【推薦】六年級週記5篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，立即行動起來寫一篇週記吧。我們該怎麼寫週記呢？以下是小編收集整理的六年級週記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級週記 篇1

昨天，我們排球隊的.隊員代表我們學校去參加一次市排球比賽。

我們大約七點半到達上體校，一進排球館，就看見有好多學校的學生已經開始練，我們也一人拿一個球練起來。這時，我們的排球老師陳老師卻招招手，示意我們坐下，卻讓男生去練。我感到很疑惑，後來我才知道，我們女子要等到十一點才會有一場比賽。

看三場比賽之後，我漸漸有點累，這時，我卻被人拉起，迷迷糊糊地被拉到椅子上。我睜開眼，原來是江北莊橋中心和我們行知實驗國小打。

“唉，又被她們扣死一個球。”我鬱悶地說。這時，陳老師突然把我換上場。我心裡非常緊張，生怕自己會打不好。還好，一個球被侯悅救出來。輪到我發球，我發過去，又得分，可是，天有不測之雲，我發偏。儘管我們極力挽回，可是還是輸給江北莊橋中心。

下午，我們打敗長街國小，取得第三名的好成績。

儘管只得第三名，可是我還是很開心，因為我得到鍛鍊。

六年級週記 篇2

我的同桌是一個脾氣非常古怪的人，說她小氣吧，她也不小氣，說她大方吧，也不是。性格是小男孩的性格，但有時她又會變的像女孩那樣，總是撒嬌、哭鼻子。她的名字叫王孜鑫。

王孜鑫是一個很好學的女孩子，每次上課都會認認真真、專心致志的聽老師講課，而且每次上課都會被老師表揚，每次考試也會取得一個非常滿意的成績。可是在有的課堂也會調皮，也會被老師批評，被老師罰寫，不過她被罰，也會很快完成作業和罰寫。

有一天我剛進教室，就看見了我同桌坐在自己的位置上看自己手上帶的手鍊，我覺得好奇，就走上去問“這個手鍊上串的'是什麼？”他說是紫水晶，可我不信，就一直說這事假的，這不可能是真的，別騙我了。結果說著說著，王孜鑫又變成像小女孩那樣，開始一個人爬在桌子上哭鼻子了。王孜鑫也太善變了，說她好，就成男孩子性格，說他不好，立馬變成了撒嬌、哭鼻子的女孩子了。

還有一次，我們一些男孩子在外面玩，正在高興時，王孜鑫也要玩，而且如果不和她玩的話，她有變成了愛撒嬌的女孩子。後來沒辦法，只好讓她和我們一起玩。

王孜鑫不光和男孩玩，在電腦遊戲上，也經常玩男孩子玩的遊戲，不過，也玩一玩她們女孩子的遊戲。

我的同桌就是這樣，乖乖的脾氣，不是男孩子的性格，也不是女孩子的性格，而是兼於兩者之間。但是我的同桌對我很好，雖然有時暴躁，有時溫柔，但我一定會和我的同桌互幫互助，一起走過國小的美好時光。

六年級週記 篇3

往常的星期天，我會在家裡津津有味的睡大覺，睡醒後會吃媽媽精心為我準備的早餐，接著會看電視，會下樓去玩。我最喜歡去的地方是去圖書館看書，或者去游泳館裡游泳，或者去綠城廣場滑冰，或者和好朋友一起玩老鷹抓小雞，或者玩跳方格和捉迷藏。我的星期天的生活真是歡樂無比。

可是這個星期天老師佈置的作業很多，因為我知道過幾天就要考試了，所以我一定要完成作業。

一早我就飛快的起床了，吃完早飯我先想了一下今天的學習計劃：先把所有作業和需要的`時間羅列了一下，然後進行了時間排列。準備一開始先用30分鐘把語文預習做完，接下來再用30分鐘的時間把數學創維新課堂做完，再用50分鐘的時間完成數學的階梯計算和語文的紅領巾樂園，下午用2個小時完成1篇作文和寫字王。我的學習計劃做好了。

接下來我就按照學習計劃進行了，一開始我順利的完成了前兩項作業，到第三項的紅領巾樂園時，我遇到了許多難題，我通過向媽媽請教，查字典，或翻看學過的課文，終於把這些不會的難題給一一解決。最大的挑戰是下午的作文，一看到題目我毫無頭緒，心情非常緊張，因為我不擅長寫作文，這個作業能不能寫完呢？這時我的腦海裡想起前兩天電視裡看過紅軍叔叔遇到困難時努力堅持，挑戰自我。讓我明白了百折不撓的精神。我先分析了作文的要求，然後絞盡腦汁的想內容，參考了別人的優秀作文，跟媽媽描述了一遍並寫到演草紙上，自己反覆檢查終於作文完成了。

