【推薦】週記國中暑假模板合集5篇

忙碌而又充實的一週又過去了，相信大家都有不少體會吧，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。那麼好的週記是什麼樣的呢？下面是小編整理的週記國中暑假6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

週記國中暑假 篇1

我的夢想是當一個掌勺的廚師，可有人認為廚師是一個非常非常可悲的職業，但我認為不是，因為我聽說過，“要控制好一個人，就得想控制他的胃。把它的胃控制好了，你就等於控制了他的全部。”

俗話說：“民以食為天”人的一天不可能不吃不喝，而且中國人又很重視吃。所以只有廚師才可以燒出美味的美食。

我當廚師還有一個事情就是工資和紅包，偶爾收一點點小費。聽說北京飯店的廚師每年的工資是幾十萬。如果你是一名出色的廚師，會有一些客人要求見廚師。這時侯如果你運氣好也許還能親眼見到我們的。

我的目標是既然你選擇了廚師的職業你就得把它乾得很好。我的`主課不是很好所以只可從身上找長處來幹。而且廚師的職業也很重要，它既關係到人們健康又影響著社會和諧，既能讓自己高興又能讓別人快樂。當廚師是一種享受。

這就是我的夢想，我會為夢想努力和奮鬥，但要奮鬥難免會有挫折，我不怕吃苦，吃了苦其實可以為你在成功的路上畫上一個圓滿的句號。只有努力才會有成功。加油，為了自己的未來加油。

“三百六十行，行行出狀元。”這是古語，現在當然遠遠不止三百六十行了。當廚師我的夢想我的願。我願一生都從事廚師這個行業，我更願以我一生的奮鬥讓自己成為廚師這個行業中的狀元。

週記國中暑假 篇2

今天，我和爸爸、媽媽一起坐公交車到火車北站，開始快樂的旅程————————“我成長、我快樂親子營”（成員都是我們晉安區機關幼兒園三年或四年的同學。老媽說，大學才念四年呢）杭州、烏鎮、無錫、上海四日遊。一下公交車，離“親子營”集合時間還早，我們就想當然地以為是第一個到的。一到集合地，我們才發現，黃志銘一家已經在那裡了。

老媽走累了，就找了一個地方休息（與黃志銘的媽媽、外婆、外公聊天）。老爸就把身上揹著的、手裡拖著的東西由老媽來看管。接著，老爸就去找黃志銘的爸爸（簡稱：黃團長，是我們“親子營”的團長）聊天，我就和黃志銘玩了起來。玩了一會兒，吳文濤來了，他準備參加我們遊戲。黃志銘同意，我也同意。然後，我們一起玩了起來。玩著玩著，以前的老同學陸續也都來了。我們快樂地出發！走著走著，走到了檢票口的地方，黃團長發給我們每人一張動車票。進了檢票口，我們在一個小角落集合。黃團長把我們的票給收走了，動車票由團長集中保管（我們可是一個團隊噢）。動車票上還有我的體溫呢！接著，我們趕著登車。正如黃團長所說的：動車比我們跑得快多了。一下站臺，沒跑幾步，眼看著動車就要開動了，我們趕緊跳上動車（好險呀，差點我們上不了了）。

上了動車以後，我們找到位子，剛想坐下，看見程儀嘉的爸爸（我們簡稱他：程副團長）坐在那，所以我們就想走開。程副團長與我們打招呼：“沒事，你們坐吧！這裡都是我們的座位。”說完就走開了。這是我第一次坐動車，心裡感到無比激動，看到窗外快速向後飛的景物，我才感到動車的速度是如此之快，在車廂裡一點兒感覺也沒有。

