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我的煩惱週記8則

週記2.44W

煩惱,指令人不順心或不暢快的人或事。一起來看看關於煩惱週記,僅供大家參考!謝謝!

我的煩惱週記8則

篇一:煩惱

看著那些小朋友玩得那麼開心,他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。

我的學習成績只是中上的,上了國中我發現自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說:“你怎麼不努力學習,你怎樣考國中啊,你國小就差點靠不上,你如果考不上,你以後的工作怎麼辦啊?你這國中不到的文憑哪有人要你,你又沒有什麼特長,你去幹什麼呢啊?現在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。”是啊,現在不讀書那有出人頭地的一天啊,現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。

剛上國中,一切都是那麼地陌生啊,老師,學校,同學。一個學期就這樣過去了,有很多同學我都不認識,我不知道怎麼樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎麼樣和他們說。

前天,媽媽看了我的`日記,讓我很惱火,我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說做父母的應該知道孩子的一切。可日記裡都寫了我的小祕密,讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰中。

我多麼地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!

篇二:學習的煩惱

作為六年級的學生,我有許多的煩惱,煩惱是一個人傷腦筋的事,有的煩惱能讓人睡不著覺。

現在我已是一個畢業班的學生了,負擔就像一座小山。語文,我最怕,怕那一個個與我做對的詞語,那一句句故意玩弄我做對的詞句,讓我努力回想還是想不起來;數學,我討厭那一個個毫不起眼的小數點,那一個個憧隱身術的X和那一道道故意煩我,捉弄我的計算題;英語,我怕的是那一種種語法,一個個毫不規律的單詞。

我希望我能讀一個好點的中學。可我壓力就像千斤石頭,稚嫩的肩膀已搖搖欲墜。“好的國中要230分錄取,差半分都不行!”數學老師說:“畢業考語文都是一些主題、課外知識、我看了以前的畢業考試卷,好難好難!”不能讓我們輸在起跑線上,語文老師是好的。語文老師說:“現在已是5月了,6月就要考試了,抓住時間了!”我常常在想著該如何面對考試,如何考出好成績,如何面對對我太大期望的父母。煩惱就像浩瀚的大海,望不到盡頭。我煩惱著:何時才能走出拘束的鳥籠,展開快樂的翅膀。可是,父母的叮嚀聲和老師語重心長的教導聲已不知不覺成為啦一把無形的'鎖。

曾經的曾經,我是一個揮灑著快樂的天使。如今的我卻是困在泥潭中的憂鬱無助的孩子,什麼時候我才能擺脫沉重的負擔、壓力、煩惱,展開翅膀翱翔在真正屬於我們的世界中?

篇三:書蟲的煩惱

大家都知道書是知識的源泉,是人類進步的階梯,讀書可以給人帶來快樂,卻不知道它也可以給人帶來煩惱。這不,最近就被我遇到了。

我可是個小書蟲,說起來這還得感謝我的媽媽。從小到大,媽媽一有空就帶我去書店看書或買書。所以,我的書櫥就像一個聚寶盆,裡面的好書應有盡有。我非常喜歡看書,走路也看,吃飯也看,尤其每天晚上一寫完作業,我就會一頭撲在書上,津津有味地享受書帶給我的營養晚餐。所以,老師和同學們都稱我為“小書蟲”。

我經常看書看得入了迷,晚上十一、二點也不睡覺。媽媽總說:“寶貝,要早點睡覺,眼睛長時間得不到休息會變近視的!”可我總把媽媽的`話當作耳旁風,不去理會。為了不被媽媽打擾,晚上我還常常把燈光調到最暗,偷偷地躲在被窩裡看書。看,我算不算一個名副其實的“小書蟲”?為了能看到我心愛的書,我真是費盡心思。

