有關六年級週記範文錦集10篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家一定感觸頗深吧，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編精心整理的六年級週記10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級週記 篇1

9月13日晚自習後，回到住處，簡單洗漱之後，便進入了夢鄉，夢自己回到了闊別已久的故鄉，記得那是在跨出鄉村外出的一瞬間，只見從東北方向駛來一家類似山地越野摩托車的飛行器，並不時 向地面丟擲什麼，再加上不久便可以清晰地看見火光四射並伴隨轟隆隆的響聲，此時此刻的我一下子緊張起來，我迅速趴下……當這架可惡的飛行器向西南方向飛約1公里左右時，突然調轉方向，直奔我 而來，我心裡恐懼極了，心想這下徹底完了，與此同時我並沒有坐以待斃，而是迅速俯身奔跑，腦海中閃現出“恐怖組織”這一概念，我趕緊跑向派出所報案，可是當我感到時，眼前的一幕讓我驚呆了 ，眼前只是廢墟一片，看到地面上有一挺機關槍，我急忙舉起瞄準“飛行器”一陣掃射，值得一提的是我居然消滅了飛行器，遺憾的是並不是我想象的機毀人亡的盛況，只見有一人從飛行器下跳了出來 ，我悄無聲息地潛伏了起來，當看到其走到一棵大樹旁時，我以迅雷不及掩耳之勢來到其身邊將其打倒在地，緊緊地將其捆綁在樹上，並消滅了他。正在我得意之時，我突然驚醒了，一摸額頭，汗珠佔 滿了額頭，原來這是一個夢，我穩定情緒，靜心一想，這不僅是一個夢，更是一次難忘的`旅行啊！

如今想起昨天的往事，我恍然大悟——是因為閱讀有關塔利組織向美國駐阿富汗使館和北約駐阿總部發起攻擊事件的緣故吧，我們希望，希望命運女神能夠改變戰爭中的人們的命運。

我們盼望，盼望“和平之神”能在世界的每一個角落撒下和平之花，播下和平之種，讓和平永駐人間。我們祈盼，世界上再也沒有戰爭的硝煙！

六年級週記 篇2

在這一個美麗的世界裡，不管是喧鬧的城市，還是寧靜的大自然，這裡的一草、一物，或許，都會給我們陶醉的感覺。而最讓我陶醉的是春天的田野。

春天，像一個可愛的`小娃娃，從頭到腳都是新。冰雪皇后要走了，年邁的她，揹著雪，揹著風，慢慢地走了，而春娃娃兒站在小燕子上蹦蹦跳跳地走了。誰也不知道春娃娃從哪裡拿來了一個大畫筆，一點點把田野畫成綠色;誰也不知道，從哪裡拿來了一個大水壺，把春天的雨灑在大地上，叫醒田野裡的一草一木。

剛剛醒來的種子們在地下舒舒服服的睡了一覺，現在滿身的勁。它們在泥土中往外生長。在泥土上好奇地張望著，迫不及待地長大，想快快變高，好看看更遠的風景。

春天，像一個可愛的小姑娘，愛美的她讓春天更美麗。春姑娘把鮮花的種子灑滿田野，把鮮花的芬芳送給了田野，在田野裡，百花齊放。你不讓我，我不讓你，就這樣，田野就在這競爭中，變美麗，變芬芳。

春天，又像一個強壯的青年，富有活力。健壯的他，拼命挺著身體，因此，田野裡的一草一木，平平整整。綠油油的一片。他那樣粗壯的身體上，長滿了新的，嫩嫩的葉子，正向我們展示春天田野的魅力呢!

春天的田野，是別具一格的!是在喧鬧城市裡所沒有的獨特風景!

