九年級週記合集六篇

時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，這一小段時間裡，我們一定有不少所感所惑吧，制定一篇週記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家收集的九年級週記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

九年級週記 篇1

今天天氣很晴朗，我們一年級五班全體同學在西門集合，準備去可口可樂公司參觀。一路上，大家有說有笑，興奮不已。

來到了鄭州可口可樂分公司，講解員阿姨首先帶我們參觀了企業文化牆，它是由三千二百四十個飲料瓶子排列而成，形成了一個蹺蹺板形，把可口可樂的所有品牌全部托起。接著又帶我們看了處理後的汙水池，它可以用來養小金魚的`，真是不可思議了。我們又來到了可口可樂的流水作業線，看見一瓶瓶飲料從生產線上生產出來，真是太神奇了！阿姨還給我們講了很多關於可口可樂的知識，還帶我們玩了遊戲、喝了飲料，好可開心呀！

真是一個有意義的週末！

九年級週記 篇2

今天上午第四節課，我們上了一堂由許班級老師代課的美術課，要用純水粉學畫夕陽西下的壯美場景。

首先，許班級老師給我們看了幾組落日的照片，那壯美深深撼動了我。夕陽西下的光輝映紅了湖面，幾隻小船浮在水中，猶如火紅的畫卷上點了幾點墨水，別有一番情意，這就是西湖的傍晚，也是我認為最美的一幅，我決定就畫這一幅。

我用淺黃的.顏色畫了天與水的分界線，又幾筆畫了幾座高聳入雲的大山和可愛玲瓏的小船，又用黃色對天空進行鋪底，然後就開始畫火紅的火燒雲了。我先用橙色在黃底上找一點，以環繞的方式畫了一圈，這樣就可以畫出晚霞的層層遞進的感受。我又用這個方法畫了紅、紫等顏色，晚霞就畫好了。

接著，我開始畫水面，先用藍色鋪底，然後用紅、黃、紫、橙四種色彩用點的形式畫出水天一色的感覺，又用黑筆塗景物，畫就完成了。

正是一節難忘的美術課，它讓我體會到了大自然的英姿！

九年級週記 篇3

滴答，滴答，我剛睜開了眼，就聽見了窗外滴滴的雨聲，我忍不住苦惱起來：怎麼又下雨了，前幾天不都天天下雨嗎？星期天怎麼又下雨了呢？唉，我最討厭下雨了，一點都不能玩，也開心不起來，走在大街上還要打傘，真是麻煩！

我無聊地趴在桌子上做著作業，聽著“滴答滴答”的雨聲，又彷彿在取笑我，想到這裡一股怒火在我心頭越燒越旺。我多想出去玩啊，可一想到冰涼的雨點準確無誤地砸在我的'身上，我不禁一陣哆嗦，心裡想還是在家裡安寧啊！

我越想越氣憤，越想越無聊，我想念有太陽的週末啊！陽光照在我的身上一點也不冷，可以快樂的玩耍，在陽光下，在草地上。這時，跳到屋簷上的一顆小雨點發出的響聲把我拉回了現實。“也是，一年四季怎麼可能不下雨，要是一年不下雨莊稼不都死了嗎？”我心裡安慰著自己。唉，下雨就下雨吧！就算是下傾盆大雨也沒有辦法，天氣又不是咱們人類說改就改的。算了，要一切由上天決定吧！

九年級週記 篇4

寒假在不知不覺的笑聲裡飛逝。新學期，新氣氛，新景象等著我們來迎接呢！我發誓要在新的一年裡努力學習，取得好成績，但好像不是很可能。

寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業中。每天早早的起床，晚晚的睡覺。在經過日夜不眠中我完成了作業。

報名的那天，我很早就到了學校，拿上我的寒假計劃表等待老師。當然，同學們都迫切的來到學校。值得我們高興的'是我們有聚在一起了，而悲哀的是有要早起上學，又害怕報不上名。

班裡同學們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞老師來了，趕快坐好。”班裡瞬間萬籟俱寂。只見一個身著嶄新黑色衣服老師，高高的個子。走了進來。他就是我們的班主任：虞老師。不錯吧！又著大將風範，指揮我們這些調皮的小兵。瞧！老師夾克裡的兜像個小倉庫，老師每天從裡面掏東西，彷彿有掏不盡，掏不完的紙單與紙條。“：出來幾個男生與我抱作業。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報名了，我不知作業能不能過關？心從上到底，從底又到高，像蹺蹺板似的。

上課了，第一節課是語文課，我拿出語文作業給小組長檢查。當組長檢查我的素質報告冊與寒假計劃時，我的心像股票一樣上升不停。組長把作業一頁一頁的翻著，聽到那“刷刷刷”的聲音，我就心驚膽顫。當組長在作業上籤上名時，我感覺自己就要飛起來了！接下來的作業我就那樣都過關了。

