【精品】國小生週記模板彙編八篇

時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，請好好地記錄下在週記裡。那麼我們該怎麼去寫週記呢？下面是小編收集整理的國小生週記8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小生週記 篇1

這個星期六，我們班級舉行了一次跳蚤市場活動。動開始了，大家擺賣的東西琳琅滿目。有賣書的，有賣公仔娃娃的、有賣紙做的花的……

我拿了幾本書過來賣，剛擺好書，就有一個老師走過來，拿起一本書就仔細閱讀起來，過了一會兒，過來說：“這本書不錯，把這本書買了吧。”我點點頭。於是老師把一張二十元給了我，買下那那本“爆笑英語”。後來，還有其他的同學也先後買了我的書。

時間過的很快，從早上九點半到十一點半，我賣了五本書，共集得四十五元錢，全部捐給了山區的貧困家庭裡的孩子們，要讓他們也像我們一樣讀書上學，像我們一樣學知識有尊嚴。

學生學校週記4

發試卷那天，我很著急，很想知道自己錯在哪裡。當老師發到我的試卷，念道我的分數是94.5的時候，我提到嗓子眼的心一下子掉了下去，鬆了一口氣。聽著分數我還覺得自己考得不錯有進步。但當我認真看了試卷，知道自己錯在哪裡時，又覺得後悔極了，錯的都是不該錯的，我的分數完全可以再高一些的。這次的考試我雖然有些進步，但還是不如人意，有些不該錯的地方都錯了。

錯的題中，我記得最清楚的.就是考題中讓我們用成語稱讚醫生的醫術很高超，我寫了“能醫百病”和“醫術高明”，在考試的時候我認為自己的答案是對的，我對這道題很有把握。可是沒料到，本來不是重點的語文園地裡的成語故事中竟然有這道題的答案，正確答案應該是“譽滿杏林”和“春滿杏林”。這讓我明白了，即使不是書上的重點內容，也應該認真複習，避免在出這樣不該錯的錯誤。

從這次考試中，我總結出我的幾個弱點：1.複習時總是敷衍了事，只複習了重點的，卻對次重點看都沒看；2.有些粗心大意，字跡潦草；3.看到題目簡單，就放鬆自己，不認真審題，也不認真檢查。以後我要盡力做到，每次審題都要讀三遍，認真練字，改掉粗心大意的壞毛病。

“種瓜的瓜，種豆得豆”，我要認真學習，用我的努力、用我的汗水種出下次的好成績。

國小生週記 篇2

百花爭豔的春，太嬌豔；炎日當頭的夏，太煩燥；銀裝素裹的冬，太幽靜；唯獨這金秋十月，是多麼地令人喜愛。

這是一個丹桂飄香的秋天，我心血來潮，打算去鵝鼻嘴公園，欣賞一下秋姑娘贈給大地的那一份禮物。想著想著，我便往小樹林走去。

遠遠望去，首先吸引我眼球的是那一叢叢開過花的結香樹。走近瞧一瞧，結香的葉子是橢圓形的，綠綠的。如果從葉柄到葉尖去摸，它會帶給你一種和牛奶一樣的絲滑感；如果從葉尖到葉柄摸，它會帶給你一種隱隱地刺痛感。結香葉邊光滑，柔軟。葉柄很短，短得幾乎沒有。用鼻子輕輕地嗅一嗅葉片，一股濃濃的中藥味撲鼻而來。結香葉子的正面，是一種低沉的深綠色，把葉子反過來，顏色截然不同，是明快的翠綠色。細細觀察，葉脈上會有一層白色的小絨毛，是多麼可愛，條條葉脈井然有序地排列著，多像一片生長在高原的梯田呀！

