實用的六年級週記模板彙總九篇

時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，是時候仔細地寫一篇週記了。我們該怎麼寫週記呢？下面是小編為大家整理的六年級週記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級週記 篇1

在茫茫黑夜中總有一點燈光引領著我們前進，在茫茫大海上總有一艘大船為我們導航，這些默默無聞的貢獻者用自己的心血來澆灌那些稚嫩的花朵，卻從來不求回報，也許給予也是一種快樂吧！這喜歡給予的人是誰呢？是老師！

老師是神聖威嚴的職業，老師也是光榮偉大的職業。老師是我們生命中的一盞永遠不會熄滅的明燈，沒有老師，我們將會誤入歧途；老師還是我們生命中一把無形的鑰匙，開啟我們腦內的寶藏。

我的.老師姓陳，我們都叫她陳老師，她是我們的班主任。

老師，您就像辛勤的園丁一樣，用心去灌溉我們那幼小的心靈，用心去幫我們清除成長中的一切障礙，用心來栽培我們，我們感謝您。

老師，您就像那在天空遨翔的雄鷹，用您的翅膀保護著我們，為我們砍除成長的荊棘，讓我們能夠自由自在地飛翔在那蔚藍的天空，讓我們學會了成長中佈滿荊棘的道理，我們感謝您。

老師，您像蠶吐絲那樣將知識傳授給我們，您告訴我們要學習自立，要尊老愛幼，您告訴我們的知識我們這輩子都用之不盡，這知識裡還包含您對我們深深的愛，我們感謝您。

啊，老師，您給予我們的恩惠我們永遠也報答不完，您對我們的愛和關心我會永遠銘記在心。啊，老師您就像一位偉大的母親，讓我們找到了屬於自己的天空，讓我們可以在屬於自己的天空中自由飛翔！

啊，老師，您辛苦了！在這教師節來臨之際我祝您也祝全天下所有老師節日快樂！

六年級週記 篇2

每個人的生活都離不開這樣或那樣的一個個人物群體，比如在學校，與小夥伴們一起學習、玩耍;在家裡，和爸爸媽媽一起做家務、看電視……我忽然想到我和姐姐、弟弟三人野炊也是個群體，我們團結友愛，經常在一起相互合作，協力完成事情。

我們姐弟幾個準備好了材料，等車向郊外進發，一個小時轉眼間過去了，目的地到了。我們拿出材料，我們姐弟三人商量了一下，準備做一鍋洋蔥炒飯。可是洋蔥炒飯並不是我們想象中那麼好做的`，在做的過程中“切洋蔥’時，淚水就像下雨般忍不住流下來了。姐姐看到我切個洋蔥一把鼻涕一把淚的，不禁對我說：“弟弟，讓開!我來切這洋蔥!”可是姐姐也沒堅持多久就“倒下了”，這時候，弟弟又蹦了出來，笑眯眯的說：“哈哈!你們一定不如我，讓我來切。”別看弟弟信心十足，可剛切了幾片，淚水就不斷的往下掉。於是我們決定團結合作，像這樣這樣一個接一個接力的切，洋蔥始終是受不了我們幾個團結合作的力量，最終被我們切完了，最後我們將油倒下鍋，油辣以後，把飯和洋蔥倒下鍋，不停翻炒，放上調料，洋蔥炒飯就大功告成了。

這次野炊，洋蔥炒飯雖然不是很好吃，但是我們都體會到了群體和集體的力量是無窮的。

六年級週記 篇3

我們在鎮安國小中成長了六年，在這六年中，每件事就像一個腳印，使我們的國小生活漸漸充實起來。

最記憶猶新的是國小三年級的一次面積考試。

那次考試之前的晚上，我覺得這一個單元很簡單，於是，草草翻了幾下教科書，看了幾眼做題的方法，概念、公式、例題都沒有看過，三分鐘搞定了複習任務。

第二天考試的`時候，我滿懷信心的做起了題目，一邊做，一邊想：哈哈!這麼簡單的題目，老師上課都講過啦！這次，一定能得個滿分！我很快答完了所有的題目，開始檢查。在檢查應用題部分的時候，我沒有向老師說的那樣，讀上三遍題目，而是直接去檢查計算。鈴聲響了，我信心滿滿的交了卷，出去和同學玩了。

