【必備】週記國中生範文彙編7篇

忙碌而又充實的一週又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，立即行動起來寫一篇週記吧。週記怎麼寫才條理清晰呢？以下是小編整理的週記國中生7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

週記國中生 篇1

在人生的成長過程中，有歡樂，有憂傷；有振作，也有迷茫；有師長的諄諄教誨，也有同學的寬容和讚賞？一件件往事記憶猶新，一幕幕場景歷歷在目。這些猶如人生長河中泛起的朵朵浪花，這裡的每一朵浪花都是美麗的。但現在講述的'是一朵不被人理解的浪花。

國小時，我作文很好。語文老師不止一次給我的作文批過“優”的分數，還經常在課堂上朗讀。

聽老師在同學面前讀自己的作文時，我的心情像一顆怪味豆。最初覺得甜，想著哪一個學生不願意受到老師誇獎？慢慢地，鹹味和澀味湧上心頭。下課後，總是會聽到一些評論自己的話。“什麼啊！老師怎麼會那麼偏心啊？就知道拿夏如隴的作文在課堂上念。”剛開始，我並不覺得怎麼樣。但慢慢地，嘲諷聲越來越大。“切！還不就是從網上抄襲來的。有什麼好的？做作。”等等。聽到這些話時，我的心既憤怒又傷心。

我開始懂得什麼叫孤獨，什麼叫排斥。

作文每週講評一次，我的心就要經受一次精神的煉獄。逐漸，我在班裡的人緣由盛到衰。某一天，我在網路上看到這樣一句話：“走自己的路，讓別人說去吧。”頓時，我的眼鏡亮了，徘徊在我心頭的煩惱頓時煙消雲散了。是啊！為什麼一定要去在意別人的看法？做自己不就好了嗎？

當我面對嘲諷時，我會想起那句話；當我面對所說所做不被他人所理解時，我會想起那句話；當我面對他人的瞧不起時，我會想起那句話。而那句話，成為我的口頭禪，我心頭上的慰藉。走自己的路。不論路旁是帶刺的玫瑰，還是劇毒的毒花，都要視若無睹，做好自己，最好的自己。

週記國中生 篇2

在國小的時候，處處受著父母的“管轄”，被父母管得我沒有一點兒自由，像是關注關在籠子裡的鳥，想飛出鳥籠，在空中翱翔，可是面對天空，可望不可即，我渴望自由，我想離開父母，因為我長大了，不必再讓父母管了。

我天天盼望國小畢業，上中學，父母再沒時間管你。這一天終於來臨，我畢業了，我走出了國小的大門，踏進了中學的大門。我非常高興。我想我在中學的生活可能很快樂很高興。可是，我卻想錯了。我來到這裡並不是很高興，看到新的學校，適應新的環境，接觸新的同學，這裡的一切對我來說都是新的。起先同學對我很熱情，對我很好，我也十分高興。可是自從爸媽送我來這裡走了，我就想哭，但是我用堅強的毅力沒讓眼淚流出來。過了一段時間後，我再也無法控制自己的情感，淚水像一串串珍珠不斷地往下流，我開始變的脆弱，最終脆弱佔據了我的心。再也容不下其它的。這是我第一次哭的'這麼傷心，時間這麼長（大概有好幾天這樣的神情。）也許是我思念家鄉，思念親人，懷念生我養我的土地和那裡可敬的人們，也許這就叫“依鄉之情”吧！

國中的生活也有依賴性。有時自己在學校生病了不去看，因為以前生病都是媽媽帶我去看病，都是她照顧我，現在卻不習慣。一天不見媽媽，不聽媽媽講話都不適應，那幾天壞心情包圍著我，使我的成績直線下滑，我意識到了，這幾天我忽略了學習，沒心思學習。最後在班主任開導下，我明白了：千萬不能這樣下去，現在要學會堅強，學會適應，保持好心態，每天一定認真學習。要多想父母你付出的，不要讓他們失望。就這樣，每天只要有煩心的事。我就告訴自己：不要想，一切都會過去的，要好好學習。漸漸地我的成績有了提高，這是中學生活中的一段傷心的事。

生活中即有傷心，又有快樂；即有和睦，又有爭吵；多姿多彩的變化，構畫出一幅幅奇特而富有情意，友誼美好的畫面。

在學習中遇到難題，就向老師問。老師就會仔細地分析給你聽，直到你說：“我會了，聽懂了”。老師才停止。同時我和老師之間有加深了師生情。我感覺我的心情好多輕鬆、舒暢，我開心，是因為我，心情不在感到沉重，所以，我開心。當我成功時，我開心。心裡有說不出的興奮。這是中學生活的一段高興而快樂的時光

