【推薦】六年級週記模板彙總9篇

時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，一定有不少的收穫，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的六年級週記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級週記 篇1

在很多個日出的清晨，我駐足在那條石板路的盡頭，微微的陽光照射在幹剛發芽的小草上，我看著眼前永不變幻的孤獨的風景，陌生的行人們走至此便會義無反顧的轉身。

我偶爾會感到有些無奈，有些彷徨，有些手足無措，卻從未想過讓自己跑過來。

沿著石板路慢慢地走，明明守著自己獨有的夢想，心中卻有著一絲惆悵。在一次次的失望與無奈中，拿回自己並不滿意的成績單，我停下了腳步。微風拂過，風中的小草似乎多了些綠色，依稀的綠色，就在不遠的前方，我的腳步輕快起來，心中湧起一股潛滋暗長的力量。

沿著石板路慢慢的跑，心中多了些希望，偶而想要放棄，害怕前進的道路上充滿艱難險阻，害怕承受不住別人的目光，更害怕奔跑過後迎來的不是成功。不知不覺中抬頭又看到了那熟悉的風景，大樹的注視並沒有使小草失去希望，儘管生長的速度是那樣慢，但每天積累起來也是的十分飽滿。我的`心裡開始蓬勃著一股迸發的力量。

沿著石板路飛快的跑，心裡更多了一些希望。我眼前的風景已經開始改變了，那是許多的小草已連成了一片。淡青色的小草，泛著點點的嫩綠色，大片金黃色的陽光灑在草地上，匯成我眼前力量的源泉。他們儘自己努力與雜草作鬥爭，克服了大樹那不知意味的目光，沒有瓊漿玉露，但他們堅持著心中的那一份希望，為希望而努力，看到這樣的風景，我的心裡散發出無窮的力量，支撐著自己的希望。

謝謝的陽光照耀下來，溫暖的照在我的臉上，我看著那迷人的風景，我想，我會堅守著希望，一直走下去……

六年級週記 篇2

自從我看了《灌籃高手》這部動畫片，我就迷上了打籃球，裡面球員敏捷的動作和準確地投籃深深吸引了我。我如果能像他們打得那麼好，準能震住許多人。

於是我暗暗下決心，要把籃球打好，我讓爸爸給我買一個籃球，雖然有了籃球但沒有籃球場照樣打不成。在我正為這事發愁的時候，爸爸的單位準備在我們院建個籃球場。“真是天助我也！”我高興地說著。“爸爸，你快點呀！”我著急地說。“你著什麼急呀。我這不來了嘛。”剛到籃球場，我就急忙拿著球在籃球場上亂投籃，投了半天結果一個也沒投進。我愁眉苦臉地說：“動畫片上的人為什麼投一下就進了，而我卻總投不進呢？”

見爸爸已投進好幾個了，我就更著急了，爸爸說：“動畫片上的人個子都很高，而且身強力壯的，技術也是那麼的高超。你那麼矮，技術又不好，當然投不進，不過只要努力練習，總是會投進的。”我又試著投了幾個球還是沒進，有一個球還差點砸到了我，還好我躲得快，我覺得越來越沒勁了，就回家了。第二天，爸爸又要帶我去打籃球，我一口回絕說：“打了半天，一個球也沒進，一點意思也沒有，不去了。”爸爸說：“籃球是你要你買的，你現在又不打了，那不是半途而廢了嗎？

做什麼事只要有堅強的毅力和信心，就沒有辦不成的'事。”聽了爸爸的話，燃燒了我的鬥志，拿起籃球，我就直奔籃球場。爸爸隨後也跑了下來。我不停地投著，投了好長時間，但始終沒有進一球。爸爸說：“你只要看準籃子的中心，把球用力推就能進球了。”

我照著爸爸的樣子投了一個，果真進了一球，我高興得蹦了起來，我立即撿起球又投了許多次，令我驚訝的是，那天我投進了二十一個球，回到家裡，我高興得睡不著覺。我想如果有一天能成為像科比那樣的球員，那該多好啊。

六年級週記 篇3

游泳是暑假裡快樂的一件事。這幾天，我幾乎每天到政苑游泳館去享受一回。那是一所新建的游泳館，裡面有嬉水池、淺水池和深水池。我和媽媽因為會游泳，所以每次都選擇人較少的深水池。在游泳過程中我看到了很多有趣的事。