中午的時候，老師報了一疊試卷走了進來，開始報分數。前面報了好多同學，可都沒有我的名字。我心急如焚。

該報七十幾分的人了，第一個便是我：康鈺茹，78分！啊？我著實吃了一驚，恨不得找個地洞鑽進去。

拿到試卷後，我發現錯的差不多都是我沒有好好檢查的應用題部分，而且都是老師講過的，我羞愧萬分。

通過這件事，我明白了一個道理：要認真面對每一次的考試，不管它是難還是簡單。

六年級週記 篇4

“世界上沒有做不成的事，只有做不成事的人。”這天，我們迎來了一件具有挑戰的事——攀巖。

我這個“女漢子”當然要打頭陣了，我自己試著穿那件我們稱的“褲襠”。我站在厚氣墊上，往上看。大大小小，五顏六色的石頭呈此刻我們的眼前，每一塊石頭都只有手掌那麼大。一面高大的牆聳立在我的面前。我深吸了一口氣，憋住，就開始了我的挑戰。

我先用左腳踩住一塊石頭，左手隨即抓住另一塊在我上方的石頭，左手緊緊的抓住，一用力，便也把整個身體往上扯，提了一下子。右手在抓住另一塊石頭，但就是，在我需要抓住的範圍內，卻找不到有一塊石頭的存在，我一下子慌了起來，想到：怎樣辦，如果沒有石頭的話，我怎樣爬上去如果我爬不上去，別的女孩子爬上去了，該怎樣挽回我這個“女漢子”的稱號我開始用眼睛搜尋著，只有在我伸直手臂的那個高度有一塊十分扁的石頭，沒有能夠握住的地方或空隙，因為我之前抓住的石頭的頂端的後面，都會有空隙讓我們好抓緊一些。但那塊距離那麼遠的石頭卻沒有，我只好大膽的去嘗試了。我用手掌緊緊包住那塊扁扁的石頭，用力地把手掌按在那塊石頭上，等到我整個身子都能夠往上提的時候，我快速的讓左手抓住一個石頭，讓右手省點力，因為我剛才右手發力的時候，差不多都就是利用手與牆之間的那股摩擦力來完成的，省了我不少力，幸好我的力氣本來就比較多，所以，接下來的攀巖對於我來說能夠說就是很容易的。我也異常順利的'登了頂。

另我最想看的同學攀巖的過程，就就是小余與小黎的。令我最吃驚的就是小余，她居然能夠爬到快要登頂的那個位置。可傅一她們的那些女生爬的高度比小余的低啊!真就是“人小力量大”啊，當然，小余在中間段的那部分實在就是找不到有可抓的石頭了，幫她拉繩子的那位老師稍微幫了一下他，用力的往後扯了扯，讓小余上去了一點。小余左手就是伸直的，右手手掌就是往裡面的，手肘的地方就是往外面的，左腳就是向下垂直的，右腳又就是膝蓋那個地方向上提，整個姿勢看上去滑稽極了。

小黎被稱為“攀巖第一人”，這可不就是浪得虛名的，他爬的就是最難的那個，居然用了不到一分鐘的時間就登頂了。

還就是那句話，只要我們肯堅持，就沒有做不到的事。

六年級週記 篇5

時間飛逝，一個星期又如煙散去，然而並非毫無蹤跡，我對本週發生的一些有意義的事不曾忘懷，如此便把它們記了下來。

首先，是班主任組織了我們班同學在放學後進行跑步鍛鍊，大家積極響應，踴躍參與。此目的主要是為了激勵同學們能更好地學習，進而是為了增強同學們的體質，為會考的體育科提前做準備。我對此表示非常贊同，也很感謝老師的良苦用心。就這樣，只要不下雨，就能見到八年級16班的同學在跑道上矯健的身影。我希望我們能夠堅持下去，長此以往，我班的凝聚力將上升到一個新臺階。

說到下雨，這個星期的雨水可真不少。從星期三開始，雨就下個不停，忽大忽小，像是與誰在鬧彆扭。我的心情也因此十分煩悶。為什麼每年的這個時候，總是這麼多雨水呢？導致我們有許多事情不能去做。又驚聞有些地方大旱，於是心中更平添了一份苦悶。

倘若這雨水降臨到乾旱地區，那該有多好呀！由此，我更想到，同一事物在不同的環境中卻能帶來不同的`影響，產生不同的效應。正如太陽無私地照耀大地，畏懼炎熱的人將會詛咒。人總該保持一顆平常心，冷靜看待世界。

除此之外，我校還舉行了七年級與八年級的主題為“愛黨，愛國”的合唱比賽。雖然我們班無緣決賽，但也已盡心盡力。作為一個聽眾倒也其樂融融。聽著他們優秀的演唱，真心敬佩與讚賞他們。

