【精華】學生週記範文彙編十篇

時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候認真地做好週記了。我們該怎麼寫週記呢？下面是小編為大家收集的學生週記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生週記 篇1

一次難得的假期到來了，我和媽媽姐姐去廈門玩，這次旅行是我最難忘記的了。

我們來到了廈門，媽媽最先開口：“小野娃們，想去哪裡玩啊？”我早就想好了對策：“我們要去海灘玩，”“不不不，我們去看冰雕吧！”姐姐看著炎炎夏日說道。“這樣吧，我們去海灘，那裡既涼快又好玩。”媽媽說。就這樣，我們到了海灘。

我脫下鞋，飛奔向海灘，姐姐也像我一樣小心翼翼地走在沙子上。我開始瘋狂地把水潑向姐姐，姐姐先是愣了一會，開始反攻。我想：這樣下去肯定不是辦法，我要讓她摔個狗啃屎才罷休，可是海沙那麼那麼的硬，該怎麼辦才好？一時間，我的腦海裡閃過一絲靈光。不如鋪上一層厚厚的海綿，這樣她摔上去也不疼，啊哈哈哈，我真是個天才！於是，我開始佈置我的水坑。萬事俱備，只欠東風!我又開始攻擊她，邊攻擊邊跑，只聽“啊”的一聲，我就知道她摔了個狗啃屎。跑去一看，“啊”的一聲，我一頭栽了進去，這是怎麼回事？我明明聽見她摔倒的聲音啊!為什麼不是她摔而是我摔？“哈哈......”這是姐姐的奸笑（至少在我看來吧）“你佈置的'機關也太明顯了吧？這就叫以其人之道還至其人之身！哈哈”我爬了起來：“怎麼會呢？我都看不出來我佈置的機關在哪裡，你怎麼知道？啊！我忘了你有超強的觀察能力！”這時明白已經太晚了，所以我乾脆再次和她開始了一場“新帳舊賬一起算”的水彈大戰。不知不覺，已經六點半了，戀戀不捨，等待下一次機會的出現。

這次旅行是我最最難忘，最最美好的時光！我愛這次旅行！

學生週記 篇2

週記1：中秋節

中秋節的月亮特別圓，特別美，我和爸爸、媽媽到歌樂山上去賞月。

我們六點多鐘就到了歌樂山，哪個時候月亮還沒有出來，我們就在歌樂山上吃月餅等月亮。到了八點四十的樣子，月亮漸漸地升起來了，這個時候的月亮是橘黃色的，有些昏黃模糊。大約十點的時候，月亮升上了天空，像個又大又圓的玉盤。月亮是那樣的潔白，是那樣的明亮。天空就像一幕黑布，月亮在黑布裡面顯得更亮更白。

每逢佳節倍思親，我突然想起了李白的詩句：舉頭望明月，低頭思故鄉。在離家鄉很遠的叔叔阿姨們一定很想家吧，我對著月亮祈禱，祝福他們平安、幸福。

夜深了，我們離開歌樂山回家，月亮啊月亮，我希望你能和我一起入夢。

週記2：週末爬山小記

昨天，我們在龍井十里琅璫爬山，在爬山的過程當中，我和一個好朋友爬得很帶勁，我們在前面跑，爸爸媽媽在後面追我們倆，快要到山頂的時候我們休息了一會兒，吃了些水果，然後繼續往上爬，登到山頂我們觀賞了美景，還發現有很多叔叔在山上騎車，他們從上坡往下坡衝下去，簡直帥呆了！

後來我們一起摘松果，我們一共摘了71顆松果，然後我們就下山了，下山時我不小心摔了一跤，腿摔得破皮了，出了一點血，走路很痛，後來我還是勇敢的自己走下了山，這真是一次讓人難忘地十里琅璫之旅啊！

週記3：同學值日擦黑板

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學們像老虎一樣衝進教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學們有的擦汗，有的喝水，有的忙著做課前準備。教室裡熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的。

聽到黃老師的腳步聲，同學們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進來。同學們隨著黃老師的眼光望去，原來黑板還是白茫茫的一片。“糟糕！忘擦黑板了！”值日生王傑一個健步跨上講臺，抓起黑板刷使勁地擦起來。

只見王傑手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活像一隻正在覓食的青蛙。同學們看著王傑那滑稽的樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室裡的氣氛頓時又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴肅的神情，同學們立馬收住了笑容。王傑不停地在黑板前舞動，跳躍。終於，黑板變得白淨了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。