走在枯黃的落葉上，鬆鬆軟軟，踩在上面，“咔嚓——咔嚓——”有趣極了。

正當我陶醉其中時，“一團團燃燒的火焰”映入我的眼簾。走進瞧瞧，哦，原來是那常見的紅葉石楠。

輕輕拿起一片紅葉石楠，火紅火紅的葉子那麼美豔，是秋天打翻了顏料盤？是仙女臉上落下的胭脂？還是杜鵑鳥流下的血淚？總之，那麼地美麗。葉子邊上有一個個鋸齒，看上去是那麼銳利，可摸一摸，又是多麼“溫柔”、“聽話”，葉面冰涼涼的，還很光滑。湊近聞一聞，一股清涼涼的茶香味令人心曠神怡。葉子的經絡凹凸有致，卻又凌亂不堪，捧在手心，好似一團熊熊燃燒地火苗。

在紅葉石楠的旁邊，就是著名的金邊黃楊了。遠遠望去，顏色深淺不一，是那麼雜亂無章。可走進一瞧，又是一種全新的面目出現在我們眼前。葉子呈水滴形，葉邊上長著具有自衛功能的'鋸齒，從深綠到淡黃，層次分明，摸上去手感毛躁，使勁嗅一下，暗淡無味，看上去就像一副精美絕倫的山水畫，我想再有名望的畫家也畫不出來。

離開小樹林，一陣風吹過，我回過頭去，“落葉不是無情物，化作春泥更護花”。在瑟瑟的秋風中，落葉簌簌地飄灑到大地上，夕陽，輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩；細雨，緩緩地為它們做最後一次洗禮，於是，它們離開了相伴了一個春夏的樹幹。難道他們就不再依戀秋天的樹枝？難道他們就喜歡孤獨的飄零？不，不是的。它們落下來，化為灰土，埋進泥塵裡，它們落下來，化為灰土，埋進泥塵裡。其實，它們正是在自己的衰亡中，感覺到了來自大地的生命力，感覺到了來年春天的氣息。它們之所以沒有一點哀愁，是因為它們懂得感謝它們的大樹，至少它為春天獻去生機，給盛夏帶來濃蔭。

國小生週記 篇3

今天晚上的涼拌黃瓜，由我來做。

我先把黃瓜洗乾淨，剖開，用刀輕輕地拍一下，切成塊，放在盤子裡。

然後把大蒜搗成蒜泥，放在黃瓜中，加鹽、味精、醋、香菜等調料，攪拌均勻後，醃一會兒，可口的涼拌黃瓜就做好了。

我把它端到餐桌上，媽媽嚐了嚐，說：“有點淡。”

我連忙去廚房又加了點鹽，看見旁邊的.香油，想，放點香油應該會更好。於是又滴了幾滴香油，重新把它端上來。

大家都說我做的涼拌黃瓜好吃，我心裡美滋滋。

國小生週記 篇4

成都是一個美麗的城市，這幾年，成都越來越漂亮了。

白天的成都，街上人山人海、車水馬龍，熱鬧非凡。

晚上的成都是寂靜的，到處燈火通明，那五光十色的路燈像在黑暗的.天空中閃爍著的小星星。美極了！

成都最熱鬧的地方要數天府廣場了

國小生週記 篇5

我有一個潔白明亮的自動卷筆刀，它不僅是我學習的好幫手，還是我親密無間的好夥伴，我日日夜夜離不開它。

自動卷筆刀是個白色的長方體，外面印了個卡通片。它的一邊有個小尾巴—搖柄，還有一邊的`頭上有兩個觸角，其中一個觸角可以活動。只要把它先拉開，再按一下，洞門打開了，鉛筆就可以伸進去了。它是由三個鐵片和一個彈簧連線成的，裡面有一個刀片和一個軸組成的。

它的下半層有一個透明的可以活動的小抽屜，裡面可以裝鉛筆屑。它底部有四塊橡膠，這樣可以把桌子牢牢吸住。搖動搖柄的時候，自動卷筆刀就不會移動了。

別看它小巧玲瓏，可是它身手不凡，捲起來可快了，一分鐘可以削非常多的鉛筆。先把兩個觸角拉出來，接著把筆伸進洞去，然後搖動手把，使刀片和軸相互配合，等手感到輕的時候，筆就削好了。

