彿仍環繞於耳旁。

7月31日，按教學實習要求 ，我們每個實習生要各自進行一次護理查房，而且護士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意製造的輕鬆環境下，我開始進行了護理查房，偶爾思維中斷時，是老師們那鼓勵的眼神讓實習報告我順利地完成了我的.第一次查房工作。之後，老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定，而且護士長還著重強調了疾病護理中的健康教育問題，希望今後揚優補缺，表現更出色！

學生週記 篇4

春遊是觀賞春天美麗景色的好機會。而這次春遊是步行，目標是北山公園。聽說那環境清幽，景色優美，是個放風箏的好去處啊！

今早，我們起程了。一走出校園，有一股清香從我們鼻子前飄過，是花香！同學們紛紛議論，“春姑娘在這撒過春的`氣息嗎？”我們走過了一條條小路。我發現，天特別特別的藍，鳥兒也特別活躍。我們的步伐特別穩健。我們來到柳湖花園了。

這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無比壯觀，花兒像翩翩起舞的仙女們，鳥兒在空中高唱。“這有春天的足跡？”

過了一會兒，我們來到了北山公園，那的確很美，美不勝收啊！我與老師們急不可待地來到這極樂世界。仔細一看竹子雖然小，可又那麼堅定。我們在那玩得滿頭大汗，也許，春天在北山公園停留的時間長，把美的不可說出的景色給了公園吧！

我們都在這玩，捨不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。我們依依不捨。還想在這多停留片刻！

回到學校，美麗的景色還在我腦子中回想。

學生週記 篇5

時間飛速前進，我的思想也在不斷地遐想，但實際行動卻遠遠不足，我那麼辛苦，那麼累的繞著地球轉了一圈，居然發現自己又回了原點。

可能是我以前做的不好，可能是我想得太多做的太少，所以希望我從原點重新出發，我要穿越，穿越回七年級的懵懂，穿越回12歲的青春，穿越回開始的勇敢與拼搏。

一天之內，大哭大笑，聽到很多，看到很多，疑惑很多，鄙視很多，無視很多，想到很多。

“因為我年輕，所以我不怕輸。”“時刻都要淘汰自己，否則就是別人淘汰你。”就因這兩句話，就因這無數的.話語，無數的眼光，無數的淚水，我決定了，我要穿越，穿越回最初的自己，我繞著地球轉了很大一圈，卻發現又回到了原點。