國小生週記9篇（熱門）

時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。一起來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編整理的國小生週記9篇，希望對大家有所幫助。

國小生週記 篇1

我生命的貴人……

就像全世界離開你，還有一個我來陪。

過去。我的閨蜜叫老郭，像平底鍋陪伴我11年。有不高興的事情，都願意告訴我；有不高興的事情，都願意當我的`“輸液貼”；有不高興的事情，都願意當我的“葛根”來喚醒我；有不高興的事情，都願意當我的“甘草”和“甘參”，教我稀釋痰液，化瘀；有不高興的事情，都願意當我的“紅棗配當歸”給我補血，充滿正能量；有不高興的事情，都願意當我的“小青龍湯”，散寒，溼肺化欣等；最重要的還是當我的“垃圾桶”。

現在。人不高，長的跟個榴蓮，像個小樹苗，也像綠豆發芽……努力著！拼搏著！基本都用“無線”網路聊天，“有線”的資訊很少。過節一個禮物或者問候，得知第三，心動不如行動。

未來。姐妹，就像向日葵。快樂，多快樂，非常快樂，超快樂；

姐妹，就像菊花配枸杞。還清目，防疲勞等；

姐妹，就像一包苦丁茶。清熱解毒，利尿，還有助於睡眠等；

姐妹，就像一片藍天白雲。海不會不藍，我不會不在；

姐妹，就像一首情歌。能陪伴你一輩子；

姐妹，就像一杯奶茶。苦澀日子過，以後一起過。

閨蜜就像藍天白雲，晴空萬里，突然暴風雨！

再一步步進步，走一步，再走一步……

國小生週記 篇2

隨著蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假。

暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力；下午，我來到乒乓球室，和同學們打著激烈的比賽。“噔”對方發球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優美的弧線，“啪”我用力把這個高難度的發球硬是給頂了回去，同學們的.歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場上做著優美的動作急速的滑來滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習；具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。

暑假生活是藍色的。上午“聖旨”降了下來，“皇上”要求我把十二面數學作業全部做完。我心裡好像有兩個小人在吵架“什麼？這麼多，什麼時候才能寫完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最終，我被玩的慾望所促使，開始奮筆疾書……

這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！

國小生週記 篇3

我在學生中是非常受歡迎的，那個班不是我漫天亂飛的班級，一位同學可能會有不止一個我，甚至十幾個，但是都不稀奇，最稀奇的是沒有我才對。他的姓名、英文名、小名、，哪有我好記，和一位同學見面了，即使記不住名字，記我倒是耳熟於心，直接喊我了。

我的誕生很簡單，有些是根據名字的諧音而來，有些是根據一個人的性格產生，但是學生們為了取一個“搞笑”的`我，在取我時加了一些貶低人的字，如“豬”啊，“賤”啊之類的，使喊我的人很高興，得到我的人很生氣。就算這樣，我照樣成了同學們念念不忘的代號，捉弄別人的利器。

我也算是一種語言傷人中排行很高的，有時候同學會邊欺負你，邊喊我，不過最使你難過，還是我，聽到我，心裡就會比被捉弄還難過。

就是有了我，使家長們取名字也要費盡心思，比如像“杜子騰”這個名字，本來的含義是希望孩子能夠像龍一樣能夠，將來有好的出息，可是我的出現將它搖身一變，變成了“肚子疼”，好像在說，還沒騰飛呢，肚子先疼了。

有人說：“人的名字不僅代表他的身軀，更是指駕馭這個身軀的靈魂。”而如今，名字馬上就要被我的日益興旺而代替了，你們可不想我稱霸稱號界吧。

國小生週記 篇4

我最眼中的小英雄有很多，有小於連、張噶、江凡，還有用歌聲救人的小姑娘，他們有的機智勇敢，有的捨己救人，還有的鎮定睿智。但我最喜歡的`是小兵張嘎。

他小小年紀，就機智勇敢。在一次戰鬥中，他受傷了，但他還偷偷從老鄉家裡跑去參戰，不幸在進城時被捕了。在敵人面前，嘎子剛強不屈，並在戰鬥中機靈的逃了出來，他配合游擊隊拔掉了敵人的哨樓，救了很多戰士。他是一個英勇聰明的少年英雄。我想想自己，在困難面前總是退縮，再看看嘎子，真得向他學習呀！

我現在也是一名少先隊員，以後我要學習嘎子勇敢的精神，努力學習，克服困難，長大為。我們親愛的祖國貢獻自己的力量。

國小生週記 篇5

今天下午爸爸拿來一條魚放在盆裡。

它圓圓的眼睛，漸漸地身姿神神地吸引著我，我禁不住去摸它。他警惕地擺動著身子，濺起水花，嘭到我我身上，氣急敗壞地我找來爸爸，讓他把魚拿起來，爸爸三下兩下拿住魚，魚張開了嘴。我端起一盆水就往魚嘴裡灌，心想報仇的機會來了，魚的尾巴不停地左右擺動，嘴一張一吸，好像在哀求我：“大哥，放了我吧，我家上有八十的老母，下有半月的孩子，全家指望我養家餬口，你就放過我吧，我以後一定會洗心革面重新做魚。”我的.心裡可軟下來。