所有的作業在計劃的時間裡都完成了，我又可以下樓去玩啦！

六年級週記 篇4

寒假已經結束，現在回想起這段寒假生活，有那麼一天讓我感到難以忘懷。

在這個寒假裡，我的“調皮蛋”妹妹和“網蟲”弟弟都在我家睡了幾天，那幾天我只好打地鋪睡覺。記得有一天早上，我不知被啥聲音吵醒了，睜開眼睛一看，妹妹已經把我整理好的玩具翻一地，地上的娃娃隨處可見；弟弟呢，正坐在電腦桌前按動著滑鼠，開始了電腦遊戲。我還真佩服他們，這麼冷的天居然這麼早就起床了！我大喊：“媽媽，你快來管管他們呀。”可喊了半天都沒有動靜。於是我穿上衣服走出臥室，可剛邁步就被一個跳舞娃娃絆倒了，娃娃在我面前不停地手舞足蹈。我來到客廳，看見桌子上有張紙條，是媽媽留下的，上面寫道：“孫陽，你是家裡的小主人，要照顧好弟弟妹妹，把家裡收拾乾淨，保持整潔。”我回頭一看，屋子裡已經是亂得不可開交了。

我連忙放下紙條，找了個大袋子，開始撿地上的'娃娃，一邊囑咐妹妹不要再隨地扔娃娃了。當我剛把娃娃都撿起來，把袋子放到櫃子裡，弟弟又開始大叫了：“陽陽姐姐，我口渴，要喝可樂。”我忙穿上鞋子，到樓下的小賣部買了三瓶可樂。弟弟高興極了，拿起可樂就將瓶蓋開啟。可我剛才是跑著回來的，路上可樂經過震盪肯定會起氣泡。我還沒來得及阻止，弟弟手中的可樂已噴泉般湧出，地上泡沫四濺。我連忙找紙巾和海綿吸水，然後用半乾的拖把將地板拖乾淨。地板乾淨了，我已經筋疲力盡，一下子倒在了床上。

下午，我又帶他們去玩樓下小公園的大型玩具。那一天，我被他們“修理”得暈頭轉向。我終於明白爸爸媽媽的辛苦，我想以後我一定要讓他們為我少操心，讓他們輕鬆地生活。

六年級週記 篇5

週六下午,我和好朋友“月餅”約好到它大姨家看狗狗。我們坐著車,興高采烈的來到她大姨家。

剛一敲門,就聽見狗狗在裡頭汪汪的叫著。大姨把門剛開啟,一隻小毛球就飛快的“滾”過來,對我們汪汪叫著“巡邏”了一番,又飛快的“滾”進去了。這時大姨叫:“小悠,快過來。”我們知道了,這隻小狗就叫小悠。我和“月餅”趕緊去看小悠,我倆異口同聲的說:“這隻小狗怎麼那麼像孟令昊家的夠呢?”我們拿了兩張報紙墊在腿上抱“小悠”玩了一會。我們要到月餅姥爺家了,但我們捨不得“小悠”。大姨看我們這麼喜歡“小悠”,就同意讓我們帶回去養兩天。

我們把小悠放在一個非常漂亮的籃子裡,提著籃子我們來到月餅姥爺家。一路上,小悠在籃子裡都非常乖。吃飯時,姥爺卻要我們把小悠關在一個小黑屋裡。應為擔心小悠,我和月餅飛快的吃完飯,就到小屋把燈開啟,和狗狗一起玩了起來。剛開始它很害怕,但很快就自然了。不知過了多長時間,我們才帶著小悠坐車回到家裡。

到家,第一件事,就是給小悠洗個熱水澡。給小悠洗澡時它很乖。但吹風時就有些不乖了。一會就想從凳子上跳下來。吹完風,我們讓它自己先玩一會兒。我們則在旁邊給小悠做了一件狗狗衣服。晚上我們睡的很香,沒有聽到狗狗的'叫聲。狗狗也yi定睡的很香。早上六點鐘我就醒了。我在黑暗中(天以不太黑)中看到了也醒著的狗狗。我又睡了一會,不知過了多長時間,我終於待不住了,叫媽媽和我們一起起床了。我們洗完臉刷完牙,就又和狗狗玩了起來。下午我們把小悠送回大姨家了。

我喜歡你“小悠”,你什麼時候能再來我家做客呢?