因為我在上個學期的成績媽媽並不滿意，所以我要更努力的學習，讓媽媽不要再為我發愁，讓爸爸不要為我擔心，讓老師開心！放學後，我很早就回到家，拿出作業認真做。老師與媽媽談過話，說：“我的潛能還沒有全部發揮出來。如果發揮出來也會很好的。”於是，我明白了，我與上學期任一時間都不同，我並不是要求自己一板一眼的學習，而且是要積極參與活動，所以我去挑戰自己的極限，發掘自己的潛能。

在學習上會有一些困難，但經過我與媽媽的討論與老師的教誨，困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學習著急，爸爸早出晚歸為我建立好的學習環境，老師給予我知識，讓我的腦海裡充滿了樂趣。而我要好好學習，天天向上，努力學習，不讓爸爸媽媽與老師失望。經過國中一個學期的發現，我明白了國中與國小不一樣。數學中是以抽象思維為主，注重代數思維。而國小注重技巧與智巧思維。所以我要更認真的學習。

新學期開始了，生命記錄再度更新。一切如煙過去，就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來面對新的學期。不要留下什麼掛念，向舊記錄挑戰，才是我們真正該做的！

九年級週記 篇5

我們學校舉行了踢毽子活動，很有趣，很鍛鍊人的腿部肌肉。

這次的.目標是600個，老師說完，我們就開始狂踢毽子。這是，老是發現我踢得不好，就把我叫過去，跟老師練習……我看完老師是怎麼踢的，我就開始學習。我提了幾次，果然好使，比以前多提了好幾個。老師跟我們說，踢毽子不但要有技巧，還要跟腱子磨合。所以你要多練習。聽完以後，我更加賣力得去踢。我總是踢了3、4哥就掉下來。雖然我踢得很爛，但是我很努力。掉了就繼續提。我是是這種方法，有時是那種方法。終於，我又一次破了自己的紀錄!12個!我知道，對於你們踢得很好的人來說，12個毽子很少，很可笑。可是對我們來說，卻是一次打進步!

我總結出來的踢毽子的要點：多練習，多實踐，多思考，多請教……

九年級週記 篇6

秋，像一個急著往外趕的小人兒在指縫間溜走，悄無聲息。

轉眼間，秋姑娘已來到我們的身邊。看看窗外，一排排銀杏樹都已披上了金*的衣服。一陣微風吹過，時不時還有幾片扇子似的葉子在空中畫出幾道優美的弧線。

杭城的秋天，可美呢！看著這這些悠揚的葉子，我不禁想到了這時我的外公外婆是否也在欣賞老家門前小路上那一排的銀杏葉呢？

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話鈴聲響起了，原來是外公外婆打來的。媽媽像往常一樣問候外公外婆的身體，像往常一樣的寒暄著，可不一樣的是媽媽向外公外婆提出了邀請他們國慶來杭州玩。

國慶很快就到來了。國慶前夕，外公外婆打電話對我們說，明天早上七點的車，大約十點的樣子到，來我們這兒吃午飯。

第二天一大早，我們家就忙得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽一早就開始打掃衛生，爸爸就去了菜場買菜，回家燒飯。我也不想閒著，我就去幫媽媽把外公外婆的床給鋪上了。望著窗外的銀杏葉，想象著與外公外婆一起走在落葉下，可美呢！

可是到了十點，我們家的電話並沒有如約響起。時間一分一秒地逝去，十分鐘，二十分鐘……可是我們家的電話還是沒有響起，爸爸媽媽有些擔心了，沒有接到外公外婆的電話就去了汽車站。

一路上，時不時有樹葉從我們身邊飄過，這本是十分優美的風景，可是此時我們都沒有心情欣賞了。

到了汽車站又等了半個小時，外公外婆還是沒有給我們打電話，我心中不禁多他們有了一絲絲的抱怨。爸爸媽媽心中的擔憂越來越濃，於是就給外公外婆打了電話。外公外婆帶著抱歉的語氣說很快到了。

又過了一個多小時，外公外婆終於到了。我心中的似乎又多了一絲絲的怨恨。爸爸媽媽著急地問他們為什麼這麼久才到。外公外婆支支吾吾地半天什麼都沒說出來。這是我心中不禁又多了一絲絲的好奇。

吃完飯後，外公外婆回到了自己的房間休息。在媽媽的一再追問下，外公外婆終於說了事情的*。

原來外公外婆到了車站後，他們發現他們昨天準備好帶過來給我們的茶葉忘在家裡了。外公對外婆說：“算了，到杭州後再買吧。”可是外婆去堅持要回去拿，外婆說：“菊菊很喜歡喝茶，可是城裡的汙染嚴重的.，茶葉沒有我們自己種的好。”在外婆的一再堅持下，外公還是陪她回去拿了茶葉。就這樣他們錯過了車。他們只好買九點的車票了，所以就遲到了許多。

聽到了外公外婆的話後，我心中的一絲絲抱怨頓時煙消雲散了，反而還多了一絲絲的感動。看著外公外婆頭上摻著銀絲的頭髮，我的鼻子一酸，眼淚像斷了線的珍珠般落了下來。

傍晚，媽媽陪著外公外婆，走在門前的銀杏樹小路上。夕陽中，看著外公外婆微駝的背影，我覺得這就是秋天中最美的風景！