【熱門】開學週記錦集6篇
時間乘著年輪循序往前,一個星期已經結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇週記了。我們該怎麼寫週記呢?下面是小編收集整理的開學週記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學週記 篇1
這是新學期的第一週,2月25號正式上課了,我第一天的昨業就完成得不太好,這可不是一個好的開頭,我想我應該還沒有把心收回來吧。
星期二去上課,中午回來,我爸媽發現我精神不太好,摸了一下我的額頭,發現我發燒了,就給我請了半天假,媽媽給我買了一些藥回來給我吃,吃完藥後,我睡了好幾個小時。
第二天感覺好些了,就去上學了。可是在課堂上我的注意力無法集中起來,晚上的作業又沒完成好,第二天昨業本發下來了,我一看,得了一個良。
星期五那天,我想我應該不會是良了吧,等作業本發下來一看,又是一個良,我好傷心,好想吐血啊,怎麼會這樣呢,下午放完學回來,我就徵求媽媽的`意見,去了陳緒曦家寫作業,希望這次的作業不再是良了。
可能是星期五的時候我脫了一下衣服,結果病又嚴重了,星期六就去了社群診所打了4瓶鹽水,病還是沒好,星期天又去打了4瓶,到了晚上才感覺好多了。
這真是一個不爽、不愉快的一週啊!
開學週記 篇2
3月9日上午,莫干山外國語國小全體學生和老師齊聚操場,舉行了20xx學年第二學期開學典禮。
在新學期升起的第一面五星紅旗下,沈校長髮表了熱情洋溢的講話,他送給我們三件新年禮物,希望我們每一位同學能做最好的自己。學校還為上學期被評為文明班級和先進中隊的集體頒了獎。
政教處的老師們對上學期學校開展的`“養成八個好習慣,爭做禮儀小標兵”主題教育活動進行了總結,並對寒假期間開展的“尋家訓,學禮儀”主題社會實踐活動進行展示,24位學生分享了自家的家訓,與全體師生進行了互動。
新學期,新氣象,藉著開學典禮的東風,莫外小師生將共同描繪嶄新的藍圖,一起譜寫莫外小教育新樂章
開學週記 篇3
不知不覺,假期消逝。已經開學一週了,我也已經從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節奏中了。很多事情和高一剛來那時不一樣了,心境也不同了。
上高二了,校園依舊是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上高二了,增加了對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷著激動的.心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音理想要通過行動才能實現。國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上高二了,再有的感覺便使緊張,在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對高二生活。
我們將在這裡繼續奮鬥下去,開創一個輝煌的未來!
開學週記 篇4
暑假時,我每天都懶洋洋的起床,看著白花花、火辣辣的太陽,覺得好寂寞,真希望早日能開學。等了好久,望穿秋水,終於開學了,揹著新書包,穿著新鞋子,浩浩蕩蕩的上學去。
到了學校就往四年級一班走去。一看到老師和同學,我趕緊找張椅子坐下來,大家開啟話匣子,七嘴八舌、嘰哩呱啦的聊天,竟忘了要拿新書;一拿到新書後,首先撲鼻而來的是一陣陣油墨味,和一塵不染、油亮亮的封面。每一本新書我都如獲至寶般,迫不及待的翻開來看。語文的漢字有些似曾相識,有些早早就學會了;課文則是意思加深了,文字的字數也變多了。數學,教到億位數,好多個零,搞得我頭昏眼花,趕緊闔上它,丟到一旁,免得天搖地動;再翻開充滿科學知識的自然課本,裡面竟然有我最醉心的'天文學,我巴不得一口氣把整本看完。跟著阿姆斯特朗的腳印來到月球,月球上沒有美麗的嫦娥,沒有辛勤搗藥的玉兔,更沒有吳剛伐桂,只有凹凸不平的月球表面。不曉得阿姆斯壯看到這一片暮色沉沉的景象,會不會搥胸頓足呢?我還在社會課本中,發現南方的氣候、地形、河川,各不相同,可算是最佳的活地理教室,不亞於遠在澳洲的紐西蘭。哇!好有趣喔!
暑假期間,校園正在大興土木,是為了要迎接五十週年校慶,現在已經變得耳目一新;教室裡裝上新電扇、黑板、窗戶、以及重新編班的同學、班主任老師。新學期、新氣象,開學的這一天我踏著輕鬆的步伐,藍天白雲伴著我,花草樹木都在拍手,共同陪伴我上學去。
開學樂,樂無窮!我的心煥然一新,感覺“新新”向榮,這種感覺,真的很棒!所以大家要認真讀書,讓我們每個國小生都有健康、美好的未來。
開學週記 篇5
開學已經三個多星期了,看看四周,你看到了什麼?我相信你一定看見了不少的東西,不少的事情,下面我給大家介紹一下我的所見所聞吧!
昨天是教師節,送老師禮物的“大軍”已經“蠢蠢欲動”了,大家送什麼的都有:送花、送禮物、送賀卡……真是五花八門!開始上課了,“上課!”“起立!”“同學們好!”在我們精心的設計後,我們齊聲喊出了“老師好!祝老師節日快樂!六班永遠愛您!”聽完這話,老師面帶微笑的說:“謝謝同學們!請坐。”我們的心裡也不是一般的溫暖。
時間飛逝,到了下午第一節自習課的時間,朱老師批准我們去看望以前的老師,我們像一窩蜂似的`湧出了教室,直奔以前教過我們的老師而去,大家帶著各自的禮物,滿心歡喜的朝著各個老師的辦公室跑去。我走進國小樓,裡面的一切都有點陌生了呢!經過好一番打聽,終於找到了我要拜訪的第一位老師——教我三、四、五年級的郝老師的辦公室,找到郝老師,我第一句話就是:“祝郝老師節日快樂!”郝老師滿心歡喜,和我聊起了天。該走了,告別郝老師後,去找教我六年級語文的張老師。
找張老師可不那麼容易,找了半天也沒找到,最後才打聽到張老師去開會了,所剩時間不多了,我心中懷著一點遺憾回班了。
這次的教師節真有意思,我的心裡十分溫暖,也想到了“贈人玫瑰,手有餘香”這句話。
開學週記 篇6
上學期開學的前一天,我們幾個中隊幹部相約來到學校,整理教室,為開學做準備。
當然,整理教室可是要花很大的'力氣的。
金煦岑不緊不慢地說:“同學們,我是勞動委員,大家聽我安排任務”。
我們異口同聲地說“好!”
“戎欣悅和莊子言一組,曹言沛和戎欣恬一組,我和倪茗揚一組”,金煦岑補充到。
話音剛落,我們就開始執行各自的任務。因為我的力氣比較小,莊子言力氣比較大,所以我來掃地,莊子言負責挪桌椅。就這樣,按順序一桌一桌地打掃,每組同學都是那樣的認真,那樣的負責,把桌椅和電器擦得乾乾淨淨,一塵不染。站在遠處看,我們的教室變得閃閃發光,煥然一新!最後,把莊子言媽媽送來的植物整整齊齊地擺放在窗臺上,教室好像變成了一個“綠色世界”,這是希望同學們新學期有新進步!
加油,讓我們在新學期一起努力吧!
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