我相信王傑以後再也不會健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的'表演。同學們若有所思，雖然黃老師沒有批評王傑，但我們都從王傑身上學習到了——要履行好自己的職責。浪費別人的時間是可恥的。我想今後做任何事別隻顧著玩，也許會因此而錯失良機。

週記4：榨果汁

下午放學回家，外婆榨蘋果胡蘿蔔果汁給我喝，我就在旁邊看她怎麼榨。外婆早就把蘋果和胡蘿蔔洗好切好了，她把蘋果塊和胡蘿蔔塊放在榨汁機的輸入口，然後她按下開關，只聽到一陣亂糟糟的聲音，榨汁機開始運作了。鮮紅的果汁從出口留到了杯子裡。榨汁機的動作好快，果汁也很好喝。

週記5：賽龍舟

端午節的時候，我跟爸爸媽媽去看龍舟比賽。

我們來得早，還沒什麼人，爸爸找了個好位置坐下來。

河上有兩條龍舟，一條龍舟是紅色的，另一條是綠色的。紅色龍舟上的隊員的衣服穿的全是紅的，像紅紅的西紅柿，綠色龍舟上的隊員穿的全是綠的，像綠綠的草坪。好看極了。

“呯”的一聲鑼響，兩隊像箭一樣飛快的前進。一會看到一團綠的在前，一會看到一團紅的在前，正當我看得眼花繚亂的。紅隊已經到了終點了。紅隊贏啦。

週記6：我的新衣服

今天，媽媽給我買了一件新衣服，我高興地一蹦三尺高。

這件衣服正面有三隻可愛的鳥，一隻體型是圓的，像皮球；一隻是三角形的，像把尺子；還有一隻是正方形的，像魔方。我見過它們，它們分別叫紅火，黃風，藍冰。它們的名字聽起來很有意思。

你應該會問我怎麼知道的，哈哈！因為它們都是動畫片裡的人物。

我很喜歡這件衣服，謝謝媽媽！

學生週記 篇3

放寒假的第二天，我們全家決定回老家。

收拾整齊準備出發，走到樓下一看，路上全結冰了。本打算騎車的，現在看來也不行了。全家決定改成走路。分成兩組；我和爸爸一組，媽媽和姐姐，妹妹一組。我和爸爸手拉手走在前面，妹妹她們走在後面。路上的人還真不少，他們大多也是走路的。沒走一會兒，妹妹走不動了，爸爸媽媽輪流背妹妹，好不容易走到實驗高中。那裡路面寬，而且人也少。我和姐姐各走各的'，我們看到有沒化的雪就在上面留下我們的腳印，不知不覺已經走了一半。姐姐一不留神摔了一腳。我和妹妹哈哈大笑，妹妹覺得很好玩，就讓爸爸和媽媽拉著她溜冰。爸爸和媽媽站兩邊妹妹在中間蹲下，爸爸和媽媽把妹妹一帶就溜走了，妹妹高興的咯咯笑。我也覺得好玩，我和妹妹輪流。姐姐摔了一腳後每走一步都小心翼翼地。就這樣不知不覺快到家了。也不覺的冷了，身上還暖烘烘的。

我小聲的跟媽媽說；以後我們還走路回家。

學生週記 篇4

在一個人的一生中，有成功也有失敗，許多發明家就是在多次的失敗中獲得成功的；所以說成功是難能可貴的.。我也曾嘗過成功的滋味。

暑假裡的一天，我去永珍城滑冰，這可是我第一次滑真冰，有點興奮，有點激動。我迫不及待地穿上冰刀鞋進入滑冰場，一股冷氣撲面而來，我邁著八字步，一步一步滑了起來，滑了一圈後，我漸漸熟悉了，可以飛快地在冰上滑行了；滑了一圈又一圈，一點也不覺得累。反而加深了我的興趣，我學著他們的樣，身體前屈，一條腿抬起，兩臂自然伸展，另一條腿滑行，這高難度的動作竟然讓我一下就學會了；哇！我成功了！我成為了一隻冰上的雄鷹，展翅高飛。

成功是快樂的，只有大膽的嘗試，才會走向成功。經過這次的努力，我終於明白了成功的真正含義。

學生週記 篇5

當文明的春風吹遍水西大地的時候，水西的市容市貌煥然一新，文明之舉隨地可見，文明之事時有發生。你看，文明就在我們的身邊。

那是一個星期天，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍色的天空飄著朵朵白雲，我帶著剛上幼兒園的表妹去廣場玩耍，我們帶上許多零食，邊走邊吃，表妹吃完了香焦就一直拿著皮走，我覺得她真傻，問：“你連 皮都捨不得丟呀？”她說：“老師說的，不能亂丟果皮。”她硬是走到有垃圾桶的地方才丟。

