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七年級開學週記模板合集10篇

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忙碌而又充實的一週又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,立即行動起來寫一篇週記吧。什麼樣的週記才是好的週記呢?以下是小編整理的七年級開學週記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

七年級開學週記模板合集10篇

七年級開學週記 篇1

這個新學期對我來說,有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這麼多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。比起以前國小的校園,八中的校園彷彿是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的教室,讓我們在這裡暢遊知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。

在校園很多的建築中,我最喜歡的要數那個很大,寬敞的風雨球場了。遠處望去,一個巨大的紅色的三角形屋簷,是那樣醒目。每當課間,放學,都會有很多的同學到風雨球場上打球。聽老師說,這是柳州市最大的風雨球場。可以容納全校幾千名師生在裡面開會。無論是烈日當頭,還是大雨傾盆,都能夠方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課,還可以容納六個班的學生在球場裡做體育鍛煉。

校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建築,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學習後,可以放鬆一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。面對新的班級,老師和同學,我感到很高興。僅管我們還不大瞭解,對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在儘自己的努力,多交朋友,多談心裡話;回家後,我們勤奮學習,按老師的要求把作業練習認真完成。

在很多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業,練習,讓我們從作業中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時,讓我們把自己的感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前並不太喜歡語文的.我,已經被文學的魅力深深吸引,開始對語文這科目有了新的認識。

下課時,同學們有的盡情玩耍,有的圍在一團像在議論著什麼,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這一切一切,正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭裡。說到這,我已經感受了很多“不一樣”,它們好像一扇門,需要我們走進去,去適應,去學習。新的校園生活是一扇門,每一個學科是扇門,將要面對的困難也是一扇門。我現在要做的就是走進這一扇扇門中,打造出一個新的自己。讓自己儘快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。

新一段的生活已經翻開了首頁,請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧!

七年級開學週記 篇2

這是開學後第一個星期,因剛剛上學,大家都精力旺盛,用卞老師話來說,就是“我們在暑假靜養了兩個月,身上充滿能量,我們要在開學後,盡情釋放這些能量,就像四、五年級國小生”!

班主任——方老師是今年剛從南京大學本科畢業過來大學生!卞老師總說他教學經驗不足,當班主任經歷太少,太放縱我們這群調皮、可愛“猴子”了。

其實她並不知道事情終究緣由,方老師幾乎每堂課下課都會過來說紀律,他也會教育我們說:“自習,是讓你溫書,做習題,時間是很寶貴,不是幫你們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來聊天!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數人都嫌煩了,就是左耳朵進,右耳朵出!

上午自習,方老師在我們就安安靜靜,儘量不發出聲音,了,連呼吸聲都是最小聲音。當老師離開班級後,沒過幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳聊開了!因為辦公室離我們班很近,只要有老師經過,“探子”就會報告,班上就又安靜下來了,每日如此,反正我們班只要沒老師在,肯定是嘰裡呱啦!吵翻了天!

方老師給我印象是就是陽光、帥氣、幽默好老師。在我優秀教師排行榜中排第二,僅次於當我六年級班主任兼教語文劉慶祿老師。在劉老師那裡我不僅學到了課本上知識,還學到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風趣齊於一身好老師了。他一言一行都在影響著我們成長,他用他一言一行教會我們如何將那條崎嶇坎坷人生之路,變得平坦起來。他常用幽默語言,告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷人生之路是非常有幫助。我對她感激是無法用言語來表達,只能在今天這個特殊日子裡,說:“劉老師,將來我無論成為參天大樹,還是低矮灌木,我都將以生命翠綠向您祝福,我老師!祝您教師節快樂!身體健康!萬事如意!”

有人可能會疑惑,劉老師這麼好,為什麼方老師排在第二名呢?不為什麼,就應他風趣幽默,我喜歡這樣老師,他不會讓我們感到學習是件無趣得事,他只會用幽默話語引領我們走進多姿多彩學習樂園。在這種老師面前,你可以盡情表現出你喜怒哀樂,不用隱瞞你內心真實心情。

漸漸,我想給方老師升級了——和劉老師同級,但星期五那件事,讓他原地踏步了。

週五老師在一次噴發出他第三次怒火,開學一個星期,方老師竟發了三次怒火,三次點燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大!