不管中學的生活是快樂的還是悲傷的，我都一樣會珍惜，因為中學的生活很寶貴、很短暫。所以，我會珍惜這僅有的時光，只有認真對待學習與生活，才會從生活中感悟一些珍貴的事。

從現在起，同學們開始學會感悟國中生活，學會領悟國中生活吧！你會受益匪淺的。

週記國中生 篇3

昨天，天下著濛濛細雨，有種說不出的悶熱。我百無聊賴之際，我的同學小美來找我玩，請進門細問才知，她要去看望她病危的姥姥。

說起她的姥姥，我還有點印象。她的姥姥年過七旬，乾癟的臉像風乾的橘子，雙眼渾濁無神。她住在小美叔叔家，因為年輕時落下的病根，她無法像正常人一樣走路，只好拄著柺杖。而小美的叔叔竟然把她關在一間陰暗潮溼的小房間裡，過著衣不蔽體、食不果腹的'日子。前幾天又聽說她姥姥得了晚期的食道癌和嚴重的肺炎，本來小美的的叔叔並不打算把她送去醫院，最後在眾人的唾沫星子下他終於把姥姥送去了醫院。

小美請求我陪她一起去，我欣然應允。我和她坐著公交車，來到了人民醫院路口。小美一路上憂心忡忡，雙眼發紅。來到了小美姥姥的病房門口，小美努力擠出一個微笑，走了進去。姥姥躺在病床上，鼻子插著氧氣管，正艱難的呼吸著。她的心跳很快，看見小美來了，激動地想說話，剛一張嘴，就引起劇烈的咳嗽。小美急忙上前把手絹遞給姥姥，又幾聲咳嗽後，姥姥把手絹還給了小美。後來小美背對著姥姥默默地哭了起來。我才發現她手裡的手絹上有一大灘血跡。小美放下了補品，便跑著離開了病房。來到了醫院的公園裡，小美終於失聲痛哭。我安慰著小美離開了醫院。

死亡並不可怕，可怕的是死亡前那無盡的等待。小美姥姥原本渾濁的雙眼變得更加昏暗，原本就骨瘦如柴的身體變得更加削弱。親人的忘恩負義、病魘的糾纏讓她僅剩的一絲生存的希望殘酷地破滅了，最後等待她的只有死亡。

今天一清早，就傳來了訊息，小美姥姥於今天凌晨5點鐘逝世。而陪伴她最後時光的只有小美。今天下午小美的叔叔將她草草下葬，只有小美在旁邊聲淚俱下。

她的一生悽慘，死了對她來說，或許是一種最好的解脫。

週記國中生 篇4

那裡是我熟悉的地方，那裡有最美麗的風景，而他們是一道道風景線，是他們豐富了我的人生，為我的生命調出色彩。

老師是一道風景線，那麼黑板到講桌的距離就是那美麗的風景。

每天揮動手中的粉筆，在黑板上留下了無數的知識。那些是盛開的花，是嫩綠的'草，等待的是長成參天大樹。

媽媽是一道風景線，那麼這個小小的家庭就是那美麗的風景。

每天早起晚睡，在屋子裡忙來忙去，不停地做著家務，再重的負擔也不算什麼，因為它們都已成為了習慣。我就在這小小的家庭裡感受濃濃的愛意，感受被幸福所包圍的感覺。

爸爸是一道風景線，那麼學校與家之間的路程就是那美麗的風景。

每天上下學接我的義務就是由他來承擔，一天四次的來來回回，即使是狂風驟雨還是電閃雷鳴，他那寬厚的背定會為我遮風擋雨，定會讓我感覺到溫暖。也無論是在寒冷的冬天，是秋風習習的秋天，是春雨綿綿的春天，還是烈日炎炎的夏天，他都會帶我走過那個風景，在那裡留下一條條美好的回憶。

就是他們讓那短短的距離成為了風景，在那裡，他們不知揮灑了多少汗水，在那裡，他們不知經歷了多少苦辣酸甜，在那裡，他們又不知留下了多少的眼淚，但是，他們的付出終究會有回報，他們種下的顆顆幼苗，終會發芽，終會開花，甚至終究會長成一棵大樹。

是老師，讓那僅有幾米的距離成為風景；是媽媽，讓那小小的屋子成為了風景；是爸爸，讓那短短的距離成為風景。

就是他們，仍我懂得了“熟悉的地方也有風景”。

在這一路上，雖曾佈滿荊棘，卻盛開一路鮮花。

週記國中生 篇5

我們之間，那永遠解不開的心結，是否如此。是否如西方升起太陽，永遠不可能。我曾反反覆覆問過自己：“我是不是真的很差勁?”

