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實用的六年級週記模板錦集九篇

週記2.48W

不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,一定有不少的收穫,不妨坐下來好好寫寫週記吧。怎樣寫好週記呢?以下是小編收集整理的六年級週記9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的六年級週記模板錦集九篇

六年級週記 篇1

我請你猜一猜我熟悉的那個人是誰:她長著一頭烏黑光亮的秀髮,扎著一個馬尾辮。她那清秀的眉毛下有一雙炯炯有神的'明亮的大眼睛,眼睛下面有一個高高的鼻子。

她雖學習不太好,可也有很多優點啊!她熱愛勞動。記得那是一個晴朗的早陳,老師讓我們去撿廢紙,並把我們倆分到一組。經過我們商量,決定她撿破爛,我撿費報紙。其實,一開始我也想過撿破爛,可覺得撿那東西太髒太累,所以跟她換了工作。而她卻不怕髒不怕累。到最後,竟然比我撿的報紙還多。因為事先我們倆說好了,看誰撿的最多,誰就當上校,結果她當了上校。因此,我改變了因她學習差對她的歧視態度。

還有一次,我們商量好,要去秀水公園玩,並且讓她在秀水公園門口等我。我帶了十元錢買吃的東西,用了幾元錢坐車去到那裡,我的揹包塞滿了零食與喝的飲料。我到了秀水公園門口,等了好半天才見她快速地向我走來。我對她說:“姐姐,你幹嗎不坐車來呢?”她卻說:“走一走對身體有好處”。我想:她一定捨不得那幾元錢。我們玩了一會兒,都餓了,我大口大口地吃零食,喝飲料。而她卻獨自坐在大石頭上,啃著幹饅頭,喝著白開水。我心想“她怎麼這樣小氣。不久,老師告訴我們,要為希望工程捐錢,我捐了三元多,放學了,我問姐姐捐了多少,只見她伸出一個手指頭,我說:“不會是一角吧”。第二天,光榮榜出來了,她的名排在最前面。

現在告訴你,她是誰吧,她就是我的雪棋姐。

六年級週記 篇2

今天,我家門前飛來了一隻鴿子。灰色的羽毛,不過毛色有些暗淡,腳上還帶著兩個小鐵環。我想,這隻鴿子一定是家鴿,迷路之後飛到了這裡。

正好,我老爺爺家裡養了許多鴿子,知道該怎麼照顧它。如果我抓住了,送給老爺爺,他一定會很開心的,鴿子也有了好的.歸宿。

抓鴿子開始了。我以為這是一隻剛會飛的鴿子,很容易抓。我悄悄地跟在它後面,想在適當的時機,縱身一躍,就能把它抓住。可是,我想得太簡單。就在我跟蹤它的那一刻起,鴿子就似乎覺察到了。它越走越快,突然,它扇動翅膀,一下子就飛到了屋簷上。

我越來越沒信心了,鴿子反而更加活躍了。它好像能看懂我的心情,變得更加放肆,還很從容的在我面前飛來飛去。

看來我是拿它沒辦法了,只能請出“專業人士”——我老爺爺。鴿子好像也知道害怕了。老爺爺出來之後,怎麼找也找不到它了,看來它是被老爺爺嚇跑了。

六年級週記 篇3

十月一日,我一大早就起床了,我看到媽媽還在睡覺,我就在床上翻來翻去的,把媽媽吵醒,我想讓媽媽陪我去買國旗。誰知道,奶奶走過來說,今天要去舅舅家。我心裡很傷心,但我還是答應了。

然後我們就到了舅舅家,在舅舅家,吃過午飯後,我就開始玩IPAD,舅媽懷孕了,還有一個月就要生寶寶了,她在家裡走來走去,像個將軍。我想舅媽的'寶寶,如果生在我的生日那天,那以後,每年,我們就可以一起過生日了,以後,也有人陪我一起玩了。

今天是我們國家的生日,奶奶心情非常好,在家裡陪我一起唱國歌,奶奶說,我們都是國家的一份子,希望我們的國家越來越好。我心裡也和奶奶想的一樣,今天,我真開心。

六年級週記 篇4

光破了那份寧靜。在那天際,孤獨正在蔓延,吞沒我心中那一點點的耐心。那約定,最初只有我一人守約……

——題記

風,拂過,讓睡眼朦朧的我清醒了幾分,呆滯了一會,披一件長衫緩緩坐起。外頭豔陽終以照滿天,外頭日光甚烈,而心卻寒了幾分。望著日光照耀,不由的一陣嘆息,終是未見著那朝暉燦爛之際。但即使見到了,我又能做何?是因為那個約定吧!但她永遠都不會兌現,永遠不會來,一如那空頭支票一般……

