【必備】七年級週記範文十篇

時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，這一小段時間裡，我們一定有不少所感所惑吧，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。週記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編整理的七年級週記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

七年級週記 篇1

邁進中學的校門，看見風景優美，綠樹成蔭的校園，結識新老師和新同學，我不僅感嘆道：光陰似箭嗎，日月如梭，轉眼間我就是一名中學生了。可我是多麼懷念我的母校和同學啊！

我忘不了我的老師。記得那是一個烏雲密佈的下午，我的心情就如這天空一樣灰暗。因為這次數學考試——我考砸了。這就是我粗心的結果，我到底什麼時候才能改掉這個毛病啊！原來我還檢查了好幾遍，認為已經全部正確了！還是我不夠認真，竟然把加號看成了減號，“除”看成了“除以”，括號沒注意。這下好了吧！才考91分，回家我該怎麼和父母說呢？都說好事不過三，慘了！正在這時，我抬頭一看，哎呀，劉老師（數學老師）走過來了。我馬上把頭低了下來，肯定要捱罵了。這時，劉老師的聲音響了起來：“怎麼，很傷心嗎？不要灰心喪氣了，你下一次一定會取得好成績的！”我驚訝的抬起頭來。“加油，老師相信你，你是最棒的！這次犯的錯確實不應該，鼓起信心，繼續努力吧！”聽了老師的話，我的心情豁然開朗，老師的話就像一縷春風，吹綠了我的心田。“嗯。”我點點頭，堅定的說。這時，我抬頭一看，天空的陰暗悄然散去，藍天白雲，真美！老師，謝謝你！

我忘不了我的同學。記得那是一個早晨，早自習剛下課。“楊如蘭，去吃早餐吧！”我的'好朋友冉漢利叫我。“好啊！”我們手牽手活蹦亂跳地向食堂跑去。打飯後，我們在吃飯的過程中，我突然肚子很痛。我把肚子捂著，露出痛苦的神情。冉漢利一看，“怎麼啦，肚子疼？”“嗯，不知怎麼搞的。”“歇一會兒吧！”過了幾分鐘，我的肚子更痛了，像刀絞針扎一般。“啊！”“你等著，我去報告老師！”她馬上跑了出去。我坐在那裡，用手輕輕地撫摸肚子， 感到好多了，不過有時又很痛。唉，真痛苦啊！我看看手錶，已經過去了十分鐘，為什麼冉漢利還沒有回來？我準備去找她，看她的麵條還沒有吃完呢，唉呀，再不吃就涼了。又過了三四分鐘，她終於回來了。老師問話後，就打電話讓我父母接我回家了。而冉漢利，快速吃了幾口麵條就去上課了……

親愛的老師，可愛的同學，敬愛的母校，再見了！老師，你如春蠶，默默地奉獻；同學，你如明燈，在我失望時照亮心田。老師們，同學們，再見了！和你們在一起時是我最美好的回憶！

七年級週記 篇2

沙沙沙”，我們與微風細雨相伴而行，來到了大連的金石灘地質公園。

當走到茂盛蔥鬱的樹林中的石塊路上，我們向東方極目遠眺，透過細密的枝杈，模糊的望見幾塊岩石，粗糙的看像一隻從海面跳躍而起的大金魚，雙眼目不轉睛的看著從高山背後升起的太陽，好像要朝它游過去，我不禁讚歎著。仔細地看像一隻強壯的恐龍，向著天空咆哮，看起來十分憤怒。我也學著它十分生氣的模樣，向表姐使勁喊叫。

中間的那塊岩石，講解員告訴我們，它是一個將軍的.頭。她告訴我哪是眼睛，哪是鼻頭，哪是嘴巴和下顎，我順著她的手指遠遠看去，覺的有點像，之後越看越像，他威猛的面頰之中，又多了幾分思念之情，他那炯炯有神的眼睛，朝著海的另一邊望去，好像在思念親人。

右邊的那塊岩石，從遠處看，像一隻正在覓食的刺蝟，埋著頭，似乎在尋找美味的食物，突然間，他眼睛裡閃著亮光，手裡在挖什麼。我想著，這真是一隻貪吃的刺蝟。從近處看，又像一隻海龜，它向遠方望，彷彿在呼喚小海龜注意安全，別在海里玩太久了。無時無刻都在表達著對小海龜的愛。我心裡閃動著淚花。

