【精華】高中生週記集合八篇

工作在不經意間已經告一段落了，相信大家都有不少體會吧，是時候靜下心來好好寫寫週記了。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編精心整理的高中生週記9篇，希望能夠幫助到大家。

高中生週記 篇1

網路是一個方便的東西，在網路中我發生了許多的事情。

昨天補習老師說有本書叫《愛的教育》，對我有幫助挺好的，我當時就在煩惱，我做作業的動作並不是很快而且今天作業還這麼多我應該怎麼辦呢？

回到家中我一直都在抓著自己的頭，在為這個問題所煩惱。晚上要吃飯了，再開飯前我要去找媽媽來吃飯。我東瞧瞧西看看老是找不到媽媽，我一想還有一個地方沒找，就是媽媽的房間了。我飛快地跑到媽媽的房間裡，果然媽媽在裡面。

“媽媽吃飯了。”“好的，你的等等。”我看見媽媽身上抱著一個手提電腦，我走到電腦後面，探出腦袋看著電腦螢幕。哇！螢幕裡面有著琳琅滿目的東西，我這時想到了一個主意，我可以到淘寶網上面去買書啊！我當時怎麼沒想到呢？

吃完晚飯我拿了張紙巾擦了擦嘴巴飛快地跑到了爸爸媽媽的房間裡面去。忽然媽媽叫住了我問：“去幹嗎呢？一吃完飯就跑。”“上淘寶網找書，我要買書。”和媽媽說完我又再一次地跑到了房間裡，我先開啟電腦輸入了淘寶網的`網址，然後我就在搜尋那裡輸入了愛的教育這四個字後開始搜尋。

哇！有好多本愛的教育都顯示在螢幕上，每本都是不同的出版社出版的我就在想要哪一本呢？看啊看，看啊看，終於我看到了一本愛的教育和老師推薦時的圖片一模一樣的書，並看到旁邊說是適合三四年級的同學讀的，我想還好我可以今年在網路上買到要不然我就看不到了。我點了一下就看見立刻購物和加入購物車，因為我是第一次網購所以我不知道要按哪一個我就叫媽媽來幫我。

“ok！好了，後天就能到。”“太好嘍！”我發出了歡呼聲。

在網路的幫助下我買到了這本書。看完這本書後我十分開心，是因為我看完了我自己在網上買到的書。我非常感謝網路，覺得網路很便捷。

高中生週記 篇2

教室的衛生、桌凳的擺放、樓道的管理，都需要老師的提醒，稍有不當，就是一片混雜。沒人主動承擔責任，就靠老師的指派。介於此，我讓學生每人設計一套班級管理的方案，然後討論並選出最 佳方案。孩子們確實都很用心，自己有自己的想法，其中，小毓的方法是，“今日我當家”，每人負責一天的一項工作。大家都覺得方法好，於是，我們就開始執行。孩子們都很積極，爭著當家。我為 了提升孩子的興趣，還專門做了三個胸牌，“今日我當家”，戴上這個牌子，孩子們更加神氣十足，真的當起家來，衛生、樓道奔跑、桌凳擺放，管理的井井有條，稍有欠缺，“家長”就及時整理或提 醒，班級裡真的出現了新的風貌。放學時，再進行交接儀式，由今天的選出明天的。在交接中，我為了更加有效管理，讓孩子對自己的工作進行述職，並指出管理中的違紀者，目的是提醒改正，最後大 家進行評論當家的.。幾天下來，孩子們雖然還熱情高漲，但是也有人開始懈怠。於是在評價當家的工作時，我及時頒發小獎品（鉛筆、橡皮），並要求孩子給貼上牌子，某年某月某日，我因什麼得獎， 然後放入檔案袋裡。這下孩子們更加激情澎湃，工作起來，確實更加細心了，幾乎不用我去提醒。有了獎勵，就要有處罰，在交接時，如果有誰觸犯規定，就要對自己的行為付出代價，提供獎品，頒獎 時，我特意告訴大家，是由誰提供的，即有獎又有罰，相得益彰，使孩子隨時警惕自己的行為，既減輕當家的工作又能規範孩子的行為，一舉兩得，何樂而不為？

高中生週記 篇3

我心中的美好家園是富裕、和諧、美麗、團結、友愛，充滿生機和活力的世界。

然而，電視上、報紙中，網站裡，總是告訴我們：心中的美好家園距離我們是那麼的遙遠，醜惡的、非人道的、不和諧的訊息總是不斷出現，阿富汗戰爭、伊拉克戰爭，日本大地震、核危機，山洪、海嘯、地震，地球變暖，氣候異常，厄爾尼諾現象等不斷髮生。

當炸彈飛翔在天空，當硝煙迷茫在空氣中，當千千萬萬的人們處於飢餓，當越來越多的物種瀕臨滅亡，當地震、海嘯肆虐逞凶，當成片的森林被砍伐殆盡，意味著無數美滿幸福的家庭變得不再完整，千千萬萬的人們掙扎在死亡線上，生物的多樣性遭到破壞，地球母親在痛苦中呻吟。

