有關六年級週記4篇
時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,相信大家在這一週裡收穫不少吧,寫一篇週記,將自己的經歷記錄在裡面吧。我們該怎麼寫週記呢?下面是小編收集整理的六年級週記4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級週記 篇1
上午美術課我們沒有按課本上的內容上課,而是畫秋天。因為我們語文書上有一個習作是選一幅秋天的畫或畫一幅秋天的畫,然後按畫中的內容寫一篇作文。可語文課上畫又沒有時間,還比別的`班 少學了一篇課文,所以美術課來畫,語文課來寫。
我一開始就畫了一隻青蛙拿著鏟子,青蛙上面我又畫了一隻鳥,鳥的兩旁我一邊畫了一棵蘋果樹,然後我又畫了太陽和白雲。
六年級週記 篇2
5月20日 星期三 天晴
同學們對檢查試卷一定有不少疑問吧。
經過我的調查,許多同學都會出現以下問題:
一、檢查試卷時總是覺得自己做的肯定都是對的`,也就隨便口算了一下就沒事兒幹了。
二、檢查時,總是心不在焉的,急著想交卷,心平靜不下來。
三、遇到難題時,就會一直盯著那道難題呆呆地看,等到交卷的時候,還是沒有解出那道難題。
其實以上三點,同學們都不用怕,你只要在做試卷時,一題反覆地多算幾遍,最好算到3至5遍,最後在回頭仔細地檢查一遍就行了。要是遇到難題,也不要慌,先空在那兒,做出明顯的記號,以免漏題,接著在繼續往下答題。等全部都答完了,再來思考這道難題。如果同學們像平常一樣,先答卷,再回頭把整張試卷從頭到尾一起檢查的話,是很難檢查出錯誤的!因為心想總是認為自已的沒有錯,查時難以把掌握住心情。
最後再告訴你個小祕密。在考試時要先做計算部分,在做別的題目,這樣會提高你的答卷效果的哦!因為考試前是頭腦最清醒的時候,在這個時間段做計算,會更加認真,更加提高你的正確率呢!
怎樣,有了我這查卷小妙招兒,你肯定再也不怕檢查試卷了吧!
六年級週記 篇3
當夜幕臨降時,路上匆匆的行人慾趕回的地方,那就是家。
我有一個幸福的家庭。生活中,我們經常發生一些有趣的事情,現在想起來,還歷歷在目。
星期天的下午,爸爸神祕地對我一笑,說:“我們來舉行一個家庭智力競賽吧!”“什麼?”我喊道。“我們要舉行智力競賽?”廚房裡的媽媽聞聲趕來。“那就讓我來做你的對手吧。”她對我說。我見對手不是爸爸,不禁暗暗自喜,胸有成竹地打答道:“好!”
比賽正式開始了,主持人爸爸清清嗓子,給我們出了第一道題目:“五羊群雕是我國哪個城市的標誌?”“嘀……”我忙跳起來回答:“廣州市!”“對了,加10分!”這時我高興極了,真有點兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題:“是不是有財物就有快樂?”“那還用說,這當然是啊!”我說,“那不一定!”媽媽反駁道,“財物充裕並不是真正的快樂,要精神上得到滿足才叫快樂!”“答對,加10分。”我聽了只好鼓著腮幫子,繼續聽問題:“世界力量的.是什麼?”“大力士!”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭:“是知識。”“答對了,加10分!”接著爸爸又問了幾道題目,都有媽媽答出。由於接二連三地出錯,這時的我已是坐如針毯,六神無主了。但轉念一想:不,我應該爭取答出最後一道問題。於是我便耐心地聽起來“大慶每年石油佔全國的幾分之幾?”我毫無顧忌地答道:“大慶每年的石油產量佔—佔—佔全國的1/2!”“對了,雖然‘佔’了幾次,但總算‘佔’出來並且對了。加10分!”
比賽結束了。媽媽說:“這次我贏了你,到你讀中學時我們再賽一次。”
“那時候,我們可要請教你呀!”爸爸對笑道我說:“哈哈哈。”我們的笑聲充滿了整間屋子,並傳到了每家每戶。
六年級週記 篇4
高爾基說:“書是人類進步的階梯,書是人類的營養品。”今天,我要向大家推薦一本書——《祕密花園》。
《祕密花園》是由女作家費朗西絲·霍奇森·伯內特所寫。這本書主要講述了九歲的小女孩瑪麗因一場瘟疫變成孤兒後,被送往姑父家寄養。一次神祕的經歷,使瑪麗闖入禁閉已久的祕密花園。在姑父的`莊園裡,她見到了與她同樣古怪的柯林少爺。為了幫助柯林,瑪麗和她的朋友笛卡兒一起帶著柯林少爺來到了祕密花園。在這裡,他們在一起玩耍,瑪麗和柯林學會了友善待人,恢復了純真快樂的天性,身體也強壯了起來。
這本書中人物個性鮮明,其中我最喜歡瑪麗、笛卡兒和柯林。瑪麗起初是一個相貌平庸,脾氣暴躁,自私專橫的女孩,後來改掉了壞毛病,變成了一個漂亮可愛的小姑娘。笛卡兒是一個聰明能幹的農家孩子,他熱情勤勞,對自然界的一切充滿愛心,用自己熱情和愛心感染了古怪的瑪麗。柯林是一個多病、瘦弱、暴躁的男孩,後來變成了一個強壯、聰明的小夥子。
讀完這本書,我懂得了只有活力才會健康。我要熱愛生命,熱愛自然,不要輕視身邊的每一個生命。只有自己學會尊重和關愛,才會得到別人的尊重和友情。我們應該多學習別人的優點來補足自己的不足。就像是書中的迪卡兒、瑪麗和柯林三人一樣。迪科兒把自己的友善、樂觀的生活態度傳送給瑪麗和柯林。因此瑪麗也不再暴躁了,柯林也健康了。
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