六年級週記 篇3

“姐姐，姐姐！”我聽到喊聲，從樓上跑了下來。原來是表妹一家到我家做客了。她還帶來許多禮物：蝴蝶髮卡是給我的；香木製成的扇子是給爺爺的；手絹是給奶奶的。爺爺奶奶對這些禮物甚是喜歡，眼睛都眯成一條線了。

為了歡迎他們的到來，奶奶從冰箱裡端出半個西瓜，切成了大小不一的三塊。西瓜皮上長著幾條花紋，瓜皮“託”著紅紅的果肉，分外誘人。滴答滴答，是什麼聲音？原來是我那不爭氣的口水從嘴裡跑了出來。這時，奶奶說了一句話由不得讓我的心涼了一截：“這是給小雪他們吃的。”

“什麼？只許客人吃不許主人吃，不公平啊！”我一邊嚷嚷著，一邊強行擠出幾滴眼淚，好讓奶奶同情同情我，讓我也嘗一嘗這清甜的西瓜。

表妹見了，便向奶奶求情：“外婆，姐姐想吃就讓姐姐吃吧！再說哪有主人不吃讓客人吃的道理。不如我不吃，你們吃吧！”

“那怎麼行？乾脆再切小點。”奶奶拿出其中一塊從旁邊切下一小塊給我。這時，小雪奪過奶奶手中的水果刀，把其他幾塊也切開了。她拿了兩塊的給了爺爺奶奶說：“外公外婆，你們也吃。如果你們不吃我也不吃。”接著，又拿了兩塊比較大的西瓜遞到姑姑、姑父手中。最後，在剩下的兩塊中，挑了一塊大的西瓜給我，自己卻留下最小的的`一塊。

我拿著西瓜，覺得有千斤重，怎麼也送不到嘴邊，臉頰的紅暈，不知什麼時候爬了上來。

“融四歲，能讓梨；香九齡，能溫席。”謙讓是中華民族傳統的美德，我們怎能遺忘？從表妹身上，我看到了美德的傳承和延續。我也暗暗下定決心，要繼承和發揚我們民族的優良傳統，做一個文明少年！

六年級週記 篇4

這次國慶節過得很有意義，因為我去了“書聖”王羲之欽酒作詩的地方——蘭亭。

首先，印入眼簾的是鵝池，那兒有三隻大白鵝悠閒地活動著，有的單腳猛獨立，有的展翅欲飛，還有的把脖子伸得長長的，樣子非常可愛。

接著，我們來到了一條小溪旁，我就問媽媽這是哪兒？媽媽說這是曲水流觴，小溪是呈“之”字形，古代名人雅士都在這裡飲酒作詩。溪中的.酒杯停在誰的面前，誰就要作詩一首，作不出的則要罰酒三觥，這樣就產生了《蘭亭集》。

最後，我們來到了臨池十八缸景點，它是由十八缸、習字坪、太字碑組成的。我還在習字坪上親自體驗了書法的樂趣。

六年級週記 篇5

多少次我問我自己，我為何出生，為何成長，。

為何雲層流動，大雨傾盆。

在這世上，別為自己企盼任何事情。

我想飛向雲中，只是我沒有翅膀。

星光在天際引誘我，但觸到星星是如此艱難，即使是最近的那顆，

而我確實不知道自己是否有足夠的力量

我會耐心等待，我為自己準備，那通向我夢想和希望的旅程。

不要燃盡自己，你，請等我

有多少路我將行走，有多少山峰我將為了尋找自己而去征服，

有多少次我將失敗，有多少此我將重新開始，

而這一切是否有意義

我會耐心等待，我為自己準備，

那通向我夢想和希望的旅程。

不要燃盡自己，請等我

夜是太寂靜了，寂靜得令人不發一語。間或有不眠的鳥兒鳴一兩聲，劃破了沉寂，在我聽來卻如天籟。夜亦在用它透明的脣輕吐著一些無聲，配合著這個寂靜的氣氛。夜想唱一首人人都聽不到的歌。天空中突然畫滿了五線譜，一顆顆星，跳躍著，閃爍著，在譜子上的音符。

一朵朵飄著的.浮雲，是不是天神為夜做的霓裳?是否會有頑皮的天使，躲在雲層後面，偷偷地窺探著這個世界?那童年斷了線的風箏，停留在哪塊雲上面，又發生了什麼樣的故事?