最近一段時間,我總感覺眼睛痛痛地很不舒服,看東西也越來越模糊。走在路上經常認錯人不說,在課堂上還經常把“+”看成“——”,為了這,沒少挨老師的“K”。後來,媽媽帶我到醫院一檢查,發現我的兩隻眼的視力都只有0。5度了。醫生告訴我說這是眼睛過度疲勞造成的,聽了醫生的話,我真是後悔莫及!從此,我就成了地地道道地“近視眼”,我那雙漂亮的大眼睛也就只能被蒙上了兩層厚厚的玻璃片了。看看,這些可都是書給我惹的禍。

通過這件事我明白了:雖然書是知識的搖籃,但是我們不能一味地撲在書上,忽略了保護眼睛,不然,書還真會給我們帶來不少煩惱呢!

篇四:我的閱讀煩惱

俗話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書是人類進步的階梯。”“書是人類無聲的老師。”所以大家應該多多讀書,書也是同學們認識世界的.視窗,所以書不可不讀。

現在的書一般被同學們分為兩大類:課內書和課外書。雖然這兩類書都可以增長知識,但是家長們一般不讓孩子讀課外書,因為他們認為課外書只會耽誤學業,所以不給孩子們讀課外書。我就是其中之一,每當我寫完作業,會看書,可是,往往看的是課外書,因為它裡面有有趣的故事,還有緊張的情節。每當我看那本《西遊記》,就會情不自禁地說道:“內容好棒哦!這書真有趣哦……”可是,家長們堅持不讓我看,我好傷心,好傷心!從那以後,我偷偷地看,揹著家長們看。我好希望您允許我看,難道多瞭解些知識不好嗎?我百思不得其解?為什麼?為什麼?

有一次,我看了一本《1840年戰爭》的書,瞭解了1840年戰爭的背景和經過,在上《虎門硝煙》這課時,我大膽發言,受到了老師和同學的表揚。下課時,老師走到我身邊表揚我說:“你今天的表現真不錯,下次也要這樣哦!”我高興地點了點頭,我心中的興奮之情都無法用語言來表示。那天下午,我們做了一次測驗,我得了94。5分,心理再一次出現剛才的興奮!我知道了讀書的重要性,可就不知道家長怎麼想的,唉?

家長們大部分認為課外書是“閒書”,可我卻不這麼認為,我認為課外書和課內書同樣重要!

我的讀書煩惱你們有嗎?如果有的話,那麼……那麼,快快和我一起解決這個問題吧!

篇五:給媽媽傾訴煩惱

最近,我總是不高興,愁眉苦臉的。媽媽就問我:“寶貝兒,怎麼了?我看你這幾天好像總是悶悶不樂的。”

我說:“嗯,媽媽,我有一些煩惱,能向你傾訴一下嗎?”

媽媽一邊拉著我的`手,一邊輕輕的撫摸著我的頭,說:“當然可以,有什麼開心的和煩惱的事情,都可以和媽媽談談,媽媽是你最好的朋友。”

我說:“我很煩惱,這幾天我想寫文章,沒有背詩歌,又不會寫文章了,我讓爸爸給我取一下書,爸爸不理我,還在看電視,還有爸爸把我頭髮剪短了,我沒被選上跳舞,我一點也不開心。”

媽媽慈愛地把我擁抱在懷裡,對我說:“璪兒寶貝,每個人都會有煩惱的時候,不會寫文章,可以慢慢的積累好詞好句,天天堅持閱讀,看得多了,讀得多了,寫文章時,就會很容易了。你今天和媽媽說話時,就用了一個好詞:”傾訴“,你看多恰當啊。爸爸看電視,不給你取書,我們罰他這一星期天天買菜做飯,掃地、倒垃圾。還有寶貝,如果你喜歡跳舞,我們以後就把頭髮留起來,這次沒選中,還有下次呀,媽媽在家裡給你放段音樂,你很喜歡的一首曲子,《大長今》裡的《希望》,陪你放鬆一下心情,你繼續自編自跳,媽媽給你打節拍,OK?”

音樂響了,我要去跳舞了。