地球母親的長遠發展，人類社會的持續進步，需要人與人和諧相處，人與自然和諧相處，需要人類不斷遏制自己不斷膨脹的慾望。

生命彌足珍貴。戰爭，給世界造成慘重的損失，給人類留下了不堪的回憶。我們多麼渴望和平啊，我們多麼希望戰爭留下的碳火不在因風燃燒，和平的鐘聲向渴望平安的人們敲響。可是，人類何時才能過上純樸的桃園生活呢？世界又在什麼時候才能做到真正的鑄劍為犁呢？讓我們一起攜手，丟棄武器，高唱和平之歌，放飛理想之鴿，讓藍天、碧雲、白鴿永久留存，讓和平之花開滿人間，共同建立一個幸福和諧的的.美好家園。

地球是人類的母親，人與動物，人與植物，人與大自然應當和諧相處。然而，隨著經濟的日益發展，人類將越來越多的汙染拋給了哺育他們的成長的母親。黑煙籠罩的天空中不見了鷹擊長空的雄姿，汙濁不堪的河水終結了魚翔淺底的身影，與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪，各種現代化的機械爭著吵著要主宰這個世界。終於有一天，大自然負荷不了如此的傷害，他發怒了。於是，氣候變異，水土流失，溫室效應，臭氧層空洞，水資源短缺，沙塵暴等接踵而至。人類終於領略了它的報復。讓我們從小做起，攜起手來，共同來保護我們身邊環境，保護好我們的家園——地球，這是我們每一位公民的職責。為了維持生態平衡，人與自然的和諧，在這裡我呼籲，從今天起，從我們身邊做起，讓我們團結起來，共同營造我們心中的美好家園吧！

高中生週記 篇4

心好像在一點一點的沉落，夢也隨著心的沉落而消逝。

在夢樣的生活中，心總是恍惚的，不明白是為了什麼而生，忘記了自己是誰，自己在幹什麼，忘記了自己的理想，忘記了……在夢樣的世界裡，心飄逝了，忘記了自己當初對理想的構畫，對人生的構想。在夢樣的世界裡，我何時才能明白自己，瞭解自己呢？我說不清也想不通。

隨著時間的流逝，我想我會明白的。

後來，我明白了，只有隨著夢逝我才會想通。

在現實的生活中，我漸漸瞭解了我，瞭解了這個世界，明白了生活不是我想象的那樣美好，那樣天真，那樣……現實的.生活，現實的世界給了我很多的感慨，很多的感想。

夢逝之後的我會變的怎樣，我不明白也不清楚。我只知道夢逝之後我會改變，我再也不會像以前什麼事也想不明白，把一切的一切都拋給別人，自己什麼也不想什麼也不做，只知道吃喝玩，亂用父母的一切，不為自己以後的人生作好規劃……

現在的我會一點一點的改變，不管是在什麼方面我都會有所改變，因為我在嘗試改變自己。夢逝之後，我會醒來，我會從那個不切實際的生活中醒來。醒來之後，我會發現我已經變的不同了，心再也不會沉落它將會改變，會隨著我的改變而改變。

在夢樣的世界裡，我不會是真實的我，只有在夢逝以後，我才會是真實的

在夢逝的那一刻，我的人生，我的生活，我的一切的一切好像都回到了原點，就好像一些書中，電視中說的“一切歸零”“回到了起點”……

在夢逝之後的生活裡，我重新認識我，也從新認識別人，重新認識了這個世界，重新認識了一切一切。

總之，在夢逝之後我會改變。心又在這一刻重新的再次跳動，再次充滿活力。

高中生週記 篇5

踏著“綠一色”的校園地帶，穿著白中略黃的帆布鞋，和著別人不一樣的節奏，打裝著沉重的行囊，朝著難以捉摸的前方一步一步地在堅硬的水泥地上爬行。可曾有過放棄的念頭，但每當一陣陣清香的茉莉花味兒撲鼻而來之時，無情的巴掌狠狠地打碎了這個燒壞腦子的想法。凌亂的黑髮在清爽的春風中有力地擺弄著，似乎在光榮的向擦肩而過的.路人吶喊，“我要上大學，我要走進那莊嚴而雄偉的殿堂”。

即使微笑的臉映著眼眶打轉的淚，卻從未後悔，因為我用毅力和勇敢鑄造了花一般雨季的青蔥歲月。那些挑燈夜戰的漫漫長夜，那些在千軍萬馬的獨木橋徘徊的日子，都在清醒的警告自己“淚不是你脆弱的藉口，分數不是打敗你的強敵，你要戰勝的是你自己。內心在滴血的刺痛，最終咬牙堅持了下來，只因我選擇了痛卻幸福的青春之路。