在每個夢開始的地方，清晰地閃爍著一樣的顏色。我不能分辨出那是什麼，但我可以品讀出它的美麗。

空氣中不知誰發出一聲輕輕的嘆息。夜說：“我是太寂寞了，每次我來人間造訪，人們都在熟睡。”我在悽清的夜裡，不知還有哪個孤獨的靈魂在某個未知的地方和我同樣欣賞著這微涼的夜。我想我是同夜一樣寂寞。我對著夜微笑，帶著一點無可奈何。

我想抓住這夜色，想將它擁入懷裡。但那黑暗彷彿觸手可及，卻又遙不可得。有一種衝動想要傾訴，對著無邊的夜，但由於種情愫不可言說。

此際不知有多少人正在夢中囈語，說著白日不敢說或不願說的話，語調或激烈或平和。也許人是為了夢才睡眠的吧。夢中的人都還保留著一份純真，我願結交一切純真的人，在夜裡，在夢中。

六年級週記 篇6

今天是一個陽光明媚的日子，我和朋友看著天氣晴朗，決定去打羽毛球。

我拿好球拍下樓時，發現朋友們早在樓下等我了，我向他們笑了笑說：“不好意思！”我們拉開球網，開始了雙打，第一局的時候我們開球，我用力地把球打了過去，對方趕緊向我反拍，我們的隊員趕緊撲上去補救可是補救的球卻打在網上，“嘀——”裁判除吹響了哨子，：“對方得分”我心裡開始了小聲抱怨，可是抱怨歸抱怨還是得認真打球，我再一次發出了快球，可是對方隊員好像知道球落在哪裡，他穩穩的接住了球，又向我方打了過來，同隊隊員一個馬步衝了上去，空中把球拍揮來揮去，讓我沒想到的是他居然把球往我這打了過來，我跑過去想補救可是球已經打出了邊界。我衝我方隊員說：“你可真厲害啊！球居然往後飛！”在落後兩球下我的心情十分煩躁，第三球開出後，我默默地說：“不能在失分了”當對方打過來時我衝上了前沿開始擊球，對方死死地打了過來，我再打了回去，就這樣我們連續打了十多次，最後一次擊過來是同隊隊員把球擊了過來我一個大扣球使我們的.了一分，漸漸我們配合了起來，分數你追我趕，終於打了平手，裁判說：“最後一球”我不經緊張了起來，可是對方卻犯了一個嚴重的失誤我們贏得了比賽。

這個比賽使我懂得了團結就是力量的道理！

六年級週記 篇7

春天來了，天氣漸漸變暖和了。粉紅的桃花開了，遠遠望去就像一片朝霞。金黃色的迎春花也開了，一朵朵小花，就像一顆顆小星星。小明和小強看天氣這麼好，寫完作業馬上就到小區公園踢足球 了。

他們你一腳我一腳玩得可開心了，滿頭大汗。小明用力抬起腳把球踢到了鄰居家的.玻璃上了。“嘩啦”一聲，玻璃碎了。哎喲，不好。

小強指著玻璃說：“你看，你把窗戶打碎了，你來賠。”小明心裡很害怕，轉身就往家跑。他一邊跑一邊想：“老師說過，做錯了事情改了就是好孩子。”回到家裡，把事情告訴了媽媽。媽媽說： “沒關係，改了就行，咱們給鄰居賠塊玻璃吧，下次踢球小心點兒。”

小明和媽媽給鄰居買了一塊新玻璃。小強和小明一起把新玻璃安上了。小明看著明亮的玻璃，臉上露出了笑容。

六年級週記 篇8

雨季的小路上，落葉上，家門前都會有一隻只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠地爬著，一有點兒風吹草動，它們就跟烏龜似的把觸角連頭一起縮排殼裡，那樣子真好笑。

笑歸笑，我腦子裡不由得浮起個問號：書上說蝸牛是有眼睛的，它不只是靠觸角識別方向。但蝸牛的眼睛在哪兒?我怎麼看不見呢?