沿著路繼續走，我們走過陡峭的石路，踏過懸在高空的吊橋，又爬上了長滿雜草的土坡最後走到了盡頭。

我們站在高架亭裡，瞭望著全景，我開心地笑了，此時此刻，天空、白雲、百靈鳥在樹枝上唱著歌，這真是個快樂的假期。

七年級週記 篇3

同學們，這6年來，我們一起走過。經歷過風吹雨打，經歷過歡聲笑語，過去的那些美好的回憶。

我們語文老師葉老師，她是個負責任的老師，總是跟我們一起玩。有的時候她還講故事給我們聽，她總是有說不完的`故事，那一個個精彩的故事而且被葉老師講的像真的一樣，就像是我們的媽媽一樣。

美若天仙的童老師和帥哥方老師，他們在四年級後，他們進入了我們的天地，他們給我們帶來了快樂，我們也給他們帶來了無限樂趣同學們，你們還能回到五年級的雪場上去嗎？你們專心致志的捏那一隻只潔白的雪球，成了你們的玩具，你們和方老師，童老師開始打戰了，我卻傻乎乎的站在那，一手戴著手套，一手帶著鞋套在那捏著雪球同學們，你們還能回到春遊嗎？陡峭的山坡你們是那麼勇敢，崎嶇的山路你們小心翼翼的一個接一個的走。山頂上，無論是分享吃的，還是玩老鷹捉小雞，還是拍照，還是打撲克牌，還是表演，你們是那麼優雅自在。同學們你們還能回到畢業聯歡會嗎？童老師和方老師給我們買了好多好多吃的，有冰淇淋，水果等等還有表演呢！

七年級週記 篇4

今天，我們進行了野炊，嘗試自己做好吃的食物。中午，我們在一片空曠的土地上進行野炊。

我們的桌子旁邊只有四快磚頭，沒有爐子，看來只能自己生火了。我在周圍找來乾草和小木塊，並把它們鋪在一起，當鋪了很多層後，我找來一根又長又硬木棍，在頂部塗上一些酒精，然後去向六（五）班“借火”。當我借到了火後，把它放到了乾草堆裡，火燃了起來，我趕緊把剩下的小木棍放入火中。我再以同樣的方法把旁邊的那堆火也生了起來，洗菜的'同學也把食物都洗乾淨了。米也洗好了，放在第二堆火上煮著。邵菲把一個鍋子放在第一堆火上，我們即將“大展拳腳”，我不禁有一些興奮。

第一道菜是：炒捲心菜。王杉把油放進鍋裡，邵菲把菜葉扔進鍋子裡，菜葉發出“次拉茲拉”的聲音，她然後拿起鍋鏟，在鍋子裡炒來炒去，不停的翻動著菜葉，然後加入調料。菜葉被翻動地時間有點長了，有點焦了。邵菲和王杉一起把菜盛了出來。在她倆炒菜時我也沒有閒著，我把木材塞在兩堆火裡，可是火再燒的時候，有很多煙，薰得我“聲淚俱下”。在這過程中，有一件有趣的事：我們本來打算第四碗菜煮湯，可是打水的還沒有來，於是我們炒了一碗“金針菇炒油豆腐”，那碗菜味道還不錯呢！

當我們品嚐了自己親手做的食物，雖然沒有那麼美味可口，可我們也心滿意足了。

七年級週記 篇5

放假是一件開心的事，我想：一定有很多人都十分喜歡放假吧！一開始，我也是喜歡放假的，但是，現在我覺得放假既另我討厭，又另我喜歡，比如，就今天吧！我特別特別地討厭，在這放假的兩天裡，都排滿了“活動”，這個“活動”並不是快樂的，充滿歡笑聲的，而是辛苦的，忙碌的。

星期五傍晚回家，心裡真是心事重重啊！這麼多的作業怎麼做得過來，一進門，我咬了咬牙，想：還是不去看弟弟了，一看就做不成作業了。我衝進房間，立刻把門關上，怕等一下我又不聽指喚去玩了。每一樣作業都是痛苦的，把它們拿出來，真讓人頭痛，沒辦法，我開始埋頭苦幹，屏住呼吸，筆不停地動著。突然，我那小弟弟好像在引誘我，讓我出去似的，不停地在那邊笑，我還真是姜太公釣魚——願者上鉤啊！抵抗不住的我只能甘拜下風，便跟著笑聲一起出了。時間飛快地過去了，作業還有那麼多，但是我的心在作業那兒，手腳卻在玩，就這樣，一個晚上才做了一張英語試卷。

舒舒服服地過了一個晚上，又迎來了忙碌的一天。早上一起床，看見身旁的'父母不見了，難道失蹤了？我走出房間，看見父母正在穿鞋子，說要出去一下，讓我看好弟弟就走了。父母們一走，弟弟就放聲大哭，吵著鬧著，叫回了爸媽。吃好午飯，又匆匆忙忙地又去跳拉丁舞。明天呢？又要做一天的作業。