下午1：30左右，我覺得前面的車廂很吵，就過去看看，沒想到黃哲彬和張知行（張子玥、程儀嘉）等三個女生打了起來。這時，老爸把黃哲彬抱住。黃哲彬動彈不得。老爸說：“摸他的臉。”張知行三個女生沒摸，而是打。不知什麼時候，黃團長來了，看到這精彩一幕，大聲宣佈：“張知行三個女生獲勝！”“耶！”張知行三個女生歡呼雀躍。“哼，有本事就再來一局。”黃哲彬吼道。接下來，挑戰張知行三個女生的是陳楠坤。“小心你的眼鏡。”張知行小聲地提醒（張知行很有策略，先從心理上戰勝對方）。“哼。我脫掉眼鏡跟你鬥。”陳楠坤很生氣。黃團長問：“你脫掉眼鏡還能看得見嗎？”陳楠坤沉默不語。最終還是眼鏡的緣故沒有上場（看來先擊敗對方的心理，這一策略很有效）。接著，挑戰張知行三個女生的是林俊涵。由於他太瘦小了，張知行沒用什麼力氣就將他給打倒了。接下來上場的是我。三個女生一直抱住我的腳，想讓我摔倒。我一直用力踩著，所以她們沒法得逞。但，她們並沒有放棄，就在張知行準備放手休息的時候，我猛地抱住了她的腳。她太輕了，我一抱她就摔倒了（真是不堪一擊）。最後一個上場的超人是黃志銘。黃志銘太輕了，三下五除二就被女生打倒了。黃哲彬氣不過，開口了：“派林欽檀去。”“休息，大家都去休息。”黃團長指揮著。

休息了一會兒，黃哲彬來找我說：“來，我們來比一比，看誰的`力氣大。”我看見黃哲彬已經伸出一隻手來，要跟我扳手比力氣。“可以。”我同意。第一局比賽，我贏了。黃哲彬不服氣：“哼，有什麼了不起的，再來一局。”“再來一局就再來一局嘛！”我應接挑戰。第二局，我又贏了。正當我們要玩第三局的時候，動車駛進了杭州南站。我們立刻收拾行李，迅速下車。我們的導遊已在車站等候我們了。

導遊帶著我們上了一輛叫溫馨旅行大巴。在大巴上，導遊先介紹說：“汽車司機姓王，有四個心，耐心、愛心、熱心、小心———————”，然後再自我介紹：“我姓陳，大家叫我陳導就行了。”接著介紹我們今天的行程，講解杭州的風土人情、人文景觀，一個勁地誇杭州這好那好。有人悄聲問：“陳導，你老家是哪裡的？”“我就是杭州人。”陳導笑著說。頓時，我們才醒悟到：“老王賣瓜自賣自誇。誰不說俺家鄉好呢。”

我們今天下午的行程是靈隱寺、杭州西湖。陳導先帶我們來到靈隱寺，遠眺飛來峰後，來到靈隱寺燒香拜佛。聽老媽說，寺院內不能帶香進去，所以老爸就把所有的香全投入門口的香爐裡。我和老媽進寺院參觀，老爸在門外等候。寺院裡人山人海，有的人在觀望，有的人在拜佛，還有的人在欣賞佛像——————走在集合的路上，我們碰見了陳宗銳。老媽用腳指著地面上圓形的石板，問我們這是什麼。我答：“下水道。”“不對。”媽媽搖了搖頭。“是皮球。”陳宗銳回答。“也不對。這是古代錢幣的造型。”媽媽笑著說。“哦，原來古代的錢幣是長這個樣子的。”我嘀咕道。

到了集合的地方，大家照了幾張照片後，陳導帶著我們去下一個景點————杭州西湖。傍晚的杭州西湖，遊客稀少，景色很美。漫步蘇堤，經過孔雀園和玫瑰園，還去了花港觀魚（花港觀魚的“魚”字還缺了一點，只有三點底）和紅魚池。紅魚池裡的魚兒大部分是紅色的，偶而點綴些黑魚，看到這麼多的遊客，魚兒遊得可歡啦！最後我們遊興未盡地跟著陳導離開了這個風景美麗的杭州西湖。

我想：只要有機會，我一定會再來看你—————西子姑娘。

週記國中暑假 篇3

暑假到了，我繃緊的神經也終於得到了放鬆。雖然如此，但過於放鬆自己也不是什麼好事。今天是暑假的第一天，媽媽給我佈置了不到2個小時的作業，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，並和我談了一個晚上。