我們喜歡幽默方老師,不是愛發“三言怒火”方老師。

望:

方老師不要發哦!多向劉老師學習,學習用幽默化管理方式,來管理我們這群“小猴子”。

這樣方老師你就更受我們愛戴嘍了!

七年級開學週記 篇3

開學以來,我的學習生活發生了很大變化。

新教室

“哇!真寬敞!”步入新的教室,我就被這裡的一切深深吸引住了。明亮而乾淨的窗戶首先映入眼簾,抬頭看,幾盞嶄新的日光燈,明晃晃地照亮了整個教室,講臺一塵不染,彷彿用水洗過一般,反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色,但上面每個字都清清楚楚,桌椅整齊地排列著,似乎在歡迎我們的到來,一切都散發出無窮的魅力。

新老師

我們的老師,也有了很大調整。其中,我們的新語文老師——周老師給我的`印象最深。上課鈴剛響,新老師笑盈盈地走進教室,如同一陣春風撲面吹來,她悅耳的聲音在我們耳畔響起:“同學們,大家好,我姓周,是你們新的語文老師,在接下來的學習生活中,將由我帶領大家去一同探索語文的奧祕,也希望我們能在新學年合作愉快!”說完,立即轉過身去,在黑板上端端正正地寫上了今天的課題,繪聲繪色地講了起來,我們聽得如痴如醉,完全忘記了時光的流逝……

考試

“收拾東西,準備考試。”聽到這個訊息,同學們竟然沒發出一絲聲音,只是點點頭,各自做起了準備,不知為什麼,教室裡瀰漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前,瞪視著那支早已被汗水進浸透的筆,真想使自己平靜下來,但心跳仍在加速,不自然地敲著小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要:“你一定能行,不要緊張!”我心中默唸,腦畔浮現出老師,爸爸,媽媽,期待的眼睛,我感覺到肩上的擔子又更重了一些。拿到卷子,頭腦忽然又清醒了,行雲流水一樣答起了題。時間流逝著,我“披荊斬棘”做完了卷子,在祈禱聲中,考試結束了,我這才鬆了一口氣,又投入到緊張的學習中去。

八年級的學習是多彩而艱難的,我相信我一定能堅持下去,取得最後的“勝利”!

七年級開學週記 篇4

我是XX年級的學生了,還有XX年就是高中生了,可我考不考的進都不知道,為此感到很鬱悶。家裡的人自然都希望我考的好,然後進一個好的學校,這樣可以給他們爭光。

我又何嘗不想考的好,這樣自己也多了一些臉面。可在面對上課時總是不能舉手發言,直到下課我都是保持沉默,看到他們那些成績好的'同學舉手跟老師發言,我何嘗又不想,可是我還是不能挑戰一下我的膽商,永遠永遠都是坐在教室裡默默上課,我恨我的手,不能起好的作用。我希望我能成績變的出色,因為我即將登入高中,假如我的成績還是沒有起色,我也很明白,那是一個黑暗的世界,你再也不可能會走向光明,也再也不可能做上辦公室。對於這些,我都很怕。

為了成績,我知道要從現在努力,不玩,不看電視,不打電腦,整天面對一本書。這樣才可能達到目標,可這些對於我來說又是何等的難做,不過努力還是支撐著我。

XX年真是光陰似箭,若再過XX年,我都可以工作了,所以說時間不等人,你得努力。

我現在還是國中,快升高中了我也是有感想,我常常在想,假如考不進怎麼辦,又在想期末考試如果很糟,又怎麼辦,想到這裡心情就不好。讓所有同學都成為頂尖的吧,成為亮閃閃的珍珠!

七年級開學週記 篇5

“馬上就要放假了,大家注意安全哦,安全第一!”我的腦海裡還記得歐陽老師在放假前的最後一句話。然後就是吃喝玩樂、寫作業、出去玩和上補習班勞逸結合的假期了。我還有點懷念那緊張的一學期呢!

盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。這是陶淵明的詩句。我們歡樂的暑假時光也似光陰如水,一去不復返。就這樣一天一天的過去了,還有一星期就開學咯,我現在的心情比剛放假的心情還要激動,我也不知道為什麼。其實,我也不是特別的'想上學,還想再多休息幾天,可是我總會情不自禁地激動起來。我的每一個細胞都很興奮,可能是因為馬上就要見到熟悉的老師和親愛的同學們了。

日子就這樣一天一天的過去了,眼看著,開學的第一天來臨了。我揹著提前準備好的書包,來到了熟悉的教室,見到了老師和同學們,心裡又有說不出來的高興來。

歐陽老師先給我們安排了座位。讓我們從高到矮依次排列,最終,我被排到了最後一排,嗚嗚……

我還是體育班長呢,也是新一代的英語組長呢!

我很高興的度過了開學的第一天!

七年級開學週記 篇6

幾天後就要開學了,窗外的冷霧還未散盡。

本來,我和琳琳約好,一起去學校的,可計劃又要泡湯了,因為媽媽讓我和爸爸去。

儘管我不想和爸爸一起走,可這由不得我。好想去學校看看,看看久違的校園;看看久違的朋友;看看久違的老師;久違的笑臉;聽聽久違的`笑聲,我是多麼想我的老師、同學啊!

進入七年級下半學期,我感到一絲惶恐,害怕,害怕走進校園裡,會看不見我敬愛的老師,和我的同學,朋友,真的很害怕,怕看不到我的朋友。

此時,心裡的小兔子怦怦直跳……

算了,不說了,還是說點高興的吧,這個寒假我學會了不少東西:打字,畫簡筆畫...同時,我還了解到一種動物“鼩鼱”。

這個假期挺好的,開了學,我要抓緊回到學習的狀態,加油!

七年級開學週記 篇7

20xx年3月6日星期六天氣雨

今天是週末,在這一星期裡我做了不少錯事。

昨天,班主任林老師把我媽媽叫到辦公室,老師說我這一星期表現很不好。第一,作業完成後不按時交;第二,帶玩具上學;第三,隨地扔紙。說完這些,還將她沒收玩具拿給媽媽。還說這些壞習慣要不及時改正,不僅會影響學習,還會影響到班集體。聽了老師話,我很慚愧,我表示會改正錯誤,請求老師給我改正機會。

不過,臨走時,老師也誇了我一句說我日記寫很好。這也是對我鼓勵,我會加油!

離開老師辦公室,媽媽把手上玩具拿給我,她希望我能親手丟掉它們,也希望我以後不要再買這些沒用東西。

回家後,我知道媽媽非常生氣,因為,一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業了。不是怕被媽媽打,而是下定決心改正錯誤,不再讓媽媽和老師失望了。

七年級開學週記 篇8

七年級的感覺似水流年,今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的國小生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了七年級生活。開學已經一個月了,對新的環境有了一定的瞭解。面對七年級生活也有許多感受。

上七年級了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。上七年級了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的`心願系在氣球上,放飛到藍天。

大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。上七年級了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上七年級了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。

週記故名思義就是每週一次,週記用來了解學生的思想動態,學習情況,答疑解惑,並通過週記的形式而置一些跟教育主題有關的主題作文,從而在全班範圍內形成正確、積極、健康的輿論環境,併為主題班會準備材料,提高同學們參與的積極性。

七年級開學週記 篇9

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛鍊,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們衝擊!

我們又迎來了新學期的,在每一個全新的起點的,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨的,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。在新學期裡,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……

在學習方面,我上課應該認真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花———節節高。驕傲個粗心始終是我最大的剋星,在這個學期裡我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。

數學對我來說一點也沒有困難的',只要上課認真聽了的,而且聽得懂勤思考,即使是聰明的題目也會被我一一擊破。數學和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!!!

生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!!。在學校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家裡,電腦少玩點,電視少看點,不能連續用眼2小時。

在這個學期,新的起跑點,讓我們多著終點的的目標起跑、加油、衝刺吧!

七年級開學週記 篇10

時間過得可真快。今天的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的國小生;今天的我,是成長許多的',朝氣蓬勃的七年級新生!

邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切,心懷愉快,走進了未來三年的七年級七班。看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!

開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師凶不凶,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很凶。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課,同樣是那麼有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了國中生活地趣味性。

漸漸地,漸漸地,我有感到了國中於國小的不同:老師講課的速度快了,作業也佈置的多了,這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?

在國中裡,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!