滑稽的跳水：那天下午，由於太陽猛烈，前來游泳的人並不多。在深水池的一角，一群大哥哥正在輪流跳水。但是，有些哥哥膽子太小，才剛站上跳臺，往水下看了一眼，便退了回去;也有的.呢，跳下水時，肚子先碰著水面，於是，伴隨“啪”的響聲的是繽紛四濺的水花。幾人過後，輪到一個手拿藍色泳鏡的大哥哥上場：他鎮定地走上跳臺，先整了整泳帽，然後戴好泳鏡，再做了幾下準備運動。我想，呵，高手終於上場了!只見他深吸一口氣，縱身一躍，不料還沒躍起，腳底一滑，整個人趴著和水面來了個親密接觸。頓時，全場一片笑聲，就連水花也在笑他。“咔嚓”，這“精彩”的瞬間被他的同伴拍了下來…

“深沉”的泳鏡：遊著遊著，我看見一副泳鏡沉在水底，周圍有幾隻手正伸向它，可怎麼也夠不著，泳鏡始終紋絲不動。原來，這是一位姐姐掉下去的，她的同伴們正嘗試著下去幫她撿。但要潛到2.3米深的水下，並不是件容易事。幾次失敗後，泳鏡還是冷冷地躺著，絲毫沒有回到主人身邊的打算。最終，是在救生員的幫助下，拿上了泳鏡。

小小指揮官：在檢票處時，有一個3歲左右的小男孩排在我前面，不時地回頭衝我做鬼臉。後來我們路過嬉水池時，他看到了，居然把手一揮，大聲說：“同志們一起遊!”頗有指揮官的風範，使我笑得前俯後仰。之後每次遇見他時，我都稱他為“小同志”。

誠實的回答：更衣室裡，胖胖的小女孩抱著救生圈問：“媽媽，我遊了三天，有沒有瘦一點?”媽媽說：“恩，是的，瘦一點了。那我呢?”小女孩回答：“不，媽媽，你沒有瘦，你變胖了!”哈哈，聽了這話，不知道小女孩的媽媽會不會傷心啊!

大大小小的有趣事，讓我更喜歡游泳。

六年級週記 篇4

“呼——呼——呼——”咦！怎麼從教室裡傳來一陣呼呼聲呢？想知道為什麼嗎？嘻嘻！是我們班正在進行吹雞毛比賽呢！

首先上場的是林博和金廣，金廣首先開始。只見他鼓足腮幫子，蹲著馬步，把雞毛舉到嘴邊，呼地一聲，雞毛像一個醉漢一樣搖搖晃晃地飛起來，可不久便“倒地而亡”。林博見便舉起手哈哈大笑，彷彿在說：“哈哈！我的勝利在望。”輪到林博，他也鼓足腮幫子，呼地一聲，雞毛也飛出去，可快到網邊時雞毛垂直掉下，剛剛還自信滿滿的林博，一下子像洩氣的皮球，低著頭，兩隻手像焉的`黃瓜一樣垂下。第一局以零比零打平。

第二場，我們班的兩位美女戴錦如和陳奕穀粉墨登場。戴錦如先開始，可她一吹雞毛，不但沒有吹進臺桌，反而進同學的桌子上，再看戴錦如，她把頭靠在講臺桌上，看著陳奕谷，彷彿在說：“唉！肯定你贏。”陳奕谷呢，不動聲色地拿起雞毛，一吹，可羽毛就是不爭氣，偏偏在網邊降落，這局賽也打平。

第三場，我們班的兩位大力士金顯智和葉哲希閃亮登場。金顯智先吹，可是雞毛像個不懂事的娃娃，就是不肯到風裡去。葉哲希呢，他接過雞毛，可吹一下，雞毛沒動，吹兩下，雞毛就像被502膠粘在他手上一樣，一點也沒要走的意思，後來，葉哲希再吹下，雞毛才慢慢飄出來，飄到講臺桌上。後來，我們每個人都試一下，輪到我，可我的情況和葉哲希一樣，雞毛怎麼也飛不出來，唉！真是失敗。

