關於週記國中生模板彙總五篇

愉快又充實的一週又告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。怎樣寫好週記呢?以下是小編整理的週記國中生5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

週記國中生 篇1

好想對你說聲對不起—媽媽。那是去年的一個星期天，本是很高興的一天，卻讓我潸然淚下。

盼望著星期天。回到家，因為偷了懶沒有洗衣服。第二天早晨，剛起床的我不知該做些什麼，在那兒傻坐著。媽媽用嚴肅的眼神和嚴厲的語氣讓我快去洗衣服，心不甘情不願的我撇了媽媽一眼，匆匆抱起那幾件髒了的衣服去井邊洗。為了和媽媽賭氣，我就用一點溫度都沒有的涼水洗衣服，當我一切準備妥當，將手伸入寒氣逼人的水盆裡時，心中頓時泛起一絲抱怨，我怎麼這麼命苦，好不容易盼望到一個星期天，還讓我遭這罪。當時心中的怒氣駕馭了我的思維，就是硬著頭皮也要把這件事做完，絕不回頭，我的.決心就算是十頭牛也拉不回來。

在冰涼的水裡洗衣服真是人生中的一種折磨，我不得不把凍僵了的手拿出來暖和一下，等手有了知覺再放回去搓衣服，無可奈何的淚珠如泉湧般湧出，撲撲簌簌滴落在我凍僵的手上。這時，爸爸提暖壺走過來，正要往水盆中添熱水的時候，我一把推開父親說：“不用！”。爸爸只好扭頭消失在我模糊的視線裡。

最終，我並沒有把衣服洗完，還是就媽媽替我洗的，我知道我不該偷懶，不該那樣做。有時真想對您說聲：“對不起”，卻總是停在嘴邊，那滋味真的不好受。

週記國中生 篇2

夜幕降臨了，天幕繁星點點。我喜歡仰望天空中的星，它們不停地眨著眼睛，好像在對著我笑;我喜歡天上的星星，那無數星星數也數不完，我總是不停地數著，一遍又一遍。

天上的星星千奇百怪，有的明亮，有的暗淡;有的一閃即逝，有的叄五成群一起做遊戲;有的兩叄個在一起，還有的孤零零的......

月亮出來了，那麼皎潔，那麼溫柔，像美麗大方的.仙女。她#FormatImgID_0#得那麼美、那麼甜，竟笑彎了腰。而那晃動不停的滿天星斗，像黑夜裡眨動著無數雙眼睛，像草塬上的春花，像剛剛耕耘後播撒下的無數閃光的種子，像一顆顆光閃閃、亮晶晶的夜明珠。而天空則像無邊的海洋，上面泛動著點點銀光。

一條又白又亮的銀河，橫貫天空，聽老師說它是由無數顆星星組成的。北邊，南邊的星座都那麼迷人，又讓人感到很神祕：大雄星座、小熊星座、天馬座、蠍子座。。每一個星座都有一個美麗的傳說。大熊星座和小熊星座的故事是那麼感人：世界上有個女人長得很美，天后赫拉嫉妒她的美貌，把她變成了一隻大雄。天神之王可憐她和她的兒子，於是把她的兒子變成小熊，從此母子相依，大熊星座和小熊永不分離。

我喜歡天上的星星。

週記國中生 篇3

父與母，人皆有之；好父與好母，少有之；心中的父與母，特少有之。那麼，你心目中的父母是什麼樣子呢？我不知道，除了你可能誰都不知道。不過，我心中的父母我知道，聽好，我來告訴你。

我的父母，雖說已經很不錯了，但是也有幾點讓我那個鬱悶哪！先說最“嚴重”的：限制我生物鐘裡的作息時間。每週一到週五，明明早上6點起來就很趕趟了，可他們非讓我5點50就起來，不讓我睡飽了，說是讓我的早餐時間更充分。週六週日更別提，剛想睡個懶覺，爸媽就擺出一大堆理由，什麼“早睡早起身體好”，“年輕輕的要多運動”之類的教誨，我只好在嘮叨聲中不情願地起床。唉，只要上學不遲到，假期睡個自然醒，那有多happy呀！