父母，對於我，用最熟悉的陌生人形容，再合適不過。每場家庭風波，淹沒的總是我們，到底要怎麼樣?

我們，是貪玩，是天真。難道這也要被拘束嗎?難道這樣要被批評嗎?難道這也要挨責罵嗎?

那又為何為何?為何再別人看來的週六週日是快樂的，再我看來卻是灰色的呢?我們是不是真的好陌生，我們之間只有互相頂嘴，吵架嗎?沒有辦法溝通嗎?

說回來，溝通。又是什麼?沒有多少家長會徹徹底底的理解孩子，包容孩子。或許你們成年人，都這麼認為：“我們的想法，是異想天開!”

你們有沒有想過，在我們知道錯了，還不停的.說我們，不停的說。你們有沒有想過，你們一句話，就如刀子，劃過我們的心，不可再修復回原來的樣子。總會落下傷疤。

拜託，不要讓我再過灰色週末好嗎?

週記國中生 篇6

“哈哈！太好笑了！哈哈！”從我們文學寫作班的教室中傳出了一陣陣歡聲笑語。

原來，同學們正在老師的組織下進行著一堂風趣幽默表演課。這可是大家辛辛苦苦的勞動成果哦！劇本是結合現實和故事編成的。

表演順序由抽籤決定。第一組上場了！她們表演的是改編版的.“西遊記”。高個子的同學扮演唐僧，矮個子的扮演豬八戒，分工明確。且聲音響亮、表情豐富，話語之間的銜接密切，劇情幽默歡快，值得我們後面的同學好好學習。

輪到我們組了，由於是臨時分工排練的，劇本也忘了影印，難免會有一些不足之處。不過，由於佳佳同學認真撰寫的劇本內容豐富，與我們國小生的生活相結合，所以我們在表演時也多增添了幾份自信心和勇氣。

自我介紹完畢後，我們的小短劇表演便正式開始了。其中“鬥雞”的場面引得下面同學哈哈大笑，說到“孩子們為什麼不快樂時”，許多同學便洗耳恭聽，我們的聲音也隨之更加清脆悅耳起來。最後，我們受到了程老師給予的表揚和建議，就是希望我們的劇本中能再多一份幽默感和笑點，不要太嚴肅。我們收穫到了一少經驗。

其他幾組的表演內容都非常有趣，道具準備也非常齊全，給大家帶來了不少歡樂。同時，同學們也知道了應該怎樣寫劇本，這節表演課真是令我們受益匪淺。

週記國中生 篇7

一個月的寒假，竟會如此的短暫，一眼就過去了，可我還在回味那一件件令人難忘的事。

一天，我的鄰居俊紅約我一起去爬山。可媽媽吩咐我做的家務事還沒做完，我猶豫了一下，對他說：“我去不了，我得幫媽媽做些家務。”這時，媽媽說：“去吧，孩子，你已經很久沒有爬山了。”孔子曰：“仁者樂山，智者樂水”我確實應該去登登山，放鬆放鬆了。

於是我倆就趕快準備行裝。吃過早飯，我穿上那舒適的運動鞋，背上揹包出發了；路上我看到了鬱鬱蔥蔥的松樹，一陣陣風兒拂過，新鮮的空氣夾帶著山林的氣息和泥土的芬芳，真是沁人心脾啊！我頓時精神抖擻，感覺渾身是勁，我恨不得一步跨上山頂。

可是越往上爬山坡越陡，在這怪石嶙峋，凹凸不平的山路上，我一邊越過石塊，一邊喘著粗氣，不一會兒就爬到了半山腰，這時我已經汗流浹背了。俊紅對我說：“休息一會兒吧。”說著我們就在山路邊的樹蔭下休息了一會兒，接著我們繼續前進，這時我的體力恢復了許多，自然走路也有勁。沒過多久，我再抬頭看山，覺得山比原來更高了，我又變得垂頭喪氣，俊紅鼓勵我要堅持，不能放棄。

我心裡想：是啊，我一定要堅持，不能放棄，這樣才能看到那些美麗的`風景啊！杜甫詩中不是說：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”嗎想到這我的腳步變得有力，目光變得執著，勇敢地堅決地向前行進。一步一臺階，頂峰離我，已不再遙遠。經過我們不懈地努力，我們終於登上了山頂，我高興極了。我站在山頂上，向遠處眺望：整個村落、山川，盡收眼底。我忍不住高呼：“大山，我來了，你好嗎”聲音久久迴盪在山谷裡。

如果我不聽俊紅的話，半途而廢我便會與這美麗的景色失之交臂。就會成為我人生中的一大憾事。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話說得很好，成功不可能一蹴而就，人總要歷經磨難和挫折，才能變得更堅強，才能最終取得輝煌和成功！