廣場上，有幾位鍛鍊身體的老奶奶偶爾彎腰下去撿些什麼？仔細一看，原來，她們在撿垃圾，老奶奶微笑著站在我們面前，等我們吃完就把包裝袋拿走，我以為她們是撿垃圾賣的，就給他。沒想到她丟 到垃圾桶裡去了。難怪現在大街小巷怎麼都那麼幹淨、整潔？空氣那麼清新潔淨。我羞愧得滿臉通紅。於是，我們也加入了幾位奶奶的.行動中。那些亂丟果皮的大哥哥、姐姐們也羞愧得緊緊地把果皮拿 在手裡了。

我想，只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數文明在一起就會產生一種無與倫比的 力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心裡萌發。

當我們並肩走到十字路口，我和表妹正準備從斑馬線上走過去。但是，無巧不成書，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開過來了，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住 了，司機微笑著示意我們先行，我和表妹便三步並著兩步地走了過去。我在心裡暗暗想著：這位司機叔叔真講文明，要是在以前說不定車子就風馳電掣地衝過去了。呵！在建立文明成市，構建和諧社會 的今天，一切都發生了翻天覆地的變化。你看，無論是大街小巷，還是人行道或十字路口那川流不息的車輛和行人，他們都嚴格按照紅綠燈的變化，緊張而又有序地通行，誰也不出道，誰也不越位。流 動的車輛和行人像跳動的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏，這場景彷彿像無數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

是啊！一切運動的物體都有自己的軌道，只有遵守規則才能保證有序執行。人與人之間，人與車之間，車與車之間也是如此。如果只是行人讓司機，司機卻不讓行人，過不了多久行人就不會讓司機 了。如果只是司機讓行人，過不了多久司機也就不會讓行人了。只有行人和司機都相互體諒，相互謙讓，相互包容，才能使我們的城市更加和諧。

我們嚮往現代文明，也正在努力創造文明，倡導文明，播種文明的思想，從點滴小事做起，那麼文明就在我們的身邊。

學生週記 篇6

那天，我和爸爸媽媽一起去了樑楓生態公園，雖然不是很有名，但是裡面的風景已經足夠讓人忘記回去了。

炎炎烈日，天氣很熱，不能阻止好心情我玩。走到了門口，我在那“怪”前吸引到門口。不能說很奇怪，因為它是一個假山，還往外冒著水，岩石是常見的。應該說，人們的思想活躍，能想到這麼有創意的門，真是太好了！走進大門，地板是淺色的燈光，散發出各種顏色，非常漂亮。然後出了門，在你面前的是圓形的'人工湖。你知道嗎？這真的，真的很清澈的海水，捉迷藏，甚至水下魚清晰的畫面。看！這些魚怎麼玩開心呀，我想加入他們的行列。西湖岸邊，有34楊柳，已經長出新芽，綠，青，草，風不知道該說什麼笑話，逗得前仰後合草，我認為，他們聽到一個笑話啊！是一個吹來，柳樹女孩在風流動的頭髮，拉絲水不時，風翻平如湖泊時刻的鏡蕩起漣漪圓形，像一個可愛的小凹坑。

我對媽媽說：“我好像聞到了花香。”

“你拿到了嗎？”看來媽媽還沒聞到。

我環顧四周，有一個大花壇，其中原來的啊！我趕緊跑，但很快就停止了。“怎麼不往前走？”媽媽問我身後不解。後“噓，別說話，我看花有蝴蝶。”我走得很輕的聲音，觀看“蝴蝶”停在了鮮花，然後突然衝了過去。我看傻眼，嘿，這是怎麼做的飛走？心中充滿了大大的問號的。走近一看，原來花“三色堇”是啊，我錯了，我在我身後的媽媽笑著說，我不好意思的撓撓頭。我坐在草地上休息，看到幾隻蝴蝶飛舞，這是一個真正的蝴蝶呀，我心想，他們也將花蝴蝶作為他們的合作伙伴？

然後我看到一片綠葉密林，小鳥在天空啁啾。來到橋上，太陽就要下山了，我可以看到那些荷花被迷住了。有的只是骨頭和花朵，有的是盛開的，有的是含苞待放的，尤其是在夕陽的映襯下，正如《楊萬里》所說，“荷葉是無邊的綠色，荷花在陽光下是紅色的！”

最後，旅行結束了，我和父母在日落餘輝號的時候回家了。我認為，真正的大喜，去的路上還不禁哼小曲兒吧。

那天，我太高興了！

學生週記 篇7

越是臨近實習期結束，越會覺得時間過得飛快。這周已經是實習的第六週了，按照學校的要求，我的實習週期的一半已經過去了。回顧這過去的六週時間，我從一個對人對環境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉環境，熟悉周圍的人和事並能獨立處理一些事的人。剛進公司，我從擦桌子、端茶倒水，收拾辦公室開始，到