於是我捉了幾隻蝸牛，放進玻璃缸裡，扔下幾片白菜葉，想看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。

第一個探索部位是蝸牛的上身，我想蝸牛的眼睛應該和其他動物一樣在嘴巴周圍吧。我躲在櫃子旁邊偷偷觀察玻璃缸裡“熟睡”的蝸牛。不久，一隻大一些的蝸牛從“門口”探出了頭，頭上的兩隻觸角也伸了出來。只見它慢吞吞地爬到菜葉上，又慢吞吞地找嫩葉，然後又慢吞吞地吃起來。見它吃得津津有味，我才悄悄直起身，用放大鏡對著它，朝嘴巴哪兒看，也許是它的嘴巴太小了，幾乎看不出它在咀嚼。但放大鏡中蝸牛的.嘴巴周圍，除了細小條紋外，沒有什麼地方像眼睛。

第一次探索——失敗!

我的第二個探索部位是蝸牛的觸角，因為它吃葉子的時候，都要先要觸角碰一碰。又有一隻蝸牛“醒”了，我正好驗證一下是不是每隻蝸牛吃食時都用觸角先碰一碰。果然不出所料，那隻蝸牛爬到菜葉上後，便伸長了觸角碰了碰。我便用放大鏡對著它的觸角看，只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動物一樣，眼白中間有一個黑圓點。我又反覆對其他蝸牛做了觀察，結果都一樣。

第二個目標探索——成功!

我終於發現了：蝸牛的眼睛，在觸角的頂端。

六年級週記 篇9

上個星期天，天氣真好！陽光明媚，秋高氣爽。我約幾個好朋友一起去溫州大學城野餐。

早上七點不到，我就興奮地起床。吃過早飯，爸爸送我們到學校門口集合。不一會兒，大家都到齊後我們就出發。

到大學城的學子廣場，我發現這裡人來人往，好熱鬧呀！好不容易停好車，我們就迫不及待地從後備箱裡拿出準備好的東西。走進廣場，我們在一片樹蔭下鋪開餐布，媽媽們擺上精心準備好的`食物。有蝦、肉、雞腿……還有各種各樣的美味水果，真豐富呀！大家爭先恐後地吃起來，味道好極。

吃飽後，我們就自己去玩。一會兒捉迷藏，一會兒丟手絹，後來還練習廣播體操，廣場上到處充滿我們的歡笑聲，大家玩得真開心呀！

時間過得真快，傍晚的秋風悄悄地吹來，我們只能依依不捨地回家。

六年級週記 篇10

秋，比春更富有欣欣向榮的景色，比春更富有絢麗的色彩。

星期六，我走進秋天的田野，欣賞秋天的美麗景色，天空像一塊無比巨大的藍寶石，太陽就像嵌在藍白時尚的一顆發著燦燦光芒的珍珠。小路兩邊整齊地栽著紫荊樹，他們脫下了翠綠的夾雜著紫紅色的 夏裝，換上了金燦燦的夾雜著綠色的秋裝，好像在迎接秋姑娘的到來。一陣秋風輕輕拂過，枯黃的葉子從樹上打著旋兒飄落下來，像一隻只黃蝴蝶在空中飛舞。紫荊樹兩旁的菊花正在迎風怒放，好像在 說：“秋姑娘，謝謝你！是你把我們吹得更加燦爛。”瞧，他們紅的'似火，白的似雪，粉的似霞，大的像綵球，小的似花燈，把紫荊樹裝扮的更加美麗。

田野裡，金燦燦的稻穀，顆粒飽滿，沉甸甸的散發著醉人的芳香。黃澄澄的穀子，壓得穀穗都直不起腰，可它還是不停地擺動，好像樂得跳起舞。遠遠望去整個稻田像鋪上了一張金光閃閃的毛毯。

在稻田旁邊，有一條清澈見底的小溪，溪水歡快地像西流去，犀利的小於正在自由自在地游泳。水面上有幾片落葉，就像幾隻可愛的小船。

我喜歡秋天，更喜歡秋天的田野。