再說比較“嚴重”的，就是限制我的自由，不讓我出去放風，在家上網也不行，就是學習上的事全部搞定也不行！還得讓我再看書、再複習、再預習，做老媽買回來的卷子，還要端出“大智慧”，比如說“書籍是人類進步的階梯”，“天才出於勤奮”，“學習才能成功”等等等等。媽媽真是沒白在圖書館工作一回呀！特別是同學把電話打到家裡，或是登門拜訪時，我只好推脫：“出不去呀，還得學習。”好像我多用功似的，弄得你我他都不高興。在我的'心目中，已經上中學的孩子，父母不應過多地監管，特別是我這樣聽話的好孩子。學習累了，父母說一句：“出去放鬆一下吧，開開心心的。”那是多麼interesting啊！做夢嗎？

不太“嚴重”的也要講講。我若考試沒考好，我也認了。可考好了也收不到一點的鼓勵，反而挨一頓批評，什麼“瞧瞧你，雖然總分高，但單科成績不算好，這些錯的應該嗎？看看有幾個超過你的？你就不能爭口氣？”換成你能說啥！還不得忍著。父母怎麼就不能這樣說：“來，咱們一起看看哪裡錯了，分析一下原因”，或者對我的好成績，怎麼也得說點溫暖心靈的話呀！

唉，現在做人難，做孩子難，做讓父母滿意的孩子更是難上加難！同胞們，為幸福生活祈禱吧，祈禱父母變成我們心中的父母吧！

週記國中生 篇4

這星期是太衰了。上星期的腳剛好，這星期又摔了一下，把腰弄得好痛。睡覺連床都上不去，而我還報了一個三級跳遠和踏板跳。我想去參加，可又怕腰疼，跳不了，萬一跳不好，那可太給班裡託後腿。不跳的話，一想剛來到122班，如果不表現一下，不為班爭光，我又不甘心，所以我讓九年級的朋友給我拿了一瓶雲南白藥噴霧。我又讓我妹給我從家裡拿了一瓶腰疼的藥。比賽那天，我好緊張，可是當到我跳遠的時候，我衝了出去，可太緊張，我怕犯規，離踏板還有30-40多釐米時就跳。三次都是。我一想完了！第一沒了，可下來以後一看，我是第一，我興奮了，小杰他們來祝賀我，我說我要的是兩個第一。跳三級跳時，第一跳我跳出了9米1的`成績。我說第一是我的了。第二跳時又摔了。我在地上打了兩個滾。我爬起來，腰好疼。我大喊：“拼命！”然後我跳了9米20。我成功了。我拿了兩個第一！老師，我想說：雖然我進班表現不怎麼好，但我也想為班爭光。老師，只要我有能力，我就會去拼，為班爭光。比賽完他們叫我拼命三郎，我覺得我就是個敢去拼命的人，我也會一直拼下去。

週記國中生 篇5

7月7日這天，媽媽帶著我去練字班諮詢。來到老師面前，我們說明來意，老師耐心並詳細地給我們介紹了學習班的情況，接著老師給了我一支鋼筆，讓我在紙上寫上自己的名字。然後老師進行了點 評，說首先我寫得字型大小不一，字不方正，橫不平豎不直，組合字型的位置擺放不到位。接下來老師在紙上寫了我的名字，哇塞！真漂亮。老師還講了握筆的正確姿勢，諸如大拇指不能蓋在食指上， 不然的話我們的視線看不到寫的字，容易出現歪脖子，勾手腕等一系列症狀，久而久之就會導致手腕疼痛，脖子酸困，還會影響視力。經老師這麼一說，仔細一想和我的情況一模一樣，老師真的是火眼 金睛呀！

就在這時，一位阿姨帶著一小男孩也進來詢問。看上去那男孩也就是上一年級的樣子，長得瘦瘦的'，但是精力充沛。事情的起因是小男孩的媽媽正在和老師交談，可能他媽媽說了孩子的毛病之類讓 他不順心的話，結果小男孩一邊哭一邊打他媽媽。老師看見了，就和藹地說他不尊重家長，這種做法是不對的，誰知小男孩調過頭來和老師較起勁來，還說：“你憑什麼管我，你算老幾……”這時老師 的臉龐由和藹變得嚴肅起來說：“你走吧！我不收你這樣的學生，老師也不缺你這一點學費，要想學寫字，首先你的先學會怎樣做人。”話說的雖然有點太嚴厲了，但道理卻是耐人尋味的。

我在一旁被這突發的事情給驚呆了，我都不敢聽了，所以我把耳朵捂緊了。這時媽媽過來對我說老師真棒，講的道理讓人入骨三分，這樣的老師讓家長放心。告訴我在這裡要聽老師的話，要尊敬老 師，還說：“要想別人尊重你，首先你的尊重別人。”老師和媽媽的話已深深刻進了我的心裡。