後來，經過×老師的指點和孜孜不倦的教誨，我漸漸地能夠獨立處理一些事情，並能夠在某些方面獨當一面，我覺得自己有了很大的進步，並以此感到非常地自豪。

這一週我依舊跟著×老師學習一些出納要做的.工作。上一週，我在填寫銀行日記賬，現金日記賬時還經常出錯，弄得手忙腳亂，但通過一週的操練和實踐下來，我已經能基本保證不出錯了，×老師也對我的進步感到比較滿意。

由於這一週是溫習第五週的工作，經過一週的鍛鍊已經熟練很多了，所以也就比上一週輕鬆一點了，但是我並沒有因此放鬆對自己的要求，而是趁著空閒的時間儘量多問問×老師我不懂的問題，覺得時間過得很快。期待下一週我能有新的收穫。

學生週記 篇8

暑假，對於某些同學來說，就是趕緊把暑假作業做完，然後把老師佈置的作業也趕緊做完，最後留下的時間給自己盡情地玩耍。其實，暑假這麼長的時間，我們可以多學習一些課外知識，但是，暑假也不要太過於枯燥，我們在學習的過程中還可以給身體放放假，放鬆放鬆，洗去學習的勞累。

在暑假裡在我的身邊發生了許多的趣事，我就講給你們聽吧！這件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河邊，那條河雖然說很渾濁，但是河裡有許多的小魚在水裡自由自在地在水中游來游去，這時，我突然看見一隻黑黑的小魚，仔細一看，原來是一條泥鰍，我發現後連忙轉過頭去告訴哥哥說：“哥哥這有一條泥鰍”！哥哥說：“哪呢”？我指給哥哥一看，可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了，雖然讓那隻泥鰍逃了，可是我們也不是沒收穫的，我們倆一共抓了四條石斑魚，那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小傢伙抓住的。

我的`暑假生活就快結束了，我還真有點捨不得吶，在這剩下的短暫的時間裡我還要努力地複習好四年級的知識，來迎接新一學期的考驗。

‘好好學習，天天向上’。

學生週記 篇9

這是我們來這裡的第二個星期了，匆匆地對這裡有了一點熟習，但是工作上的事還是隻能做一些簡簡略單的，究竟我們還剛來未幾，等日子長了我們就會緩緩的上手了。公司裡面有自己的一套人員培育政策，剛進來的'員工都是從省模開端。省模這樣的工作都是一些手上的活，算不得怎麼的辛勞，總的說起來最大的不滿，那就是繁瑣，枯燥，天天上班就坐在省模組裡，手裡拿著油石在模具整機上磨啊磨啊的，由於無聊，就給本人找一些活幹，然而手上的活也不能落下，那就只有是零件咯，這是動模鑲件，這是定模鑲件，這個是一模兩腔玩具電池殼模具，這個是一模一腔的風扇葉模具。在專業的模具廠裡就是有一個利益，能夠接觸到各種不同外形的模具，這對剛出來的學生是很有引誘力的，特殊是專業對口的時候。很高興。

學生週記 篇10

在這一週裡，從高一到高三，那些比較厲害的老師的課我們都聽了，確實受益匪淺。

嘿嘿，老師聽課跟學生聽課，感覺就是不一樣。我和曉樂跟了韓老師，特別厲害的一個老師，我們運氣真的很好。韓老師教會了我很多東西，雖然有時候她的言辭很犀利，可是我還是很受用，因為她說的很多不足，我身上都有。韓老師是一個很好的老師，她愛憎分明，儘管前一秒鐘她會很嚴厲地批評你，指出你的不足，可是後一秒鐘，她又可以跟你談笑，她又會安慰你，我很喜歡她，在她身上，不僅學會了如何更好地教學，也學會了如何更好地做人。韓老師說我身上的學生味太重了，不如曉樂成熟，所以，我一直在努力地讓自己看起來更像老師一些，確實，本來人就不大，要是還不夠威嚴，可怎麼壓那些學生啊。第一週，我覺得最痛苦的`就是改作文，一個小時，還改不到4本，從錯別字，病句到整體結構，再到主題中心，我寫的評語有些就跟學生的作文差不多了，真的非常非常累，可是我仍然很開心，就是不知道，那些學生會不會好好去看，會不會好好去改呢？

哎。總之，單單聽課，就學到很多東西啦，呵呵，很開