小事不小，平凡之事未必平凡，生活中的美好往往來自一瞬間，只要我們細心觀察，用心領會，就一定會發現生活如此精彩，大自然如此奧祕，便“其樂無窮”了。

六年級週記 篇6

今天我還在睡覺的時候聽到外面有什麼聲音，然後我就趴在窗臺邊往外看，一看原來是媽媽和姥姥在摘柿子啊！我一看我也要去幫忙，然後連頭都沒有梳就跑出去了。到了外面媽媽問我你怎麼起的這麼早啊，不在睡會嗎，然後我說：“我想幫你們一起摘柿子”媽媽說：“好呀！閨女長大了，真乖”。

然後我就問了媽媽要怎樣把樹上的柿子摘下來呢，媽媽說要用一個自制的一個裝柿子的小籃子把柿子擱在裡面用力一擰，柿子就掉在小籃子裡了，知道怎麼摘了之後就開始幹活了，我先把籃子的長杆高高的舉起來然後看準了一個又大又紅的，我就把它套住一擰嘿嘿！柿子就安安穩穩的掉在了籃子裡，我高興的都快蹦起來了，已經摘了一個柿子了我就更有信心了，又開始重複動作哎呀，一不小心柿子掉在小貓身上了，小貓嚇的跑到了臺階上舔佔到柿子汁的毛，我跟媽媽還有姥姥都笑了。

忙活了一大早上，收穫滿滿的，一大籃子的柿子，夠我吃的了，然後我拿起來一個柿子就開始吃，嗯真甜，正在自己吃的開心的`時候，媽媽和姥姥一直在旁邊笑，我不知道為什麼，然後我就問媽媽怎麼了，媽媽說：“你自己去照照鏡子吧”然後我就跑到屋裡，拿鏡子一照我也不禁笑出聲來，然後我拿毛巾擦了擦我的嘴，就出去了，看到貓咪在臺階上趴在身上的柿子汁還在我就拿了些衛生紙給它擦了擦，一邊擦一邊說：“對不起啊，把你身上弄髒了”貓咪彷彿知道我再說什麼，回答我：“喵～喵”媽媽和姥姥都笑了，我也跟著一起笑了。

就這樣一天很快過去了，今天過得特別開心，希望自己明天開開心心的還有媽媽和姥姥也開開心心的。

六年級週記 篇7

我的家鄉在平涼，我愛我的家鄉!

我的家鄉既有引人入勝的風景，也有代表歷史文化的名勝古蹟。家鄉歷史悠久，人傑地靈，文化深遠，和諧文明。

就先說說崆峒山吧!它被譽為“天下第一道教山”。崆峒山是天然的動植物王國。其間峰巒雄峙，危崖聳立，似鬼斧神工;林海浩瀚，煙霧朦朧，如飄渺仙境;水天一色，既有北方山勢之雄偉，又有南方景色之秀麗。從古到今，多少達官貴人，仙家道士在此修行，遊賞。

在說崆峒古鎮，它坐落於崆峒山下，仿明清建築風格，它代表了崆峒文化的博大精深。望著那雄偉的城門之上幾個剛勁有力的大字，我們彷彿來到百餘年前的平涼。在鎮中有大街小巷，古鋪官樓，更有小橋流水，花草樹木，好一幅古樸典雅之畫卷!

柳湖公園是隴東的自然山水園林，它以“柳中湖，湖中柳”形成獨特的景觀。若沿著石階幽徑信步漫遊，可見柳蔭蔥鬱，亭臺玲瓏，令人心曠神怡，流連忘返。

我的家鄉歷史悠久，人傑地靈，是古絲綢之路西出關中之要塞。平涼人才百出，道教大師廣寒子。道行高深，中華鍼灸學鼻祖黃莆謐，醫術高超,多少豪傑志士生於此地!

我的家鄉文化深遠，和諧文明。崆峒派武術與武當，峨眉派等其它四大流派齊名。道教文化更是源遠流長。

家鄉的`食品文化更為豐富。盛產的‘紅富士’蘋果遠銷世界各地，牛肉、牛肉乾更是一大特色，玄鶴洞醋，崆峒酒，柳湖春酒等皆負盛名。

這就是我的家鄉——平涼，一個風景優美，古蹟眾多，歷史悠久，和諧文明的城市。

我愛我的家鄉，讓我引以為豪的家鄉!