到了現在， 自動卷筆刀一直陪伴在我身邊，我真喜歡它。至今，它幫我削的鉛筆已經數不勝數了。

國小生週記 篇6

今天，我們和老師玩了一個叫“我會，以我是最棒的。”陳梓豪第一個舉手，老師就讓他說，因為老師相信在下的人都比陳梓豪多許多，陳子豪只會一點修手機，反正多是無聊的東西，一個都沒有值得人學習的。然後我忘記什麼順序了。鄧良曦說了很少，不知道是誰說了一聲“不棒”，鄧良曦回了座位，頭低下，好像不開心似的。徐純潔會的東西有二十一種；邱文娟說了一句我會幫弟弟妹妹洗澡，全班大笑起來；有些人，說了一些差不多人人多會除了小寶寶不會人人都會的事情，可是四年二班也沒有小寶寶啊！每個人都會的，大家都會的東西都比我多許多，我只會十三種。我不甘心，也不知道多少人沒寫人人都會的事情，包括我，我也不敢跟別人比，因為我會的事比別人少多了，向依諾居然寫了一面紙多一點，不過大多數多是寫人人都會的東西。

不過光說自己會的東西是不行的，因為自己都有不會的事，也應該學習一些別人的長處。人不會十全十美，樣樣精通幹，要學習別人的長處，補滿自己的.短處，不要把別人的短處來比自己的長處，別人也有長處，如果別人用你的短處去比別人的長處，你會開心嗎？

所謂“尺有所短，寸有所長”，只有學習別人的長處，改正自己的短處，你才能飛快地進步，越來越奮發樂觀。

所以，不能驕傲哦！

國小生週記 篇7

今天我和媽媽在看電視，看著看著，我想起了中午的計劃，於是，我對媽媽說“勞動後的`果實才是最甜蜜的，以後，我要把零用錢變成工資，媽媽疑惑地問：“零用錢變成工資，什麼意思。”我說，意思就是，洗一個碗，一角錢、掃一次地五角錢、拖一次地一元錢、每次倒一袋垃圾兩角五分錢、倒兩袋垃圾五角錢。”

媽媽想了想說：“好”。

到了晚上，我們全家人在一起吃飯，不一會兒，就吃完了，於是，我就開始實施我的計劃，我先用洗碗布把桌子抹了一遍，然後又用抹布把桌子抹乾淨，接下來開始洗碗，我先把洗潔精擠一點到洗碗布上面，然後，我把第一個碗裡裡外外刷了一遍，又把第二個碗裡裡外外刷了一遍，最後把十五個碗都刷得乾乾淨淨，然後，用水把碗衝乾淨，最後，用幹抹布把所有的地方重新抹了一遍，這樣碗就洗完了。之後我給媽媽一看，媽媽說：“兒子洗的真乾淨”。洗完之後，媽媽獎勵了我一元五角錢。

拿著第一次勞動得來的錢，我真是太高興了。我現在才知道，錢是多麼不容易掙的啊！

國小生週記 篇8

在我們的學習生活中，每天幾乎都在與作業打交道，但只有一次，讓我至今記憶猶新，難以忘懷。

記得那是一次“父親節”。老師給我們留了一份特殊的作業：回家好好孝敬自己的父親。

我晚上要給父親洗腳。

回家後，我的心怦怦跳個不停，盼望著今天晚上的到來。“吱呀呀”，我聽到了開門的聲音，啊！父親回來啦！我連忙跑上前去接過父親的公文包，倒了一杯熱茶給父親喝，父親邊喝邊稱讚：“好喝 ，太好喝了，我們凱文終於長大了呀！”我心裡暗暗有幾分高興，還有更好的.待遇呢！

我期待的晚上終於來了。我配好溫水，給父親洗腳。父親一脫襪子，我驚呆了：這還是一個四十多歲男人的腳嗎？竟然皺成這樣！看著父親腳上暴起的青筋，我彷彿看到了父親冒著風雪在外面四處奔 波，我不禁低下頭抽噎了。

現在想起這份特殊的作業，我總是會鼓起勇氣，下定決心要好好學習，長大孝敬自己的父親！