窗前,偶爾落葉飄落,美至極致,但卻帶著落寞……

幾縷陽光透過葉縫照在臉頰上,我不知從何時開始,我是那麼易悲,總為那些不重要的事而牽掛。也許是太害怕了吧,害怕我被拋棄,害怕別人的厭棄,害怕這世間,害怕這一切的`一切。最後,害怕得整個人都衰弱了,無法解開緊繃的神經,無法做到不殫精竭慮,無法做到不懷疑別人,無法做到淡然和寧靜......失了本有的一切,最終白髮增生,可還是未有人懂我,我擔心我會破壞他們家之間的生活、關係,我恐懼她們對我的不在乎,我也希望每個人都過得好,這樣她們說不定就不會討厭我了吧……

我不喜歡她們傷心,也不想讓我心痛,可如果她們要快樂,我就必須忍讓,不得有怨言。她們以為我很做作,我很賤,我很傻。可誰知道我也不願意做作,我也不願意賤,我只是想維護友情而已。我也不傻,不會什麼都不分,連最簡單的知識都不知道,我只是開個玩笑。卻不想這個玩笑,被你當成了笑話……

風雖並不寒冷,而我的心卻冷了、涼了,從那最深處,我看到了它那千蒼百孔的外表……

心中的黑暗打敗了光明,一如那不復溫暖的、破碎的心。

而那約定也只有我一人孤獨離場……——後記

六年級週記 篇5

哎!星期六星期天,作業做完了,閒著無聊,不如......嘿!真是一個好主意!

外婆正坐在沙發上,藉著從陽臺射進來的陽光,正織著毛衣。

不用說,你也知道,我正準備偷師學藝呢!我說是要在陽臺上晒太陽,其實,我正躲在門後學藝呢!可是外婆的技術太嫻熟,一雙靈活的手似梭子一般飛快地移動著,我眼花繚亂,真恨不得再長出兩雙眼睛!

沒法兒!只好拜光明正大地拜師學藝囉!“外婆!您教教我怎麼織毛衣嘛!教教我嘛!”最終,外婆還是經不住我的撒嬌,答應了我。外婆先給我做了一個示範,便教我怎麼起頭了,起頭倒並不難,關鍵就在“平針”與“反針”。“平針”像田埂一樣凸起,而“反針”似水溝一樣凹進去,看起來倒是挺好看,可是織起來可難了!

只見外婆雙手各握一根針,左一挑,右一退地,很快,我又眼冒金星了:“外婆!您打進去,幹嘛又退出來啊?”“你瞧,我把針插進去,挽一針後,把挽進去的一根線挑出來,自然成了你剛剛說的‘退’了。接著把左手針上的第一圈退出來.....一針就打好了!”外婆邊織邊說道,“你自己去練習吧!熟能生巧啊!"外婆開心地笑了。

初學課程總算結束了,我一邊享受著午後愜意的陽光,一邊專心鑽研起來。

可是,我猶如一隻羽毛還不豐滿的小鳥,剛剛起飛,卻又摔倒——我剛剛織好了一塊小小的布,可一失手,線鬆了,線似一個頑皮的小孩子,逃離了針的束縛——全散了!我望著散了的線,無可奈何地搖了搖頭,沒辦法,生氣線又不能變成原樣兒,只得再織了嘍!可是老天似乎有意與我過不去,織了一半——線又散了!看著散了的線,我就氣不打一處來:“哼!這毛線都與我過意不去呢!我不織了,我才不稀罕呢!”我火冒三丈,頭髮都要豎起來了!

我一眼瞅見了外婆那靈活的雙手,一個詞語從我的.腦海裡冒出來:熟能生巧。人只有經得起失敗才能開出成功之花啊!

我又默默地退回了陽臺,又經過幾番失敗後,總結失敗的經驗,終於成功地織出了一塊布。也許這塊布對於那些專織毛衣的大人們來說,並沒有什麼了不起,可它對於我來說,卻是成功的花朵啊!

這一次初學織毛衣給了我很大的收穫,它讓我開出了成功之花,讓成功的花朵默默地孕育了成功的果實。然而,我收穫得最多的是熟能生巧。我是一個經得住挫折與失敗的女孩,我的人生道路上將開出更多的成功之花,我必定會收穫更多的成功的果實!