六年級週記 篇8

隨著期會考試的結束，運動會迅速來襲。平時一貫黑著臉的太陽不知咋的，今天“活力四射”、“激情迸發”，好熱啊！

運動會開始的時候還很無聊，因為都是一年級小孩子的比賽啊。不過，後來鄒宇檑的60米賽跑開始了。不要看她長得那麼矮，但是她的速度絕對是NO.1的。只聽槍聲那麼“砰”的一響，她起先還不快，後來一衝刺，步子一甩大……哈哈，第一名到手嘍！我當場就寫了片稿子送到了廣播處，還給了鄒宇檑一個大擁抱。

接著是六年級的男子60米跑。本來我們對林順傑和陳俊傑這“兩傑雙保險”很有信心。開始時，他們還很快，兩個人都領先了。可是後來，陳俊傑旁邊的那兩個人好像被自己班的人激活了一樣，一點一點地領先。最後林順傑第一，陳俊傑只跑了個第四。

到了下午，似乎老天也不再幫我們了，鄒宇檑1500米居然只跑了個第三。經過上午的幾個第一後，我們班開始有些鬆懈，看書的看書，聊天的聊天，居然還有人在下五子棋，汗……除了我們幾個女生跑來跑去以外，就沒人在做正事。

過了一會兒，陳燕妮與林敏霓的800米比賽開始了。我們則像韓國的超級狗仔隊一樣，在操場的兩端之間跑來跑去為她們加油助陣。一開始還好，陳燕妮和林敏霓領先，可是後來又吃不消了——快要結束的時候，他們一個個開始慢下來，而一班和二班的.同學開始衝刺了。最終，陳燕妮第五，林敏霓第六，也就是倒數第一……我們的心都很失落很失落，但還是為她們鼓掌。

“……我希望你們下次運動會表現得更好！”校長站在主席臺上說。

突然，我的耳朵裡傳來王晨頗為憂傷的聲音：‘下次？我們已經沒有下次了。“

真的，我們沒有下次了，再過半年，我們這個班便要各奔東西了。

但是，就帶著像今天這樣的快樂心情，去迎接，去奔向未來的國中生活吧！

六年級週記 篇9

早晨起床，吃完早餐，背起書包，獨自向學校出發......這樣的日子在開始上國小就不斷重複著，原因，是一件事。

“媽，走啦，再不去就晚了！”我揹著嶄新的書包站在門口不停地催促著媽媽。“煩什麼煩，這不收拾著呢嗎？再催你就自己去！”正穿鞋的媽媽在第n次聽到我的催促後終於爆發了。我跺跺腳，卻還是閉上了嘴，誰讓媽媽知道我不敢一個人上學呢。“媽......”時間彷彿過去了很久，我又忍不住催了一句，沒辦法，第一天上國小，終於褪去了“幼兒園小朋友”的標籤邁入了國小生的行列，我興奮啊！所以才一個勁催媽媽，生怕去晚了，老師不高興。“媽......”“行行行走吧走吧，真受不了你......”終於出發咯!

媽媽很快就帶我來到了學校，並找到我所在的班級。新老師正有說有笑的，旁邊圍著許多大人，還有打鬧嬉戲的同學。我看到了幼兒園時的好夥伴，便扭頭跟媽媽說了句：“媽，我去玩啦！你去找老師吧，放學我在校門口等你，拜拜！”不等她迴應，我便興沖沖地跑了過去。

半天很快過去，放學後，我拎起書包就往外跑，新學校有好多有趣的事，我還想和爸爸媽媽分享呢！

站在了一個比較高的地方，我東張西望尋找那道熟悉的身影。可開學第一天，學校門口的家長是那麼多，我看得眼花繚亂，後來乾脆放棄了，反正站的地方很顯眼，讓媽媽來找我好了。

陸陸續續的`，班上剛認識的幾個同學都被接走了，媽媽怎麼還不來？我再一次在人群中尋找媽媽的身影，還沒有。這可怎麼辦呀！我急得團團轉。

突然，一個念頭出現在我的腦海——不如，我自己回家？我被這個主意嚇了一跳，眼睛依然繼續尋找著，可這個念頭卻悄悄地在心裡生了根，發了芽......時間又過去了很久，媽媽還沒有來。要不要自己回去？萬一我回去媽媽來了找不到我怎麼辦？可是如果不回去還不知道要等多久，我萬分糾結。良久，我咬咬牙，回家！便開始向家的方向一路狂奔。什麼？你問我為什麼要狂奔？因為我害怕呀。我怕有壞人見到我一個人就把我拐走，以至於一路上只要一看見陌生人，我就繞一個大半圓跑過去，搞得那些人都用奇怪的眼神看著我。疑惑的眼神又被我想成壞人“盯”上我的目光，嚇得我更是加快了腳上的步伐。

這樣，我“歷盡千辛萬險”，可算回到了家。令我驚訝的是，媽媽竟然回來得比我還晚。不過我也不怪她，因為我挺喜歡這樣自己上下學。

那天起，我開始獨自上下學，一直堅持到現在。原因無他，就是因為這件事，它讓我愛上獨立！