這次放假是最忙的一次，作業，培訓……在我的腦海裡不停地轉動，我真為我的將來擔心啊！現在都喊作業多，後面的日子可怎麼辦呀！看來我一定要加快速度做作業了。

七年級週記 篇6

生活昨天，爸爸向我提議，明天早上去海濱公園晨跑。我拍手叫好，媽媽湊過來說：“也加上我一個！”但是我因為看電視，睡得很晚。今天早上，我睜開了眼睛，看了看鬧鐘“6點了！”我說，“該去晨跑了。”我又看了看爸爸媽媽，他們還在睡覺呢！

於是我走到了爸爸媽媽的床旁，恭恭敬敬地說：“爸爸媽媽，起床啦，晨跑！”“啊！幾點啦？”爸爸突然坐了起來。“6點了！”我說，“起來吧，要守信哦！”媽媽說：“好！我去穿衣服了，你的衣服在桌子上，你自己去穿吧！”爸爸也起來了。我回到了房間，準備穿衣服。忽然，我感覺我的肚子很難受，“呀，大概是餓了吧！”我說，隨之眼皮也睜不開了，“昨天怎麼睡得那麼晚！”我想：壞了！怎麼辦，難道不能去了嗎？我躺到了床上。“我們都好了！你衣服穿好了嗎？”媽媽走了過來，“你怎麼還躺在這裡！不走嗎？”

我說：“媽，我肚子難受，而且很想睡！”“一定是餓了，昨天你還這麼晚睡！你叫我們起來去晨跑，自己卻軟綿綿的'起不來。我們特意換上運動裝，你卻讓我們白換！算了，你不走我們就不走了！我還是睡吧！”說完，媽媽就回到了床上。我躺在床上，翻來覆去睡不著，心裡總想著：我讓爸爸媽媽失望了！我真不守信！我又想：現在去還來得及，好，不管肚子有多難受，我都要和爸爸媽媽一起去晨跑！但是我想：媽媽一定會說：“你拖得太晚了，我不去了！”

但是我還是鼓起勇大聲叫道：“媽媽，走！”“走哪裡？”“晨跑唄！”媽媽說：“好！現在才6點半，我們走吧！”我真不敢相信自己的耳朵。臨走前，爸爸問我：“今天你體會到了什麼？”我想了想，說：“我體會到了守信很重要！”說完，我們朝著海濱公園跑去……

七年級週記 篇7

一年前，我滿懷憧憬，踏著夏風，迎著秋風，踏進XXX（校名）的大門，走進七年級XX（班級號）班的教室。我夢寐的國中生活從此開始。現在，我們迎著夏風，順著秋風，離開這個夢想起點七年級。

七年級的我們，如同海綿一般，不斷在知識的海洋裡吸取水分；七年級的我們，如同樹苗一般，拼命地紮根地下尋找水源。對於我而言，七年級的生活就好比是一本有彩色插畫的故事書，裡面收錄了太多太多形形色色的故事，有的曲折婉約，有的'古靈精怪，有的動人心絃，又有的感人肺腑書中記錄的是我成長的過程，它沒有一絲虛假。此時，我總會不時翻看這本故事書，從中會獲得許多啟示、告誡、快樂等等。擁有時不懂得珍惜，等到失去了才知道後悔我想這句話對於我們來講具有巨大的意義。心想許多同學都在嬉鬧中度過的一個個課間吧！這也就意味著我還不知道怎樣利用時間，無形之中落後了他人的學習。習慣方面，也是因此，學習成績無明顯提高的跡象。對於這失去的學習時間，我應該後悔莫及。

然而這七年級的生活，我們還是快樂的：上課，我們不斷吸取養分；課間，與同學討論問題時的激情與興奮；當然也少不了早讀中新奇的感覺。酸甜苦辣外，少不了的還有困惑。七年級，一個好奇的時代，對於我們來說，心中永遠有問不完的為什麼可卻無從知曉答案，這就好比一個結在心中解不開似的，這些結一個個多起來，也就成了困惑。也許是我們的天性吧！至於那些困惑，也許是我們對新鮮事物太好奇，又或者我們知識有限吧！我無從知曉。

七年級的生活就是如此，在不覺中溜走了，而現在留下的只是回憶。不論好壞，都是生活的一部分。總之，七年級生活，也只能讓它消失在回憶中了吧！七年級的生活，如一本書，一頁永遠翻不完的書，每一頁都有別樣的滋味。現在的我們只能細細去品味。

七年級週記 篇8

一天24小時，分為晝與夜，以前我總以為夜是死氣沉沉的，到處都是黑暗，不如白天生機勃勃，到處是歡聲笑語，就連花草樹木也不如白天神采奕奕，不再對我微笑。現在我明白了，其實上帝是公平的，晝與夜有著各自不同的美，不同的韻味。