媽媽，我錯了。您佈置作業時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作為一名學生，學習本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我佈置、檢查作業，已經非常辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，為什麼還要別人在後面拿著鞭子趕呢？”

媽媽，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不了什麼。可以看到，在我前面有許多強手，在我後面緊緊追趕的同學也許多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此為動力，向更高的目標發起衝擊。人應有遠大的目標，不能夠被一時成敗所左右。所以，我更不能夠在裡遊手浩閒，我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。

媽媽，我錯了。在這個暑假裡我不會再讓您為我操心了，我會自覺地做好每一件我應該做的事。媽媽，您在和我談話的最後送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優秀。”我會的.，我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。

媽媽，我錯了，我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……。”

媽媽：最後我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放鬆一下您自己，注意休息。您的兒子長大了。

週記國中暑假 篇4

今天小過生病了，沒來由的嘔吐，把爸爸媽媽嚇壞了。從中午發病，到醫院看病，打吊瓶……忙活到晚上快九點才回家，真希望孩子的病能快點好，不要影響期末的考試。

醫院吊瓶的`時候，看到好多孩子都是一邊吊瓶一邊複習功課，不禁感慨，還好我們只是一年級，還不用這麼累，不用像那些高年級的寶寶生病了還要學習，真是比大人還要辛苦！

週記國中暑假 篇5

暑假，我過得充充實實、五彩繽紛，經歷過許多有趣的事情，比如說坐船了、做手工了、看書了……但我認為最有趣的事情還是要數當“媽媽”。

那天上午，我又和媽媽因為看什麼電視而吵了起來，我要看中央一，而媽媽想要看她最喜歡的中央三。媽媽說：“我天天在家做這個做那個，今天好不容易可以休息一會兒，就讓我看一會兒吧。”我很不高興地說：“你們大人不就是應該幹活嘛，而且乾的活又不難。”“好啊，那我們玩個遊戲吧，叫‘互換角色’，你當我，我當你。”“好。”我爽快地答應了。

媽媽立馬趟在沙發上，很愜意地說：“我要看電視，看電視！媽媽應該讓著孩子。”誰讓我剛才答應了媽媽呢，我只好無奈地給媽媽換好了臺。可媽媽又故意找茬：“電視的聲音太小了，調大一些。”我把聲音調大了，媽媽又說起我來：“你把聲音調這麼大，是想震聾我嗎，再調小點。”我只好把聲音給再調小，媽媽又說：“我要吃蘋果。”我把蘋果遞給了媽媽，媽媽又說：“我不吃帶皮的。”“太大了，要給我切成塊才行。”“不行，還是太大了，要切成條。”“你餵我嘛。”我已經聽得不耐煩了，對媽媽發起火來：“你怎麼吃個蘋果還這麼多毛病，又要這樣又要那樣的'，你煩不煩！”媽媽一邊假裝哭一邊對我說：“你每次不就是這樣嗎？”頓時，我明白了當媽媽的辛苦，但我還得再當半天的“媽媽”。

中午，我叫了份外賣，就這樣混過去了。可到了下午，就是媽媽寫作業的時間了。媽媽寫作業的速度非常快，我就才享受了一會兒的“美夢”時間，媽媽就已經寫完了。我一檢查，哇塞！錯題好多，基本上就沒對。我開始頭痛了，這樣我得教多久啊，多麻煩啊，我還沒寫作業呢。媽媽看出了我得心思，和我說：“今天，我們的互換角色遊戲到此結束。我就是想讓你明白，爸爸媽媽都是很辛苦的，所以你要好好唸書，給爸爸媽媽一個大驚喜。”

通過這次互換角色遊戲，我明白了當爸爸媽媽的辛苦，所以說我要多體諒一下父母，多做一些家務活，還要好好學習，爭取考出一個好成績，給爸爸媽媽一個大驚喜！這就是我那有趣的暑假故事，那你的暑假髮生了什麼故事呢？