這次吹雞毛誰雖然都沒贏，但大家都很快樂。有時快樂真的與結果無關，重要的是享受過程。

六年級週記 篇5

暑假，劉伯伯送我一盆含羞草，我把它放在陽臺上。看，含羞草碧綠的的葉子是多麼舒展呀！陽光照耀在葉子上，金光閃閃。

一天，媽媽不在，我一個人在家裡覺得十分孤單，十分無聊。於是，我去看看含羞草。它的枝葉茂盛，葉子很奇特，一根很細的莖，兩旁有些細細的像小針一樣的東西。含羞草的花盛開時，橢圓形的'花瓣紫中帶紅，就像一個個小絨球。雖然它小，不起眼，但你仔細觀察時會覺得它美麗又可愛，很招人喜歡。

我無意間碰碰含羞草的葉子，讓人納悶的是我一碰到它，它的葉子就迅速地下垂合攏，好像怕癢一樣。於是，我跑進書房，拿起《植物大奧祕》不停地翻起來。我仔細地尋找著，很快便有答案：原來是因為我碰它的葉子，葉子上的水分迅速流到葉尖，葉子保持不平衡，就垂下來。我還以為含羞草是保護自己不受傷害呢！

神奇的植物世界裡藏著許多奧祕，只要我們留心觀察，一定會有很多意外的發現！

六年級週記 篇6

今天，媽媽帶著我和表妹一家去田裡挖紅薯。

來到那塊紅薯地，我想：不能讓他們搶先了！於是我迅速拿起最厲害的武器——鋤頭，選了一個地方挖起來。我學著奶奶平時種地的樣子，挽起袖管，躬著背。我剛把鋤頭伸進土裡，猛地提起來一看，“哇！好傢伙！”大家眼睛齊刷刷往我這邊看，呀，一個紫薯被我闢成了兩掰！媽媽笑著說我是紫薯殺手，而姨父則誇我是幸運星，我可得意了！

接著，媽媽也挖到了一個。可是表妹一家三口一個紅薯也沒挖到，姨父“急瘋”了，他“奪去”我手中的鋤頭猛挖起來。可是挖了半天，挖得氣喘吁吁，還是一無所獲，頓時姨父像個洩了氣的皮球。表妹也急了，她先用腳刨，再用手挖，我說：“不行，這樣不衛生！”表妹聽了，馬上停了下來。正在這時，我又發現了一個紅薯，“看，紅薯！”，眾人的'目光轉移到這，表妹得意起來：“哈哈，我就說嘛，人的潛力是無窮的！”

我們又挖了很多紅薯，當然，大多數是我挖的，誰讓我是幸運星呢？夕陽西下，我們拎著沉甸甸的紅薯回家了。

六年級週記 篇7

人生在世，有許多高興的事，自然也少不了有許多煩惱。有的人由於太懶而被父母罵，還有的人因為考試有一大堆題不會而煩惱，但是我的煩惱是想玩電腦，但是一點機會也沒有。

早上，我為了得到媽媽的獎勵，飛速的`穿好衣服，然後吃完飯，還倒了一杯水討好媽媽。然後問媽媽：“讓我玩會電腦好嗎？”媽媽凶恨地說：“你爸在玩呢，你要想玩問他去。”“哎！為什麼碰電腦的機會也沒有呢？”我真命苦啊！求完媽媽還得求爸爸，但是據我長期以來的觀察，要想使自已玩一會電腦，最終還得求老媽呀！

做什麼事兒能讓媽媽高興呢？“對了！媽媽不是喜歡我的功課好嗎？我現在去寫作業。”我默默無聲地說。我把作業一一拿出來，認真地寫起來，終於把作業漂漂亮亮地寫完了！我馬上過去給媽媽看，媽媽看完，我小心翼翼地問：“媽媽，我可以玩電腦子嗎？”媽媽說：“不行，你寫完作業是不是該休息一下眼睛呀。”“啊！”對於我來說，這句話真是晴天霹靂呀！我苦思冥想的大計，竟然……被媽媽的“鐵鎖連環*”給攻破了。可惡！看來我只能照辦了，如果媽媽心情不好，我以後連看電視的機會也沒有了，今後的機會會更少。

小睡一會兒，我起來趕快把床單疊好，又馬上拖地。媽媽回來看到了解說：“今天挺勤快嘛，去玩二十分鐘電腦吧。”“啊！二十分鐘呀！開啟電腦，開啟想要的網頁可能時間就過去了，二十分鐘只能和電腦握一下手！

