關於七年級週記模板彙總4篇

工作在不經意間已經告一段落了，我們會積累一些相應的經驗，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？你所見過的週記應該是什麼樣的？以下是小編精心整理的七年級週記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

七年級週記 篇1

昨天，是我生日。爸爸給我買了一隻寵物狗，花了五百塊呢。全身雪白的，還卷卷的，也不知叫什麼，問了賣的老闆，老闆說是雜交出來的。上午的時候還給狗洗了個澡，嚇得它全身發抖，給它用吹風機吹乾的時候，躲在我懷裡真是乖。中午的時候還還著它到KFC一起跟小張京、朱冰、張聖過生日呢，不知是什麼東西吃得不對，晚上的時候，看它很是可憐，樣子也傻傻的，不象剛買來的時候靈活了，就叫媽媽帶它到寵物醫院裡看看，打了針，買了狗糧。

這幾天我上課，這喂狗的任務就交給爸媽了。

我還收到了媽媽給我買的.芭比娃娃呢，還想等著期會考試成績出來再開啟玩的，實在等不住了，打電話問了老師，吳老師說等下週就知道了。在得到爸媽的許可下，我就開啟玩了，很多件衣服，還有皮包，鞋子等好玩的。

我還收到了KFC裡送的禮物，收到的同學送的禮物，還吃了奶奶燒的有雞蛋的長壽麵，就要下了哦！

七年級週記 篇2

家鄉的小河，流淌著我童年的歡樂。

老家的村西頭，有一條為農灌而開鑿的人工小河，河岸綠樹成陰，是村民歇晌乘涼的好去處。也是我和小夥伴們的遊樂場，是我們與上游村和下游村孩子們的戰場與結盟的地方。

每年春天河裡來水時，我們歡樂地跟著水頭跑。水流的歌聲和我們的笑語彙成一首激盪的交響曲，大人們從這交響曲裡聽到希望。

農灌的季節，水是金貴的'。有時為了搶水、截流，大人們也會與上游村莊和下游村莊的村民發生衝突。這時，村裡的支部領導就會出面調停、協商、、、、、、

那時，水不只帶來一年豐收的希望，還會在多半年甚至一年裡豐富我們的餐桌。因為那時流來的水清澈見底，魚群隨水而來，什麼泥鰍、竄條、鯽魚、、、、、、我們也分不清，只知道它們是肉 類，很香。是啊，對於很少見葷腥的孩子來說，那是難得的美味。

夏天到了，到處像個大蒸籠，我和小夥伴們就會躲到河水裡。這時，他們男孩子就會和上游或是下游的孩子打水仗，打急了眼就會跑上岸開坷垃仗。三個村莊相距很近，大約有一里地光景，我們 村居中。有時我們也會結盟上游的打下游的，也有時結盟下游的打上游的，只要有我叔叔在，我們就能贏。

終於有一天，叔叔帶上大紅花當兵去了。

這一年的夏天，上游同下遊的孩子聯合起來把我的夥伴們打得慘敗。我現在也想不明白，叔叔用了什麼戰術，他從未讓我們村的孩子腹背受敵、兩面夾擊過。

長大後，我走出了村莊，離開了小河。但它時常出現在我的夢裡，因為它已溶入了我的生命。

童年是一首歌，唱著歡樂，只因有它——我家鄉的小河。

七年級週記 篇3

週末又到了，無聊的週末又來了。本人一向是這麼認為的，週末最無聊了！課外是上不盡的課，課內是寫不完的作業。

這個週末，也不明白有什麼在督促著我，我的小宇宙爆發了！我深刻地記著，就是昨日，一個下午，我就把作業寫得差不多了，只剩下三張畫和週記。然後就邊寫邊竊喜——原先作業這麼少。

好了，開始畫畫，畫啊畫。我是屬於20分鐘一張的那種，當然，效果不怎樣好。不就是畫托爾斯泰嗎，小意思。怎樣醜怎樣畫，怎樣土怎樣畫，不就行了。我也真的按這種形式畫下去。

過了一會兒，媽媽進來拿本書。我也明白，說是拿本書，其實就是想看看我是不是在好好寫作業。果然，媽媽走過來，瞟了我一眼，眼神定在我的畫上，奇怪的.問一句：

“作業寫得好好的，畫什麼畫？”

“我的作業就剩這個和週記了。”

“這是作業？”

“當然，不然我畫它幹什麼，我還真閒的發慌！”

“佈置個這麼有意思的作業。”

“媽媽，有意思？你來試試，看看是不是有意思。”

“不就是畫畫嗎？”

“媽媽呀，你但是一點美術天分都沒遺傳給我。”

“好了，你快畫吧。”

媽媽走進了屋，我在畫；媽媽走出了屋，我還在畫。40分鐘後，媽媽又進來了，我正好畫完了兩幅托爾斯泰。我拿出其中的一幅，放在桌上端詳著。媽媽走過來，一眼就看到了這張畫，說了句我很崩潰的話：“你老師到底讓畫什麼啊？你怎樣畫了個糟老頭？”

我不明白是開心還是失望。開心？我抓到了他的深邃，他長得就像個山野村夫！失望？媽咪，我要告訴你，那但是托爾斯泰啊！

七年級週記 篇4

書是人類進步的階梯，這是高爾基的名言。我愛讀書，我喜歡在書的海洋裡翱翔，盡情地允吸知識的瓊漿。小時候，看“白雪公主”，我為公主的善良而感動，為七個小矮人的可愛而喜歡，為皇后的惡毒而憤恨，看到公主與王子最後的結局是完美的，我的心理就很舒暢。漸漸的，我長大了，開始讀《上下五千年》、《名人傳》等一些科普書籍。從中領略到了祖國的大好河山，領悟到了為人處事的道理。是書本教會了我如何做人，如何學習知識。是書讓我瞭解了知識的海洋是那樣的無邊無際。

馬克思讀書時，在桌下有兩個深深的腳印，可能我還達不到那種程度，但我決心把它作為我讀書的起點。讀書時，我喜歡與書中的主人公同喜、同悲、同歡、同樂，把主人公的'思想情緒賦予給自己。這樣你就有了一次不同的人生經歷。這樣可以使你分的有好壞，讓你在日常的為人處事是做得更加完美。

我喜歡晚上讀書，扭亮檯燈，聽者書頁翻動的聲音好似一首動人心絃的樂曲。讀到會心處時，或擊掌而歡或挽臂而泣。與月亮一起分享主人公的感情波動。

我喜歡讀書，故人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。一本書的知識遠遠超出你的想象。

一本書對我的影響是無窮的。他是一個有靈魂、有活力、有生命力的東西，他可以洗滌你的心靈，是你開啟知識寶庫的鑰匙。