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關於五年級語文週記集錦6篇

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愉快又充實的一週又告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,需要進行好好的總結並且記錄在週記裡了。週記怎麼寫才條理清晰呢?下面是小編整理的五年級語文週記6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於五年級語文週記集錦6篇

五年級語文週記 篇1

在一個風和日麗的上午,谷老師在講數學練習冊時講到了一道超難超難的題,看來我的“奧數基本都不怕”的.稱號又要動搖了。

其實這道題是這樣的:小紅去學校的路程有100米,小紅走到一半路程時,忘帶文具盒便回家去取。問共走多少米?

谷老師以迅雷不及掩耳盜鈴響叮噹之勢,就用雪白的粉筆把題寫在黑板上。然後谷老師又拿了幾根彩色的粉筆標記要點。谷老師一遍又一遍地講,我們一遍又一遍地不會。我心想:老師您不累嗎?但是我又轉念一想,老師也累,但是隻想讓我們明白這道題。老師是偉大的,為了我們,不厭其煩。

最後,在老師的反覆引導下,我終於明白了這道題。下課時,在走廊裡,老師問我:“明白這道題了嗎?”我說:“明白了,謝謝老師。”

“明白就好,不用謝。”老師說。.我不好意思地撓了撓頭,下樓了。

這件事令我最難忘,因為它反映了老師偉大的一面。

五年級語文週記 篇2

前幾天,我們語文考試了。今天下午,薛老師把語文測試卷子發下來,我看見我的分數不是特別好,而且錯了一道不應該錯的.題,我心裡後悔地想:唉,我怎麼能這麼粗心大意呢?

但回家後,媽媽並沒有嚴厲地批評我,而是親切地告訴我:“以後考試要認真地讀題審題,寫完後要認真檢查,不要東張西望,也不要交頭接耳。”我使勁地點點頭說:“媽媽,我知道啦,我以後絕對不會錯不應該錯的題啦!要注意的地得的用法。”

五年級語文週記 篇3

今天上午第四節課的時候,薛老師讓小組長把語文的考試卷發下來,讓我們自己看一看哪個地方錯了,錯的地方怎麼改,然後我看了看我的試卷,一看是92分,看完分數我看了看錯題,一看都是造句我有2個句子都對了。

只是句子裡面的幾個生字寫錯了,主要是“的地得”運用的'不合適,還有第一題的看拼音、寫詞語裡的步子,我給寫成這個布子了,我以後要認真讀題、審題,這樣就會有很好的效果了。

五年級語文週記 篇4

課間十分鐘,操場上傳來陣陣笑聲,熱鬧非凡,有的跳繩,有的拍皮球,有的跑步,我和幾個同學在玩“盲人”抓人的遊戲。 首先,選一位同學當“盲人”,蒙上眼睛在原地轉了三圈,他搖搖晃晃的.張開雙臂四處摸索,我們連忙四處逃竄、東躲西藏。我故意在他面前說:“來抓我呀!來抓我呀!”“盲人”聽到了馬上撲過來,我連忙逃到他後面叫:“轉過來,我在你後面。”他鎮定自如,然後豎起耳朵,慢慢地東摸西摸,我弓著身子趴在地上,從他的手臂下爬過。在旁邊的同學悠閒地掩嘴偷笑著。 叮鈴鈴,上課了我們戀戀不捨地跑回教室,操場馬上變得一片寂靜。

五年級語文週記 篇5

每天早上,當我聽著鈴聲睜開眼的時候,總會看到放在床頭的衣服;每天早上,當我穿完衣服並洗漱完後,總會看到一桌香噴噴的早餐和一張笑著的臉;每天早上,我要出發時,總會看到門開著,電梯到了,她在那裡看著我,在我走時,說幾句叮囑的話……這是早上的`她。

中午,我經常接到她打來的電話,問問我這,問問我那,告訴我一些下午放學後要做的事,雖然知道我記得;她還會不時來到午託,換換被子,看看情況,她也會在有時間時接我出去吃飯……這是中午的她。

放學後,姐姐把我接回家,我會發現桌子上總有一些零食,我知道,那是她放的;每當她下了班回到家,做完洗手、換鞋、換衣服這些事,第一件事就是進到我屋裡,跟我打個招呼;每當她讓我出來時,我會看到一桌香噴噴的飯菜;每當我做完一切時,她也笑了。

她一直在為我做事,在單位,也忙得不得了,然而,她一直沒變過,天天如此。

她,就是我的媽媽。

五年級語文週記 篇6

20xx年 xx月 xx日 晴

那天期會考試,我考得不好數學考了92分,語文只有82分。我聽老師說過,這次期會考試的成績關係到,遷到新學校後的分班。考得好的分在快班,考得不好的分到慢班。我不知道自己會分到哪個班,心裡有點著急。

放學後,爺爺來接我回家。一路上,我跟爺爺說起了考試的情況。爺爺說:“兩門功課平均在90分以上的肯定會到快班。你平均幾分算算看。”“好的。90分可能沒有,85分肯定有的.。”於是我在心裡列了一個92加82除以2的算式口算起來。大約半分鐘後,爺爺又問:“幾分?”我說:“還沒算好呢!加起來是174,再除以2。。。。。。”“太慢了,我都算出來了是87 分。”“這麼快!”我有點不信,一算,真是87。爺爺說:“算平均數其實不一定都用除法,我是用加減法算的,你看,92和82,這個2都先放在一邊,90裡頭分5個給80,不都是85了嗎,再加上2,就是87分。用這樣簡便的方法算,速度自然就快。”我聽了,佩服得直拍手,連聲說:“爺爺真厲害:爺爺真厲害!”不料爺爺又提出了一個問題:“用加減法求出平均數,這件事還說明了一個道理!你想想是什麼道理?”我想了半天都沒回答出來。最後還是爺爺說了:“經一事,長一智,實踐出真知。你自己好好去理解吧!”