六年級週記 篇6

從國小一年級到現在已有許多老師教過我了,他們的音容笑貌、諄諄教導都使我難於忘懷,可是使我印象最深的是我的班主任老師,她從國小一年級開始一直教到我們五年級。

老師才三十多歲,身材很瘦,黑色的頭髮,白色的臉上架著一副眼鏡。在我的印象中,老師一向是個嚴肅的人,做事特別認真,就像她教我們語文。她教我們語文總是循循善誘,不厭其煩,學生有不懂的地方,張老師總是教了一遍又一遍,一直到我們弄懂為止。但是張老師也有幽默的時候,五年級開學的第一天,老師穿著一套淡紅色的套裙走進我們教室,和藹可親地對我們說:“怎麼樣,今天開學第一天還適應嗎?不要像一頭小懶豬一樣的懶洋洋哦!趕緊從開心的暑假裡甦醒過來唷!”她的一句話說得我們同學都鬨堂大笑起來。我們覺得經過一個暑假,老師幽默了許多,好像換了個人似的,跟我們親切了許多,我們心裡很高興。

老師為人正直,她從不許同學說謊矇騙,有一次我語文得了八十分,心裡想這下麻煩了。回家肯定讓媽媽罵了,於是我不敢把試卷拿回家讓媽媽簽字,為了應付張老師,我偷偷地模仿著媽媽的筆跡,在試卷上寫下了媽媽的'簽名交給了老師。第二天張老師找我談話,她語重心長的對我說:“要做一個誠實的孩子,失敗不可怕的,人貴在誠實。”我聽完她的話,臉一下子紅到了脖子,我知道我的模仿簽名的事已被揭穿。從此我不再說謊了,決心一定做一個誠實的人。

快要國小畢業了,我留戀我的國小時代,更留戀我的啟蒙老師。

六年級週記 篇7

我的家鄉在哪?我的家鄉在巍巍的五老峰和萬聖山的懷抱中;我的家鄉在哪?我的家鄉在烏江河的兩岸我的家鄉在哪?我的家鄉在中天塔的`目光下。這就是我的家鄉思南。

我的家鄉是一個山清水秀的地方。

先說說中天塔吧。中天塔座落在椅子山頂。它像一位巨默默無聞的守護著思南。中天塔的歷史可悠久呢。中天塔建於明朝萬曆二十一年(1593年),經過幾百年風雨的刷洗於1993年重建。中天塔被稱為“思南八景之一”,還有“雁塔標霞之稱”呢。這就是家鄉的中天塔。

在看看烏江河吧。烏江河靜得像一面鏡子又像一塊翡翠。烏江大橋也是思南的一處景觀。烏江大橋既像一位美人躺在河上,又像一根紐帶連線著思南兩岸。同時,也兩岸人民的心連線在一起了。這就是家鄉的烏江河和烏江大橋。

在望望白鷺洲。為什麼叫白鷺洲呢?因為白鷺洲上常年有許多白鷺在上面嬉戲玩耍。每年的正月十五都會有許多人去白鷺洲上面玩。從遠處放眼望去,平時能容納一萬多人的白鷺洲竟像一隻小甲蟲一樣漂浮在水面上,從近處看,就有所不同了。這就是家鄉的白鷺洲。

我愛我的家鄉。

如果我是縣長,我會把中天塔、烏江河、烏江大橋、白鷺洲取名為“思南四絕”。

六年級週記 篇8

今天,媽媽帶我和妹妹到嘉峪關看冰雕。

嘉峪關——是萬里長城的“最後一站",又名雄關,遙遙望去那蜿蜒的長城在崇山峻嶺間向遠出延伸,讓我不禁想起古代勞動人民的智慧和勞動,不由的讓我崇然起敬。

冰雕在嘉峪關的雄關廣場上,心靈手巧的冰雕工匠們精心雕琢的各式各樣的冰雕藝術真多。有栩栩如生的十二生肖,有雄偉壯觀的`長城,還有有趣的迷宮和滑梯。我們彷彿置生於一個晶瑩剔透的冰雪王國,陶醉於其中的我們,似乎忘記寒冷,盡情享受著無窮的樂趣。

今年是豬年,有許多的老鼠,頑皮的小老鼠吹者嗩吶,打著小鼓,揹著糧食,帶著豐收的喜悅,迎接新的一年,小老鼠們打著燈,手持鞭炮,拿著對聯,向來來往往的遊客們祝福!彷彿在說著豬年大吉,吉祥如意......

六年級週記 篇9

置身熟悉的校園,看著同學們從我身旁匆匆地掠過,開啟一天新的篇章。一切彷彿依舊,依舊是那乏味而又快樂的校園生活。但當我停下腳步,四下張望時,卻再也無法在那熟悉而又陌生的校園中找到那曾經的身影;

操場靜下來了,昔日同學們的吶喊聲,加油聲被收藏在哪裡了呢?只剩下我們曾經揮灑過的汗水投入大地母親的懷抱;

再次走進熟悉的教室,看著那承載著我們太多歡笑與夢想的課桌靜靜地等在那裡。不知以後,這個小小課桌的.主人又會是誰呢?

別了,母校。風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋裡;我們總會飛遠,去追尋那更遼闊的天空,但我們的腳印留在了校園的每一個角落……