太陽落下山了，這是夜幕精彩絕倫的開端——夕陽的餘輝染紅了周圍的`雲彩，天邊彷彿燃起了熊熊大火，紅色與金色相融，多了幾分白晝缺乏的妖嬈，河水盪漾，泛起金色的波紋。

暖暖的變成涼涼的，帶著露水與花香的變成乾爽清新的，金色與紅色的變成深藍的。藍得發黑的天空中，星星調皮的眨著眼睛，窗外的綠草下向我鞠躬問好，花朵向我微笑，樹木在搖擺枝條，“沙沙”的聲音異常動聽，我不得驚歎：原來夜晚也如此美妙！青蛙演奏團開始演唱，夜間的一切是它們的舞臺，天空是它們神奇的幕布，星星是舞臺上璀璨的燈光，近乎完美的表演，只有在夜晚才會呈現。

夜幕中，還有煙花來助陣，“噴噴噴”的幾聲，天空變得比白天還明亮，還美麗，一朵朵奇異的“花”在空中綻放，五彩繽紛，河水倒映出這漆黑的夜與燦爛的煙火，寧靜的也在這剎那間，變得異常喧譁。

黎明的第一道曙光，照亮了一切，清晨又是一片寧靜，再過一會兒，又將被喧譁替代……晝與夜輪流替換著，我不再懼怕黑暗，也不再擁戴白晝，因為它們都很美！

七年級週記 篇9

今天下午有籃球興趣班，我1：20分就迫不及待到學校籃球場，可是沒有發現其他同學，自言自語的說：“是不是來早了呢。”操場上很熱，我大約等了10分鐘，同學們終於全部來了。

教練讓我們先圍著籃球場跑了二圈，並做了準備活動。然後教練叫我們練習正反跑5次，一開始我們以為非常簡單，可是教練示範給我們看的時候，我們頭上的太陽一下子變成了烏雲，有人還說：“這樣跑，要死人的'。”我們跑了二次後，每個人都氣喘吁吁，小臉通紅通紅的，教練讓我們休息了一下，說剩下的三次在結束的時候再跑。我們都飛快地跑去喝水，這時候的水比什麼飲料都好喝，我一下子就喝了二瓶。

休息了大約10分鐘後，教練叫我們練習雙手胸前傳球100次，我們個個哀聲嘆氣，教練又說：“說話的人傳球200次”。這下我們全都不說話了，我小組是第一個完成傳球練習，我向教練彙報後，教練說不可能這麼快完成的，要再練習100次，我垂頭喪氣的回來，繼續練習胸前傳球。等各小組都完成胸前傳球的練習後，教練又讓我們練習移動時胸前傳球、雙手交替運球，各組練習了6次。

教練讓我們休息了一下後，讓我們練習投籃，教練要求：1～3年級的學生投小的籃架，高年級的投大的籃架，每人要進10個球。我是第一個完成任務的人。等到每個人都完成投籃後，教練說：“剩下的三次正反跑開始。”我跑到第二次時，就氣喘吁吁，汗流浹背，我還是堅持跑到了結束。

3點鐘時，教練宣佈本次練習結束，我們個個興高采烈、手舞足蹈的歡呼：“今天魔鬼般的練習終於結束了。”

七年級週記 篇10

忙完了一個學期，終於放假了，剛開始停下來還有點不太適應。在平時上課學習時，每天都和同學相處在一起，雖然有時不能和睦相處，但離開他們太久，心裡還是惦念著他們，還在想著他們正在幹什麼，作業寫多少了等等。

放假已經有好幾天了，在這幾天裡，我也在想這個寒假我將如何度過了，是嚮往年那樣呆在家裡看電視，還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時給我們佈置的寒假作業，真是煩啊

“媽，你說老師留那麼多作業幹什麼呢？多煩啊，寒假不就是用來休息的麼，你說我們好好的寒假，都被這些作業給打發了，有什麼用呢，我們的寒假啊，萬惡的'作業啊！”我向媽媽發牢騷

“兒子啊，不是老師逼你寫，是老師想讓你在寒假不要忘了學習，不要忘了這一學期學習的知識，讓你為下學期做好準備，順便預習新課本的知識，讓你“有備無患”，這樣才能讓你下學期不會落下，以至於各種限制，各種的補課，各種輔導班一起來，到那時候，你就不會這麼想了。”媽媽語重心長的說作文

真這麼一想，其實老師也是為我們好，讓我們在寒假裡多複習，多學習，更好的迎接下學期的生活。這樣也挺好的，讓我們不要忘記舊東西，為了將明年的學習做得更好。現在每天在家裡寫寫作業，生活也是挺充實的

好，加足馬力往前衝，把作業統統搞定，不要讓這些作業妨礙你預習的腳步！