第二天晚上九點多，我忽然發現魚翻著白肚皮在水裡漂著，我驚慌失措，立刻叫來爸媽，展開大營救。

爸爸衝進廚房拿一方便袋抓起魚放進袋子裡，穿上衣服往外跑，我也忙忙活活跟著往外跑。

我們開車來到六幹河，找了一個合適的地方把魚放了，它順著水飄到橋下不見了。我長長地出了口氣。我閉上眼睛，雙手合一，放在胸前，嘴裡默默地：阿彌陀佛，上天保佑你。

國小生週記 篇6

“一、二、三，你!腳抬高一點!”這是我們的芭蕾老師在“獅吼”。

跳芭蕾，絕對是一門痛苦的的藝術。穿著足尖鞋從教室的這一端轉到那一端，有的鞋子都快磨破了，有的轉不好了還會被罰五次。喏，我身邊這位被老師罰得暈頭轉向，差點兒把晚飯給吐出來。

最可怕的'是“揮鞭轉”，要求保持平衡，一隻腳不停地轉圈，另一隻腳不能點地還要不停地做踢腿動作。大多數人在做完這個動作後，都像“蜘蛛俠”一樣累得趴在牆上“求饒”，還有的像一堆爛泥一樣躺在地上。只有小朱這個“勤勞”的孩子還在不停地練習，當老師準備站在她身邊表揚她時，不知道她是沒站穩還是太累了，像一棵樹一樣倒在老師身上，接著雙腿一軟趴下，任憑老師怎麼叫，她就像睡著了一樣，連根睫毛也不動。無奈，老師讓我們休息五分鐘。

五分鐘後，老師放起音樂，說：“離下課還有30分鐘，大家練一下‘麵條功’吧。”“噗——”在喝水的小朱驚得把水都噴了出來，接著是慘叫連連，但在老師硬逼下，我們不得不上了單杆。所謂“麵條功”跟倒掛金鉤差不多，把腳掛在單杆上，像麵條一樣軟軟的掛著，隨著音樂節奏“起來，下去”。當我練到第十下時，累得都快要吐血了，汗水像失控的小汽車一樣，一會向上，一會向下，汗水、腰疼、頭暈、腳痠一起挑戰我的極限。終於，老師喊了下課，我像泥巴一樣順著單杆滑到地上。

跳芭蕾，真的好難!還好，去年那老師出國了，好像移民去了。耶，我們也解脫了!

國小生週記 篇7

今天，爸爸媽媽帶我去上海科技館玩。科技館裡有“機器人世界”、“人與動物”、“人與運動”……

我們首先去了“人與動物”。裡面有獅子、大象、公雞等好多動物模型。接著，我們去了“人與運動”，爸爸首先騎上了一輛又高又大的自行車，拼命地騎，看著他氣喘吁吁的樣子，我想：爸爸一定很累吧。最後，我們去了“機器人世界”，我看見裡面的機器人有的.會畫畫、有的機器人會彈琴、還有的會下棋。他們的本領可真多啊。

國小生週記 篇8

明天就要放假了，媽媽說要帶我去成都旅遊，還有我的幾個小夥伴萱萱姐姐和熙熙小妹妹都會一起去的'，我好高興啊！

我答應媽媽出去玩的這幾天一定和小夥伴不打鬧要和睦相處，不自己到處亂跑，乖乖的聽媽媽的話。希望放假出去玩的小朋友們都像我一樣開心！最後祝老師們、同學們和家長們節日快樂！

國小生週記 篇9

人生總是會有灰暗的低谷，但是，只要我們心朝光明，克服挫折，用陽光的心情對待，還是會有希望之光再次照耀在屬於我們的那片天。

像文中寫的例子李小鵬、洛金斯、劉偉和牟蘭，都有過心酸的經歷，但是，他們都沒有消沉悲觀，而是以陽光的態度，堅強地度過困難的坎兒。他們這種精神，令人感動不已。

我就是一個陽光少年。我認真對待每一件事情，但還是會有一些小毛病。我不會不改正缺點，而是一點一滴地改進，做得更好。記得有次數學操作考試沒考好，心裡不禁有些傷心，但回家後，我把不理想的成績坦白告訴媽媽，媽媽叫我別難過，並讓我訂正錯誤，從其他練習卷中又寫了些相同的題目。這雖是件很小的事，但媽媽卻讓我懂得了：面對不好的事，也要擁有積極向上的狀態。

面對生活的困境，如果自暴自棄，破罐子破摔，只會讓自己走上歪路，得到更加難堪的生活。要想改變困境，要想獲得成功，必須樂觀對待，堅強對待。面對人生的打擊，不能不面對，那麼，為何不抱著希望，以陽光的態度來面對呢？記得有這樣一句話：上帝關閉了你的'一扇窗，還會開啟另一扇窗。我覺得，這一扇窗不是那麼輕易地開啟，而是需要自己的努力來開啟的。要知道，人生不止一次機會，只要把握好，機會還是會有的。

同樣的，追求自己的夢想的途中，也少不了質疑嘲笑、流言蜚語。但是也要堅持著自己最初的夢想，用陽光的心態去追求。努力拼搏，發憤追求，一定能追求到屬於那自己的燦爛晴空。

在生活的打擊中，抱有陽光心態，才能度過難關。