高中生週記 篇6

漸漸的，冬天來了，沒有了秋的悲涼、沉重。了份寒冷和寂靜。

這個冬天來的特別遲，卻也因此溫暖了許多。看來這個冬天不會飄下紛揚大雪了吧。人們裹上了厚實的大衣，豎直了高高的領子。那種暖色調讓人看了特別的舒服。

寒冷的冬風呼呼的'颳著，一個人孤獨的走在人行道上，偶爾落下幾片秋葉——留下那幹禿禿的樹枝。總覺的冬天索然無味，因此在冬天我往往慵賴著身子，讓日子如白開水般過去。但這個冬天，卻也發生了一些並不算很特別的事情。看到了好友的留言：冬天快樂，再加上一個暖暖的微笑，我也笑了。我對她說，“冬天快樂”。瞬間，覺得這個冬天有了那麼一絲快樂。

今天收到了好友寄來的信，拆開信封，掉出兩隻可愛的小豬。聖誕節還沒到，我卻提前收到了祝福，“merrychrismas”。我的心暖暖的，但願她在這個冬天也能快樂。

晚上打著電筒，坐在窗前寫下了這篇文章，外面一片寂靜。突然間，好懷念國中，好懷念同學。不知他們現在怎樣，著個冬天，他們身在何方，一切都還好嗎。我心裡默默的祝福著：冬天快樂。同時也在日記本上寫下了這幾個字，但願自己在這個冬天裡——快樂。

高中生週記 篇7

我有一個溫馨而快樂的家，在這個家裡到處充滿了愛，充滿了歡樂，爸爸的幽默，媽媽的和藹，讓我更愛這個家。

在這個家裡爸爸媽媽對我百般疼愛，使我深深地體會到了家的溫暖。每逢我放學回到家，媽媽都在廚房給我做著可口的飯菜，而爸爸卻在一旁陪著我學習，當我遇到難題時，爸爸總是耐心地給我講解。 媽媽對我的學習也很關心，她怕我學習累著，每天早上給我準備一杯牛奶，為我增加營養，每天還都想方設法給我做一些我喜歡吃的飯菜。

在我的家裡總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽感情很好，從來不吵架，爸爸說話很幽默，每次都逗得我和媽媽開懷大笑。如果我考試取得了好成績，爸爸和媽媽都出去為我 慶祝一番，每次我都要感謝爸爸媽媽，我知道我取得的成績，不僅有老師的功勞，還有爸爸媽媽對我的'培養。爸爸空閒的時候，還帶著我和媽媽一起去郊遊、爬山、釣魚，每次我們都玩得很開心。

我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我遇到困難或委屈時，是爸爸媽媽幫助我排除困難，聽我訴說心裡的委屈，他們教會了我如何面對生活，面對事實；他們使我懂得了人生不會是一帆風順的。我愛 這個溫暖幸福的家。

高中生週記 篇8

在體育課的時候，我們踢了一節課的足球！我們踢得非常爽，簡直無法比喻。這是我們上五年級以來第一次痛快的踢球，每個人都很興奮。

我和荊培坤還有朱建瑋去搬書了，在下樓梯的時候，我們發現足球賽已經開始了，我們歡呼著快速的跑了下去，速速支援，我們竟然發現陳俊哲和老師還有王鵬宇一夥，他們三個對戰我們一群啊！我要讓他們知道我們的厲害，只是比賽的標準了，是不把我們放到眼裡嗎？可不要小瞧我們五年級五班呀！

比賽正式開始了，就在搶球的時候，我和陳俊哲撞到了一塊，然後老師就讓我們自己踢，第一次，我們分好幫了，朱建瑋卻找幾個人搗亂我們，真不知道他們是怎樣想的，想好好踢球就加入進來，沒有必要這樣沒有標準的'來搗亂，還好這樣的狀況很快就過去了。第二次，世界終於太平了。沒有一個人搗亂，（除了一個人——華夏楊）我們分好幫，我、朱建瑋、荊培坤、陳俊哲、盧梓冉一組，其他的人一組。我們可是強強聯手，打不敗的，來吧！

我們踢了好一會，一直分不出勝負，在踢足球這項活動中，我和盧梓冉已經合作過很多次了，可以說我們的動作和眼神都會讓對方明白我們想要做的事情，果不然我終於搶到球了，我帶著球，就準備射門，一路殺開，一直往前衝，結果我輕輕一踢，哦，進了，好像是金澤宇沒有守的緣故吧！該他們發球了，他們開了一個大腳，被陳俊哲搶到了，陳俊哲一不留神，華夏楊來了，來給陳俊哲搗亂，就在踢陳俊哲的球，結果，真搗亂成功了！球被別人搶到了！幸好有朱建瑋，一個大泡腳，踢到荊培坤的腳下，荊培坤也要射門了，可是踢歪了，沒進！就差一點點了。很精彩的“搶戰”讓我們踢得不亦樂乎，我們緊跟球的步伐，真的很過癮。

我們正在瘋踢中，結果可想而知，下課鈴響了，我們玩了一會兒點球，就快速奔跑去教室了。哈哈！這次踢的真好玩，我們贏了。下次還要踢得比這個還爽的更爽，踢得太棒了太好了，看來我們的技術也在長進，感覺踢球真的很有樂趣。