”為什麼，為什麼呀？上網也是一種學習呀！如今社會不會上網的人等於文盲。媽媽什麼時候才能改變教育方法，解除我的煩惱呢？“

六年級週記 篇8

有一件事，讓我一想起來就臉紅。六年級記事：難忘的一節課

那件事發生在上週星期四下午，上完跆拳道課，我們都在換衣服。因為我換衣服動作特別慢，所以被總教練袁教練留住了，同時被留的還有王天縱。

袁教練對我們說：“做兩百個高抬腿，這算罰得很輕了，趕快做！”王天縱已經開始做了。我可不想甘願受罰，一邊繫鞋帶，一邊想著怎麼溜出去。我猜到袁教練過不了多長時間就會出去一趟，我正好可以趁機溜走。果然不出我所料，我剛繫好鞋帶，袁教練就準備出去了。趁袁教練不注意，我迫不及待地衝到門前，準備開溜，結果被袁教練轉身發現逮個正著。只見袁教練快步向我走來，把我的耳朵一揪，把我重新抓到道館裡，讓我乖乖地做完兩百個高抬腿一個都不準少，並語重心長地對我說：“江振宇，你少做點可以，但是不能不誠實，就算你沒有力氣了，你給我說一聲，我也會放你走的。哎，真是的，快做呀！”這時我才恍然大悟，懲罰不是目的，只是一種手段。我打消了偷跑的念頭，乖乖地做完了兩百個高抬腿。

回到家，我的耳朵仍然很疼，紅得發燒，還不敢吭聲，怕媽媽詢問原因。不知怎的，我的紅耳朵在燈光下特別醒目，還是被細心的'媽媽發現了。“你的耳朵怎麼這麼紅？跟人打架了？”媽媽問，“沒有。”“喲，好燙！”媽媽用手模著，驚叫著。“到底怎麼回事？”媽媽質問。“被袁教練揪的。”我低聲說。“他為什麼要揪你呢？你是不是又不聽話？”媽媽提高聲音說，我只好把事情經過講了一遍，媽媽聽了以後，說：“袁教練用軍事化訓練你是對的，做事速度要快，你平時做事太慢了，今後走上社會怎麼辦？這是你的老毛病了，要改。要你做人誠實也是對的，不能耍小聰明，做不下來跟老師商量都是可以的，不能偷跑。別人王天縱不是做了嗎？誠實憨厚是一個人的美德，你忘記了列寧《誠實的孩子》的故事了？”開始我還很恨袁教練，聽了媽媽的話，我坐下來仔細想一想，他也是為我好，因為“忠言逆耳利於行”嘛！所以他對我的教育我也心領了，今後做事要果敢幹練，不能磨磨蹭蹭的，學體育更是要虎虎有生氣。

這件事說明了一個道理：遇事一定要誠實，要不然，就會受到應有的懲罰，聰明反被聰明誤。”

六年級週記 篇9

我請你猜一猜我熟悉的那個人是誰：她長著一頭烏黑光亮的秀髮，扎著一個馬尾辮。她那清秀的眉毛下有一雙炯炯有神的明亮的大眼睛，眼睛下面有一個高高的鼻子。

她雖學習不太好，可也有很多優點啊！她熱愛勞動。記得那是一個晴朗的早陳，老師讓我們去撿廢紙，並把我們倆分到一組。經過我們商量，決定她撿破爛，我撿費報紙。其實，一開始我也想過撿破爛，可覺得撿那東西太髒太累，所以跟她換了工作。而她卻不怕髒不怕累。到最後，竟然比我撿的報紙還多。因為事先我們倆說好了，看誰撿的最多，誰就當上校，結果她當了上校。因此，我改變了因她學習差對她的歧視態度。

還有一次，我們商量好，要去秀水公園玩，並且讓她在秀水公園門口等我。我帶了十元錢買吃的東西，用了幾元錢坐車去到那裡，我的.揹包塞滿了零食與喝的飲料。我到了秀水公園門口，等了好半天才見她快速地向我走來。我對她說：“姐姐，你幹嗎不坐車來呢？”她卻說：“走一走對身體有好處”。我想：她一定捨不得那幾元錢。我們玩了一會兒，都餓了，我大口大口地吃零食，喝飲料。而她卻獨自坐在大石頭上，啃著幹饅頭，喝著白開水。我心想“她怎麼這樣小氣。不久，老師告訴我們，要為希望工程捐錢，我捐了三元多，放學了，我問姐姐捐了多少，只見她伸出一個手指頭，我說：“不會是一角吧”。第二天，光榮榜出來了，她的名排在最前面。

現在告訴你，她是誰吧，她就是我的雪棋姐。